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我心中的美好書屋徵文(精選15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到徵文吧,徵文具有主題鮮明、內容清楚的特點。還是對徵文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我心中的美好書屋徵文,希望能夠幫助到大家。

我心中的美好書屋徵文(精選15篇)

我心中的美好書屋徵文1

假期裏,我有幸走進了村子裏的農家書屋,徜徉在書海中,我一次又一次的思索着我的人生。

我的努力,也許有人會譏諷,我的執著,也許不會有讀懂。在別人眼裏我也許是小丑,在自己心中我就是國王。每個成功人士的背後,也許有着不一樣的出身背景。或許有時我會大聲抱怨我出身的卑微,身份的低賤,但一直埋頭苦讀的人會明白,其實成功背後不需要高貴的出身,權貴勢大的社會背景,成功屬於每一個人,無論是富家子弟還是農村山娃。在這條路上,“有人總是抱怨讀書不是唯一的出路。”但我深知,作爲農村孩子的我,除了刻苦讀書,沒有別的出路。

不要輕言放棄,否則不僅對不起自己,更對不起的是我背後烈日之下,汗流成河卻依然笑意十足的父母,自己穿着滿身補丁的衣服,卻要我每逢新學期都要穿新衣裳的他們;自己連礦泉水都捨不得喝,即叮囑我一定要買牛奶補營養的他們;起早貪黑,把希望全都寄託給我的他們――那些給我溫暖,給我愛的人。

逆境總是有的,人生總要進擊,願我不要屈從於命運的安排,堅忍不拔,鍥而不捨做永遠的生活強者。董仲舒三年不窺園,他專心攻讀,孜孜不倦,他的書屋後雖然有一個花園。但他專心致志的學習,三年的時間沒有進園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志的鑽研學問,使他成爲西漢著名的思想家。古人都可以如此專心研讀,我有什麼理由在逆境面前低頭。

讀書之法,當循序而有常,致一而不懈。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依爲命,爲了秉承父命,光耀門庭,不事生產閉門讀書,卻爲大嫂所不容。但他爲了消弭兄嫂的矛盾,面以地一再羞辱隱忍不發。在種種困難下,陳平除了堅持還是堅持,最終成就了一番霸業。這啓迪我成功貴在堅持。

歷史上所有的成功,都是由於戰勝了看來不可能的事而取得的。因此,條件不好的我只有刻苦努力的讀書學習,在此過程中擁有強大的力量來鑄造自己不平凡的人生。

我心中的美好書屋徵文2

在我家客廳來的角落裏,有着這樣一個書屋。

它是由兩個木頭書架組成一個三角形書屋。上面擺了很多書,一年級的小豆豆、七色花、格林生童、話等等,當然上面還有我喜歡的唐詩三百首我很喜歡讀書,因爲讀書可以帶給我無窮的快樂、豐富我的知識,告訴我做人的道理,當然還有一些有趣的故事。《唐詩三百首》,這本書對我來說太有用了。因爲它裏面的詩比較多,每首都有注音,而且還有註釋、譯文、我再也不用擔心會遇到生僻字和不理解的詞了。讀《小故事大道理》,讓我知道世界上最愛我的人是母親,最偉大的是母愛,爲了換取孩子的幸福與生命,母親會不計一切代價心甘情願地去吃苦受罪,甚至會毫不猶豫的獻出生命!讀《格林童話》,讓我瞭解到每個孩子的童年都離不開童話故事的陪伴,童話就像女孩子手裏的布娃娃,陪他們度過一個個美妙的夜晚。童話就像男孩手中的紙飛機,承載他們的好奇心,飛來飛去,撒下希望的種子……書中的童話或抒寫一種孩子的天真,伴隨着一種溫暖向上的情懷,或用新穎獨特的視角爲孩子們打造一個略帶現實主義的奇幻世界,或用看似荒誕離奇的情節講述着富有教育意義的故事,童話之美在這本書中展現的淋漓盡致。書是人類進步的階梯,記得媽媽說:周恩來爺爺小時候就立志“爲中華在崛起而讀書”我愛讀書,因爲讀書讓我快樂讓我成長。每次進入書的世界裏在書中快樂的遨遊。漸漸陶醉在書的海洋裏。感謝爸爸媽媽給我了一個開闊視野,豐富知識助我成長的書屋。

