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高中校慶徵文(通用14篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是徵文了吧,徵文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。寫起徵文來就毫無頭緒?下面是小編整理的高中校慶徵文,希望對大家有所幫助。

高中校慶徵文(通用14篇)

高中校慶徵文 篇1

從媽媽那一個個熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過了一個甜甜的童年。布娃娃,跳皮筋都給我帶來了無限的歡樂。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨着成長的步伐,從容地邁入了第十二級臺階,展現在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來,還有那全新的淄川實驗中學。

滄海橫流,斗轉星移,轉眼間,她——淄川實驗中學,已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬,歷經了多少風雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學一起踏上了這片曾爲社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。—走進校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這裏讓我的十二歲豐富多彩。讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。

在這擁有幾千人的大家庭裏,我轉眼間也成爲了他們當中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭裏,我不停地重演着喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭裏,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭裏,我是那麼的渺小;那麼微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充滿智慧、真理、創造的實驗樓,那池塘裏的睡蓮和鯉魚,那校園裏的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散發出青春活力,快樂無限的畫面裏。

雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時發生;雖然,我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節裏,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因爲,我們知道,在不久的將來,我們必定會戰勝一切,我們對未來充滿着希望。我爲自己能成爲實驗中學的一名學生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實現我的諾言:今天我以實驗爲榮,明天實驗爲我驕傲。

世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東昇的太陽中尋找節奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺,使整個校園都瀰漫着綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春爲何這般朝氣蓬勃?我們的生活爲何這般龍騰虎躍?——因爲我們都有不變的理想,爲那不變的理想而爲之奮鬥,因爲我們相信,希望和奇蹟永遠存在。千百個實驗人,凝聚在一起,努力奮鬥,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。

十年的積澱是一筆豐厚的財富,十年的智慧是一道亮麗的風景,十年的奮鬥是永遠不變的歷史。穿越十年,經歷的是歲月洗禮;穿越十年,刻下的是努力開拓;穿越十年,留下的是累累碩果。

哦!實驗中學,你將永遠朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

十年,滄海變桑田。

十年,中國由一個發展還不夠完善的國家,變爲一個已經完全發展起來的國家。哦!實驗中學的成長,也折射了中國近年來的發展步伐啊!如今她以成爲一個規模宏大、衆多學子所理想的成長搖籃,而在以後的日子裏,她還會迎來更多的機遇與挑戰!

中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我帶來藍色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園裏打下堅定的基礎。未來的日子需要在這裏開始,在這裏實踐、在這裏生根發芽、在這裏收穫累累碩果。

哦,我的十二歲,我向往的中學未來時光!十年樹人實驗情,十二春秋寸草心,在這個季節裏,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學。

高中校慶徵文 篇2

今天,是我們學校的百年校慶,我祝福我的學校,桃李滿園、萬代流芳!

這次百年校慶,我參加了兩個節目,一個是配樂詩朗誦《百年祝福》,另一個是大合唱《同一首歌》,第一個節目表演完了,該我們的詩朗誦了,我興奮極了,心想,我一定要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺,專心的朗讀,到了“校園內朗朗的書聲”那一句,我差一點忘了,我應該和旁邊的一位同學走到另一邊,這時,旁邊的同學機靈的拉了我一下,我急忙隨着她走過去,好險啊!差點出錯!我心裏暗暗的感激她。到了最後一句,我們全體同學大聲地讀了一遍,並且站起來,舉起左手,做出一個動作,很激昂,很振奮人心。

因爲我要參加第二個節目,要換衣服,要把原來的一個辮子換成兩個辮子,媽媽因爲上班忙,沒趕來,我正着急,張老師走了過來,親切地對我說:“來,劉夢雪,我來給你梳辮子吧!”看着老師和藹有蒼白的臉,我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課,結果延誤了病情,嗓子完全不能說話了。今天她還沒完全恢復,就又在太陽地下陪着我們。“劉夢雪,辮子已經梳好了,快到合唱隊集合。”

聽着老師輕輕的催促聲,我纔回過神來,不由自主地深情地對張老師說:“謝謝張老師,您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我,我還要看你表演呢!”看着張老師鼓勵的眼神,我情緒高漲,音樂響起,我高聲地唱了起來,爲我們的學校,爲我們學校的辛勤園丁們,大聲歌唱,我們把花高高舉過頭頂,歡呼着,爲我是學校裏的一員自豪着!最後,激動人心的時刻到了,工作人員噴出禮花,我們都高興地跳了起來!

