弘揚好家風傳遞正能量徵文1000字（精選69篇）

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過徵文吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的弘揚好家風傳遞正能量徵文1000字（精選69篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇

落日的餘暉灑滿爺爺家的院子，望着美麗的夕陽，我想着剛剛看到的問題：家風是什麼？一轉身，我看見那個忙碌的背影，頓時有了答案……

家風是承擔。老太太生了三個兒子，他是老大，自然是最辛苦的孩子。聽爸爸說，他16歲以前，幫父母照顧弟弟，16歲以後，開始分擔農活。“窮人的孩子早當家”，他從未向父母撒嬌偷懶，而是以一個小男子漢稚嫩的肩膀默默承擔起自己作爲長子的責任。以前沒有化肥，人們就從河裏挖河泥作肥料，老太爺要幹別的事，挖河泥的任務就交給了他。寒冷的冬天，破舊的屋子裏，一位少年被凍醒。他幫兩個睡的正香的弟弟蓋好被子，咬牙穿上冰冷單薄的衣服，離開了尚有餘溫的被子。他來到河邊，小心進入河中，開始挖河泥。刺骨的河水讓他的腿幾乎沒有了知覺，他咬牙堅持，直到幹完活。他，就是我的爺爺。因爲挖河泥，沒有錢治腿，爺爺腿部患了風溼性關節炎，膝蓋疼了大半輩子，但他從未抱怨，他把這當做自己的責任。家風告訴我要勇於承擔。

家風是嚴格，爺爺只上了幾年學，認識僅有的一些字，但他仍在幹活休息之餘和弟弟學習寫字。他保守了沒文化之苦，下定決心要讓自己的孩子做個有文化之人，所以，他對孩子的教育很嚴格。爸爸說，小時候，如果考試成績不理想，他便不敢回家，爺爺那失望的眼神和板起的面孔，是他童年無法抹去的記憶。如今，每次回老家，爺爺都會詢問我的成績如何，並告訴我要努力學習。記得7歲的暑假是在爺爺家度過的，爺爺每天都會問我當天的作業有沒有寫完，當時剛上一年級，正貪玩，我便滿口答應。暑假的最後一個星期，爸爸來接我時發現我在補作業，懲罰我不許吃飯，直到把作業寫完，我哭着看向一向疼愛我的爺爺，他只是板着臉，轉過身去，一言不發。家風告訴我嚴格使人優秀。

家風是孝順。聽奶奶說，因爲爺爺老實憨厚，什麼苦都吃，但不愛說話，所以老太太不喜歡他，覺得他木訥呆板，不及小兒子靈巧精怪。小時候，當三爺爺欺負爺爺時，老太太總當沒看見。分家時，將最不好的一塊地給了最辛苦的爺爺，老太太和老太爺跟着三爺爺過，錢也大部分都給了他們。但爺爺從不計較，老太爺去世後，老太太時常一人發呆思念太爺，所以爺爺叮囑我們常去看看老太太，陪她說說話。若三爺爺家有事無人做飯，爺爺就讓奶奶做好了送給老太太。家風告訴我要孝敬父母長輩。

我靜靜看着被金紅色餘暉籠罩的爺爺，想起他無聲的教育，在潛移默化中感染了我。他並不點明，只是讓我自己領悟。用行動向孩子證明，是最棒的教育。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇2

俗話說得好，“無規矩不成方圓”。國有國法，家有家規。不同的家庭都有不同的家風。良好的家風需要家裏的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，而好的方面要一直延續下去。

什麼是家風?家風，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外。

父母常常告誡我對待別人要胸懷寬廣，不要斤斤計較，對於別人的錯誤要大方原諒，過去的事情就讓它過去。記得一天晚上，我正準備睡覺，卻聽見樓上的小妹妹在哭鬧，哭聲一直圍繞在我耳邊，我在牀上翻來覆去就是睡不着，心想:樓上的小妹妹真令人討厭!可是當我準備去敲他們家的門時，媽媽卻攔住了我，並叫我不要去打擾人家。聽了媽媽的話，我感覺難受極了。第二天早上，樓上的阿姨一臉抱歉地對我媽媽說：“真對不起，昨天晚上我女兒不舒服，所以吵到你們了，請見諒。”“沒關係，你女兒沒事吧!”媽媽一臉關切地說。“沒事，沒事”阿姨連連擺手，“實在是太對不起了”我在門後聽了她們的對話，感到十分羞愧......對於這件事，我一直忘不掉。當時我的做法是錯誤的，而媽媽的做法是正確的。這次我沒有按照父母的話做，所以我以後一定要“與人爲善，與鄰爲友，嚴己寬人，既往不咎”。

記得在我八歲那一年，有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意，飛快地往房間裏跑，卻沒有注意到茶几上的玻璃杯，我跑過去的時候，手肘不小心碰到了玻璃杯。一陣脆響後，玻璃杯掉在了地上。我嚇壞了，趕緊躡手躡腳地飛快躲了起來。聲音驚動了爸爸。他轉過身，看見碎了的玻璃杯。過了一會兒，爸爸走進房間，躲在櫃子裏的我心就像懷揣一隻小兔子一樣，怦怦直跳。爸爸發現了我，一臉嚴肅地問：“玻璃杯是你打碎的嗎?”我聽了爸爸的話，不知道該怎麼回答，心想：如果我承認是我打碎的話，爸爸一定會責怪我的，這該怎麼辦啊?爸爸看到我猶豫不決的樣子，心中有了答案，便說道：“好孩子要誠實，是你做的，就應該承認。”最後，我鼓起勇氣對爸爸說：“是我不小心打碎了。”本以爲爸爸會批評我，可爸爸非但沒有生氣，反而和藹地對我說：“一個人犯了錯並不可怕，只要勇於承認就是好孩子。”那一次爸爸對我的教導，給我留下了深刻的印象，直到現在我還銘記於心。從那以後，我也一直堅持做一個誠實的孩子。

我家的家風還不止這些：比如尊老愛幼、勤儉節約等。在它們的影響下，我養成了許多好習慣。家風好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個人修養，所以優良的家風對於我們每個人來說都是不可或缺的。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇3

古人云：“沒有規矩，不成方圓。”就像一個國家必須有國法、一個校園必須定校規、一個家庭更需要有家風！

家風如一杯美酒，清香甘冽；家風如一壺清茶，醇厚芬芳；家風如一朵鮮花，馨香撲鼻；家風更如一幅畫，連城之璧。

我們家的家風就是以兩誠一尊一文和，兩勤一樂一拾來定的，分別是：誠實守信、誠實善良、尊老愛幼、講究文明、勤奮好學、勤儉持家、樂觀向上、拾金不昧。另外，我們有五句話必須遵守，分別是:勝不驕，敗不餒、學以增智，學以立身、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆、實事求是，貴在堅持、和最重要的百順孝爲先！我們寫完這些規定後，才發現已經用了整整一張紙了！

雖然大家一直都在說乞丐都是假冒的、騙人們，但我還是善良的相信着他們。儘管他們有很多很多都是扮成假的來騙大家，但我之前、現在，可能以後也仍會相信其中一定有真正需要幫助的人。就在前一段時間，我、媽媽和弟弟一起去超市買了些生活用品和一點小零食。

在回來的路上就看見有一對姐弟一起在向路人乞討。我眼睜睜地看着那個姐姐到馬路上拾起來了一個髒饅頭，然後把饅頭分成了兩份，可以看出，那位姐姐把最大的一份塞進了弟弟的嘴裏。我當時就想讓媽媽給他們一些錢，媽媽不肯，我就跟媽媽鬧了一會，袋子裏的東西掉出來了一兩個，還沒等我來得及撿起來，剛纔那個姐姐立馬拿了起來又拍了拍上面的土遞給了我們。緊接着說出來了一句話，臉上還微微帶着點笑容。：“阿姨，給你們。這些剛纔從袋子裏掉出來了。”“沒事，這幾個你和你弟弟分着吃吧。哦，這袋子裏還有幾個，你也拿去吧。”媽媽的這一句話讓我震驚了，我似乎想說什麼，但沒有開口。“謝謝阿姨，謝謝了！”這位姐姐並沒有反駁，只是欣然的接受了這些，走們時候滿臉都是笑容。我、媽媽和弟弟也高高興興的走了。

古人云：“百順孝爲先。”孝順，是中華兒女們必須有的傳統美德。在家裏，我經常會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。會幫媽媽打掃衛生、洗碗盤筷，有時還會給媽媽揉揉肩、錘錘背，也會給媽媽泡泡腳……爸爸回到家後，我和弟弟一人輪一會給爸爸按按腿、聊聊天，也時甚至會一起玩遊戲……當然，爸爸媽媽也一樣孝順爺爺奶奶。奶奶在往院的時候，爸爸媽媽從白到晚、不分晝夜的輪替着照顧奶奶，衣不懈帶的守在病牀前。是遠親近鄰公認的好兒子、好兒媳。

家風是山重水複時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看雲起時；家風是乾涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因有着家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將註定不再孤獨。讓美好的家風繼續發展下去，讓祖國充滿美好！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇4

聽到老師佈置這個題目，一個大大的問號在我腦海中盤旋：什麼是家風呢？我從未想過這個問題，向媽媽求助，她告訴我，家風就是父母給予自己的好教養，好品行，好習慣，我似有所悟，心想：尊老愛幼，勇於懂得承擔責任也是好品質，好家風吧。

記得有一次，我放學後在媽媽校園裏玩，我把一塊小石頭拿起來，往旁邊的一根柱子上投去，不小心砸到了正好從旁邊經過的一個小妹妹，她“哇”的一聲大哭起來，我感覺自己闖了禍，趕緊跳到草叢裏躲了起來。她的哭聲把她媽媽招了過來，她一見到她媽媽，哭的更兇了，嚇得我大氣不敢出一聲。她向她媽媽說了事情的經過，她的媽媽緩緩地向我走來，並心平氣和地給我講道理，但我就是不敢出來，也沒有勇氣向小妹妹道歉，於是阿姨拿起手機，撥通了我媽媽的電話，給媽媽說了這件事，並讓媽媽下來。

過了一會兒，媽媽從辦公室裏走了出來，她和阿姨溝通了一會兒，把我拉到旁邊，對我說：“孩子，你要勇於承認自己的錯誤，不能掩蓋自己的錯誤，更不能逃避錯過了一會兒，媽媽從辦公室裏走了出來，她和阿姨溝通了一會兒，把我拉到旁邊，對我說：“孩子，你要勇於承認自己的錯誤，不能掩蓋自己的錯誤，更不能逃避錯誤，作爲大哥哥，愛幼是一種擔當，也是一種美德”聽了媽媽的話，我內心經歷一番激烈的鬥爭，既有對小妹妹頭被砸傷的恐懼，還有害怕被批評的難爲情，更有作爲一個大哥哥的擔當和勇敢驅使我向她鞠躬，表達了我的歉意：“對不起，妹妹，我不是故意的，請你原諒我，好嗎？”她說：“沒關係，我原諒你了，就是我的腦袋有點疼”。我跑到媽媽辦公室裏給她拿了一兜週末媽媽剛給我買的零食，她又開心地和朋友去玩了。我從小妹妹那學到了做人要寬容，從媽媽的教導裏，明白了勇於承擔責任和愛幼的重要性，並感召我還要學會尊老，發揚我們家的好傳統，我的爸爸，爺爺就是非常孝敬老人，對老人十分關心的我的榜樣。

放寒假時，我和媽媽去火車站小商品城，在公交車上，我看到最後上車的是一位白髮蒼蒼的七旬老人，我毫不遲疑地對老奶奶說：“奶奶，請您坐到這裏來吧！”老奶奶慈祥地對我說：“謝謝你呀，孩子，你真是懂禮貌！”“不用謝，奶奶，您歲數大了，就應該坐着。”回頭看媽媽，媽媽正含笑地看着我，對我點頭。我偷偷地對媽媽說：“媽媽，我這麼做，以後如果我的奶奶坐公交車時也會有人給她讓位的。”媽媽說：“尊老愛幼的傳統美德是會互相傳遞的!”

