關於超越自我演講稿範例13篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的關於超越自我演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於超越自我演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八一班的熊xxx，今天有幸代表八（1）班站在這裏參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長曆程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是爲了開創未來。“會當臨絕頂，一覽衆山小”是詩人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身後名”是志士的理想，“自信人生二百年，會當水擊三千里”是偉人的理想！理想，是錯綜複雜的迷宮裏遠遠亮在前方的明燈，爲我們指引前進的`方向；理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣；理想，是乾旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，爲我們提供繼續穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天，光明的前途，也許你想衝擊鄖西一中，鄖陽一中，也許你想探索宇宙，也許你想成爲一個教育名家？無論你的理想是什麼，今天立下你的理想，就要開始爲理想而奮鬥；今天放飛理想，就要以理想激發我們的潛力，穿越失敗，走向成功。
實現理想，必須腳踏實地。你要成爲詩人，你就得上下求索，爲伊人憔悴；你要成爲志士，你就得聞雞起舞，醉裏挑燈看劍；你要成爲領袖，你就得長纓在手，力縛蒼龍。有時候，學習真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那麼的微不足道；有時候，規伊人憔悴；你要成爲志士，你就得聞雞起舞，醉裏挑燈看劍；你要成爲領袖，你就得長纓在手，力縛蒼龍。有時候，學習真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那麼的微不足道；有時候，規矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺得那煩可盡付笑談之中，因爲我們的使命是開拓的，因爲“志遠業精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們爲了理想而奮鬥，或許我們奮鬥過程中會有挫折，或許改變自身惡習的過程還比較慢，但理想不會爲一時挫折而殘缺，理想並不因爲今天沒有實現而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來不是夢。放飛理想，是對人生價值的演繹；超越自我，是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛，讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我！
我的朗誦到此結束，謝謝大家！
關於超越自我演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自信，人生不可缺少的動力。自信，遠在天涯;擁有自信，你已了一半。——題記
從前的我自卑，自信，總感覺低人一等，於是陪伴我的那份孤獨的心。
被封印的心冰冰的，心中被自卑佔據，陽光灑不進，甘泉潤不透。
看，對面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的.秀髮，好美。看看過時的上衣，打着補丁的褲子，和蓬亂的頭髮，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但有好自卑。
每當看到別人手捧麪包，細細品味的時候，再看看手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。
每當看到同學們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分數時，再看看的試卷，好嫉妒但又好自卑……
何時我才能擺脫心中的惡魔———自卑，何時我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明，一貧如洗，但仍樂觀向上;看李世民隨父打天下，重重，仍不懈;看朱元璋從乞丐變爲一代君主，種.種艱辛，但仍未放棄……
看雨後的小草，慘淡無比，但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊，被狂風襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上，荒煙，但青松仍矗立於山巔之上……
我，比海倫，凱勒幸運，比桑蘭幸福的人，爲何會被自卑圍困。
我要自信!
真的我努力了，我了，以往那個被的我已不復，如今我陽光燦爛。我學會了微笑，學會了應對。
微笑是自信的，誰說它眼淚，它只是把眼淚裝點成詩。漫漫人生，受約束的是心境，不受約束的生命，打開生命的天窗，人生了雨天。
請揚起自信的風帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，它是衰弱的化身;不要死心，它是失敗的化身;要學會擁有自信，它是的關鍵。
相信，相信“天生我材必有用。”莫讓完美年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
把自卑留給昨日，讓信心照亮未來!