我的書屋,我的夢從這裏開始。

我心中的美好書屋徵文3

我的家在農村,多年來,我一直夢想有一個裝滿了書籍的屋子,讓我能夠常常在書山上流連,在書海里徜徉。前不久,這個夢居然一下子成了現實,村子裏建起了一個公用書屋。有事沒事,我們都喜歡一頭扎進去:去聆聽繞樑的仙音,去吮吸醉人的甘露;給頭腦洗洗澡,讓心兒爽歪歪……

書屋並不豪華,顯得素樸而又美好。與別的地方相比,那裏多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎麼,每當我看到它的時候,甚至一想到書屋,腦海裏總會浮現出“靈魂”兩個字。

把書屋與靈魂聯繫起來,還得從我對讀書目的的思考說起。

我曾經見過不少去書屋的人,他們有的讀書是爲了好玩,有的讀書是爲了獵奇,有的從書中獲取了知識,有的從書中明白了道理,有的人是爲了自己的前途和命運,更有一些人是爲了追逐自己的夢想。

書屋建成後的這段時間,我同時還發現了另外一些爭着往書屋裏跑的人。他們也許是看到有太多的人去書屋,又聽說讀書對人有好處吧。爲了尋找中意的書,他們總是抓起書來囫圇吞棗地看個梗概,瀏覽一圈下來還是一頭霧水,不知所云。於是他們說,這裏沒有好書!甚至說,這書屋就是埋葬書籍的墳墓!

我理解他們所說的意思。沒有好書不等於沒有書,既然有書卻對人們沒有什麼幫助,那就是死了的書,於是裝死書的屋也就成了書的墳墓。

好像也對,書的本身確實是一堆比較規整的紙,也許會加上一些有序排列的墨跡,它本身既不會呼吸也不會生長,也就是說書的本身確實沒有生命,是死的。

但是,我不得不說,書的生命是人賦予的,它的生命在於閱讀,在於閱讀的人所懷有的意識、心態以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說過這樣一句話:飢渴的時候,空空的城堡還不如熱騰騰的麪包。的確,沒有食慾,缺乏飢渴感的時候,即使美味佳餚擺在面前也會無動於衷的。我想,讀書也是需要靈魂的,靈魂缺失的讀書還不如不讀。

我從書本上得知,周恩來爺爺立志爲中華之崛起而讀書,於是他從小就努力學習,努力讀書,終成一代偉人!我在讀這個故事的時候還深切地感到,周爺爺的靈魂是聖潔而高尚的。原來,讀書可以塑造高尚而純粹的靈魂!

我明白了,立志就是讀書的魂!學以致用就是讀書的魂!就像沒有靈魂的人就是行屍走肉一樣,漫無目的沒有夢想的讀書也只是空讀。

我們需讀出書“魂”,不讓書屋成書“墳”!

在書屋裏,我萌發了當一名教育者的夢。希望我自己,既能當好下一代成長的引路人,也能爲傳承燦爛輝煌的中華文化獻計出力,更要爲中華民族的偉大復興竭盡所能。

從此,我不再迷茫,這小小的書屋居然成了我心目中的聖地。

我想起了我們的校園文化主題,“千里之行足下始,登高遠望形神開。”

走在上學的路上,風兒從未有過的輕柔,鳥鳴從未有過的悅耳,山村從未有過的美麗,我的腳步也更加輕快了。

我心中的美好書屋徵文4

我想好了,如果我有一間房子,最好是長春街小學旁的房子,我一定會開一家書店。到那時,我一定把它裝修得粗獷樸素,外牆貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會用木頭來做窗戶,玻璃上還貼上書的剪紙圖案。

我會給書店取名“恬雅書屋”,因爲我覺得,知識是不可估量的無價之寶,而書是承載無價之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩安靜的心,不可以太浮躁。

書屋內的裝修可就大有文章了:四面牆上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內的書架也都用木頭去做,書架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書屋裏顯得生機勃勃!