我一定要把勇於擔當和尊老愛幼的傳統美德傳下去，讓我和我的兄弟姐妹和我的同伴，都去做一箇中華美德好少年，那樣我們國家也會越來越強大，越來越美好！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇5

岳母爲兒刺字“精忠報國”，“忠”爲岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認爲“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過。”崇尚“儉”爲林家之家風；曾國藩以爲“勤”爲人生第一要義，崇尚“勤”爲曾家之家風也······古代大家族裏幾乎都有自己的家風家規，而到當代我們的家庭中很少有什麼家風家規了，這次學校組織大家進行“曬家風”徵文比賽可難壞了我，我們家的家風是什麼呢？

“多讀書纔會有知識，有了知識才會有眼界！”這是姥爺常常用來教育媽媽她們姐妹幾個的話。姥爺是一位小學教師，所以他十分重視學習。媽媽她們小時候住在一個很偏遠的小山溝裏，當地的人根本不重視讀書，和媽媽同級的孩子裏小學畢業時就只剩下三個人，因爲讀中學要住宿的原因最後上中學就只有媽媽一個人了。每個星期一姥爺要起大早走一個多小時的山路把媽媽送到汽車站，週六的時候還要到汽車站去接媽媽回家。媽媽常說她之所以能夠堅持讀書都是因爲姥爺的支持，不然的話她也一定和兒時的夥伴們一樣在山溝裏種地呢！

知識改變命運，在媽媽的身上得到了體現。在姥爺的正確引導下，媽媽意識到了知識的重要性並且養成了勤學好讀的好習慣。在我的記憶裏，媽媽總是不停地學習參加各種考試，沒有事兒的時候她總是書不離手，後來不知不覺中她的這種習慣也影響了我。

在我還是個小孩子的時候，爸爸媽媽就給我買了很多的故事書，每晚睡覺之前，他們就開始給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書從頭背到尾。家裏一來客人我就會自己拿着故事書給他們講故事，其實我的書拿的都是倒着的，鬧了很多的笑話。

慢慢的我長大了，開始自己認字了。於是我就學着媽媽的樣子有事沒事的總是拿着一本書在看。剛開始的時候我讀得都是有拼音的小故事，隨着我識字量的增加，我可以自己讀很多書了，不認識的字可以查字典。經常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐。“讀書破萬卷，下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對我的幫助也很大，雖然我沒有下筆如有神，但是每次寫作課，平時從書裏積累的詞句就會像酵母一樣爲我的文章增光添彩。爲此我沒少得到老師的誇獎。

“學而不思則罔，思而不學則殆”這是來自《論語》中的名言警句，還有很多古代的成語故事，例如：囊螢映雪、鑿壁偷光、懸樑刺股等等……這些都是古人勤學好讀的故事，也足以說明讀書的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。

同學們，你知道我們家的家風是什麼嗎？

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇6

家是最小國，國是千萬家。家風的“家”，是家庭的“家”，也是國家的“家”。家庭影響着我們每一個人的人生觀、價值觀、世界觀。不同的家風蘊養出不同的孩子。人們常說，父母是孩子的最好的老師，這句話是頗有道理的。因爲一個孩子在他沒有選擇能力和選擇意識的時候，就已經開始受原生家庭的薰陶，形成不同的性格，品行，擁有不同的爲人處世方式。作爲父母，給孩子最好的禮物，不是權力的繼承，也不是充盈的金錢，而是一個良好的家風，這也是真正能夠伴隨孩子一生的財富。

我生活在一個普普通通的家庭。在我的印象中，從小父母幾乎沒有在學習上過多督促過我。說的最多的，反而是要求我晚上早早睡覺。爸爸空閒時總會看書，媽媽則是聽着廣播上的音樂，心情愉悅的做家務。因此，家中的電視機似乎成爲了一個擺設。由於每天早早睡覺，早晨媽媽起來做飯時，我也從睡眼惺忪變的充滿精神，背一背乘法口訣，或者翻翻桌子上的唐詩。那時我便領會到，一日之計在於晨。至今我仍覺得早睡早起是一個好習慣。

生活中的儀式感，是對生活的一種積極樂觀的態度。小時候每學期發新書，大人都會極其認真的幫我包書皮，小心翼翼，像是在做一件工藝品般。早上上學時，文具盒裏的十根鉛筆一個個被削的尖尖的。從出生到現在，每年過生日當天，都會有一張專屬的照片，還有牆上畫出身高線來記錄我的成長。從不流於形式，而是真真切切的情感表達。我時常想，在以後，我也會把這些小小的儀式感帶給我的孩子。

婚後的我，時常在收拾衣櫃，用一個個透明的儲物袋分類並貼上標籤時，想起在家時媽媽井井有條的衣櫃，我會把剛整理好的照片發給她“炫耀”，她則迴應我一個大大的贊。我還曾設想，要把自己會做的所有食物，像酒店菜單那樣，印出來裝訂成冊，附上做法，成品圖，在家中讓大家實現“點菜”。現在的家中，擺放最多的，就是愛人一冊一冊的書，據說這是他從小就開始攢下的。每每整理書房，我的腦海中便會浮現如他描述的畫面：週末父母去商場買東西，把他送到旁邊的書店看書等候，歸來時作爲獎勵，便可以挑幾本喜歡的書買回家。直到現在，週末我常常陪他去河南省圖書館，看書練字，累了泡杯茶，去樓下打打羽毛球，傍晚詠而歸。我們常說，以後我們的孩子大了，週末也要常帶他來少兒圖書館讀書。

每個家庭都有自己的文化，在我看來，“家風”一詞，並不是只有像《曾國藩家書》中那般處處蘊含人生哲理。我們普通家庭生活中的點點滴滴，都會像春雨般，細細無聲的潤養着下一代，也正是這些微小的點滴，映射出我們中華民族的優良傳統，一代一代傳承下去，豐富起來，走出越來越寬廣的道路。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇7

“父母教，須敬聽，父母責，須順承......”每當耳邊想起稚童誦讀的《規》，自豪之感，油然而生。回首中華五千年，長江黃河不絕流，炎黃血液於水濃。

古人云：家—國—天下。不論是原始的母系社會，還是後來至今的父系社會，無不是以家庭爲單位。周朝禮儀萬古傳，宗法情緣，讓家人間情感相通。一代，一代，父教子學，家訓家風就這樣傳承了下來。社會的穩定依賴於家庭的和諧，而家庭的和諧，正是良好家風的傳承。

細品古昔，諸賢家風名揚萬戶。

范仲淹在《嚴先生祠堂記》中雲：雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。仔細想來，這也是他的生平寫照。少時家貧，劃粥分食，刻苦攻讀。蒼天不負，終成名相。成功之後的他卻依舊嚴於律己;簡約樸素，不忘初心—先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。以致生前不曾豪奢，入殮竟無新衣。一日，看到爲朝廷之女的兒媳用從孃家拿來的絲綢做帳幔，心裏不高興，道：這樣好的絲綢，怎麼能用來做帳幔呢?我們家一貫講究清素節儉，你們如果把這些奢華的壞習慣帶到我家裏，亂了我的家規，我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴格的範氏家風，影響了一代又一代後人。

“不望代代得富貴，但願代代有秀才。”曾氏後裔經歷的餘年而不衰：中國近代外交家曾紀澤，數學家曾紀鴻，國民黨國防部長俞大維，翰林院最年輕的進士曾廣鈞等等，而這些卻是一代名臣曾國藩的兒孫。成功的背後，離不開家風的薰陶，而曾國藩家訓更是衆多家訓中的代表。曾家門風，以“八本”“三致詳”爲精髓，爲今人提供了堪爲典範的藍本。曾國藩曾留下了十六字箴言家風：家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。家訓如此，而曾國藩自己的言行更是“苛刻”。家裏不得僱傭僕役，男人必須下田耕地，女人需要親自紡織。據說，他穿的鞋都是夫人做的。他對祖訓的恪守，不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風和這樣的模範作用，讓曾氏家風傳承數代而不衰。

縱觀古今，戶戶家風平凡而又偉大。

央視“家風走進基層”專訪欄目，獲得了不少觀衆的好評。不論是問鼎諾獎的作家還是各行各業的普通市民，都道出了他們的心聲。

莫言說：“重視文化，與人爲善。”

麪攤老闆說：“天上不會掉餡餅砸到我頭上的，做人要實在一點，樸實一點，厚道一點。”

臺灣企業家黃梅頓說：“父親崇信儒家思想，常說一句話，我們不要做不要孩子做的事。”

撫今追昔，不難發現，中華兒女的成長道路上，都有各自獨特的家風，或大如朝廷大員，或平凡如市井居民，家風都沐浴着我們。

雲往哪兒，取決於風的方向，風不定，運會迷茫。人如雲，行走在人世的天空裏，家風尤爲重要。良好的家風有如春風化物，雖默無聲息，卻指引人生，淨化心靈。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇8

家是什麼？家是陽光。不管遭受多大的風雨，它一直都在溫暖着我；家是港灣，溫馨的心靈港灣，旅途中疲憊了，一個提供休息的地方；家是岸，永遠的岸，不管漂泊到任何地方，他都在那，在等你歸還。

家風奠定了每一個家的道德素質，代表了一個家的整體形象。就好比學風，學風是靠同學們良好的學習氛圍、行爲舉止形成的。一個有素養的人就能體現出他的家風很好。一個家風的人，就說明他的家庭素養是很高的。家風是從一代人，一個家庭日積月累和他們的文化修養所沉澱下來的，父母的行爲舉止、家教對孩子的影響特別重要。父母的一些舉動，總是能影響孩子。孩子的生活習慣，做人的原則就是從生活中各個方面中培養起來的。從小，父親就教導我如何做人，做人要有原則，做人要有本分，不要輕易受別人影響，我想這便是我的家風吧。每個人對家風的定義不同，比如著名小品演員趙本山說人心要坦蕩，要學會放下，還要有信仰，不愛國的人他看不起；著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經驗教子“吃虧妨，但當防欺詐”；當代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學習，重視文化，就是學上進，與人爲善”；體壇明星姚明和作家陳忠實的家風都是“誠信第一”；湖南省著名書家石書紅先生認爲家風是一個社會“核心價值觀”的體現等等。我家有五口人，父母，我，還有兩個疼我的哥哥。我們構造了一個快樂溫馨的大家庭。在學習上從小父母就教育我要好好學習，考上大學，然後可以找到好工作；在做人方面爸爸總是教導我要樂於助人，踏踏實實地做事，在生活上，我們家裏5人和睦相處，在節假日的時候我們會有家庭日，大家一起出去旅遊。平時我有不懂的方面，哥哥們也會給我講道理，讓我可以學習。

我家的家風是和諧，有可能家人比較多的關係吧，親人的感覺會比較強烈，相反現在大多數的家庭都是獨子，這樣他們也就體會不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家裏人其樂融融的感覺，尤其是年齡越來越大，更加深有體會，哥哥們都上班了，平時在家的時間也少了許多，所以大家在一起遊玩的時候就會尤其幸福。這就是一種和諧的幸福，爸爸媽媽平時總是讓我們兄妹幾個互相照顧，以後他們不在了，我們三個是最親的人。就像我國是一個和諧發展國家，不支持戰爭，因爲這個只會給我們帶來災難，百害無一利。相反各國和諧相處，人們安居樂業，這樣國家安定，人們幸福，不是很好嗎？何樂而不爲呢？

有了和諧的家風就會有和諧的社會，這樣人們在社會中才會快樂的生活。所以我認爲擁有和諧的家風是十分有必要的，我也希望以後的生活也可以很和諧，和諧地對待每個人，日子也可以和諧地過下去，傳承到一代又一代。

我的家風，我傳承。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇9

家是什麼？家是陽光，不管遭受多大風雨，它一直都在，一直都在溫暖着我；家是港灣，溫馨的心靈港灣，旅途疲乏了，一個提供休息的地方；家是岸，永遠的岸，不管漂泊到任何地方，它都在那，在等你歸還。

家風奠定了每一個家的道德素質，代表了一個家的整體形象。就好比學風，學風是靠同學們良好的學習氛圍、行爲舉止形成的。一個有素養的人就能體現出他的家風很好。一個家風好的人，就說明他的家庭素養是很高的。家風是從一代人，一個家庭日積月累和他們的文化修養所沉澱下來的，父母的行爲舉止、家教對孩子的影響特別重要。父母的一些舉動，總是能影響孩子。孩子的生活習慣，做人的原則就是從生活中各個方面中培養起來的。從小，父親就教導我如何做人，做人要有原則，做人要有本分，不要輕易受別人影響，我想這便是我的家風吧。 每個人對家風的定義不同，比如著名小品演員趙本山說人心要坦蕩，要學會放下，還要有信仰，不愛國的人他看不起；著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經驗教子“吃虧無妨，但當防欺詐”；當代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學習，重視文化，就是要勤學上進，與人爲善”；體壇明星姚明和作家陳忠實的家風都是“誠信第一”；湖南省著名書法家石書紅先生認爲家風是一個社會“核心價值觀”的體現等等。我家有五口人，父母，我，還有兩個疼我的哥哥。我們構造了一個快樂溫馨的大家庭。在學習上從小父母就教育我要好好學習，考上大學，然後可以找到好工作；在做人方面爸爸總是教導我要樂於助人，踏踏實實地做事，在生活上，我們家裏5人和睦相處，在節假日的時候我們會有家庭日，大家一起出去旅遊。平時我有不懂的方面，哥哥們也會給我講道理，讓我可以學習。

我家的家風是和諧，有可能家人比較多的關係吧，親人的感覺會比較強烈，相反現在大多數的家庭都是獨子，這樣他們也就體會不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家裏人其樂融融的感覺，尤其是年齡越來越大，更加深有體會，哥哥們都上班了，平時在家的時間也少了許多，所以大家在一起遊玩的時候就會尤其幸福。這就是一種和諧的幸福，爸爸媽媽平時總是讓我們兄妹幾個互相照顧，以後他們不在了，我們三個是最親的人。就像我國是一個和諧發展國家，不支持戰爭，因爲這個只會給我們帶來災難，百害無一利。相反各國和諧相處，人們安居樂業，這樣國家安定，人們幸福，不是很好嗎？何樂而不爲呢？

有了和諧的家風就會有和諧的社會，這樣人們在社會中才會快樂的生活。所以我認爲擁有和諧的家風是十分有必要的，我也希望以後的生活也可以很和諧，和諧地對待每個人，日子也可以和諧地過下去，傳承到一代又一代。

我的家風，我傳承。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇10

一說到家，我心裏滿載着幸福，甜滋滋的，因爲我生活在一個民主、健康、快樂的家庭。家裏成員有三個，親切的爸爸、和藹的媽媽，還有一顆碩大的開心果——那就是我。下面就由我這顆開心果給大家分享一下我的快樂吧。

小時候生長在外公外婆家，五年後回到深圳，來到爸爸媽媽身邊，加入到這個“新家”。印象中從那時開始，家裏的所有活動及大小事務，我都有一票的投票權。爸爸常說，我們不管做什麼事，都要讓孩子參與進來，這樣能提高孩子的判斷能力，幫助孩子在遇到事情時，做出正確定的決定。媽媽也從不會因爲我年紀小而不聽取我的意見。她認爲：從小孩子的角度上看事物，可以提出不同的觀點和看法，看到一些他們看不到的東西。這幾年，家裏小到買一件衣服選什麼款式，大到買房購車，我都積極提出了自己的意見和建議，爸爸媽媽也會認真聽取，遇到與我相關的事情，更是以我的意見爲首要參考。當我出現錯誤的判斷時，他們會很有耐心的解釋，同時教育我考慮事情要全面，鼓勵我不要因爲一次的認識不足，下次就不敢再發言……隨着我的長大，再加上我多次“幼稚可笑”的提議中不斷總結經驗，現在我的意見被爸爸媽媽採取機率越來越大，這種成就感，你能體會嗎？哈哈……