自信，方可燃起生命之火。
關於超越自我演講稿 篇3
“人最大的敵人，是自我。”我猛地轉過頭，看見父親就在身後。父親緩緩的走過來，柔柔地撫摸着我的頭。在我兒時的心裏，父親的肩膀是寬闊的，厚實的，有力的。在那裏，就像走進一個廣袤的大草原，能夠讓我忘卻一切，又能讓我思索一切，那裏囊括了整個世界。
靜靜的坐了一會，父親像是忽然想起什麼似的，對我說：“你真的決定了麼，難道就一點也不想試試，也許，你會成功。”我擡起頭，望着爸爸慈祥的臉。是啊，從小，我就有個站在舞臺上的夢，多少次夢見舞臺上穿着舞裙的自我，在彩燈的照耀下，華麗的轉身。於是，我努力地學舞，即使滿頭大汗;即使腳趾生疼，渾身痠痛;即使教師說我不是練舞的材料。我，終究沒有放棄。只因，我有個夢，有個站在舞臺上的夢。此刻機會就在眼前，因爲害怕失敗，害怕被譏諷，害怕父親失望的.眼神……最終，我決定放下一切，在父親的目光中找回丟失的勇氣。我衝出父親的懷抱，飛奔到舞蹈教室，教師剛好坐在那裏等我，我走上前去，激動的說：“我想試試。”
舞臺上，我放下一切，忘卻自我，不再費力的踩着拍，而是不由自主的舞起來，不明白什麼時候開始，也不明白什麼時候停。不問成敗，不再膽怯。走下舞臺，我擁入爸爸的懷抱，這時成敗對我早已不重要。
我並不是在告訴你什麼大道理，但這的確是一個人生哲理：相信自我，挑戰自我，之後，超越自我。
我們不用和別人爭個你死我活，比個上下高低，成長的歡樂源於不斷戰勝自我，不斷超越自我，讓一次次小的成功化爲一塊塊磚，築起屬於自我的城堡。
超越自我，就是在走向成功!
關於超越自我演講稿 篇4
小時候，我從來不懂超越是什麼，我也多方諮詢，最終，得到了我想要的答案。
姐姐告訴我，不斷進取，處於別人到不了的位置叫超越。媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。爸爸告訴我，有一種努力叫超越。爺爺告訴我，超過，越過叫做超越。
我不斷地追尋“超越”，那時，“超越”的字眼已經在我的幼細心靈中播下了種子。自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發掘着它，它是一塊吸引力很強的磁鐵，促使我不斷前進，去摘下這顆魅力四射的啓明星。
不斷前進，永爭第一。這是我幼年時的超越，一個困難的突破口。我以往想方設法地去做它，因爲媽媽告訴我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母爲我的超越感到異常欣慰。
在小學期間，我的思想彷彿不在那麼幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會算是超越。名列前茅成爲我的又一個“人生目標”，我以往“功成名就”過，說明我也超過，我歡樂過。
到了初中，我的思想又上升到另一個階段，我思考過，超越別人，首先要超越自我，僅有超越了自我，不斷恆進。相信一種堅持，一種力量，無限的動力，就能超越無限。
有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。爲什麼會這樣呢因爲人生中有兩個讓人不斷恆進的字眼——超越。
超越歷史，超越現實，超越明天。歷史是過去的，我們已經超越；現實是今日的，我們正在超越；明天是一個撩人心魄的`時間概念，在充滿競爭的明天中，僅有不斷追尋超越，才能實現自我的夢想。
努力突破阻擋我們的障礙，不斷前進，爬上人生的山頂，終會看見有超越迎來的大海！
關於超越自我演講稿 篇5
同學們：
信念是脊樑，支撐着不倒的靈魂；信念是旗幟，樹立着恆久的信仰；信念是星辰，指引着明晰的方向。學習因信念而更有意義，使搏擊者擁有動力；生活因信念而豐富多彩，讓每個人充滿了生機；未來因信念而無限美好，讓有志者堅定不移，超越自我！
古人云：“窮且益堅，不墜青雲之志。”論古今長城內外，議歷代英雄壯志，一幕幕卓越功績的背後是歡笑裏的酸辛……
越王勾踐，臥薪嚐膽，他爲了使自己不忘記以前所受的恥辱，激勵自己的鬥志，以圖將來報仇雪恨，嘗膽之苦澀，飽辱之羞恥，養精蓄銳，最終東山再起，一舉滅吳，真可謂是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”！在我們遭遇冷嘲熱諷之時，又何不是如此的悲憤感慨！但是我們不能用不理智的方式去迴應他人一時的昏庸，越王免民稅款，親自耕種，順應民心，得到了百姓的推崇，也正是這股浩浩大大的衆人之力使他報怨雪恥。我們要凝聚信念之力，擁有超越自我的決心，用真實強大的能力與水平去證明給那些曾經對你不屑一顧的人們看！