我的書店可不止只有這些,我會在屋後修一條長廊,白天可以在這裏邊喝茶,邊看書,邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的,柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書是人類的精神食糧”之類的話,這樣便意境不俗了!

看到這裏,你可能要問,你的店還有什麼特別之處呢?讓我來告訴你吧,我要書屋的入口處設一個服務中心,裏面有不同度數的老花鏡、近視鏡、遠視鏡、甚至還有放大鏡,書屋還提供熱水和紙巾,甚至方便麪和咖啡,我的服務夠周到的吧?

看了這麼多,大家已經知道了我的裝修和服務吧?現在,就參觀一下我的書店吧:

我的書店分爲四個區:名著書區、科普書區、少兒書區、教輔書區。我的店不但賣書,還可以租書,只要辦了借書卡,都可以免費借閱,不過,三天之類一定要歸還哦!

我的書店有一個宗旨:我賣的書,一定要最低價,因爲我覺得,書是無價之寶,不是用來交換金錢的東西!特別是長春街小學的老師和同學來買書,我都按成本價賣給他們!

呵呵,這就是我想開的小店,一家書店。哦,對了,將來書店開張時,你一定要來捧場啊,開業那天都是打對摺啊!

我心中的美好書屋徵文5

暑假了,我一頭扎進了老家的書屋。

記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨自捧着書思考。因爲,我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢》的釵響,《西遊記》的馬蹄聲……我遨遊在書屋中的世界裏。忘記了歲月的流逝,時間的雲消霧散。

夢,有的宏遠偉大,我的夢卻很簡單——寫好作文。在書上或報紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個夢很簡單,但是對粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!

在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引着我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關愛父母。《地球頌》把地球的優點展現得淋漓盡至,在側面上提醒着我們,要齊心協力,維護這個微小、美麗而又脆弱的`星球。《向命運挑戰》告訴我們不能向困難低頭、妥協,這日新月異的時代,需要我們去拍除阻撓我們進道路中的障礙!

我愛書屋!就像《紅樓夢》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多爲人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地熱血沸騰;讓我們夢插上了一雙強而有力的翅膀,飛上了湛藍更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢中的那顆星更近。

書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學會多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞彙和優美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現實這個夢。但是,我不會放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴着我就不會氣餒,因爲書屋在,夢同在,書屋留,夢常美!只要有書在,我的夢就不會滅。只要堅持不懈,持之以恆就會有我的春天來臨的時候!

我的書屋,是一個快樂幸福的書屋!書屋裏《鼠小七歷險記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學習》作文七、八本……我歡迎你來觀看。

我的書屋,有我的夢!

我心中的美好書屋徵文6

今天,我又躺在外婆懷裏,忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦,對了!還有外婆在逍林的小書屋。外婆是退休教師,外公去世後沒什麼人陪她。所以她在自家門口開了一個小書屋。那裏有我喜歡的連環畫,當然也有我喜歡的各種故事。

每個午後,我總會去外婆的小書屋。看我喜歡的連環畫,聽外婆講的各種故事。《牛郎織女》、《小紅帽》、《白雪公主》……我每次都聽得津津有味。聽得困了,想睡了。外婆總會把我抱到藤椅上,輕輕搖着藤椅。有時我會調皮地睜開眼睛,看看外婆。只見外婆慈祥地望着我,一邊給我打着蒲扇,驅趕着嗡嗡做響地蚊子,一邊用松樹皮般地雙手輕輕撫摩着我的頭髮。不時還唱着“小寶寶睡覺了……”漸漸地我睡了,睡得很香,很香……