說了半天的民主，再給大家分享一下我家的健康生活吧！大家都知道，隨着社會的進步，科技的發展，電子產品的不斷更新，玩電腦，刷朋友圈，看電視成了每個家庭最重要的娛樂項目。很多家庭都是，爸爸媽媽各自抱着手機玩的津津樂道，孩子在電腦遊戲中打發着自己的課餘時間。曾經我也是開心網的忠實粉絲，酷愛“偷菜”，感覺偷來的都是我的財產，看着“小土豪”的資產越來越多，便更加喜歡開心網了，每天以最快的速度寫完作業，然後馬上衝向電腦，（因爲我感覺寫完作業，就可以理直氣壯的去擴大我的資產了。）爸爸媽媽看到了我那興奮過度的樣子，不但沒有責罵，反而和藹可親的跟我說：“寶貝，不能每天玩電腦。”還沒等媽媽說完，我馬上回駁：“我作業寫完了。”媽媽聽了沒有生氣，笑了笑接着說：“經常玩電腦，對眼睛不好，你願意從小就帶上一副眼鏡？而且運動太少，不但會長胖，還長不高，你願意跟媽媽一樣，長大小成爲一個小胖子嗎？”聽了媽媽說自己是小胖子，我哈哈大笑起來，敵意順間消失。從那以後，爸爸媽媽空閒時就帶着我一起散步、跑步、打羽毛球、打籃球……，我再也不沉迷於“小土豪”的遊戲生活了。現在我身體倍兒棒，吃嘛嘛香，心裏每天充滿陽光，這個是爸爸給我總結的，哈哈……

這就是我的家——-民主、健康、快樂的小家庭，我愛我家！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇11

一說到家，我心裏滿載着幸福，甜滋滋的，因爲我生活在一個民主，健康，快樂的家庭中。成員不多，有親切的爸爸，和藹的媽媽，還有一顆碩大的開心果——那就是我。下面就由我這顆開心果給大家分享一下我的快樂吧。

小時候在外公外婆家長大，一年級回到爸爸媽媽身邊，加入到這個“新家”。印象裏從那時開始，家裏的所有活動及大小事務，我都有一票的投票權。爸爸常說，我們不管做什麼事，都要讓孩子參與進來，這樣能提高孩子的判斷能力，幫助孩子在遇到事情時，做出正確定的選擇。媽媽也從不會因爲我年紀小而不聽取我的意見。她認爲，從我小孩子的角度上看事物，可以提出不同的觀點和看法，可以看到一些他們看不到的東西。這幾年，家裏小到買一件衣服選什麼款式，大到買房購車，我都認真提出了我的看法，爸爸媽媽也會認真聽取，遇到與我相關的事情，更是以我的意見爲首要參考。不接收我的意見時，他們會很有耐心的解釋，同時教育我想事情要全面，鼓勵我不要因爲一次的失敗，下次就不敢再提意見……隨着年紀越來越大，再加上我多次“幼稚可笑”的提議中不斷總結經驗，現在我的意見被爸爸媽媽採取機率越來越大，這種成就感你感受過嗎？哈哈……

說了半天的民主，再給大家分享一下我家的健康生活吧！大家都知道，隨着社會的進步，科技的發展，電子產品的不斷更新，玩電腦，刷朋友圈，看電視成了每個家庭最重要的娛樂項目。很多家庭都是，爸爸媽媽各自抱着手機玩的津津樂道，孩子在電腦的遊戲裏打發着自己的課餘時間。曾經我也一個開心網的忠實粉絲，酷愛“偷菜”，感覺偷來的都是我的財產，看着“小土豪”的資產越來越多，便更加喜歡開心網了，每天以最快的速度寫完作業，然後馬上衝向電腦，（因爲我感覺我寫完作業，就可以理直氣壯的去擴大我的資產了。）爸爸媽媽看到了我的狀態，沒有責罵我，和藹的跟我說：“寶貝，不能每天玩電腦。”還沒等媽媽說完，我馬上回駁：“我作業寫完了。”媽媽聽了沒有生氣，笑了笑接着說：“經常玩電腦，對眼睛不好，你願意從小就帶上一副眼鏡？而且運動太少，不但會長胖，還長不高，你願意跟媽媽一樣，長大小成爲一個小胖子嗎？”聽了媽媽說自己是小胖子，我哈哈大笑起來，敵意順意消失。從那以後，爸爸媽媽每天跟我一起散步，跑步，打羽毛球，打籃球……再也不沉迷於“小土豪”的遊戲生活了。現在我身體倍兒棒，吃嘛嘛香，心裏每天充滿陽光。這個是爸爸給我總結的，哈哈……

這就是我的家，民主，健康，開心，快樂的過着每一天。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇12

星期六中午，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。點好菜之後，媽媽微笑着朝服務員點頭道謝。吃飯時，爸爸媽媽不時提醒我和弟弟要安靜地用餐，不大聲喧譁，以免影響其他顧客。結賬之後，我們把剩餘的飯菜裝進餐盒裏打包帶回了家——“光盤行動”可不能只停留在口頭上。

這其實每天都會發生，在每一個家庭裏。父母們總是身體力行，把好的家教和好的家風傳遞給家裏的每個孩子。

我們經常聽父母說：“家教和家風會影響一個人的一生。”每當這時，我總是會想：家教和家風究竟是什麼呢？它們究竟有什麼用呢？

家教，是指家長對子女的言傳身教，通過自己實際行動來教育子女做人做事的禮節。家風，則是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行爲的一種傳統風尚和德行傳承。家教的重點在於道德、禮節方面；家風的重點在於習慣方面。好家教是祖祖輩輩留下來的經驗，使人博學多才，必然代代相傳；好家風是無聲的教誨，如果銘記在心，定會代代受益。好的家教、家風使子女從中吸取到積極、健康的正能量，對於他們的一生是至關重要的。家是最小國，國是千萬家。千千萬萬家庭的好家風，才能撐起全社會的好風氣。

好的家教，是一種充滿正能量的經驗。它一代一代地傳下來，融入了祖先的智慧。擁有好的家教，無疑是一種福氣，因爲它總是能在關鍵時刻給你一些好的建議，讓你做出更好的決策；或是在緊張關頭提出一些好的想法，使你化險爲夷。

好家風的養成，是每個家庭必須做的重要事情之一。在過馬路的時候，不闖紅燈，綠燈再走，既是對自身安全的保障，也是避免事故對他人帶來不便和傷亡的措施；在排隊的時候，不插隊，不推搡，便是對他人的尊重；在乘公車的時候，主動讓座位，則是對他人的理解與謙讓。這些生活中的好家風一點一滴積攢下來，就是全社會的好風氣。這時，無論走到哪裏，都是一道美麗的、值得讚揚的風景。

曾任過美國總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母；北宋名臣司馬光在總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓後，告誡其子：“有德者由儉來也”、 “儉以立名，侈以自敗”。名人名家的故事也告訴了我們，好的家教家風是有多麼重要。在今後的日子裏，我們一定要養成好的家教家風，讓它們爲我們所用。

好家教、好家風，是讓我們受益終生的朋友。它們時時刻刻都在幫助我們，不斷把我們向好的方向引導。我們一定要時時與它們相伴，讓所有人都自信、陽光地生活在這個星球上，讓整個世界的每一個角落都充滿歡聲笑語！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇13

家風是一種潛在無形的力量，是一種最基本、最直接、最經常的無言教育，在日常生活中潛移默化地影響着家庭每一位成員，尤其對我們這些涉世不深的孩子影響更是深遠。好的家風可以塑造孩子的心靈，讓我們在陽光下健康的成長，而我就慶幸生活在這樣一個具有良好家風的家庭中。

我家的寬容之風。寬容就是理解他人，原諒他人。寬容是一種美德，它能讓我們的心靈獲得自由與解放。媽媽是一個樂觀、積極向上、善解人意的人，她的言行一直影響着我。從小媽媽就教育我要做一個善良的人，要積極幫助有困難的人，要心胸大度。有一次，隔壁家的小妹妹來找我玩兒，無意中摳掉了我的布娃娃的眼睛還露出了棉花，我當時生氣極了，正想對她大喊，媽媽及時出現微笑着對我說：“別生氣，妹妹還小，你這次原諒她，下次告訴她動作要輕一點、要愛護玩具，媽媽幫你縫好就行了！”我知道了原諒就是寬容。有時媽媽收拾屋子把我的東西不知道放哪兒了，我很着急很生氣，但是想想媽媽天天工作，還操持家務不容易，以後我自己的東西要自己收好，這樣既減輕媽媽的負擔也方便自己，我知道了理解就是寬容。我覺得學會寬容並不難。

我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因爲它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎麼也找不着。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉着我說：“一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看着爸爸，用力的點了點頭，並把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

我家的孝順之風。百孝順爲先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海裏。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家裏的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣，爸爸總是陪着笑臉，不停的討好。事後還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時事情做得多，就會有脾氣，我們要讓着她。”去年暑假爺爺生了一場大病，一個暑假，媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺，因爲這場病爺爺不能說話了，媽媽在他背後，不知流了多少眼淚。這些我都看在眼裏。媽媽曾經對爸爸說過“百孝順爲先，孝敬是沒有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以後也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。

每個家都有不同的家訓家風，良好的家訓家風能使人積極向上，走向成功；不良的家訓家風會使人誤入歧途，墜入深淵。

我希望我家的家訓家風能世世代代傳承下去，家風也是是我們做人和做事的標杆。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇14

中國是禮儀之邦，它五千年的文化傳承至今，深深地銘刻在我們每個中國人的心中。每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓，因爲孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。這不，最近在我耳邊和腦海中時常會聽到和涌現的總是爺爺奶奶教育我的話語和一幅幅畫面。

爸爸媽媽在我很小的時候就外出打工，我的童年幾乎是在奶奶的疼愛下度過的。奶奶每天在送我上學校之前，總是愛叮囑我幾句：“孩子，咱到學校千萬別和同學吵架，從小就要有大度之心，如果真要有人欺負你，你就回來跟我說，我去找你們老師。“你看！奶奶就是生怕我在學校和同學發生矛盾，總是有事沒事給我上“政治課”，甚至有時還給我講一些經典的故事，通過故事教育我遇事做人要寬宏大量。“在學校要和老師、同學和睦相處，搞好關係，千萬不要動不動就和別人發生衝突……”就這樣我在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

爺爺最疼愛我了，他總是認爲我比其他的孩子缺少愛，所以在生活中就加倍的補償我。但是爺爺有時對我還是很嚴厲的。我有一個習慣，吃飯時總是挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還經常剩飯。在我洗手時，每洗一次，就要浪費大半盆水，洗完後水龍頭也不關，這樣就白白浪費了很多水。這時爺爺就給我講起了他當年生活的經歷，並且告誡我：“你要從小學會能吃苦還要勤儉節約，因爲勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，所以以後就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，並且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。爺爺還教導我說：“吃得苦中苦，方爲人上人。”的確，只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，這樣今後的工作和生活纔可以出類拔萃。

在爺爺奶奶的薰陶下，現在我已經是一名五年級的小學生了，而且也早已養成了樂於助人、艱苦樸素和同學和睦相處等好習慣。其實，靜下心來仔細想想，我養成的這些好習慣都和我們家的良好家風有着密切的關係。雖然我已經長大了，但是奶奶依舊在我每次去學校之前給我上永不停止的“政治課”，而爺爺也還是經常在飯前飯後給我講一些關於勤儉節約、艱苦奮鬥等中華民族的傳統美德的故事。現在我也非常樂於聆聽他們的一言一語，因爲那正是我們家的好家風。

樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，確實是值得我們弘揚的民族文化。正是有了這些“正能量”的傳遞，使得現在社會上一些不良習氣已經逐漸退出人民的視線。相信在我們的共同努力之下，我們的社會風氣會更加的純潔，人民的生活也將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇15

家風是中華民族傳統美德的現代傳承，是立身做人的行爲準則。我們要樹立家風，傳承美德。

古人也有良好的家風，讓我們來看一看他們的家風是怎樣的：孔融讓梨，是受孔融家風的影響；毛澤東家風：低調做人，清廉；陸游家風：要做好人，改過遷善，等等。許多古人家風值得我們去欣賞，去品鑑。

“長輩先動筷，晚輩後動筷”是一種現代社會的良好家風。它在我家就起到了非常好的效果，讓我們小孩子都養成了好習慣。

記得那是一個寒冷的冬天，外面下着鵝毛大雪，氣溫驟降至-9攝氏度左右，冷極了。但那也不能阻擋我的興奮之情，因爲今天是個特殊的日子：姥姥的生日！通常生日宴會都在飯店裏進行，正巧大人小孩兒都放了假，所以大人們決定在飯店舉辦姥姥的生日宴會。