再翻開綿長曆史卷軸的另一頁，引入眼簾的是西漢時期的匡衡，他小的時候家境貧寒，爲了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，藉着偷來一縷微弱的燭光讀書，他是那樣勤奮好學、夜以繼日，終於感動了鄰居文不識，在大家的熱心幫助下，匡衡學有所成，被封郎中，遷博士，他的`人生得到了璀璨的綻放。峯迴路轉，在如今優越的環境下的我們又是以怎樣的態度在學習？又是以怎樣的目光來看待學習的呢？我不禁羞愧，在我們嬉戲玩耍、輕鬆愉悅的時候，匡衡是在滿腔熱血地讀書學習；在我們舉辦聚會、好友相聚的時候，匡衡是在珍愛地捧着他的萬卷書；在我們疲睏不堪，安然入睡的時候，匡衡是在披星戴月，不惜鑿壁偷光的讀書！子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”那雄心壯志，那偉大抱負，不正是每個人不可或缺的靈魂嗎！
“人生能有幾次搏？”貝多芬的破舊居室裏，他仍在用自己的生命與靈魂在創作。貝多芬一生命運坎坷，兩耳失聰，他在無聲的世界裏感受着自己強大的精神內心，用音樂使自己不再孤獨。面對天公的無情，他對自己的人生充滿了希望，憑藉着希望所帶來的動力與能量，扼住了命運的咽喉，成功地創作了享譽全球的天籟之音。有了堅定的信念，就有了戰勝孤獨的決心，就有了無限的生機與動力，盡情地向理想衝刺，就會讓理想成爲現實，超越自己。如果你身體殘缺，如果你失去某種感覺，不必擔心，只要你擁有成功的鑰匙——信念，併爲之不惜付出，你一定會超越自己，超越那些弱小膽怯的身體健全者們！
信念是一個人精神的支柱，是一個國家和民族長盛不衰的永恆力量之源。讓我們擁有“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的氣勢，擁有“老驥伏櫪，志在千里”的恆心，擁有“臥薪嚐膽、鑿壁偷光”的刻苦，擁有“世界以痛吻我，我卻回報以歌聲”的樂觀，“任爾東西南北風”，堅定信念，超越自我！
關於超越自我演講稿 篇6
我們一向在挑戰自我，如同登山一般，一步步跨越自我的極限，發揮潛在的本事。“欲窮千里目，更上一層樓。”隨着時間的流逝，年齡的增長，我們不免遇到更多更困難的挑戰，擋在前面的道路上，等着我們將它們一一打敗後，欣見燦爛的陽光，看見期望和成功的光芒……
我從小就不喜歡運動，尤其是跑步，每次都只能在別人身後拚命追趕，無法超越眼前的人，只能眼巴巴的'望其項背。這讓我對自我感到失望和難過，漸漸地，我開始尋找各種理由，只爲了躲掉厭惡的跑步。雖然如此，體育教師還是發現了，他找我過去談談，期望能明白我爲什麼要逃避上課，我一五一十把我的想法告訴他，他想了一下然後說：“你要不要嘗試看看慢跑，或許很適合你。”他要我試試一天一公里。天哪！“一公里”，這麼遠的距離，我能跑得完嗎不太可能吧雖然擔心害怕，但我還是鼓起勇氣，開始了我的慢跑生活。
從剛開始的舉步惟艱，氣喘如牛、大汗淋漓，漸漸的，我慢慢的能夠調整自我的腳步，配合氣息，一步步的邁向前。“不怕慢，只怕站。”我在跑步當中，深深的體會到“堅持”的重要，當我累的時候，我必須告訴自我，只要堅持的一向跑，烏龜也能夠勝過兔子的直到終點。一旦停下來，我便會失去跑下去的動力，開始出現放棄的想法，最終就沒能到達終點，完成我的目標。時間一久，我跑得愈來愈順，剛開始我只想着要趕快跑完，不明白要如何保留體力；可是，慢慢地，我開始學會調整呼吸和步伐，讓自我能跑得更久更遠，一天一公里對我來說，不再是遙不可及的目標，我也能夠跑得簡便自在，還能夠一邊欣賞沿途的風景，一邊讓自我渾沌的心思慢慢沉澱、澄澈。我從厭惡跑步，開始喜歡跑步了，這是連我自我都覺得不可思議的轉變。
挑戰自我其實不是一件困難的事，只要是真的想要做的事，那就去做吧！不要讓恐懼阻礙在前方的道路上，勇敢地嘗試看看，只要勇敢的跨出第一步，一點一滴慢慢努力，也許你就能像我一樣，成功的挑戰自我，超越自我的極限。
關於超越自我演講稿 篇7
有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大?”回答是多種多樣。
有人說是大象，因爲它能夠把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚，它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認爲，力氣最大的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單：其它動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自我。