謝謝!我願我的學校永遠年輕,永遠輝煌!我願我校的老師各個身體健康,永遠幸福!我願我校的學生各個文明守紀,聰明活潑!

高中校慶徵文 篇3

遠望終南,近鄰灃水,在這樣有山有水的勝土上,你像一位青春的學子虔誠地耕耘着。十年了,今天,我們和我們心中的信仰一起見證了你光輝的成長曆程。你用博大的胸襟包容了來自不同地方的不同學子,使我們快樂成長。

你有着自己的信仰,“公誠勤樸,仁虔雅健”,像一位虔誠的信仰者,在青春的道路上默默前行。你有着屬於自己的歌謠,《現代韶光》,這是你成長路上的青春之歌;你有着自己獨特的嬌顏,“紫香槐”,一串串細碎的花穗隨風舞動,像是你的舞蹈;你有着高雅大氣的門面,東西方文化的完美結合,處處顯露和諧;校徽上鑰匙和鋼筆結合的天衣無縫,像是鑽石鑲嵌在夜晚的星空,熠熠生輝。

不管是外表還是精神上你都是富裕的。你心中的“和”文化是我們所要學習的精神食糧,使我們在這個物質化的今天,精神上也得到滿足。你不僅像一位青春的學子,更像一位肅穆的軍人,站在國旗下莊嚴的敬禮。這裏,遠山飄渺,微湖盪漾,雲霧繚繞,山光水色。不僅是每一位現代學子的學習的聖地,更是屬於每一位現代學子溫暖的家。

春天,溫暖和煦,春風陣陣,充滿溫馨。細細的春風拂過,滿苑的桃花像三月的柳絮花謝花飛花滿天,好似一個個曼妙的舞者。這樣的夜晚,是可遇而不可求的。伴着明月,邁着悠閒的步伐,走在學業大道上,是最愜意不過了,在春天裏賞着這樣的景,邊走邊看,且行且珍惜。

秋天裏,你也不像別處那樣充滿憂傷的格調。當秋天有意無意地向我們淺淺走來時,我們還沉浸在桂花的香醇中,香的讓人貪婪,醉的讓人留戀。不知不覺,隨着秋天的第一片葉子落地的時候,深秋在向我們走來。成熟的你,懷着淡淡的憂傷與浪漫走進了我們的生活,沒有滿目瘡痍,沒有秋天的蕭瑟,只有馥郁馨香,溫馨浪漫。

這樣芬芳美好的你不是別人,正是我的大學母校。書香,花香,在這片神聖的土地上,我們快樂地成長着,辛勤的耕耘着,播種着青春的果實。午後,落日的昏黃中,一本書,一米陽光,一杯茶,彷彿這就是人生全部的幸福。

東韻西章,風光旖旎,感染着我們的詩情畫意。公誠勤樸,仁虔雅健,感召着我們去祥和進取。

如果十年前,我就遇見了你,該有多好。突然之間有種相見恨晚的感覺。我們相識三年,沒有太多,而是太少,爲了我們共同的信仰與使命,我們還要青春作伴,一起走過兩年。爲了我們共同的夢想,讓我們認真,一起邁向成功;讓我們敬重,從此告別平庸……

高中校慶徵文 篇4

金秋十月,序屬三秋,丹桂飄香,值此菊桂之華年,我們滿懷喜悅地迎來了安徽科技學院的六十華誕。

六十年時光,在歷史的長河中,只若白駒過隙般的一瞬,然則,六十年的時間,對於一所學校的發展卻是那麼的悠長。我們走過艱辛,走過輝煌,曾經在困境中追求突破,在璀璨中砥礪鬥志。回顧六十年風雨歷程,我們感慨萬千:母校的辦學條件正在逐年改善,校舍在不斷擴建,教學設施、實驗設備不斷前沿化,風雨操場、塑膠跑道也即將竣工;母校的師資力量也在穩步提高,一批批充滿活力及熱血的創新型人才爲我校的師資注入了新鮮的血液;母校的教學業績一再創新高,一次又一次得到教育廳的肯定,培養了一批又一批動手能力強、實踐水平高的應用型人才,爲社會各界所認可。