在小書屋前,總會有一個賣糖葫蘆的伯伯。“賣糖葫蘆嘍,賣糖葫蘆嘍,又酸又甜的糖葫蘆,快來買哦……”每當聽到這一聲聲響亮地吆喝,我總會迫不及待的跑出小書屋,去買又酸又甜的糖葫蘆。在小書屋裏一邊吃糖葫蘆,一邊看連環畫。真舒服。

記得今年暑假我去逍林時,我看見小書屋不見了,只見小書屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風扇,藤椅變成了美觀的椅子。那一切古老的物品都沒了,變了。我呆呆地站在那裏。唉,那充滿回憶的小書屋啊!

我心中的美好書屋徵文7

書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育着我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。聽媽媽說,從我開始識字時,就對書本有着特別的渴望,每次看見我能讀的書,就愛不釋手。

一次偶然的機會,我來到了二環南路的農家書屋,從此,我便愛上了這裏,把它當做自己的書屋來呵護,週末完成作業便鑽進書屋不肯走。書屋雖不是很大,但裏面的藏書應有盡有。推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍,層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深,無處不讓我們陶醉在書海之中。各種各樣的看書人擺出不同的姿勢,有的小孩趴在地板上津津有味,有的女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶着老花鏡坐在小椅上,很溫馨呢!書屋裏很安靜,只有時鐘發出“滴答滴答”的響聲。

知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。戰爭類的書籍讓我浮想聯翩。我彷彿坐着時光機,穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒着,江姐忍着十指錐心的疼痛,咬緊牙關,不向敵人吐露一個字,李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀!我們又怎能忘記呢?

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,我非常同情小女孩,她住在一間破陋的草屋裏,靠賣火柴來養活自己,她還那麼小,就不得不扛上家裏的重擔。而我跟她之間有太大的差距,我們要感謝偉大的中國共產黨給予我們的幸福生活,我要從小努力學習,長大後成爲一個對國家、對社會有用的人。

《魯遜漂流記》讓我越讀越着迷,心都被這本書中的故事情節所牽動。我爲魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質所產生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做難題時也是如此。從那以後,每一次做到難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神,之後,我一定會直到把難題打敗,才肯罷休。就這樣,一道道難題成了我的手下敗將,我的成績也由此而蒸蒸日上。

感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野;是你讓我增長了知識;是你讓我不斷進步;是你見證了我的成長。感謝你!我的書屋,我夢開始的地方。國家有進步,社會有發展,我相信,經過我們堅持不懈的努力,一切都將不再是夢。

我心中的美好書屋徵文8

夢想,是人類的羽翼。而我的夢想,卻是在那間小書屋,在書海中萌生的。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載着多少人的夢想?在我爺爺的家中,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋裏,我度過了許多與書爲伴的快樂時光。

推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發,幾張椅子緊靠在一張並不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗紗照在書上。

小書屋裏經常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發裏,時而趴在窗臺上,時而又躲在牆角里。書屋裏很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋裏的書很多,幾乎什麼類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程。不過在這麼多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被裏面的故事情節所吸引,彷彿自己隨着故事裏的情節飛進童話世界了。在童話世界裏,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什麼叫善惡,什麼叫堅強,什麼叫奉獻,什麼叫忍讓,我會一直朝着童話中的美好世界爲夢想努力的。

雄鷹因爲嚮往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因爲嚮往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因爲嚮往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因爲嚮往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!