其實我們人類也一向在自我超越着。同行之間，你死我活的商場之戰，這是一種彼此的超越;同學之間，明爭暗鬥的學海之爭，也是一種超越，不一樣點太多，相同點僅有一個，那就是我們都在超越別人。
總爲自我定一個很近的目標，一旦僥倖超越了自我，纔開始洋洋自得，不求上進。殊不知山外有山，直到不久後，目標又超越了自我，纔開始慌慌張張地追趕。就這樣反反覆覆，惡性循環着。所以，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自我安慰的方法：回過頭去看看那些還不如我的人，心裏便有了無限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌，平平凡凡的`原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活着應當超越自我這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸，我並不後悔，因爲我還年輕，年輕就是期望。只要期望不破滅，我就要把握住自我的每一次感動，全力以赴使期望變成現實。
讓一切都從超越自我開始吧!僅有超越了自我，才懂得再怎樣去衡量別人的價值;僅有超越了自我，才明白如何接納自我以外的一切。
過去已成爲歷史，我們把它裝進行囊，細心而認真地說“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，於是我們大聲宣佈“這是花季!”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑着同往事幹杯。而嶄新的一切，都將從一個輝煌起點開始--超越自我!
關於超越自我演講稿 篇8
才學着說話，坐在牀上閒着無聊，便拿起筆亂畫。不經意間，竟一口氣從1寫到了100。那年，我2歲。
上小學了，我的成績一向是班上中等。三年級，由於學習的提高。竟被評爲學習委員。那年，我8歲。
國慶期間，我顧不上旅遊，在電子琴上完成了我音樂的歷史。那年，我9歲.
隨着區級證書的到手，我又直奔屯溪，在市級英語“期望之星風采大賽”中拿到名次。那年，我9歲。
偶爾一次心血來潮，參加了運動會，2項竟然都拿了獎。從此，體育從來都是及格的'我一向堅持着優秀，成了體育上的積極分子。那年，我10歲。
從不被學校領導重視的我，竟被學校錄取爲大隊委成員，且一向當着大隊委中的體育委員。那年，我12歲。
作文水平一向不咋樣的我，在網上發表了一篇作文，竟被“海藍藍”中央小作家協會錄取。今年，我13歲。
超越自我，是一個成功人士的必備條件，超越自我，會使夢想成爲現實。但有是這樣說過，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越自我呢?”其實我認爲這種說法不妥。該自我定一個不低也可是分高的目標，然後朝着這個目標去奮鬥。雖然通向夢想的大道旁驛站不斷，但你不能停車。當你成功後，你就會發現，超越自我，就是這麼簡單。
關於超越自我演講稿 篇9
人成熟的標誌是什麼?成熟的標誌就是能超越自我。
同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海裏時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自我兒女的愛超越爲對世人兒女的愛，她要微笑着去繼續生活。於是，在我的眼裏，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節。秋葉也在這一時節悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀，我能夠說你是成熟的嗎?我想，你不會拒絕。你顫動着小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自我的整個身心都獻給了泥土。你超越自我那小小的軀殼，你將你的生命與大地融爲一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置，留給你。成熟。對秋葉來說，是再好可是的總結了。
或許，這就是人們常說的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個人都分享幸福和歡樂，把痛苦留給自我。這不就是成熟的`標誌嗎?