回眸甲子之間,卓然不凡。安徽科技學院走過了腳踏實地、誨人不倦的六十年,走過了孜孜以求、鍥而不捨的六十年。六十年來,安科人用自己的青春和汗水,打造了安徽科技學院昨日的輝煌;用知識和智慧,挺起了安徽科技學院學院今日的脊樑;用博愛和文明,積澱了安徽科技學院豐厚的底蘊;用豪情和壯志,書寫了安徽科技學院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收穫一色,奮鬥與成績齊飛。

彈指六十年,桃李芬芳。每一個心靈都有屬於自己的夢想,每一個夢想都有屬於自己的天空。安徽科技學院是一片智慧的沃土,一盞不滅的燭燈,一個璀璨的星際。在這一片屬於夢想的天空,充盈的陽光和希望,爲無數心靈托起飛翔的翅膀。作爲知識的神聖殿堂,她致力於文化的傳播,人格的塑造。她崇尚奮鬥,激勵着莘莘學子們不斷探索、不斷拼搏,她更是以“敬業、垂範、實踐、創新”爲校訓,以純正的校風,嚴謹的教風和務實的學風薰陶了一代又一代學子。知識之花在這裏盛開,人格魅力在這裏綻放,學子們的未來也由這裏而開啓。楊冰甘願育後浪,爲成白手創基業,苗娟小崗創業揚先鋒??六十年璀璨,聚焦多少遠眺的目光;六十年雄視,生長無數輝煌的學子。

高中校慶徵文 篇5

我校在10月25日9時—11時,舉行了一個隆重的儀式,我校100年華誕了!在這個慶典上讓我印象最深刻的是:在“操之雨”之前爲前四任老校長獻花時,楊校長攙扶着一位老校長緩緩走上臺,這四位老校長眼睛閃着淚光,用她們那柔情似水的話語表達了溫馨的.祝福。第一位老校長的祝願是:祝宣師一附小繼承傳統,爭取更大光榮。第二位老校長的祝願是:祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長的祝願是:祝城南教育一枝花越開越燦爛。第四位老校長的祝願是:祝宣師一附小可以培養出國家的棟樑之才。老校長們邊說着邊看着自己曾耕耘過的這片“土地”,不禁笑了。

通過這個故事讓我想起了一段人生格言:我們一步一步走下去,踏踏實實去走,永不抗拒生命交給我們的重負,纔是一個勇者。到了回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情,那時的山和水,又恢復了山和水,而人生卻已走過,是多麼好的一個秋天。——三毛

我得到的啓示是:我們的生命要一步一個腳印的走,永遠不能抗拒生命給我們應有的責任,勇於承擔這項重大的責任纔是一個勇敢的人,老校長要負起整所學校的責任,所以我們認爲老校長們都是勇敢的人。到了人老的時候回想以前的流金歲月的那一瞬間,生命肯定會給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情,那時的山和水,還是這樣的山和水,可人生已經走過,老校長用自己的雙手“創出一片藍天”,可自己的人生卻將揮揮而去,到了人們要收穫自己以前事業成就的時候,你會感到這是多麼美好的一件事,所以我要珍惜一切空閒的時間,不要浪費時間和生命。

高中校慶徵文 篇6

作爲一名大一新生,入學不久便恰逢母校70週歲生日,不禁倍感榮幸。

70年,一個未被定義時間究竟有多長的數字,一段充滿艱辛但是收穫良多的旅程。從抗戰初期她成立,在風雨中飄搖,到幾十年中她帶領自己的學子們奮力拼搏、巍然屹立,再到而今的碩果累累、分外妖嬈,湖南師範大學已在不知不覺中,走過了這麼多個春秋。

北國之樹的年輪都很清晰,卻很少有人懂得,正因它經歷了太多的風吹雨打纔會留下這麼深的印記,如此孕育的樹木一定能茁壯成長。母校師大便是這樣,她的成熟、堅韌,正是70年的磨礪所鍛造的啊!