到了飯店，大人們都在談笑風聲，而我們小孩兒在飯店裏玩耍。直到中午吃飯的時間。我們幾個孩子早已飢腸轆轆，所以在第一時間坐在餐桌前。人到齊了，給姥姥戴上生日帽，照了幾張照片後，我們幾個孩子迅速抓起一雙筷子夾自己愛吃的菜。我剛要夾菜，就被媽媽攔住了，她一臉嚴肅，說道：“你是哥哥，不能帶着弟弟妹妹先吃，要等長輩先吃，你們才能吃。”我聽了，只好放下筷子，等着長輩先吃。這時，我的妹妹端坐着，鼓着臉說：“對，媽媽也對我說過，我們應該等着長輩們先吃。”看着妹妹認真的樣子，我們不禁捧腹大笑，聽了大家的話，姥姥欣慰地點點頭，微笑着說：“真懂事！”妹妹看着我們，也咧開嘴開心地笑了起來。之後，表姐嚴肅地說：“‘長輩先動筷，晚輩後動筷’是現代社會的一個良好家風，我們不能違背它，應該去欣賞，去實踐！”聽了表姐的一番話，大人們不禁鼓起掌來，我們小孩子都對她讚不絕口，姥姥也向她伸出了大拇指。表姐不好意思地笑了。我站起來，像紳士般的說：“表姐說得很對！我們老師說過，要尊重長輩，愛護晚輩。我們中學生要以身作則，爭取做得更好！”姥姥很高興，誇獎我說：“嗯，說得好！”“很好，比我說的棒極了！”表姐站在我的身旁，微笑着看着我。我很不好意思，因爲在衆人面前被誇獎還是頭一次。這時，表弟也發言了：“我也要懂事，讓長輩們先吃！”“孩子們都長大了！”姥姥欣慰地誇獎着表弟，大人們和我們大孩子都笑得前仰後合，歡快的笑聲傳出了整個屋子。

家風是良好的，美麗的，它能令人欣賞，令人看待，令人學習。它教育我們每個家庭要有良好的習慣，一直到永久。每個家庭都要樹立良好的家風，讓我們從現在做起，一直把家風傳承下去，這樣，我們的每個家庭都會成爲良好家風家庭。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇16

鄉村的春節是個農活相對悠閒的時候，但看着跑進跑出的外婆，我忽然驚覺記憶中的她似乎總是這樣忙碌。

小時候的我是打心眼裏對外婆沒有什麼特殊的記憶，唯一記得的便是外婆滿嘴的土話和忙碌的身影。語言的不通成了我們之間交流的最大障礙，加之難得去趟外婆家的大部分時間裏仍是看不見外婆的，久而久之，外婆在我記憶的影集中只留下了小小的一隅。

過年，照例是必須跟着爸爸媽媽回外婆家的。遠遠的看到雨霧朦朧的狹窄鄉村小路上外婆一個人傻等的身影----“今天沒有上田嘛！”媽媽驚奇地說，我贊同地點點頭，卻不由愣住，記憶深處外婆已似與那黑黑的黃土地和看不盡的糧田緊緊捆綁在了一起。

還沒等車子停穩，外婆便蹣跚着走過來要幫開車門，泥濘小路上的腳印淺淺的，不細看彷彿一點痕跡也沒有。外婆欣喜地拉住我，唧唧咕咕地說了一堆什麼，我並沒有在意，注意力被手背上一陣微痛轉移了，我的視線第一次停留在緊緊攥住我的這雙手上。那是一雙怎樣的莊稼人的手哦！比平常女子寬大的骨架上樹皮一樣的皮膚鬆垮垮的搭着，深深的溝壑貫穿整個手背，指關節突兀地拱着，指甲無一不開裂了，露出黑漆漆的肉來，寬扁的大拇指輕輕摩挲着我的手背----她是那樣的小心，彷彿怕碰壞了一件易碎品，可是我卻如被一張砂紙摩擦般。外婆咧着乾癟的嘴，仰頭衝着我開心地笑着，我不由得鼻子一酸----什麼時候開始，外婆因種莊稼而彎下去的腰再也直不起來了？什麼時候，她竟只齊到我的下巴了……

看着外婆吃力地扛着一根粗大的釘耙佝僂着向外走去，我不竟喊道：“外婆，歇會兒吧！”外婆迴轉過身，仰着頭笑着揮揮手，隱約聽清一句“不累！”媽媽憂怨地和我說：“你外婆一直這樣，半刻離不開她的地。”是了，這句話漸漸與記憶中的印象重合。

從前和外婆的有關事情大多是從媽媽和舅舅的通話中聽來的，今天是外婆要回了被舅舅丟給別人去種的地，明天是外婆回掉了舅舅請來幫忙打農藥的人……舅舅和媽媽看外婆年老了，想讓她享享福，外婆聽了可不幹，那好像是好脾氣的外婆唯一一次的大聲嚷嚷：“種了一輩子的田了，怎麼捨得扔掉！”那也是在記憶中外婆說過最多的一句話了，小小的我不懂，只是昂起腦袋幫外婆撣掉衣角上的泥巴。

“哎，你外婆就只知道種她的地，她的地比什麼都重要!”媽媽憤憤地嘆了一口氣：“種田的命！”我沉默了許久，看着外婆佝僂的身影一點點陷入綠油油的麥田中，心中不由嘆氣：也只是外婆有一顆忙碌的心吧。我好像突然明白了：那就是外婆的執着和希望吧。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇17

在茫茫無際的大海上，燈塔是水手的指路明燈。在漫漫的人生中，也珍藏着一盞值得信賴的指路明燈，那就是我們的成長之基——家風。

家園如碧海藍天，家風如條條航標;家風如一根拉不斷的線，我們像末端繫着的五彩繽紛的風箏;家風如細雨，我們如幼苗，在雨露的悄悄滋潤下，出類拔萃，茁壯成長。

從懵懵懂懂、呀呀學語起，父母就開始教我們做個懂事的好孩子，在家風的潛移默化下，逐步學會了做人的道理與準則。現在知道，家風就是指引我時刻做好事善事，做誠實守信、品德高尚、勤儉上進、知恩感恩、愛國愛家的人。

爸爸在教我做人、做事上，是個很嚴謹的人。記得在一個炎熱的中午，我們在大街上，路過一位賣飲料的老奶奶，調皮的表哥買了三瓶，正在付錢時，一位阿姨也去買，在忙亂中，結果多給表哥找了一元錢。表哥和我正在得意地分享他的“戰利品”時，父親知道了，讓他送回去，我們倆都不情願，總覺得不就是一元錢嗎，沒有那麼必要嗎。父親立刻嚴肅起來，後來，表哥只得順從了。爸爸告訴我們：在做某些決定時，道德遠比金錢更重要。在人的一生中，誠實和道德佔具相當的份量。當一個人佔到一點小小的便宜後，另一個會受到精神和物質傷害，是不公正的。做事中，要學會換位思考問題。

因爲故土難離，我的爺爺奶奶一直生活在農村。父親每天下班後都向老人打個電話，詢問身體怎麼樣，吃什麼飯呀之類的。當老人問及我們情況時，父親都是以形勢一片大好來回答。我有時問爸爸，你天天打電話是不是煩呀，有時在撒謊，還說我們什麼都好。爸爸告訴我：人生首要之事，莫過於盡孝。老人需要精神贍養，更需要善意的謊言。尊老愛幼是傳統美德，如果連自己的親人都不尊重和愛護的人，還會爲別人和社會做什麼呢。

每當受到小朋友或者玩伴的不理解、不禮貌對待和挫折時，父親總是告訴我：學會寬容，原諒生活給你帶來的困難，你的心胸會更爲開闊和博大;只有成熟的人和有品質的人，纔會寬恕別人，才能享受到寬容之後帶來的平安與幸福。

每當因爲一點小小的成績而沾沾自喜的時候，父親總是以“在將魚兒拽上岸之前，千萬不要吹噓自己已經釣住了魚”，這句有深含寓意的話來警示我。

就是從點點滴滴瑣事中，我慢慢學會了理解父母的慈愛，領會了老師的言行教誨，感受到了社會的和諧與純潔。我們生活在祖國大家庭這美好環境中，都應懷有一顆感恩之心，用道德的甘露來滋潤心靈，繼承和弘揚我們文明古國崇德向善、文明有禮的優良傳統和民族文化，剔除不良之風，使愛的正能量快速傳遞，我們的生活會更美好，更快樂。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇18

家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算；或本分做人，不爲富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響着家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的薰陶與積澱，應該加強教育，反覆訓練，注重養成，成爲每個成員的自覺意識和行爲。

一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及後人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。

二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能昇華。要讓家裏多一分書香氣，茶餘飯後，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到1、吃飯不要狼吞虎嚥，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因爲有這些束縛着我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛着這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，週一至週五毫無疑問的是學習，一直到週六下午出了完成老師佈置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個週日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這麼讚揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因爲她長期處於一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，纔會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什麼不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關係，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，儘量做最好的自己，展現在父母眼前。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇19

我們中國人每個家庭都有自己的家風、家事。我們家的家風是：勤儉、好學，祖輩們都遵守這個家風。現在，讓我來給大家講講我們家家風的來歷。

我的姥爺姓孟，是孟子的後代，祖輩生活在山東渚城市孟家莊，那裏有很多孟子的後人，從家族的族譜也能查到是從山東鄒縣遷居到渚城的。但到姥爺的爺爺，也就是我的曾曾外祖父時，由於連年戰亂，民不聊生，在山東老家實在生活不下去了，曾曾外祖父就帶着全家老小，忍飢挨餓，闖關東來到遼寧撫順市落腳。一家人沒有什麼生計，只能男人下礦井挖煤，過着暗無天日、十分危險的日子。在這種環境下，太姥爺養成了艱苦耐勞、不怕困難的品格。1942年，喪心病狂的日本侵略者，發動了萬惡的細菌戰，在撫順城投放了大量的鼠疫、霍亂等細菌，害得撫順城老百姓屍橫遍野，經常出現送葬的人死在半路上。姥爺的爺爺、大伯父、三叔都被日本鬼子的細菌感染、失去了生命，我的家人和全中國老百姓一樣恨死日本鬼子了。1943年在撫順生活不下去了，姥爺的奶奶帶着姥爺的父親和姑姑逃難到了吉林省輝南縣，在那裏，姥爺的父親和母親成親，生下了姥爺五兄妹。

太姥爺是高小畢業，40年代在農村就是有文化的人了。他深知要想孩子長大有出息，必需供他們上學讀書。太姥爺和太姥姥他們起早貪黑，省吃儉用，歷盡千難萬苦，通過養豬、養雞掙錢，供子女上學。一些親屬不理解他們這種行爲，對他們說“孩子都那麼大了，還讓他們上學！趕快回家種地吧！”太姥爺和太姥姥堅決不同意，就是累斷腰身也要把孩子供養成人！在這種精神感染下，姥爺五兄妹學習非常刻苦，姥爺在1962年考大學時，全縣只考上12人，就有姥爺。姥爺覺得，如果考不上大學，就對不起父母。60年代，全國大饑荒，姥爺吃不飽，晚上看書的時候，經常餓得肚子咕咕叫，但他仍然堅持學習。只有堅持不懈的努力，才能取得優異的成績，姥爺五兄妹都大學畢業或中專畢業，這在當時的農村簡直就是奇蹟！

在太姥爺太姥姥的影響下，姥爺五兄妹都很勤儉努力並且十分孝順。孩子們每天放學後，放下書包大的帶着小的幫大人幹活；上中學，每次放假都參加生產隊勞動，掙工分來減輕太姥爺他們的負擔。現在姥爺還十分勤儉，不願意浪費，他說他們幾個兄妹都是按照“艱苦奮鬥，克勤克儉，努力學習，好好做人”的家風去做人，做事。

聽姥爺講以前的事，我明白了以前的生活有多麼艱難、困苦。姥爺他們在那麼不好的環境下還堅持學習真是讓人佩服！我現在擁有的條件不知道比姥爺小時候好了多少倍，怪不得姥爺總說我這一代人是生活在蜜罐裏的，不知道什麼是困苦。聽了這些故事，我覺得必須認真努力地學習，向姥爺他們一樣遵守家風，成爲一個有用的人。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇20

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。“”誰言寸草心，報得三春灰“”

從古至今，孝敬一直是人類最美好的家風之一，中華民族五千年曆史孕育了無數的優秀傳統美德，我們也學了很多關於孝敬的詩詞，和歌頌孝敬品德的故事。古語說的好“百善孝爲先”，可見孝敬是美好品德中佔據第一位的品德，也是每個家庭都應該首先傳承的家風。

我的家風寬中有嚴，看是平凡，實則規矩很多。爸爸常說，他小時候，每次開飯了都必須幫爺爺奶奶先盛好飯纔可以吃，8歲上山砍柴，自己上學放學，在爺爺去世後每天搶着幫奶奶做家務，說奶奶一人拉扯他跟大伯很辛苦，學習成績還不拉下，總是優秀。然後在一次次嘮叨中也給我立下了很多規矩，那時候，我並不懂這些，總覺得他太囉嗦，太麻煩，不理解他爲什麼總跟我說這些。我不愁吃不愁穿，媽媽總是照顧得無微不至，總覺得這些事都離我好遙遠，直到我9歲那年，我才知道，看似平凡無奇的小事，也蘊含着生活中的大道理。

那是一個風雨交加的晚上，因爲期中考試考砸了，回到家我難過的吃不下飯，把自己關在房間發呆，媽媽很是擔心，怕我餓着，就端着剛泡的熱牛奶進來，溫柔着鼓勵我說這次找出問題所在，下次努力就是了，我心裏煩躁的很，想也不想一把打掉媽媽手上的牛奶，滾燙的牛奶瞬間撒在了媽媽手上，頓時通紅的雙手好幾個泡，媽媽紅着眼眶，一句話也沒有說，只是默默的收拾了地上的牛奶就走了。我像一個刺蝟一樣，扎傷了媽媽的柔軟的心，我很後悔這麼對媽媽，但是已經於事無補。過後，客廳裏安靜的出奇，我悄悄躲在門後卻看到媽媽坐在沙發上落淚，我心裏一下子內疚到不行，媽媽每天不管多累，晚上都要幫我泡一杯牛奶，說這樣身體會更健康，會長個子，而我呢，不但不感激，還把她當成了理所當然。我越想越慚愧，越想越不安，我想打破這尷尬的局面，安慰一下媽媽，於是，我笨拙的搬來一盤冷水，因爲我書裏有看到燙傷的手馬上浸入冷水會消痛，我要彌補我的過失。我邊說着對不起，邊把媽媽的手放進冷水裏，媽媽楞了一下，隨後會心的笑起來摸摸我的頭說沒事了。看到媽媽那開心的一笑，我瞬間明白了，平時都是爸爸媽媽在爲我做這做那，我坐着享受不知感恩，但是他們也非常需要我的回報，哪怕是一點小事，只要爲他們做了，對於他們來說就是很大的驕傲。我也終於明白，爸爸小時候爲什麼總是先幫爺爺奶奶盛好飯在吃，看着父母吃着自己幫忙盛的飯，應該比自己吃飯還香吧。