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼裏，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創造出世界超一流音樂作品的藝術家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會承受多麼難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續音樂創作，憑藉着的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標誌是什麼?我想我已找到了它的答案。超越自我，實現自我的價值。
關於超越自我演講稿 篇10
應對生活，有的人因爲曾有過失敗，便不敢主動去接觸;有的人因爲平凡，便以爲無能而不想去接觸;有的人則因爲已經取得成績，怕弄不好有損自我的榮譽而不願去接觸。於是有過失敗的更加頹廢，平凡的依舊平凡，已經取得成績的也停滯不前。“月亮之所以耀眼，是因爲他從不把反射太陽的光芒作爲恥辱”，是的，跳出自我的牢籠，超越自我，才能夠俯瞰世界。
應對失敗，走出自我
蘇聯衛國戰爭時期，一位年輕的蘇聯空軍將領被敵機擊落，他在雙腿受傷，飢寒交迫的情景下，在地上爬了整整18天，最終爬回了軍營。然而，他的雙腿殘廢。要明白，沒有雙腿的人是不可能再進入駕駛艙的。可是，他並沒有氣餒，沒有眼睜睜地望着雙腿而捶胸頓足。他每一天堅持鍛鍊，風雨無阻，最終再一次坐在明亮的駕駛艙裏，馳騁於藍天之中。俗語說：“從哪裏摔倒了就從哪裏爬起來。”我們何必因爲點點失敗困厄，就鎖住自我呢?沒有雙腿也能夠飛翔。失敗了，只要能走出心靈的牢籠，不是還有更美麗的風景能夠欣賞嗎?
應對平凡，綻放自我
2006感動中國十大人物中有一位山村的“赤腳女醫生”李春燕震撼了許多人。她相貌平平，沒有華麗的服飾，沒有耀眼的本科畢業證書，更沒有精湛的醫術。正是這樣的微不足道的小人物卻用她的平凡拯救了多少山區的病患者!也許她不是“白衣天使”，但她卻是最善良的`精靈，跳動在每一位病患身邊，演奏着最爲感人的樂章。不要因爲平凡就不願付出，只要你伸出手，會發現太多的人需要你的幫忙;不要因爲平凡就放棄努力，只要你睜開雙眼，會發現太多的機遇等待你的獲取，即使是綠葉，也能夠熠熠生輝。
應對成功，挑戰自我
多年前，姚明是東方的小巨人，而此刻姚明是世界的焦點，他代表中國在NBA抒寫了一段金色的輝煌史。當我們爲他吶喊時，更應當爲他的勇氣而驕傲，正因爲他不滿於昔日的成功，不曾陶醉地耀眼的光環中，纔有了今日在異國他鄉的這股“中國風”。劉翔、吳夢超、“神六”英雄，他們都能夠應對成功，勇敢地挑戰自我。因爲“沒有最好僅有更好”，他們用自我不斷進取之心、追求之心，去創造一次又一次的輝煌。
讓我們做一隻乘風破浪、勇往直前的帆船吧!不要因爲失敗而氣餒，不要因爲平凡而自卑，不要有了成績而固步自封。超越自我，揚起風帆，勇敢地駛向夢想的彼岸吧!
關於超越自我演講稿 篇11
超越自我十分重要，一個人連自我都無法超越，他還想超越他人；一個人僅有超越自我後才能超越他人！超越自我與生俱來的弱點，創造自我個人的風格，肯定自我是天地間不可或缺的存在。
超越自我，說起來容易做起來難。要超越自我需要十分打的毅力，十分大的努力，十分大的堅持不懈！“
逆水行舟，不進則退”一次次的考試下來，我的成績不但沒有更好或者堅持好成績，反而下降了！朋友們都一個個的超越我自我了。我如果在不加把勁，我真的要倒黴了！再加上老爸老媽的嘮叨，我更是難過極了！但每次考試我都很認真，不敢有一絲怠慢。可是，成績還是那麼不夢想，難道我的水平只是這樣嗎？不，不可能的，是哪裏出了問題，是哪裏可是好。
想了很久，很久。那些必須要好好學習的口頭語根本不起作用。我要付出實際行動，做出完美的自我！路人們議論着什麼？哦！他們說劉翔打破了紀錄，他們說李娜獲得了桂冠……是啊，他們，他們一個個地超越自我，不都是經過磨難的嘛！是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有辛苦，哪來的完美結果，哪來的`成功呢？旁邊的店裏傳出膾炙人口的音樂：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都理解……”是啊！陽光總在風雨後，先要承受風雨再去享受陽光！
超越自我就是自我給自我畫個圈，你在圈裏苦惱怎樣出來，當你跨出那個圈的範圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人，而是自我！
關於超越自我演講稿 篇12
大家好！
我來自xx小學，跨入教師行列僅10餘年的歲月，10餘年的教學歷程，風雨兼程，有得有失。回首往事，我領悟到：是教師神聖的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰超越自我。
記得初爲人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。曾經有孩子問我：“老師，1+1爲什麼要等於2呢？”當時我都不知道該用什麼辦法才能讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什麼，再做什麼。我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思着：爲什麼我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節課，我都在琢磨，今天有什麼收穫？又有什麼教訓？下節課我該怎樣改進？於是，我有意識地加強自己教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學纔是最佳的。我發現孩子們學得輕鬆多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發現以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那麼可愛。看着一張張純真的笑臉，看着一雙雙渴望求知的眼睛，我在心裏下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作爲一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭裏，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當時我很猶豫，那可是比賽，下面有那麼多領導，還有那麼多有經驗的老師都在看着我，我敢站到那個講臺上去上課嗎？學校領導給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇於挑戰自我，自我磨鍊！不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續努力，做好準備，迎接各種挑戰，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年裏，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累並沒有讓我對自己肩負的責任有所放鬆，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因爲我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現在我們比什麼呀，比自己的錢多少嗎？不是，我們