我沒能夠見證先輩們用他們的汗水和激情鑄造起這座堂堂學府,無法感受她幾十年來所歷經的滄海桑田,我只得藉助一名新時代大學生的眼光,用我稚嫩的筆觸,去發現和描繪她的美。

都說,是黃河奔騰的水孕育了中華文明的源遠流長,是母親甘甜的乳汁哺育了華夏兒女,那麼我想,大概是湘江的溫柔平和成就了今天的湖南師大。這裏,有無數教師的誨人不倦,他們桃李滿天下;有莘莘學子們對知識的渴求,他們走出校門,成爲同輩人中的佼佼者;多少大家曾登上講壇執鞭,多少偉人曾駐足這裏留戀……

仁愛精勤的校訓,我們從開始就牢記在心,嶽麓山秀美的風光,我們也已領略了不少。今天,我們坐在明亮的教室中讀書,明天,我們便擔負着對母校的責任走向社會。我們中的有些人會成爲博採衆長的開拓者,有的會是繼往開來的領路人,有的或許平凡一生。但無論怎樣,我想我們都應該感謝師大,這裏是我們的避風港,我們永遠的家。

我被母校的美所折服,我願意爲她奉獻出自己的青春,無怨無悔!

高中校慶徵文 篇7

微風吹拂,香樟樹的枝葉優雅地舞蹈,我的思緒也跟隨着清風愈飄愈遠。時光如此匆忙,面前這棵高大的樹,寄託着我們對母校最後的感恩和懷念......

終究還是要告別。在這盛大的校慶,我也要把最美好的寄語,給予我的母校,我的師長,還有各位親愛的同學們。

敬愛的羅老師,您還記得嗎?那一個平平常常的課間,教室裏的垃圾放肆地“飛舞”,卻無人去清掃。您突然出現,說是讓咱們考試。可是,既沒有白紙發下,也沒有讓我們準備,一頭霧水的我們按您的指示,排隊在教室走了幾圈。卻不想,您說考試已經結束,而只有撿起了垃圾的同學才獲得了滿分...... 您獨特的方法,循循善誘,讓咱們領悟到了人生的規矩、生命的意義,是塑造我們靈魂的工程師,以後,我們也不會辜負您的希望,努力學習,爲祖國做出奉獻。

親愛的同學們,你們還記得嗎?在激烈的校運會上,我們揮汗如雨,齊心協力。在接力賽跑時,大家一個個拼盡全力、健步如飛的身影,更是鼓勵了我們必勝的決心。在一個失誤的掉棒中,大家也不互相責怪,反而更加帶勁地鼓勵助威,更加努力地扳回局面...... 皇天不負有心人,在大家的團結一致下,勝利屬於了我們。在那時,我終於深深地體會到什麼叫團隊的榮譽,什麼叫齊心協力,什麼叫最珍貴、最美麗的友誼。

校慶的到來,我們也送走了承載我們六年童真、六年回憶的母校。我只能再對母校進行微不足道的祝福:希望我的母校越來越美麗,越辦越成功。

爽朗的秋風準備送走火熱的夏季,在暖陽下,我們栽下這棵留念的香樟樹,栽下對未來的憧憬,栽下對母校的熱愛。難忘那年,在即將到來的校慶,回憶已經深深烙在人生的相冊中......