孝敬，應從平時的小事做起，慢慢你會發現，孝敬是滿足，付出是快樂。從我們力所能及的事做起，選擇孝敬父母吧！在這個世界上，最親近你的人，最包容你的人，最捨得花時間陪你的人一定是你的父母。行動就是證明！孝敬老人，孝敬父母……行動起來吧！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇21

家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規的外在表現，家規是一個家庭的"核心價值觀"。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一，把"齊家"與"修身"、"治國"、"平天下"提到同等重要的地位，因而以教家立範的家訓文化十分發達，許多家訓名篇被奉爲治家教子的寶鑑而流傳極廣，如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛，但核心始終圍繞着治家教子、修身做人展開，實質是倫理教育和人格塑造，主要包括：孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交遊、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由於時代和階級的侷限性，傳統家訓家規的內容有些缺陷，但從總體上看，仍不失爲先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。

說到家風，其實我不太明白家風是什麼。所以我就去問了爸爸。爸爸說："家風是傳家寶。我們家的家風有四條：誠實，守信，健康，和睦。"而我，對這四條家風有自己的認識。

誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天，我和小夥伴在家裏玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發現，以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。好家風好家訓徵文500字（選登）好家風好家訓徵文500字（選登）。就在這時，意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說着碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小夥伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問："誰幹的?"我心裏一下就出現了兩個聲音，小魔鬼說："別承認，你會挨批的!"小天使說："誠實最重要呀!"在一番糾結之後，最終小天使打敗了小魔鬼，我說了實話。本以爲要接受"狂風暴雨"，結果爸爸慈祥地對我說："沒關係，只要你承認就好。快去拿掃帚吧!"

而其餘三條家風我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾;健康就是平平安安，沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。

有了這四條家風，我明白了做人的準則，我想成爲一個對社會有用的人。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇22

孩子們的健康成長，就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點與不足，不是來源於他自己，而是來源於家長。對於這些缺點與不足，家長不能對孩子進行粗暴的打罵，而是先糾正家長本身的錯誤，從而再引導孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子，大多數是由於外界因素與家庭因素造成的，不良的家庭壞境會給孩子造成了負面的影響。這時候，家風、家訓與家教的好與壞就是最有利的證明。

首先，家風就是一個家庭的風氣。它是精神一層表面的教育，也是一種潛移默化的理念。家風是一種正面的、積極向上的行爲準則。它在於內化心靈，而外化行爲。所以，孩子的家風教育不只停留在表層的行爲教育上，更重要的是對孩子精神上的教育。因此，家訓對於孩子的精神教育就起到至關重要的作用。

家訓是中國自古流傳的一種家庭傳統，至今在我們的生活中仍然有強烈的影響。對於家風來說，家訓更爲具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示，能夠更確切地指出孩子的不對。將家規熟記於心，每當孩子做事時，都會以家規爲準，符合則爲之，不符合則拒之。無形中，起到了警告、監督的作用。其實，家訓也可以理解爲在家風的基礎上加以補充，達到內外要求，共同形成的目的。

我認爲，家風與家訓的主要體現還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之，家風與家訓都屬於家教。所以，家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當然，家教是否成功，也能夠直接反應你是不是一名合格的，負責任的家長。孩子在初始階段，他們所有的認知標準都來源於父母對孩子的引導，在這段時間內，父母能否讓孩子正確地認識人生觀，價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成，就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來，家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

家風不是說說而已，家訓也不是背背也罷，家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴不嚴，就體現在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步纔開始後悔當初對孩子教育的懶惰與放縱，要從現在就開始對孩子教育，擔負起自己作爲家長的責任，百分百地投入到教育中去，嚴格地要求孩子，以高標準的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。

好家風，好家訓，好家教，中華民族發展史上不可或缺的一部分，也是無法忽視的話題。願我們每個人都能在好家風，好家訓，好家教中幸福成長。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇23

父母的文化修養、行爲準則、人格品質與人際關係等方面對我們青少年的成長有着潛移默化的影響。因此，爲人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。儘管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但爲人父母在心甘情願當“牛”做“馬”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養好孩子，責無旁貸。我生活在一個幸福的家庭裏，爸爸媽媽正直善良，他們的一言一行，他們的一舉一動，像春風沐雨般滋潤着我幼小的心靈，讓我健康快樂地學習生活、茁壯成長！

我是父母撿拾來的棄嬰，但是我受到的關心疼愛分毫不遜於其他小夥伴們。由於左臂天生殘缺，在學校，常受到小夥伴們的異樣眼光甚至嘲笑。敏感的自己就會傷心難過大哭，回家找媽媽哭鬧，不願意去上學。這時，爸爸走過來對我說：“孩子，這是上天對你的偏愛，所以‘咬’了你一口，希望你會堅強面對自己的挫折。你是好孩子，你應該驕傲地面對這份特殊的禮物，樂觀地開朗地勇敢地去面對小夥伴們對你的善意‘嫉妒’！”慢慢地，我能夠坦然的去迎接小夥伴們友好的或者驚詫的目光了，他們是嫉妒我呢！嫉妒我可以一隻手涮牙洗臉，一隻手梳頭扎辮子，一隻手洗衣服，一隻手騎自行車……

我天生左臂殘疾，父母着實爲我的未來生活生存牽掛擔憂。所以，他們從小就教育我要好好學習：“孩子，你要好好學習！因爲你跟其他孩子不一樣，可能在今後的工作中會遇到一些困難，你只有使自己足夠的優秀，纔可以穩穩地立足於社會，幸福地生活。這樣，我與你媽媽，也就放心了。”爲了不讓我沉溺於精彩誘人的電視節目中，而能夠專心地學習，他們甚至拔掉電視天線，不再去看自己喜歡的柳琴戲，陪着我看書寫字。在爸媽良心用苦教育下，我改掉了放學回家就坐在電視機前的壞習慣。現在回家後，我首先就是打開書包，拿出作業，認真地研究。作業完成以後，我纔可以偶爾看看自己喜歡的電視劇，更多的時候，我會翻閱爸爸媽媽給我買的各類書籍。書的世界，是我的另一番小天堂。從那裏，我認識了居里夫人，認識了海倫凱勒，知道了張海迪……

爸媽爲人和善，在村裏的人緣特別好。不管是東邊大伯家小孫子生病還是西家二嬸子種花生人手不夠，爸爸媽媽都會熱情地去幫忙。他們樂於助人的精神影響着我對待身邊的朋友和同學態度。在學校，我會耐心地幫助同學講解習題，我會陪着生病的同學去看病並給他們打水打飯，我會每節課把講桌收拾乾淨……這不，上學期我榮獲了“嵐山中學最美學生稱號”呢！

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。好的家風，是我們青少年健康成長的保證，是推動社會文明前進的正能量。生活在這樣一個美好和諧的家庭裏，我真的非常幸福！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇24

傳統中國重家風。家風琳琳琅琅，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。揚州個園有兩副楹聯：“傳家無別法，非耕即讀；裕後有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻非常少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見其式微。

有人講，現在談家風，並沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且爲了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。

有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關係不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風並不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構成了特色的家教文化。

有人講，現在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關富而不貴，以及“富不過三代”的話題，爲有些人焦慮爲有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質、錢財，而貴是指素質、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風薰陶，是完全不一樣的。有什麼樣的家風，往往就有什麼樣的價值觀、財富觀。對於不少人來說，家風的好壞甚至影響與決定人的一生。

有人講，現在更應該講政風社風，而不能退而求次家風。“以優良黨風政風帶動社風民風”——“四風”非常重要，休慼相關、互相影響，還可以在中間加上“家風”。雖然不能無限擴大家風的重要性，“家風正，則後代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個角度看，從家風開始，推動黨風政風、社風民風改善，這在方向與策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。

別讓家風也成爲“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨，今天有必要重提家風。家風的形成，無關貧富，無關文化，只關德行。家風是潛移默化發揮的，作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了，有利於涵養好的黨風、政風與社風、民風。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇25

家像天空，我像小鳥，沒有天空我將無法快樂地飛翔；家像大地，我像小草，沒有它我將無法生長；家像雨水，我是樹苗，沒有雨水我將無法健康成長。家像陽光，我像花兒，沒有陽光，我將不再漂亮。

國有國法，校有校規，家有家規。每個人家裏都有家風、家訓、家規，這些都是爺爺奶奶爸爸媽媽爲了教育我們而設定的。

在美國，一位小男孩兒用小斧頭砍倒一棵小樹，而那棵小樹卻是爸爸最心愛的櫻桃樹，爸爸回來了，看見自己最心愛的櫻桃樹被砍倒了，氣得火冒三丈，憤怒地說：“是誰砍倒了我的樹，要是被我找到，我要……我要……”孩子見闖了禍，但他從不撒謊，就在憤怒的爸爸面前承認了自己的錯誤。爸爸不僅沒打小男孩，反而把他摟在懷裏：“我的好兒子，我寧願損失一千棵櫻桃樹，也不願你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子，可你以後不能隨便砍樹。”這個誠實的孩子就是喬治。華盛頓，也許就是因爲這樣誠實的性格使他成爲美國第一位偉大的總統。

爸爸媽媽也常教育我，要做一個誠實、不貪圖錢財的人，可小時候的我卻不懂什麼叫誠實。

記得有一次，我數學考差了，只得了85分，心情非常不愉快。我正想着怎麼跟媽媽說，突然，一個想法浮現在我的腦海裏：改分數吧，這樣媽媽就不會罵我了。放學後，我還是猶豫不決，兩個小人在我的腦子裏吵來吵去，“不能改分數，要做個誠實的好孩子。”“必須改，反正沒人知道，媽媽還會誇你呢。”到底改還是不改呢？最終我抵不住誘惑，決定：改分數。我慌慌張張地跑到一個沒人的地方，準備爲我的考卷下“毒手”。我拿出紅筆、考卷和改正液，小心翼翼地修改分數……過了一會，我對着自己的＂傑作＂左看看右看看，“嗯，不錯，沒漏出一點破綻。”我滿意的點點頭，收起考卷，背上書包，高高興興地回家了。

回到家，我拿出被我下過“毒手”的考卷給媽媽看，“媽媽，我數學考了98分，有什麼獎勵嗎？”“寶貝，太棒了，媽媽晚上煮大雞腿給你吃！”“歐耶，謝謝媽媽！”我這下心裏可高興了，卻沒意識到自己已經犯下了滔天大罪。

第二天早晨，媽媽對我說：“娜娜，你是不是有什麼事情瞞着我？”聽媽媽這麼一問，我呆住了，想：難道媽媽知道我改分數的事情了？“媽媽，我能有什麼事情瞞着你啊。”“娜娜，我一直都以爲你是一個誠實的孩子，可當昨天老師打電話告訴我，你只考了85分時，我……”“媽媽，對不起，我錯了，我不應該改分數的。”“孩子，人的一生最重要的是誠實，如果丟了誠實，便再也找不回來了。”……

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。只有有了嚴格的家風，才能擁有一個幸福的家庭！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇26

在這個物流縱橫，世風日下的時代，“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風之不傳也久矣。

那麼，家風究竟是什麼？“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規！依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺！家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承。

百善孝爲先，我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的姥姥相依爲命。“姥姥，我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀，回去讓姥姥高興；在學校堅決不能犯錯誤，免得姥姥傷心。”這些是小張俊對姥姥的承諾，他希望姥姥快樂！在張俊的家裏，燻黑的牆上畫着一張評比表，上面寫着張俊和弟弟張旭的名字，名字後面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫姥姥幹一件事就在誰的後面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內心，我們一直在！

勵志奮鬥，我們一直在行動！“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會帶着社會的歷練，奮鬥終生。不離不棄，我們一直在！

誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家裏人從小對我的教誨。原來家風一直都在！

家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現着良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍爲世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因爲不想吃虧，爭名譽地位甚至可能爲爭一個公交車座位而“鬥智鬥勇”；多少人爲了利益而製假售假……如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情會不會減少一些？

如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載着祖先的基因，流淌着祖先的血液，享有着祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。

好家風，我們一直在；好家風，我傳承！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇27

花朵的開放需要陽光的沐浴；小草的嫩綠需要雨水的滋潤；雄鷹的自由需要藍天的廣闊；

孩子的成長需要良好家風的薰陶。家風，顧名思義，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統；家風是我們立身做人的行爲準則；家風是社會和諧的基礎。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的廕庇之下。

朱柏廬說過“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱”。意思是：一碗粥一碗飯，應當想想來處不容易；半根絲半根線，要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點父親經常是這樣說的，他也是這樣做的。在吃飯的時候，父親是不允許剩飯的，他說着每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來的，吃的了多少就盛多少，盛了就必須全部吃完。

對於水資源，父親更是珍惜。記得有一次，我正開着水龍頭洗手，母親跟我說有朋友來找我玩了，我便匆匆忙忙地跑走了，水龍頭也就忘關了。廁所裏滴答滴答，水都快溢出來了！父親瞧見了，連忙關上水龍頭，也訓斥了我一遍跟我講了一大堆的道理，那以後就再也沒有這樣的事情發生了。父親經常說洗完衣服的水要存放在水桶裏，用來沖廁所；淘米水可以用來澆花；水龍頭要及時關……諸如此類，我早已聽了許多，也學會了許多。