比誰家的孩子素質好！”是啊，孩子纔是未來，孩子纔是希望，我作爲一名教師，深感責任的重大。於是，在工作的間歇，在幹完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學生時代，偶爾在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經常疼痛，到後來發聲都成了困難。到醫院做檢查，診斷爲“雙側聲帶息肉”，醫生建議手術治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人爲此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術可不能馬虎，一定要找技術好的'醫生……；還有人說如果手術中出現什麼意外，會是什麼結果？聽着大家的議論，我很着急，我不想成爲啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心裏問自己：我要做手術嗎？手術能成功嗎？我真的會成啞巴嗎？我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎？
經過前思後想，經過親人和衆多好心人的多方打聽和諮詢，最終我作了手術。通過前後兩次激光手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好高興啊！我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業，我更要感謝在我生病期間默默爲我祝福的孩子們。
記得手術前後，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我爲他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術後醫生囑咐說：一週內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴裏：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也捨不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學笑眯眯的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫着：“老師，祝你早日康復，我們等着你”。我緊緊拉着小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心裏爲自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子裏，我爲全班五十多位同學每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上爲我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄託了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節課裏，我把卡片分發給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然後把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我爲孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10餘年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報：在新課程實施的三年裏，我先後四次承擔縣級教學研究課，多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎；教師節縣教育局表彰爲“優秀教師”；參加__市信息技術現場課件製作大賽獲二等獎；所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就算有一天，我不能再站在講臺上爲孩子們傳道、授業、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因爲它也是我人生路上的一筆不可多得財富；我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰，不斷的超越自我！實現我的人生價值！
謝謝！
關於超越自我演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是[超越自我，放飛夢想]！
我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的星星，又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，纔會擁有未來。任何一個天才，都曾經有過夢想。
夢想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們此刻所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平庸，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們並不缺乏時代青春的衝動與熱血激情。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢什麼又是夢想夢是期待，而夢想是堅毅。是你把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是時代青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“期望”，因爲我們的時代青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳佈滿。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡爲了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法；因爲還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言練習；又因爲母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿，瘋狂的汲取那些生疏的課業知識，外語課電腦課家政財經課……凡是母親認爲應該要學的，那就是我的義務。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的.成就心中最初的夢想無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏着一個美好的夢想。爲了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有着不屈的意志和不懈的努力。當我們走上自己的夢想之路時，我們發明自己的夢想之路又是那麼的艱難，那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措；初來乍到的無知，讓我們深深的感受着這個社會舞臺的多姿與無奈；開發市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什麼纔是銷售。
所有的一切，就是因爲我們擁有着夢想，有着不屈的意志，有着堅定的信念！我們絕不會放棄，更不會拋棄，因爲我們心中有夢，有着自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。我們爲我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們，也有着更大的收穫在等着我們。
放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
謝謝大家！