高中校慶徵文 篇8

一隻繭在陽光下顯得格外耀眼。

在它的身體裏,寄居着一隻蛹。它竭力掙扎着,臉上充滿了言不盡的痛苦——這便是化蛹爲蝶的必經之路。

如果可以比喻,我願把四中比喻成這“化蛹之路”我們的放蕩不羈,我們的青春叛逆,即是這束縛住自己的“繭”。

我走過來的13年人生旅途中,曾在路上看見過許多死蛹,它們不是在繭中無法掙脫,便是在化蛹之路上追尋捷徑,而害了自己。所以,我們在這個過程中,需要一個引路人來牽引自己,以免誤入歧途,四中便是一個很好的引路人。

四中用它文明高尚的精神,幫助我們完成這化蛹爲蝶的夢想。

四中大力推行“自主學習型”課堂教學模式,關注學生的全面發展關注學生綜合素質的提高,注重學生的特長培養,各種興趣小組,豐富的校園文化活動滿足了不同學生的需求,爲具有各種特長的學生提供了發展的舞臺,其中,不少學子走進了上流社會。

我慶幸自己選擇了這樣一所中學,在這所中學裏,我學得輕鬆,活的自在雖然校規苛刻嚴格但我卻能感受到這個學校對學生的尊重與關愛。正是這份尊重,這份關愛,幫助我們順利的掙脫出這枚繭,從而蛻變成蝴蝶。

曾聽一個知名人士說過:四中給了學生希望。從四中出來的學生,無論什麼時候,都是出色的人才。

這個觀點是正確的。雖然我來始終只有短短一年,但我已經發現自己開始蛻變。相比,等我從四中畢業的那一天,國政會變成美麗的蝴蝶吧!

是的,我來四中,永不後悔!因爲在當別的學子在爲自己的前途感到迷茫無措施,我在四中,卻能看見一線天!

四中,我的化蛹之路···

高中校慶徵文 篇9

每當我走進優美的四中校園時,我心中總有一種親切感。四中,一個美麗而美好的名字,總是時時在腦海閃現。

1991年9月,我從濟寧師專畢業分配到四中(當時叫二十中),心情十分激動,久久不能平靜,那時的四中在初中學校裏已經是一枝獨秀,教學成績遙遙領先。那時的四中還沒有屬於自己的操場,使用的是縣體育場,一片黃土地,風一吹,鞋子上都會蒙上一層土灰。兩幢教學樓,幾排小平房,這就是當時的四中。

時間總是如流水般逝去,一轉眼,歷史的車輪進入了2010年,我也從當初的青年步入中年的行列。四中的變化,如同被春雨洗刷過的春天一樣,也是那樣的煥然一新。彷彿被施了魔法一般,教學樓、辦公樓、實驗樓,一幢幢教學樓拔地而起,四中也擁有了屬於自己的高標準的塑膠操場。

2010年是四中的第三十個生日。三十年來,學校規模不斷擴大,學校面貌發生了巨大的變化。多年來,四中堅持“爲學生終生髮展負責”的辦學理念,走內涵發展之路,努力打造精品學校,形成了“文明、和諧、競爭、向上”的優良校風。

如滄海桑田一般,四中一直在這樣變化着,我不知道該用什麼語言來形容。一年又一年的輝煌,並未讓我們四中人驕傲自滿,反之,我們更大跨步地前行。今天,在深化以“導學稿”爲載體的六案合一教學改革的同時,學校又提出了打造“精品學校”的目標。三十年艱苦創業,千淘萬漉雖辛苦;三十年礪志彌堅,吹盡狂沙始到金。三十年滿園花開,碩果飄香。三十年的艱辛奮鬥,三十年的光榮自豪。

四中,我們爲您祝福!祝您生日快樂!我們爲您驕傲!願您青春永駐!

高中校慶徵文 篇10

校道邊有碧草如茵的綠地。晚上,柔月如紗,涼風習習,喜歡文學的同學聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時有,把酒問青天。”詠李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”,談莎士比亞,談張愛玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語。

但身爲一名華僑學子,我最引以爲榮的,還是母校獨具有的藝術特色。清脆悠揚的歌聲,曼妙柔婉的舞姿,優雅夢幻的美術,總讓校園瀰漫着濃厚的藝術氣息,讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞,流連忘返。

啊,母校!漫漫求索之路,有您堅韌的足跡,更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經過失敗的痛苦,您已迎來了成功的喜悅,似水年華中,您將我們打造得更加堅強,讓我們懂得了在人生旅途中,不管是轟轟烈烈還是平平淡淡,對國家、對社會、對家庭、對朋友,都要甘於奉獻。

啊!母校,您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;你是根鬚,我是禾苗,您輸出全部的血液只爲了我的茁壯成長;母校,您是大海,我是小河,我將用我的涓涓細流壯大你的浩蕩行色;母校,你是太陽,我是雲朵,我將終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的聖潔。在這幸福時刻,所有的記憶和祝福,所有的關懷與掛念,乃至所有的光榮與夢想都灑落在每個華僑學子心間,像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到2007年的每一個年輪的空格里。

母校,您是希望,你是信念,我生命中的春天在您的撫育下,顯得生機勃勃,春意盎然!您是我一生中執著追尋的燈塔,您是我心中永遠眷戀的搖籃!