“自豪而不自滿，昂揚而不張揚，務實而不浮躁”這是母親一向的作風。做人做事要常懷一顆平常心，不論在什麼情況下，對個人的名利、進退、榮辱，都要看得淡一些，超脫一些，像古人所說的那樣：“去留無意，看庭着花開花落；寵辱不驚，望天上雲捲雲舒”，得意時淡然，失意時坦然，高調做事，低調做人。每次我考得好些便飄飄然，恨不得讓全世界都知道，母親就總是這樣教導我。不管你取得多大的成就，低調一點總是好的。越是成績突出，越是貢獻巨大，越是形勢大好，越要保持憂患意識，越要保持清醒頭腦。一個低調的人，不可能沒有痛苦，只不過他善於把痛苦錘鍊成詩行；一個低調的人，不可能沒有挫折，只不過在坦然的面對中，讓危機變成了人生征途的跳板；一個低調的人，並非沒有眼淚，只不過他能超越嘆息呻吟，將其當做一杯醇酒，主動地品味人生的快樂；一個低調的人，並非沒有過失誤和失敗，只不過他在清醒的梳理後，揮一揮衣袖，不帶走一絲頹廢；一個低調的人，不是沒有風險，而是他常常能化險爲夷。縱使千重浪，仍能“勝似閒庭信步”；縱使狂風暴雨，仍能“一蓑煙雨任平生”；縱使“雄關漫道”，仍能“豪邁從頭越”。

勤儉節約，低調做人這是父母教我的，也是我一向持之以恆的。在這樣的家風薰陶下，我一定會開放成燦爛的花朵，成長爲嫩綠的小草，成爲在藍天中自由飛翔的雄鷹！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇28

自從我懂事起，媽媽就是我堅強的依靠。作業不會做，可以找媽媽；想吃可口的飯菜了，總是找媽媽；學校裏發生了什麼事，我也是第一個告訴媽媽。

媽媽是一個樂觀開朗的人。她總是微笑着工作、微笑着做事、微笑着說話，用熱心和熱情去感染別人。一個陌生的家長，可能不到十分鐘的交談，就會成爲媽媽似乎多年不見的朋友。即便是面對困難，她也保持積極的心態。外公的意外去世是她遇到過的最大不幸。那時候我還沒有出生。聽爸爸說，媽媽一段時間內陷入了極度的悲痛，食不下咽、寢不安席。但她很快就收起眼淚，招待親友、處理後事，辦得井井有條。逝者安息、生者堅強。我想，這就是媽媽的信念吧。

媽媽有着勤勞能幹的品質。我上幼兒園時，可以說是家裏最困難的時候，沒人照顧，也請不起阿姨。爲了不遲到，媽媽往往一大早就把我送到幼兒園，經常連老師都還沒來。她中午忙完工作後，再匆匆回來買菜、拖地、洗衣服。下午準時接我放學，還忙着照顧我的吃喝，可以說是“裏裏外外一把手”。小學四年級後，媽媽更是全身心地照顧我，既是我的家庭老師，更是我的知心姐姐，我們總有聊不完的話題。

媽媽很有原則，從來不遷就我。我和媽媽有一個君子協定，平時不看電視，但週五、週六在完成規定的作業以後，可以看到晚上9點。有時節目實在很精彩，我想多看幾分鐘；有時我考試考得好，想趁機“邀功”申請多看一會兒，但沒有一次成功過。還有一些時候我犯了點小錯，媽媽從來不會偏袒，“面壁思過”後才能過關。

媽媽還有很多暖心的地方。她總是教導我“自己的事情自己做”，不能依賴別人。小學一年級她就給我開立銀行賬戶，“壓歲錢”歸自己保管，還要“保值增值”。她總是說“女孩子一定要會持家”，經常帶我去買菜，教我燒菜。她總是鼓勵我和同學交往，在我帶同學回家的時候，燒一桌好菜，熱情地款待他們。有時候她也樂意做我的“學生”，聽我給她講講音樂的知識、流行的元素。

這麼多年來，媽媽的好家風深深影響着我。工作的時候，她是好領導、好同事、好下屬，認真負責，積極主動。在家的時候，她是好媽媽、好妻子、好媳婦，相夫教子，其樂融融。她教會我堅強，勇敢地面對學習和生活中的挫折；她教會我奉獻，爲了全局有時會有犧牲；她教會我擔當，要敢於履行自己應盡的職責；她教會我要有主見，學會自己作出獨立的判斷；她教會我要講規則，把誠實守信作爲立身之本。

我要感謝媽媽！她的言傳身教，沒有“微言大義”，但卻是最樸素的家風傳承，足以春風化雨、潤物無聲。猶如黑夜中的一盞明燈，必將照亮我今後漫長的路。當我長大後駐足回望，還能想起媽媽的好家風。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇29

不同的家庭有不同的家風，不同的家風有不同的根本。正如金纓在《格言聯壁》中所說：“勤儉治家之本，和順齊家之本，謹慎保家之本，詩書起家之本，忠孝傳家之本。”無論哪種根本，既是傳統文化在家庭的縮影，也是家庭修養長期養成的深厚積澱。

家裏的客廳，懸掛着一副精美的十字繡“家和萬事興”，春節期間，家裏客人來來往往，但凡到過客廳，無不稱讚其精美。母親視力不好，這一幅是她前前後後花了兩年時間繡好的；中途我還不止一次的笑過她，“別繡了，反正也繡不完，還累了眼睛。”儘管我自作聰明的以爲預料到了看似板上釘釘的結果，母親卻沒有絲毫半路停工的趨勢。在繡成的那一刻，她迫不及待的在電話裏告訴我，喜悅之情溢於言表，在這言語中我感受到，她就像是小時候考了滿分的我。我先是替她高興、隨即而來的是頭變得沉重、臉頰泛紅，無比羞愧，不禁暗暗告誡自己：親愛的母親，在您想做好一件事時，我不該像一個冷漠的旁觀者一樣站在自己的角度對您指指點點甚至冷嘲熱諷。對待您，我應該有您把我帶到這個世界並培育我長大的耐心。我提出讓母親把繡品裝裱起來，既是把她對家庭的期望表露出來，更是告誡我自己：孝子之至，莫大乎尊親。我想，母親的一針一線裏都是質樸的家風。

爺爺把姥姥留下來的一條長板凳擦了又擦，從壯年到老年，已經記不清他擦了多少次，“你姥姥當時就想給家裏置條長凳，讓你爸爸、你叔叔和姑姑他們都能坐在一起吃飯。後來不知道他從哪裏弄來了幾節松木，都是一些別人加工剩下的邊角料；然後他就開始天天琢磨，還真被他做成了。”“難怪看起來有些粗糙。”“能不粗糙嗎。儘管粗糙，你爸爸他們小時候，你和你弟弟小時候，不都爭着搶着往上坐嗎？”撫摸着這條被歲月打磨得異常光滑的長凳，我若有所思。飛速發展的經濟、日新月異的生活；現代人已經不再擅長親自去打磨物件，因爲有足夠的購買力去滿足需求；在過去極其平常的手做，在現在卻成了一種難覓的匠心精神。我想，家裏的一些老物件都昇華成了一種家風，提醒後人要過有溫度的生活。

良好的家風需要積澱、更需要傳承。家風有時只是長輩不經意的一句話、不起眼的一個動作；或是常常叮囑的語言、掛在嘴邊的大道理；我們用心傾聽、積極踐行；好家風，理所應當代代相傳。

作爲晚輩、作爲年輕一代，對家風的傳承有着不可推卸的責任；花花世界、多少紛紛擾擾，光怪陸離、拜高踩低的社會現狀，很多人都在迷失，忘卻了初心，忘記了離家前一秒父母親還在叮囑的話語；大膽去追求無可厚非，忘卻來時路不免令家人心寒。守住根本，纔好砥礪向前；傳承家風，方能堅守內心。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇30

在這個物流縱橫，世風日下的時代，“家風”儼然成了一個既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風之不傳也久矣。那麼，家風究竟是什麼？“家風”看到這兩個字讓我聯想到的是種種嚴厲的家規!依我之見，家風是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺!家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承......百善孝爲先，我們一直在傳遞。

12歲農家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依爲命。“奶奶，我來替爸爸養活你”。"每學期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心。”這些是小張俊對奶奶的承諾，他希望奶奶快樂！在張俊的家裏，燻黑的牆上畫着一張評比表，上面寫着張俊和弟弟張旭的名字，名字後面畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶幹一件事就在誰的後面畫顆星，每月一評比，看誰得到星星多。這個少年在用真心演繹孝的家風，孝根植我們內心，我們一直在！勵志奮鬥，我們一直在行動！“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會帶着社會的歷練，奮鬥終生。不離不棄，我們一直在！誠實守信，我們一直在弘揚。不說謊話，不說大話，實事求是，是家裏人從小對我的教誨。原來家風一直都在！家風需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現着良好的家風。“非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子良言、家風古訓仍爲世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因爲不想吃虧，爭名譽地位甚至可能爲爭一個公交車座位而“鬥智鬥勇”；多少人爲了利益而製假售假……如果有嚴格質樸的家風，這樣的事情會不會減少一些？如今的社會歲月改變了時代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風。我們承載着祖先的基因，流淌着祖先的血液，享有着祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續下去？

俗話說：修身、齊家、治國、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風。好家風，我們一直在；好家風，我傳承！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇31

我從小就生活在一個其樂融融的大家庭裏，記憶中，上至滿頭銀髮的曾祖母，下至蹣跚學步的幼童稚子都住在一個門堂裏，整天都很熱鬧。俗話說人多嘴雜，是非多，但這樣不愉快的事卻很少在我們家發生。我只看到每晚曾祖母的腳總是有人搶着洗，豐收時田裏的稻子叔伯們總是搶着收割……

外祖父是本地頗有名氣的畜牧獸醫，誰家的小豬崽病了，誰家的大水牛走不動路了，鄉里鄉親們就會請外祖父幫忙醫治，而無論是三更半夜，還是酷暑嚴寒，他從不推辭，總是背上藥箱就出門了。

外祖父對待外人和善，對待家人卻很嚴格。記得我上小學的前一天，祖父將我拉到身邊，語重心長地說：“明天你就要上小學了，一定要記得：不要與同學吵架，也不要做會讓外人辱罵你和家人的事，要與人爲善、努力學習，將來像你的舅舅們一樣考上大學，做個有出息的人。”雖然這番話讓我似懂非懂，但是卻深深地印在了我的腦海中。

可是貪玩的我有時還是難免要抱怨外祖父過於苛刻，有一次颱風過後，我聽說村子橋頭那裏有很多人在看洪水，似乎很有趣的樣子，於是我叫上了一些小夥伴，跟鄰居借了三輪車，一羣人就興致沖沖地往橋頭去了。看了會大水，覺得沒什麼意思，我提議去鎮上玩，就又載着他們去鎮上了。不知道是哪個相熟的人告訴外祖父我們去鎮上的消息，我前腳剛到鎮上，外祖父後腳就追到了，我還來不及躲起來，外祖父就一把將我拎起，我從來沒見過他如此生氣的樣子，心裏害怕的緊。回到家，外祖父罰我割50斤草餵豬，我心裏覺得自己沒做錯什麼，可也不敢違抗，只好拿着鐮刀和菜籃子到地裏割。割滿一籃就去給外祖父稱，也不知道割了多少籃，終於等到外祖父說夠了。這時，外祖父才用他溫和而又充滿威嚴的聲音對我說：“今天你有三處錯誤，第一不該隨意跟鄰居借三輪車，第二，不該叫上小夥伴一起去橋頭看洪水，第三，不該錯上加錯，還領着這麼多孩子去鎮上，萬一有什麼意外，你承擔得了責任嗎？”這時，我才明白原來我的貪玩可能會造成如此嚴重的後果。

後來媽媽告訴我，其實外祖父對我們這些小一輩已經比較和藹可親了。他們小的時候，外祖父的要求更嚴格：不可晚歸，不可在外留宿，不可隨便接受他人的物品，食不言，寢不語……大大小小各種家規，全家上下必須遵守。漸漸地我才明白，爲什麼大舅舅會成爲遠近聞名的良心醫生，大家看病都愛找他；爲什麼二舅舅監造的工程質量過硬，飽受好評；爲什麼在我們的大家庭裏從來聽不到髒話，看不到賭博……這都是因爲我們在這樣一個家庭氛圍裏成長，我們的祖輩，父輩們用他們的一言一行，教會了我們與人爲善，與世無爭，嚴於律己，寬以待人。我一定會謹記長輩的教誨，將這些家庭寶典深深烙印在我的靈魂深處，做一個堂堂正正的好人。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇32

“早讀書、晚習作、恆可醫愚。尊師道、重實學、能知能行。”

讀書，是我們家最重要的家訓之一。

從外公那裏聽說，外公家裏祖上都是讀書人，其中很多還是私塾的老師。外公的爺爺、外公的爸爸都是老師，媽媽的叔叔和遠房堂兄弟裏面，也有好多做老師的。家族裏即便是沒有做老師的，也是飽讀詩書、出口成章，原因大概是聽了祖宗的教誨，受了讀書的薰陶。

我的外公從小就喜歡讀書寫作，雖然他現在年逾古稀，他小時候背過的課文都還能記得清清楚楚。我和外公一起散步時，他常常跟我講起他讀書時寫的作文常被老師當作範文，他至今記得那些好作文他是怎麼構思的，用了什麼好的修辭手法。例如，“消息在夜間就傳開來了，我們明天的任務是上山去打柴。……”這是他仿寫一篇課文裏的開頭。讀的書多了，寫作也會得心應手，外公年輕的時候就會創作一些演出的劇本，直到現在，有時還會創作一些相聲劇本，和二外公一起在“達德學堂”的小劇場說相聲。

