最新教師節表彰大會演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的最新教師節表彰大會演講稿，希望能夠幫助到大家。

教師節表彰大會演講稿1

老師們、同志們、同學們：

金秋九月，我們迎來了第xx個教師節。在此，我們謹代表學校，向辛勤工作在教學、教輔崗位上的全體教職員工緻以節日的問候！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！

長期以來，廣大教職員工以主人翁的姿態和務實進取的精神，爲高品質校園的建設默默奉獻。過去的一學年，學校辦學質量不斷提高，辦學條件更加優化，黨的建設進一步加強，社會影響日益提升，各項事業都有了顯著的進步。這些成績的取得，離不開全體教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，在此我們向全體教職員工表示衷心的感謝！

今年教師節的主題是：落實國家習近平總書記系列重要講話精神，聚焦鄉村教師隊伍建設。習近平總書記在北京師範大學與師生座談時，對廣大教師提出了殷切希望。他希望廣大教師要弘揚和踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師。所謂“四有”好老師就是：有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。有理想信念就是要始終同黨和人民站在一起，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往；有道德情操就是要取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生；有紮實學識就是要有紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法；有仁愛之心就是要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生心田。

習近平總書記的講話高屋建瓴、內涵豐富、思想深刻，爲進一步加強教師隊伍建設、推進教育改革發展指明瞭方向，是黨和國家送給廣大教育工作者“最好的教師節禮物”。

老師們、同志們，新學年，新任務，新目標，新要求。當前，學校處在高位運行，人們的期望隨之提升。對學校的要求不僅僅是在縣內取得比較優勢，對孩子的要求也不僅僅是考上一般大學。面對社會和家長對野中教學質量和育人水平提出的新的更高的要求，我們全體野中人唯有不負衆望，迎難而上，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，才能夠贏得社會的認可與尊重。學校將一如既往地營造良好的教書育人環境，千方百計地爲廣大教職工辦實事、辦好事，全心全意依靠廣大教職工，爲建設以綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園爲特徵的高品質校園而共同奮鬥！

最後，祝老師們工作順利、闔家幸福！祝同學們學習進步、生活愉快！

謝謝大家！

教師節表彰大會演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

9月10日，是一個屬於我們的日子，在這個特別的日子裏，請允許我向在座的各位同仁致以節日的問候！向給予我們親切關懷、辛勤栽培的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

26年前的第一個教師節，我還是一名高中生。以學生的視角，我難以體會教師的艱辛和不易，我們很多學生對教師的教育存在着誤解與反叛，對“教師節”也毫無概念。五年之後的1990年，我成爲一名教師，度過了屬於自己的第一個節日。在我眼前，是一條並不清晰的教育之路。和很多同齡人一樣，成爲教師並不是我們的職業首選。由於種種巧合，我們從事了這個行業，並從此與教育結緣。夏丏尊先生在《愛的教育》序言中寫道：“教育沒有了愛，就像池塘沒有了水”。這樣的描述，在所有的書本里都寫着，而除非親歷，沒有人能告訴我那種真實的情感到底是什麼？它能爲我們的生命帶來什麼？對教育的情感，是在我們的工作中、在和孩子們的相處中、在自己的成長中慢慢生成的。從那一天起，我就在一點點積累這種情感。從初爲人師到感悟教育，從以教書爲謀生手段到以育人爲人生目標，這條路在我眼前，隨着青春的流逝而漸漸明朗；這種情感，伴着歲月的年輪，越來越厚重而真實，觸手可及。

我想，這種愛不僅體現在我們教育學生的每一天中，體現在我們職業生涯的每一分鐘，還體現在我們對家人、對朋友、對我們身邊的人中。在今天這個特殊的日子，我們更要把這份愛帶給我們自己。老校長陶行知先生“愛滿天下”的寄語被我們用每天辛勤的工作真實地演繹着，我們有理由爲自己的偉大而自豪。

我們是平凡的，但每一個平凡的人都有自己的價值。上帝賦予我們獨一無二的生命，不管我們的奮鬥是多麼的微不足道，但我們依然以自己的努力在成全學生、證明自己。當一張張稚嫩的面孔在我們的注視之下一天天變得成熟之時，當一屆屆的學生在我們的目送之下離開校園，去更廣闊的空間搏擊之日，我們平靜地對自己說，這纔是我們要做的。這也是我們能做的。

21年前，我來到這裏。這21年的時光中，我有20年在做着班主任，我用20年的時間寫就了《你能做最好的班主任》。雖然取得了一點成績，但在我網絡空間的自我簡介裏，仍只有簡簡單單的兩個字——“教師”。我坦然而自豪地對所有人說，我是一名教師。

21年後的今天，我依然站在這裏，並且將生命漸漸融入教育。今年，是我做班主任的第21個年頭，我還將繼續，我正在繼續。我雖然平凡，但我樂於平凡，我堅信這份平凡能造就不平凡的人生。爲此，我將努力恪守着教師職業的本質——愛與責任！