高中校慶徵文 篇11

五十年的風風雨雨,承載了無數學子的夢;五十年的坎坎坷坷,造就了母校今日輝煌的成就;五十年的歲月滄桑,凝聚了無數學子對母校的愛。今天,我的夢想也在您的懷抱中揚帆起航!

母校啊,歷經了無數的風風雨雨,終於迎來了你50歲的生日。歷經半個世紀的你,仍沒有滄桑的臉龐,你的笑容,仍那麼的煥發生機與活力,你的身影,還是那麼健壯有力,你的懷抱,依舊是那麼溫暖體貼。今天,學有所成的兒女們都回家了,來看望他們年邁半百的母親,那離家的遊子,又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中,感覺是那麼的親切,那麼的恬靜。

爲了母親五十歲的生日,全校師生準備了那些使人感動的朗誦,還有使人愉悅的舞蹈,還有那氣勢沖天的武術,一切的一切都是爲了母親的五十歲生日。

這一切,他們在下面用了多少功夫,爲了培養人們的默契性,他們經歷了多少困難,這都是爲母親的生日。

我們的學長,重新回到了母親的懷抱,竟激動地落下了淚------ 看着這動人的一幕幕,心中再次擁出無限的喜悅,再一次流出激動的淚花,眼中一幅幅感人的畫面浮來浮去。去年在那溫暖的陽光的照耀下,在那深秋的季節裏,我走進了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書寫字,嬉戲歡笑,我的快樂,我的悲傷都是與您共同度過的,您是我精神的寄託,您是我感情的依靠。

我要用世界上最美麗的語言裝飾您,我的母校,我要用世界上最甜美的歌聲歌頌您,我的母校,我要用世界上最動人的旋律譜寫您,我的母校,我要用世界上最誠摯的祝福獻給您!

校慶將是一塊里程碑,你將會更壯大,雄偉,祝福您,母校!

高中校慶徵文 篇12

今日,是我們學校的百年校慶,我祝福我的學校,桃李滿園、萬代流芳!

這次百年校慶,我參加了兩個節目,一個是配樂詩朗誦《百年祝福》,另一個是大合唱《同一首歌》,第一個節目表演完了,該我們的詩朗誦了,我興奮極了,心想,我必須要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺,專心的朗讀,到了學校內朗朗的書聲那一句,我差一點忘了,我應當和旁邊的一位同學走到另一邊,這時,旁邊的同學機靈的拉了我一下,我急忙隨着她走過去,好險啊!差點出錯!我心裏暗暗的感激她。到了最終一句,我們全體同學大聲地讀了一遍,並且站起來,舉起左手,做出一個動作,很激昂,很振奮人心。

因爲我要參加第二個節目,要換衣服,要把原先的一個辮子換成兩個辮子,媽媽因爲上班忙,沒趕來,我正着急,張教師走了過來,親切地對我說:來,劉夢雪,我來給你梳辮子吧!看着教師和藹有蒼白的臉,我的心境久久不能平靜。前幾天張教師一向帶病上課,結果延誤了病情,嗓子完全不能說話了。今日她還沒完全恢復,就又在太陽地下陪着我們。劉夢雪,辮子已經梳好了,快到合唱隊集合。聽着教師輕輕的催促聲,我纔回過神來,不由自主地深情地對張教師說:多謝張教師,您到蔭涼的地方坐一下吧!別管我,我還要看你表演呢!看着張教師鼓勵的眼神,我情緒高漲,音樂響起,我高聲地唱了起來,爲我們的學校,爲我們學校的辛勤園丁們,大聲歌唱,我們把花高高舉過頭頂,歡呼着,爲我是學校裏的一員自豪着!最終,激動人心的時刻到了,工作人員噴出禮花,我們都高興地跳了起來!