幾年前外公搬新家的時候，沒幾件傢俱，大部分要搬走的都是書，搬家公司的人看見外公那麼多書，整齊地摞好捆成大大小小几十堆，驚奇地問到：“您是不是老師呀？”外公說不是。那個人說：“您家的書比我上次搬的一個老師的書還多！”

媽媽受到外公的影響，也很喜歡讀書，媽媽總是買書，幾乎每次都是一大堆一大堆的。家裏的傢俱幾乎沒有換過，可是每年都必須再添置新書櫃，才能把家裏的藏書全部放進去。

我也算得上是一個書呆子。學校裏班幹部競選的時候，我總是瞄準了圖書管理員的職位，因爲圖書管理員的職責就是整理圖書，我在整理的同時就有很多的機會去發現我特別感興趣的書籍。我在整理圖書的時候發現一些“寶藏”，便加快速度整理好書櫃，好留下大把時間回到座位上去看書。

暑假裏，我去外婆家玩，每天要堅持做一件家務，我就自告奮勇申請幫外婆拖地。每次我拖地到了書櫃旁邊，我總是會忍不住打開書櫃、翻出一本書、把拖把靠在一邊、坐下來慢慢看。有一次，我在拖房間地板的時候，看見牀頭櫃上有一本《小兵張嘎》，這一看就是半個多小時，外婆見我拖地拖那麼久都沒出來，走進來卻發現我正津津有味地看着小人書呢！外婆就開始數落外公：“你看！你買了那麼多書，害得她整天都在看書，吃飯看，拖地也看！”

從文學作品中我學到許多好詞好句，寫作文時可以信手拈來；從那些哲學書裏我懂得了很多人生哲理，遇到事情我有自己的想法和原則；在讀書中需要我細細琢磨好好思考，培養了我的獨立思考能力。讀書的家風爲我帶來了許多益處。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇33

我們生活在凱歌高奏、捷報頻傳的火熱年代裏，每天都有許許多多令人感動的事情，這些事情沒有轟轟烈烈，更沒有驚天動地，都是一些極其平凡的小事，而正是這些平平凡凡的小事，檢驗着我們每一個人的道德水準，檢驗着家風對我們的影響。

家風，是一個家庭文脈的延續，老人們的一言一行，一舉一動的示範帶動，印在了我的靈魂深處，貫穿於我日常生活的方方面面!

姥姥和姥爺都是大學教師，我剛剛開始學話，他們就教我背誦《三字經》《弟子規》和唐詩宋詞，吃飯的時候，每當我的飯碗裏剩下幾顆米粒時，他們就和我一起背誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首唐詩，從此，我每次吃飯都不剩。

一年冬天，爸爸媽媽開車帶我去北京，在一條街道上，行駛在我們前面的車由於顛簸，後備廂突然震開，甩出來好幾包東西，司機卻渾然不知。這時，爸爸加快了車速，超過了前面的車並示意他停車，告訴他東西掉了。雖然，這樣的小事，在爸爸的眼裏極其普通，可我在他的行動中學會了如何幫助他人!

我的媽媽也是教師，她經常對我說，要從小學會幫助他人。今年暑假，她帶我去北戴河玩兒，在密密麻麻的遊人中，我和媽媽看見賣冰棍的老奶奶不小心摔倒了。媽媽和我趕緊跑過去，把老人扶起來，並撥打了急救電話。事後，媽媽對我說，以後遇到這樣的事情，也要這樣做。

古語云：百善孝爲先，孝順老人是我們中華民族的傳統美德。在我們家裏，爸爸媽媽對奶奶十分孝順，奶奶多年臥病在牀，每天爸爸都多次爲她打掃大小便，換洗牀墊，媽媽爲她洗臉、梳頭。中秋節，爸爸把奶奶抱到陽臺上賞月。奶奶牙口不好，爸爸就把月餅用擀麪杖擀碎，一口一口地喂她，看着奶奶開心地吃着月餅，我們全家其樂融融。

時光匆匆，在姥爺姥姥、爸爸媽媽的言傳身教和潛移默化的教育中，我對“家風”一詞逐漸有了深深的理解，有一句歌詞唱到：一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。我想，家風，不正是一個國家的文明傳承，高尚精神的基石嗎?

點評：“家風”是個很大的話題，小學生寫作這個話題，駕馭起來往往趨於概念化、枯燥化、無新意。而小作者寫的《家風伴我成長》一文，沒有單純的就家風寫家風，而是擷取自己生活中熟悉的發生在姥爺姥姥和父母身上的幾件小事來反映親人的言行對自己品行的影響，從娓娓的敘事中體現“家風”這個大主題。作文開頭的總括新穎別緻，在“小議論”中引出那些“難忘的小事”，每個段落記敘一件小事，各段起筆時作一語句鋪墊，段末點綴自己感受，作文結尾引用一句歌詞，以反問形式抒發自己的情感，前後呼應，緊扣主題。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇34

如果你常到我家去，你就不難發現：我們家經常在飯後說笑話，講當天的趣事，因而開懷大笑。是的，這就是我的家，一個充滿朗朗笑聲的幸福小家。我的家雖然充滿笑聲，但一家人對我和弟弟的教育卻是十分嚴格的。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這是爸媽經常對我說的一句話。

它的意思是：不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能爲了自己實現遠大理想，而長期刻苦學習。

我的爸爸就是這樣一個人，他不貪圖名、利，也不去羨慕別人家多麼有錢，有權勢，只是默默地爲我們這個家付出着。

令我印象最深的一件事，發生在一個晴朗的秋日，爸爸要去參加他初中的同學聚會。這對於正待在家裏正無聊的我，無疑是個出去玩的大好機會。

“爸，就帶我去吧……”我拉着爸爸的手搖着，祈求道。

“嗯……”

“爸，你就帶我去吧……我待在家裏都快發黴了，好不好嘛!”我見爸爸在猶豫，立刻又開口哀求道。

“好好好，真受不了你!”

“耶!耶!我可以出去啦!”我高興得在家裏蹦來蹦去，“我可以好好玩玩了。”

待我精心“梳妝打扮”一番後，看到爸爸，他還是穿着一件普普通通的襯衫。

“爸爸，你不換衣服嗎?”

“不換了，穿那麼好看幹什麼。”

“可……”

“哎呀，我們不要和別人比，我們只要過着平平淡淡、普普通通的日子就好了，知道嗎?”爸爸語重心長地對我說。

“嗯!”我重重地點了一下頭。

在聚會時，爸爸遇到了一個和他曾經很要好的同學——張叔叔。張叔叔的兒子成績很差，他們便聊起了家風、家教對兒女的影響。

“現在的父母越來越不注重家教對孩子的影響了，只覺得孩子在學校學習就夠了，自己卻不管孩子，任由他們去，在這樣環境中的孩子怎麼能好得了呢?”我的爸爸先說道。

“說來也慚愧，我就是這樣的人，要不是我妻子一直在關心着、管教兒子，要不然我都不知道兒子會怎麼樣。”張叔叔嘆了口氣說着。

“家庭中的家風、家教好，這個孩子纔會茁壯成長，如果家風、家教不好，這個孩子在成長中就會走彎路。”爸爸對張叔叔說着。

張叔叔也附和着：“生活中有不少這樣的人，父母早已有名有望，然而由於不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室裏，在同一個老師的教育下，學生會有優劣之分!”

聽了他們的談話，我也覺得：不僅大人要注重家教，孩子也要謹記父母的話，這樣纔會不至於誤入歧途啊!

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇35

家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。

我們家的家風是：誠實守時、勤奮好學、孝老愛親、拾金不昧。

記得我第一天去小學報道時，因爲賴牀差一點就遲到了。媽媽一把把我從牀上拖起來，拉去洗手間給我洗了一把臉。隨後，我和媽媽帶着早餐狼狽不堪地上路了。在路上，媽媽對我說：“小渝，做人一定要守時。你想想如果你和別人約好時間出去玩，而你卻錯過了時間，別人會高興嗎？說不定下次就不和你玩了。”我好像體會到了什麼，想着下次不敢這樣了。久而久之，每當和別人約定好時間我總會在自己的本子上記錄下來，早點到。平常上學也是，即使是寒冷的冬天，我也不會賴牀，會提早起來。這多虧了媽媽的教導。

我們家不光誠實守時，而且勤奮好學。我們家總藏書量有好幾千冊了，書櫃都裝不下了。我們每天都會在晚飯過後，拿着今天讀的書分享自己的感受以及好詞好句，已經持續2年左右了，這大大提高了我的閱讀理解能力以及寫作能力。不僅如此，我們還會訂一些報紙、雜誌，每人一份。每年光是用在買書上的錢，就要好幾千了！

我們家還十分崇尚孝老愛親。爸爸媽媽每天一下班回來，沒有在玩手機，而是在陪外公外婆聊天，吃完飯還會陪着他們散步。我也會在做完作業後和外公外婆一起討論從電視上和報紙上看來的新聞，討論得異常激烈。我爸爸媽媽還會隔一定的時間給他們按摩一下，捶捶背。他們常常是高興得笑開了花。

不過，我們家最有特點的家風便是拾金不昧了。記得有一次，我們在貴州旅遊，突然發現在不遠處的草地上竟然有個黑色的錢包。我立刻去撿起來，打開來一看：哇！有一大疊鈔票，還有幾張銀行卡。我嚇壞了，不知該怎麼辦，結果又把錢包扔回到了地上。媽媽看見了語重心長地對我說：“你看，錢包裏有這麼多東西，丟失錢包的人一定很着急！如果我們把它扔那兒不管的話，這個錢包可能真的會被弄丟的！我們還是把它交還給丟錢包的人吧！”後來，我們沒有能夠等到失主，最後把錢包交給了景區的工作人員。這件事情雖然很小，但是讓我受益匪淺。

現在，“誠實守時、勤奮好學、孝老愛親、拾金不昧”已經成爲了我的座右銘，我每天牢記它，爲的就是長大後能夠成爲一個這樣的人。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇36

家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是一個家庭代代相傳的規矩，是每一個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承。俗話說："沒有規矩，不成方圓。"家風是一家的道德標準，是一個家必不可少的成分。我家的家風是：勤勞善良，勤儉節約，孝順長輩。

我出生在一個農村的家庭，爸爸媽媽從小就教導他做人一定要勤勞。小時候農忙時，一家人總是全體出動，收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等等都幹過，雖然很累，有時汗流浹背，但家人辛勤的勞作，換來了豐收的碩果，看在眼裏，美在心頭，開心的總是不得了，這就是我家勤勞的家風，從小便讓我懂得只有付出了纔會有回報，現在我也將繼續教導自己的兒女，讓他們從小就養成勤勞的好品質。奶奶告訴我們做人一定要善良，善良是每一個人不可缺少的一種品質。有句話就叫害人之心不可有，防人之心不可無。奶奶在生活中也一直爲我們做着榜樣，有什麼好東西總願意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用，總要及時完好的歸還人家。奶奶說："與人爲善就是與己爲善，你爲別人着想，別人也會爲你着想，人與人之間就會有一種融洽快樂的氛圍。"我想就是在這種氛圍的薰陶下，我們家擁有了一個快樂的生活、工作環境，我想此刻我的兒女也都在享受着這份幸福。“儉以養德，德由儉來”。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代，就有“勤於持家，儉以養德”之說。節儉，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”，防止產生優越感，自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。最後一條家風便是“孝”。所謂的孝順，不僅僅只是孝敬父母，還要尊敬師長。我的父母一直告誡我：百善孝爲先！孝順長輩是我們應該牢記的座右銘。有了它，我們纔可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇37

一個好的家風對一個人很重要，一個好的家風可以培育一個心智健康的人。近朱者赤近墨者黑，家風影響人的品德，影響一個人的一生。我家的家風主要有三大方面：一是孝敬長輩，二是鍛鍊身體，三是愛讀書。

孝是中華民族的傳統美德，在我們家裏都非常孝順老人。奶奶每週都來我們家裏，見了奶奶後首先問好，然後讓奶奶坐下。爸爸拿出家裏最好的茶葉，一邊泡茶、一邊聊天，和奶奶談笑風生。中午爸爸媽媽準備午飯，做一些奶奶愛吃的飯菜。吃飯時總是讓奶奶先坐下，等奶奶先動筷子之後，我們纔開始夾菜吃飯。吃完飯，奶奶詢問我生活、學習的情況。奶奶走的時候，媽媽總要給她帶一些她喜歡吃的麪食，如包子、窩頭，饅頭等。

爺爺去世好幾年了，我們都很想念他，每逢重陽、清明節日，我們都會買一些祭品，去墳前燒紙。

對姥姥和姥爺也是經常探望，因爲姥姥身體不好，媽媽就爲他們做一些事情，買些他們喜歡的東西，媽媽還讓我每週五給姥姥打電話問候，爸爸媽媽的這種孝敬行爲已經影響了我。

健康的身體是快樂的基礎，我們家的人都愛鍛鍊身體、注意飲食。爸爸的好多同事由於不注意鍛鍊都血壓高、血糖高，爸爸每天早晨都起來鍛鍊身體，身體健康、紅光滿面。有了爸爸的引導，我們全家都注意鍛鍊身體，每天我會和媽媽一起打一個小時羽毛球，早晨和爸爸帶我一起活動、訓練。後來，我們發現要想有好的身體，不僅要鍛鍊，還要健康飲食，我們家很少食用深加工食品，經常吃素，漸漸通過健康飲食、鍛鍊身體，我們全家人很少生病。使我們擁有健康的身體。

書籍能給人帶來智慧，讓人明白事理。爸爸愛喝茶、喜歡紫砂壺，家裏存放各式各樣的紫砂壺，他喜歡看茶文化之類的書籍。通過讀書他的茶文化知識很豐富，也知道了很多茶道禮儀，關於茶道他說起來頭頭是道。媽媽喜歡看生活類和教育類的書籍，增長生活經驗和教育心得。我喜歡看軍事類和歷史地理類的書，像兵器知識，歷史上下五千年，明清歷史，《三國演義》，《水滸傳》等這些書拓寬了我的知識面。爲了積累詞彙，我還購買了意林雜誌，意林雜誌上推薦的好書，我們也從網上買，爲此我們家每個月都要爲書專門設立一筆賬呢！