我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏,周圍環繞着許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這裏的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。

我的書屋我的夢,我的內心感到前所未有的滿足與快樂。

我心中的美好書屋徵文9

每一株長在旮沓裏小草如同一顆不快樂心,每一個微塵都開一朵祕密花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄託心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿古味房子裏飄出幽幽書香,那是一家其貌不揚書屋,雷打不動存在着,任憑歲月洗滌。

一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放着一本本寄託人靈魂書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書籍裏安詳沉睡。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更爲有趣溫暖。書,不一定能改變人命運,也不一定能使我們如願以償,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當值得。

書屋裏我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書,他在一本書裏曾寫下這樣一段話嚐嚐天堂裏蘋果有什麼了不起,我要嚐嚐地獄蘋果。黑暗裏有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時我們眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘世界。他大膽手法獨特思想讓我尤爲崇拜。

高爾基說,書籍是青年人不可分離生命伴侶導師。讀過一本好書,就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書後,我學會重新看待這個社會。也許現在國家表面十分安定,社會諧,但事實上真是這樣嗎?因爲金錢因爲貪念使人性扭曲,道德喪失,中華美德發揚從來只是說說,給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人羣看到乞討人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動。這樣冷漠缺失愛社會真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是髒,但,再髒小手,也期待着糖果未來。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學會分享愛,寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。

《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版於湖南出版社,講述十宗綜錯複雜兇殺案件,從字裏行間透露出人性弱點,這本書時時刻刻提醒着我要做一個好人,要知道,當你爲自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時,有些失去雙腿人依舊樂觀堅強生活着;當你抱怨讀書真苦時候,想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒必要爲了身外之物痛苦一生,永遠保持一顆赤子之心。

在書屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂彷彿都我無關,在這裏每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載着我美麗夢,帶着我遠航,這是夢書屋。

巷尾書屋隨着黑夜到來而從人們視線中淡去,但它真正意義上給予人類光芒永遠不會褪去,我書屋,我夢!

我心中的美好書屋徵文10

讀書,如一場拂面的春風,吹去我心靈的塵埃,吹散世界的煩惱憂愁。讀書,是一場久旱後的綿綿細雨,滋潤我乾涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈。放暑假的時候,我就有時間光臨我的農村書屋。在那兒,我度過了許多快樂的時光。

村子裏的書屋,外觀曲雅,室內寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放着,那裏雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。村裏的書屋是我博學羣書的好去處。

在那兒,幾排書櫥整齊有序地排列着,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊擺放着的各種書籍,有農業科普的,有醫療保健的,有世界著名的,還有兒童各科書類……真是數不勝數呀。還有我們中小學生喜歡的經典誦讀詩文,現代文學名家名篇作文書,小學生導刊等,真是應有盡有,無窮無盡。

我很高興,村子裏建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢遊書,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考,詩歌的瀟灑,驚歎散文的飄逸韻味……

感謝你,書屋,是你讓我愛上了閱讀,是你讓我增長了知識,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

我心中的美好書屋徵文11

我的書屋,一個夢想開始的地方。

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書像甘露,哺育着幼苗的我們;書像大海,讓我們在其中盡情遨遊;書像一盞明燈,照亮我們人生的路途。

閱讀是一種美好,它使我心馳神往,陶醉其間。十年寒窗,十年苦讀;磨繭的雙手捧着書卷,行如流水般的文字在書中舞動着婀娜的舞姿,淋漓盡致的表達着自己的意蘊。閱讀,如同一把精密細緻的刻刀,將我粗糙的靈魂修整得有條不紊;閱讀,像一潭靜靜的冷水,冷卻了我浮躁不安的心靈;閱讀,像陣陣拂面春風,帶來整日辛勤勞作的美好祝福;閱讀,它使我放棄了與生俱來的貪婪和野性,取而代之的是源遠流長的優雅和豪放,在不斷修正自我的同事,一步步攀上到文化的頂峯。

身處書屋我遨遊在書海中,陶醉在書香中。《魯濱孫漂流記》帶我走進了書中,在那裏它讓我豁然明知了面對惡劣的自然環境,魯濱孫臨危不懼,憑藉自己的智慧。我佩服海倫·凱勒的堅強意志,沙利文老師的慈母之心,我驚歎格列佛敢於探索的勇氣,由然而生的好奇;我讚美邊城人民淳樸的優雅,厚道的民風;我欣賞古人“不已物喜,不以己悲”的風格,“舉杯邀明月,對影成三人”的豪爽。在“讀書破萬卷”的漫漫長旅,他向我展示了一幅更加遼闊無垠,不爲衆人所知的畫卷,我暢快的馳騁在書的世界中,沿途的美好風光我便——心領神會了!