感恩的心，感謝有你。這裏是我成長的熱土，我深愛並且留戀着這片土地，我也將繼續努力。

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，所有的教師都應該享有這份祝福與崇敬。今天，且讓我們放下所有的煩惱和倦怠，讓我們坦然地接受所有的鮮花和祝福，享受這個美好的時刻。以一顆平常心、進取心和感恩的心，享受此刻，期待來年的碩果，期待着絢爛的禮花再次在我們職業生命的天空綻放！

衷心祝願我所有的同仁們、朋友們節日快樂，永遠開心！

謝謝！

教師節表彰大會演講稿3

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

今天，我們歡聚一堂，共祝我們美好的節日。首先，請允許我真誠地祝願各位老師節日快樂。

我是1987年步入教師行列的，在22年這個不算短的時間裏，品嚐到了作爲教師的艱辛、困苦，但更多的'是品嚐到了作爲教師的幸福、快樂。

雖然說每天的朝五晚九，疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故；但我們也不能不說，每天的起早貪黑，磨練了我們的意志，堅定了我們的信念、提高了人生的品質。

一張張散發墨香的試卷，讓我們神魂顛倒、欲罷不能；但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、鬥志高昂。透過每一張不同的試卷，我們能夠看到一張張活靈活現的面孔，能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。

翻開每本作業，就像打開一扇扇塵封的大門，我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲，我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。

三尺講臺、兩袖清風，是對教師的禮讚。如果從物質的角度看，我們是清貧者，雖然不能說是一貧如洗，但也確實是省吃儉用；但如果從精神的角度看，我們是富有者，雖然不能說是富可敵國，但也可以說家財萬貫。看看每年我們學校升學的人數，看看那些印在紙上的一行行錄取名單就可以知道。

做教師是辛苦的，但這種辛苦中蘊含着最多、最多的甜。就如孔子稱讚顏回的一句名言：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”

教師的職業一定是無怨無悔的事業，因爲這個事業需要的是薪盡火傳；教師的事業一定是偉大而光榮的事業，因爲這個事業需要的是捨己爲人；教師的事業也一定會是受人尊重的事業，因爲這個事業需要的是無私奉獻。

誰沒有過這樣的經歷：給學生講題可以做到百問不厭，但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心；自己有病能堅持就堅決堅持，但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖；急匆匆扒兩口飯算是一頓，但授課時特別細緻、不厭其煩。

誰沒有這樣的經歷：老家近在咫尺，一年也難得回去幾趟；班級雖說不遠，但一天不知來回多少遍；孩子的生日忘得一乾二淨，但學生的要求卻牢記心間；試卷沒有批改好，熬夜變爲家常便飯；一道題沒有研究透，會使得我們輾轉難眠。

誰都有過這樣的經歷，但誰也沒有把這些當作驚天動地的事蹟宣傳；誰都有過這樣的經歷，但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人，已經成爲我們的生活理念。

沒有經歷一高生活的人，很難理解一高老師匆忙的腳步，很難理解一高老師一雙雙熬紅的眼睛。

這就是一高老師無私的奉獻精神！

各位同仁，在這個快樂的節日裏，讓我們攜手並進，共同開創一高美好的明天。

我們有理由相信，在學校二次創業的大潮中，我們的生活會越來越好！

最後用李白的一句詩共勉：“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

謝謝大家。

教師節表彰大會演講稿4

各位領導、老師們：

大家教師節好!

今天，在我們自己的節日裏，能作爲教師代表講話感到十分榮幸。我們知道教師節意義深刻而又遠大。

自上個世紀八十年代中期第一個教師節以來，無數默默奉獻青春和智慧的教師們，無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節日。對剛走向崗位的教師，在慶祝你第一個教師節的日子，也充滿着自豪和激情。

時至今日，今年的教師節，對我校來說具有更特殊的意義，這是一個繼往開來的節日，是我校升格年重要的節日，是充滿機遇與發展的日子。

那就讓我們好好教學，勤奮工作，以我們的知識源泉充盈學生的智慧，以我們的率先垂範點亮學生的品德，以我們的專業水平激發學生的潛能，以我們一經選擇終身從教的堅韌精神來證明我們無愧於人民教師的稱號和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業的讚譽。三尺講臺，暢想未來；百尺竿頭，更進一步；蠟炬成灰，彰顯人生。願我們心情愉快，協作共進。

今天又是我校新學期開學典禮的日子，願我們的學哥學姐們站在合格的師範生、光榮的幼兒教師的高度，好好學習，抓緊訓練。願新同學們放飛理想，踏踏實實，只爭朝夕。

老師們、同學們。我校在升格的道路上，已經大步伐的前進，就讓我們暢想未來的同時，共同祝願教師節快樂！祝願新學期快樂！