我願我的學校永遠年輕,永遠輝煌!我願我校的教師各個身體健康,永遠幸福!我願我校的學生各個禮貌守紀,聰明活潑!

高中校慶徵文 篇13

熠熠輝煌風蕭蕭兮易水寒,學子入校兮年年安。上音附中,您就這樣安定着我們的生活,充實着我們的生命。在這裏,我們歡笑,我們苦惱,我們嚐遍辛酸,嚐遍甜蜜。我們獲得知識的養料,我們不斷茁壯成長。60歲,您依舊美麗。你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽,用您的光芒將學子心房點亮。我們感謝您60年來盡心力粹的養育。

盛譽遙驚四海駭,慕名學子五洲來。學風玉律無形樹,校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹,千盤桃李志奪魁。音樂空靈難關住,一地芳菲汗水栽。這就是您,上音附中。60年來,有多少天才走進你的懷抱,又有多少名家從您這兒展翅高飛?無數,無數。您是音樂家的搖籃,音樂家的港灣。音樂圍繞着你,您孕育着音樂。沒有您,我們就如沒有了泥土的花,嬌嫩,不堪一擊,難成大器;沒有您,我們如嗷嗷待哺的小鳥,沒有母親的養育,難以存活。是的,您就像我們的第二個母親,滋潤我們的心靈,充實我們的知識。您給予我們歡笑,給予我們智慧,給予我們品德。您默默的關愛我們,偉大,無私。

您,到處透露着生機。那靈動的噴泉,那蒼翠的竹林,那唯美的路邊小花,那經歷了無盡滄桑卻依舊挺立的樓房構成了您妙曼的身姿,您活潑卻不失莊重,典雅卻不古板。您是歡樂的少女,也是高雅的貴婦,更是滿腹經綸的智者。

我們望着您,靜靜的。60年了!那我們踏過的土地!60年了!那我們笑過的地方。歲月變幻,歲月流失,歲月留痕。今年是您的60大壽。您陪我們度過時間的沙漏。所以,謝謝,謝謝。

高中校慶徵文 篇14

最近的操場真是熱鬧極了,每個年級都在忙着練習彩排,有大會操、大會舞、大隊接力等。升旗臺也換了新的面貌,活潑的圖案讓它看起來神采飛揚。教室、走廊掛起了各式各樣的裝飾,學校裏充滿了喜氣洋洋的感覺。這都是因爲一年一度的運動會來了。

典禮由繞場開始,從幼兒園到六年級,個個精神抖擻。搭配五顏六色的服裝和道具,令人目不暇給。尤其六年級爲了慶祝學校30週年,準備了許多道具,來表演民間技藝。一開始是財神爺爲大家祝賀,之後後面有蚌殼精、老少配、宋江陣等。這時觀衆引起了一陣騷動,只見操場上有兩位媒婆,正搔首弄姿的扭腰擺臀,一步步向司令臺走去,後面還跟着新郎新娘。原先那是學校的教師所扮演,誇張的表演引得大家鬨堂大笑。可是新郎新娘可是真的,並且下星期就要結婚了。校長說教師爲了校慶將婚期延後,教師您真是太偉大了。可是我想今日學校婚禮,應當會讓教師終生難忘吧!繞場就在大家的笑聲和掌聲中結束了。

輪到我們表演了,在音樂聲的帶領下,開始我們的扇子舞。經過一連串的練習,只見每個人都把扇子甩的虎虎生風,架勢十足,我想從樓上看下來,必須是片漂亮的扇海。雖然我的動作不是很完美,可是應當也有模有樣了,只是不知是否有展現出它的精神。

因爲下雨場地溼滑,所以競賽都取消了。本以爲能夠早點回家,可是要參加閉幕典禮,還是得留下來,這時胡庭煒的姑姑送思樂冰來了,留下來的人個個人手一杯,吃得眉開眼笑,這真是令人意想不到的好事啊!