未來是讀書的天下,讀書能改變命運,它給予我們知識的武器,賦予了我們支持的源泉,更掐住了命運的喉嚨,解開了裹持在我心中的蠶蛹,讓困難變爲成功的墊腳石。書本傳授我們知識,而知識改變命運,就是一個顛倒不破的真理!我們要把書中領悟的道理,用在日常生活中,腳踏實地的才能通向夢想的彼岸。書,讓我的夢飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢想不再孤單,讓我的夢從此起航。

我的書屋,我的夢。

我心中的美好書屋徵文12

我們學校有一個小小的書屋,它沒有漂亮的裝飾,樸實無華,書籍的香味卻飄滿整個房間。每當我走進這間書屋,總會被那層層疊疊、琳琅滿目的書籍深深吸引住;每當上了新書,我都會來到書屋,這裏是夢想插翅飛翔的地方。

在這裏,我找到了這樣一本書:它的封面是一位英姿勃發的紅軍小號手,頭戴八角帽,手舉軍號,迎着朝陽,吹奏着前進的號角……我立刻被這本書吸引了,迫不及待地拿起它,原來是《紅星照耀中國》!

這是美國作家埃德加·斯諾在1936年突破重重困難,來到以延安爲中心的陝甘寧根據地進行實地考察和採訪,最終完成的寫作,它向全世界客觀真實地記述了中國共產黨及其領導的紅軍。

而最讓我感到好奇的是封面中的小號手,他是誰?斯諾爲什麼選他?於是我翻開了書,在書里斯諾寫到:“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴……隨着我深入蘇區,我發現在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的‘紅小鬼’身上,洋溢着一種令人驚奇的青年運動的蓬勃精神”。這些“紅小鬼”在紅軍裏當通訊員、號手、偵查員、無線電報務員……他們都是少年先鋒隊隊員,有些曾經做過奴婢,有些是逃出來的學徒,還有的是生活困難的人家。即使紅軍生活艱苦,他們也愉悅和樂觀;即使身處污穢的監獄,他們也對紅軍忠貞不貳;即使面對白軍的刺刀,他們也堅定如一;即使穿着肥大的衣服,也不妨礙他們戰鬥!是什麼讓這羣少年超越了這個年齡的幼稚、膽怯、想家,而跟隨一支軍隊走上萬里路,還能保持着如此昂揚的精神和剛毅堅忍的品格呢?斯諾給了我們答案:只因爲“紅軍是替窮人打仗”的簡單信念!斯諾被這些“紅小鬼”的精神感染和鼓舞,看到他們,就會使你感到中國不是沒有希望的,在少年先鋒隊隊員身上寄託着中國的將來,他們是中國的希望!

80多年過去了,斯諾筆下的少年先鋒隊隊員的形象鮮活依舊,他們身上有着高度的自尊,耐心、勤勞、聰明、努力學習,他們積極樂觀,生機勃勃。我們作爲生長在和平年代的少年先鋒隊隊員,當翻閱這本書,重溫那硝煙滾滾的年代時,更要珍惜這筆寶貴的精神財富,它像一顆熠熠生輝的紅星,時刻提醒着我們回望歷史,並引領我們腳踏實地,勇敢地去實現“中國夢”。

我心中的美好書屋徵文13

每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點綴在星空舞臺上,讓人產生進步的動力,引導着我們前行。

時光如瓶子裏的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農家書屋。“胸無塊壘心長泰,腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。

走進書屋,推門而進,便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子衆星拱月般的圍着兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列着。屋內上方掛着一幅英國著名科學家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠些,那是因爲我站在巨人的肩上。”顧名思義,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農家書屋裏的書真是應有盡有,讓人眼花繚亂。

沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰爭類的書籍讓我浮想聯翩。我彷彿坐着時光機,穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒着;江姐忍着十指錐心的疼痛,咬緊牙關,不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎麼能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生。《感恩朋友》讓我懂得:朋友不是把頭頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當你奮勇前進時心甘情願爲你當基石的人。《讓青少年感悟一生的哲理故事全集》讓我領悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨着時間的流動,它時而洶涌澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,纔會鑄造輝煌的人生。

我彷彿剛出土的小苗,盡情吸允着書中的樂趣。

我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成爲一名教書育人的山區教師。

老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,爲學生遮風擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學生萬分光熱。

“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”老師的職業是多麼的神聖與偉大啊。

每當我在電視前目睹貧困山區中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多麼熱愛學習。貧困如同惡魔,猙獰着笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強地挺立着。’在那一瞬間,成爲山區教師的夢想便牢牢的紮在我的腦海之中。我一定要發奮學習,立爭第一,因爲將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑窪窪的大山,出人頭地,成爲祖國的棟樑之才。

“只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠鮮豔奪目。”當一名山區教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。

感謝你,農家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責任的圖書管理員,每天起早貪黑爲我們開門關門。

農家書屋,我的夢想從這裏開始。

我心中的美好書屋徵文14

書籍是一個奇妙的存在,它是我汲取知識的源泉,是我迷茫中的指路明燈,是我成長的助力者,亦是我構築夢想的基石。——題記

我們家裏有一間不大的書房,裏面放滿了我在不同年齡段閱讀的各種書籍。因爲性格內向,從小我就不多出門,而這間小小的書屋便成了我最喜愛的遊樂場。

小時候,我和大多數孩子一樣,喜歡讓媽媽念些童話故事給自己聽。媽媽見我如此喜愛這些故事,便會買些帶有拼音和精美插畫的故事書給我。我總會捧着書,嘴裏嘟嘟囔囔地念着書中的故事,有時讀到精彩的情節時,我還會不自覺嘴角上揚,咯咯一笑。那時的我總會用掉一個又一個下午的時光,坐在窗邊伴着陽光微風,徜徉在書中的世界裏。

當我慢慢長大了一些後,我還會在日記本上對自己不滿意的故事結局進行續寫和改寫,用稚嫩的文字肆意揮散心中所想,彷彿自己就是這個故事的創造者一般。

小學三年級以後,我正式開始學習寫作了,媽媽給我的書屋裏又添上了幾本優秀作文集。我滿懷着好奇心翻開,看着書中一篇又一篇的文章,或優美,或有趣,或感人,我就像發現了新大陸一樣,不停探索着書中的新領域。看多了別人寫的文章,我也好像被感染了,懷着滿腔的表達欲,我學着書中作者的方式,完成了人生中的第一篇文章。

在這之後,我對學習寫作充滿了熱情與渴望,因爲我也想和那些作文書中的作者一樣,通過文章記錄下美好的生活,表達出內心的情感。

再到後來,小小的書屋放滿了各種各樣的書籍,我接觸到了越來越多的作者,讀的書也越來越雜,小說、散文、詩詞,均有涉獵。書中精美的語言,動人的故事,深刻的思想已經使我深深愛上了文學。“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這是魯迅在《故鄉》中的堅定信念;“有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。”這是龍應臺在《目送》中的無奈與釋懷;還有李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情壯志,杜甫“有弟皆分散,無家問死生”的悲傷憂愁,無不震撼着我的心靈。

書籍伴隨着我的成長,它使我學到了很多知識,獲得了有趣的經歷,也使我發現了自己的熱愛與理想。如今,我已有文字見諸報刊,這使我更加熱愛文學,並夢想能夠成爲一名優秀的文學創作者,我想,這一間小小的書屋已然築起了我心中一個宏大的文學夢。

