資助政策助我成長的徵文大綱

在忙碌的學習之餘，在喧囂的都市寂靜之時，在夜深人靜的時候，一個人常常思考同一個問題，做爲一名自尊自愛的中職生，擁有自信，不斷地努力學習專業知識，提高自我文化素養，紮實理論知識和專業基本功，學術有專攻，更好的感恩父母，感恩老師。

在週一的語文課上，老師宣佈了一個好消息，接市教育體育局通知，四月份舉辦以“我的明天”爲主題的職業學校學生演講比賽，由於時間比較緊，學校要求儘快趕出稿子來。坐在教室裏，認真的分析總結自己這一個學期以來學習情況和生活情況，腦海中映現出我的課堂內外。有收穫知識的喜悅，有體育課的快樂，也有不懂問題時的困惑……

每個人都有夢想，每一個有志氣的人都有自己的追求，帶着對電子專業濃厚的興趣，載着我的夢想，載着父母的渴望，我選擇了鄭州機電工程學校，選擇了我喜愛的專業。看到校園裏環境優雅，樓房林立，設施先進，實習室內那一臺臺的冰箱洗衣機空調，這麼好的有利條件，我相信，在這裏，好好學，一定能夠學到真本領。

都說興趣是最好的老師。的確，剛開學的一段時間，我興奮的穿梭在教室裏，實習室裏，摸摸這個微波爐，看看那臺洗衣機，還有電冰箱，還有許許多多的實習設備，我從心底裏邊喜歡它們。從內心深處感激父母，感謝老師，感謝學校。可是，隨着學習內容的增多，實習任務的增強，我開始感到學習的枯燥，乏味，開始厭煩學習。後悔自己當初的選擇，想想人家學習汽修的同學，開着汽車，多神氣；看看幼師班同學，他們多有趣！唱歌、跳舞、畫畫、彈琴，想想都覺得很美；而計算機班的同學，學的電腦也很有魅力。指尖滑過鍵盤，美麗的音符奏出了和諧的樂章。多美！一時間我對電子專業的學習便沒了勁頭。學習上的難題也越積越多。

一節節的文化課，專業課，都被我浪費掉了，坐在教室裏，我沒有在知識的海洋裏遨遊，卻在網遊的世界裏乘風破浪，紅色警戒，植物大戰殭屍，QQ，我樣樣精通。時間在遊戲當中荒廢。老師的囑咐，父母的叮嚀，週一早上的集會，學校領導的精彩講話，在我的耳邊，都像霧，像雨，又像風，吹散了，飄走了。

一次主題班會上，班主任要求每個同學給自己制定個具體的學習目標，並且給同學們講述了去年考上國家重點大學的同學的學習情況，聽着他們的故事，分享着他們的喜悅，感動着他們的汗水和勤奮。學哥學姐並沒有家庭的貧困而厭學，坐在同一個教室裏，一樣的年紀，而我呢？我陷入了深深地沉思，這兩個月我都幹了些什麼，學到了些什麼，我一遍遍的問自己，究竟拿着父母的血汗錢來做什麼？國家的政策這麼好，貧困補助，生活補助。花着這些錢，我都幹什麼了？我的生活也因爲沒有目標變得一團糟。羅斯金說過，生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。英國作家喬治埃略特也說過，沒有了目的，生活便鬱悶無光。混混噩噩的生活不值得過。難道在困難面前我要甘拜下風，難道我要做個永遠的失敗者嗎？不，我不甘心。

常聽老師說，人要幹哪一行愛哪一行，不能愛哪一行才幹哪一行，我們也該學什麼愛什麼。心想凡專業都該有獨特的魅力吧！認真學習仔細品味總能體會到其中滋味。

每天早上起牀後讀背兩個英語單詞，課堂上，認真聽老師講解課文當中的語法知識，做好課堂筆記，不斷地積累英語短語，典型的句型，做到課前早預習，課後多鞏固，達到學以致用，靈活運用。經過兩個月的堅持不懈，我不再那麼畏懼，也不那麼討厭英語課了，再次看到那篇課文，生活公平嗎，“ISLIFEFAIR”?我不再扭曲單詞的意思，也理解了主系表結構，它也由原來的對我不理不睬，換了一種態度，滿面微笑回答了我：“生活是公平的，‘LIFEISFAIR’.”正是昨日的辛勤，昨日的汗水，才澆灌了今天的幸福收穫。

QQ上已經沒了我的身影,實習室裏的我，身着工作服，正在忙碌着爲一臺電飯鍋檢修故障，究竟是哪裏出了毛病，機器不能正常的.運轉，想着上課時老師講解的知識，拆開，試試，換零件，插電再試，指示燈還是不亮，到底是怎麼回事呢？急的我出了一身的汗，鎮靜鎮靜，再想想，終於，想到了！試試，機器轉了，工作了。原來，電子產品也是有生命的，我爲它治病療傷，它爲人類提供生活便利，我的人生價值在這裏得到體現，我從此更加喜歡實習課了。假期裏我還參加了學校組織的工學交替，並得到了車間主任的好評。因爲我的文化課和專業課都有了大幅度的提高，假期歸來，我又被評爲三好學生。站在學校禮堂的領獎臺上，聽着那動人的歌曲，學校領導爲我頒獎，我備受鼓舞。

一份辛勤，一份收穫，現在的我，品味着學習的苦與樂。學海無涯苦做舟，書山有路勤爲徑，是我喜歡的兩句話，還有一句話，那就是，記住昨天的努力付出，抓住今天的奮鬥拼搏，擁有燦爛輝煌的明天。

面對我所學的知識，面對我的收穫，我想：我並沒有選錯專業。朋友，趁着青春年少，風華正茂，選擇我所愛的，愛我所選擇的，用誠摯、汗水、堅韌永遠守護着它，用奮力拼搏點燃電子專業的火炬，並朝着自己的夢想奮鬥，實現自己的人生價值。

比賽已經進入倒計時，我一遍一遍的背稿子，不叫苦，不叫累；排練時一次一次發現自己的不足之處，有的是我找到的，有的是同學們聽評的，大家聽得都很認真，建議非常中肯，既暢所欲言，又尊重同學。

比賽的日子近了，我和父母，老師，同學之間，心與心的距離也在此次準備比賽的過程中更近了。我愛我的父母，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛我的校園。在成長的過程當中，我更加自信，我會努力今天，收穫明天。我會用所學的知識報答父母和老師，報效我偉大的祖國！