我心中的美好書屋徵文15

我沒有書屋,但我有一個書屋夢。書屋不一定人人都有,但你可以爲了淵博而閱覽羣書,也可以爲了裝潢而置辦羣書,還可以爲了消遣而讀書。

我對讀書的興趣是從孃胎裏就開始的,那時我媽媽一邊上班一邊讀書學習,我每天都被那些“邪惡的咒語”弄得頭昏眼花,簡直就是魔音穿耳,於是我“大鬧天宮”,十月胎期未滿,就迫不及待地提早來到了這個世界。

可能是我在孃胎裏受到了文學的薰陶,兩歲時就開始翻看圖書,翻着翻着就纏着爸媽給我講故事。可是每天的睡前故事好短好短,經常都是一個故事要講幾天纔講完,我總想快一點知道接下來發生了什麼,於是就認真地認字,學拼音,好一口氣讀完故事過足癮,就這樣我喜歡上了閱讀。

我現在常常利用課餘時間,從這家書店跑到那家書店,從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過,以前我是囫圇吞棗式的閱讀,只看精彩的部分,而我現在是慢慢地讀,讀完了再讀一遍,不放過任何一個細節,不懂的就去查字典,還要弄明白書中的道理,即使看很多本書才能明白一個道理,我認爲那也是相當值得的。

讓我印象最深刻的,還是社區書屋,這裏的書是國家免費配送的,供居民和孩子們閱讀,還可以外借,但只借不賣。這裏的書與那些什麼聖雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同,好多書我從沒看過,售賣的書店裏也不一定有。普通書店裏的書很大一部分都是當下流行的“快餐文化”,而且好多書都很雷同,而真正的有用的傳統文化、世界名著、科技知識居然隱身在這間小小的社區書屋裏!還真是個“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相,海不可斗量”啊!

社區書屋裏的書很多,每本書都有編號,還進行了詳細的分類,有少兒類、科技類、文學類、生活類、政經類,還有本土作家類。在外國文學類裏,還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》,但這種系列的書一次只能借一本,我本想一古腦兒全套搬走,真可惜啊!我還喜歡那本由各國作家們寫的科幻小說,與其他科幻小說相比,這本書的想象力更爲豐富,科學邏輯性更強,天馬行空的想象着實讓人震憾!《少年科學遊戲》書中一個個妙趣橫生的科學遊戲,幫我發現身邊的科學現象,解開科學奧祕,我在遊戲中走近科學,在遊戲中享受快樂。閱讀長篇小說《雷鋒》,我被雷鋒助人爲樂、勤儉節約、愛崗敬業、勤於學習的精神深深感動,他就是一顆永不生鏽的螺絲釘,永遠守在他生活的崗位上……

看過了太多的書屋,我多麼希望自己也有一間屬於自己的小書屋啊,好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。

如果我有一間書屋,我會左右各放兩個大書架,再給每本書排上序號,然後把這些書都分類放置,一個書架上放中小學生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍,另一個書架上放中外名著、勵志故事、科幻小說、生活小常識之類的書籍,當然也少不了能讓同學們放鬆心情的有趣小笑話。我還會特別放置一個圓形的書櫃,這是專用換書櫃。我會把自己喜歡的書都放在上面,同學們就可以用自己的書來換喜歡的書,或是把自己的書也放在上面,與大家一起分享,看完再放回小書櫃。我的書屋裏,每本書都可以外借,都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當然書屋內還有看書用的桌子和椅子,飄窗的位置放一個飲水機,配兩把鞦韆椅。窗戶上掛着風鈴,牆上有掛鐘發出“滴答滴答”的響聲,配合輕輕柔柔的音樂,每個人都在看書,都沉浸在自己的小世界裏,彷彿時間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,書屋變成了一個溫馨的世界,我的心裏前所未有的滿足……。

但資金卻是我必須要面對的最大的一個問題。我有一顆博愛的心,但我卻沒有經濟實力,我也沒有經營的經驗,還有更多的社會問題需要面對和解決。如何去實現這個願望,這需要我去認真思考,認真謀劃,我希望我的心願不會是一次空談,我相信只要我努力,夢想終會有實現的那一天!