家庭是最好的學校，父母是最好的老師，我的父母的好習慣好作爲影響着我，讀書健身，孝敬老人，好的家風影響着社會好的民風，我的小家庭爲這個大社會增添一點和諧的色彩。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇38

好的家風，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤着我們才能健康成長。最近童鞋（同學）們總是在談論着自己的家風，現在我也給大家介紹一下我家的好家風吧！我們家也有許多家風呢！

有着許多比如：嗯，養成講究衛生的習慣，有吃飯時要洗手，上完廁所要洗手。好的學習習慣，寫作業要有計劃性，書桌要整理好。好的生活習慣，教我要怎樣做人等等。

在我們家，我的爸爸媽媽經常教我做人的道理，還給我們家定了家規呢。不過，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠銘記於心。

記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產生了厭惡，看見他們就噁心。這時，又有一個乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想；噁心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開！”媽媽看見了說：“注意禮貌。”我想一個乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說：“媽媽，你幹嘛給他，五塊錢可以買一根夢龍耶。”媽媽和藹對我說：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，多少錢也買不回來的東西，就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。

還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。

記得有一場大雨，我的同學都被接走了。我還在教室裏，我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了。可我等了好久，爸爸媽媽還沒來，我只好打着我那把破傘，帶着怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走着，雨點打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。

我打開家門，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接着我，我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來說：“孩子，今天你是自己走回來的。看一看你身後的腳印吧，以後也要這樣堅強哦，要獨立要堅強要自信要寬容，這不就是我們曾經定過的家風哦，要加油噢。”

獨立，堅強，自信，寬容，有愛，這就是我們家的5大家風。我一定要努力做到，做到最好，成爲一個成功的人，我相信，我一定會變得更加優秀的。我希望，這些家風永遠伴隨着我成長。加油吧，爲有這些而驕傲吧。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇39

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇40

在這世上，最難忘的，是母親諄諄的教誨；最期待的，是父親溫暖的擁抱；最需要的，是祖輩深深的疼愛。家風家訓，它既有媽媽的溫柔，又有父親堅實的臂膀，且不失祖輩的慈祥，是家風家訓，造就了我們的生活。

一個夏日的上午，我正寫着作業，聽到窗外想起了電視的聲音，這纔想起，今天有個非常好看的節目會播出，就在這個點！我不禁動起了小心思：爸爸媽媽都不在家，一個人怪無聊的，不如去看會兒電視？我正糾結着呢，突然就響起一陣敲門聲，我忙低頭寫起了作業，又過了一會，沒什麼動靜，估計是鄰居的事情吧。我考慮再三，覺得要把握時機，不然等下他們就回來了！嗯！我溜出去打開了電視，津津有味地看了起來。果不其然，節目是很精彩，深深吸引了我，知道播完，我才戀戀不捨地寫起了作業。

“咔噠咔噠”隨着鑰匙插進鎖眼的聲音，爸爸提前回來了。他走到我的身邊，看了看我的作業，問：“這字怎麼那麼差啊？還有，這裏這句話怎麼不通啊？”我看了看，不好！我心不在焉，居然把電視裏的臺詞寫了上去！我頓時如泰山壓頂，繃着神經，硬着頭皮答道：“不......不認真吧.........”爸爸沒說什麼，我正鬆了一口氣，卻傳來一句：“這電視很燙，你看過電視了吧。”我如泄了氣的皮球一樣，癱在了椅子上。“犯了錯沒事，但是你不僅不坦白，還試圖搪塞過去，你說，這作業，如果就這麼交上去，你覺得老師會怎麼做？那可不是訓你一頓那麼簡單的事情了。”爸爸陰沉的聲音在我耳畔響起。我低着頭，深知自己有錯在先，無可爭辯。爸爸繼續說下去：“我們的家訓，就是做人要誠實，要守信。那麼簡短的一句話，你做不到嗎？”“做.....做得到。”“真的嗎？你真的做到了嗎？做事情，就應該一心一意，腳踏實地，想這樣三心二意，你的作業，還指不定鬧出什麼大笑話來呢！”我還是低着頭，弄着手中的筆。“我也不會怎麼教訓你，把‘做人要言而有信’這句話記下來，這次不罰你了，把作業重寫一遍就好。”說着，他拿來了一堆稿紙，讓我重寫作業。

我望着面前的稿紙，爲我自己的行爲而後悔。我不僅寫了作業，我還把爸爸這一句話也抄了下來貼在書房上邊。至此，“言而有信”這個詞深深地影響了我以後的行爲，漸漸演變成了我們家的家風和家訓，不論是爸爸媽媽還是我，都嚴格遵守這一家訓，家風好似一陣清涼的風，家訓好似溫柔的言語，讓我們的生活變得更加美好。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇41

好的家風，能夠伴人一生，能夠在未來當你脫離家庭走向社會時給你帶來高風亮潔的品行。好的家風，是代代相傳，言傳身教的。好的家風，是與魂魄同行，與血脈相融的，與骨肉共存的。

家風決定人的言行，也決定人的生活。我家風的極爲簡潔明瞭，雖只有二詞之短，卻是實實在在的。那老祖宗留在血液裏的，也必將在我輩得到傳承，兩個欺，不被欺，不自欺。

不被欺

那天，同爺爺坐着出租車回家，一路上，我們和司機有說有笑的，但在下車付錢時，情況就迥乎不同了。那黃色的小方塊上明明寫的是16元，而那司機似乎是看着我們一老一小似乎沒什麼辨別能力，還時時刻刻用微笑以示衆人，覺得我們很容易就會上當，沒什麼警惕，一時起了騙人之心，竟隨口報了21元。

爺爺一聽，將笑容藏了起來，嘴巴一抿，眉毛一皺，眼裏老帶着老虎的神韻，語氣嚴肅的問：“小兄弟，眼睛能看見計費表嗎？足足多了5元啊，你這生意做得的挺‘好’啊，覺得我和我孫女一個老掉牙，眼睛都花了，一個天真無邪，童真可愛毫無分辨能力？”爺爺說的很順暢，甚至特意咬重“好”字諷刺司機，他的腰板兒挺的直直的，將16元拋給司機便大步跨下車，他好像被萬丈光輝所籠罩，陽光灑向他時的影子也是直直的。反觀司機，背有點蜷曲，就算照出的影子應該也是斜斜的。

後來，爺爺語重心長的和我說：“微笑給的是善良的人，不是這些毫無誠信可言的人，你做人之前，先學會不被人所欺，它會爲你的成長助力。”

不自欺

這是期末考試試卷發下來的第一天，成績不盡人意，有着明顯的退步，反映着整個學期的態度不端正。拿着卷子回家，我卻只把自己反鎖在自己房裏半小時，之後便若無其事逍遙自在，好像之前的所有都是浮雲，早已銷聲匿跡。母親看着熟練打開電視，拿起手機的我，低頭深深的嘆了口氣，搖了搖頭，眼裏竟像暗沉的星空，無底的深淵。我對上她的雙眸，心猛得一顫。她說：“你考成這樣你的心裏也有數，但我希望你不要自欺欺人，正視自己的進退步，正視自己的學習態度，這樣的你很可怕。我們也許會責怪你，但最重要的是你先責怪你自己。”我恍然大悟，心道明白。

一個好的家風，會成爲你心裏的另一個自己，另一個完美的自己，會成爲你心裏的一把戒尺，時時監督你的言行。它也終將會在未來成爲你手中披荊斬棘的寶劍，登上夢想巔峯的雙翼。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇42

小時候，家風這個詞對我來說很陌生。直到我慢慢長大，才明白家風就是一代代傳承下來的優良美德。接下來，我就和大家分享我家的家風。

爸爸告訴我，我們家歷代傳承的家風主要就是孝順和節約。都說“百善孝爲先”，孝順是我們中華民族的傳統美德。人家都說“久病牀前無孝子”，但我爸爸卻例外。記得在我四歲的時候，爺爺生了一場大病。中風半癱瘓，在我家住了兩年。剛好趕上我弟弟剛出生。家裏頓時多了很多事情。這兩年來，姑媽每天一大清早就過來我們家幫忙做飯，搞衛生。媽媽給爺爺餵飯，扶爺爺上廁所。爺爺每隔半小時就要去廁所一次。奶奶給爺爺洗衣服，記得很多時候，爺爺的衣服會因大小便失禁弄得很髒，可奶奶從未嫌棄過。爸爸白天上班，晚上下班回來就頂替大家，給爺爺洗澡，洗頭，扶爺爺上廁所。爸爸每天晚上都會堅守到凌晨一兩點，一直等到爺爺深睡不會再上廁所了纔會去睡覺。即便在寒冷的冬天，也不例外。從那時起，“孝”的種子便在我的心中發芽。或許是遺傳了爸爸的孝順，媽媽告訴我，在我三歲的時候，我就會主動幫媽媽提菜，幫媽媽捶背。現在我長大了，會做的事情更多了。經常會幫媽媽洗碗，拖地，收拾房間，教弟弟學習……

說到節約，奶奶在我們家可是出了名的。衣服襪子破了，奶奶會補了又補。如果衣服實在不能穿了，奶奶會把它做成抹布或者拖把。就連我的書包也逃脫不了被縫縫補補的命運。書包的揹帶斷了，奶奶會把我補上。拉鍊破了，奶奶會給我換一根。就這樣，班上其他同學每個學期都會換一個新書包，而我卻一直揹着我的那個"老古董”。一開始我很羨慕他們有新書包，特別是有一次被同學取笑，說我太節約了。我委屈地回家跟媽媽要新書包。媽媽看了看我的書包，聽了我的委屈，跟我說：“這個書包還可以用呀！媽媽以前上學的時候，一個書包可是背了六年呢！後面又給你小姨繼續在用。節約是一種美德，這是光榮的事情。不要覺得難爲情。你都能理解不能浪費一滴糧食，因爲農民伯伯種莊稼很辛苦，我相信這麼複雜的一個書包，肯定比一滴糧食更來之不易。我們更要珍惜它，不到實在不能用了，就不要輕易丟棄它，你覺得呢？”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。從那以後，我越來越喜歡我那破舊但不影響使用的'書包了。因爲它象徵着一種美德。

“講孝道”。“愛節約”代表了我們家族一代代的良好家風，我要把它繼續傳承下去。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇43

俗話說：沒有規矩，不成方圓。爸爸媽媽常常教育我：校有校規，家有家規。所以，從小爸爸媽媽就給我定了許多規矩：要做一個誠實的人，做事要有恆心，必須自立自強等等，在我的成長中，這些家風一直伴隨着我。

記得一年級的一次數學考試，試卷發下來一看竟然考了100分，我驚喜地一蹦三尺高，面對同學們向我投來的羨慕的目光，幸福得像一隻快樂的小鳥。一回家，我就迫不及待地將這個好消息告訴爸爸媽媽，爸爸放下報紙開始“研究”起我的試卷來，慢慢地，爸爸皺起了眉頭，指着試卷上的一道口算題說：“阮嘉哲，你又粗心了！”“啊！我不是100分嗎？”我滿不在乎地回答道。爸爸將我拉到身邊，耐心地說：“你再仔細看看，這題你計算錯誤了，今天把它訂正好，明天自己主動去跟老師說，你應該是98分。”“可是，老師已經給我一顆五角星了，而且同學們也都知道我考了100分，這次將錯就錯不行嗎？”我苦苦哀求爸爸，爸爸拍拍我的腦袋，語重心長地說：“孩子，分數雖然重要，但是你一定要記住，誠實是一個人基本的品質，它比什麼都重要。”第二天，當我忐忑不安地將試卷交給老師並指出錯誤後，老師重重地點了點頭，微笑地說：“你真是一個誠實且勇敢的好孩子，雖然這次考了98分，但比100分更珍貴，爲了你的誠實，我還要再獎勵你一顆五角星。”我頓時豁然開朗了，心情感到了從未有過的輕鬆。

爸爸還常常教育我，自古以來，凡是取得成績的人，沒有一個不是從自立自強做起的，作爲一名男子漢，必須要保持自己的獨立性和堅持自我。在爸爸媽媽地嚴格要求下，我逐漸成爲一名自強少年。自從三年級開始，我就學會自己一個人乘公交車回家，記得有一次放學時，突然狂風大作，伴隨着大風，那黃豆大的雨點像一把把利箭直瀉下來，同學們都被早早等在校門外的家長接走了，我想今天這樣惡劣的天氣，爸爸一定也會來校門口接我，可我左顧右盼，也見不着爸爸的人影。看到天色已漸漸暗下來，我一咬牙，一頭扎進了雨中，一口氣跑到公交車站。當我渾身溼透地安全到家時，心中忽然升起了一絲自豪感，發覺自己已經是一位小小男子漢了。

這就是我們家的家風，好的家風培養了我優秀的品質，讓我養成了好的習慣，相信在優良家風的薰陶下，我成長的步伐將走得更加堅定。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇44

我家三代同堂，總共有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我。每個人分工明確，各司其職，其樂融融，這源於我家良好的家風正。下面就聽我來介紹介紹吧！

爺爺是個退休老教師，已經六十多歲了，身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來去晨練，等我們上班上學了，他就開始打掃家裏的衛生，然後開始照顧小動物，給我家的小鳥和小兔子餵食，給陽臺上的花澆水，爺爺告訴我，要善待身邊的生命，一次，我發現了一隻從鳥窩裏摔下來的小鳥，在爺爺的幫助下，我把受傷的小鳥送回了家。爺爺用自己的行動教會了我要有愛心。

奶奶負責我們家的一日三餐，她每天早起去趕早市，買回好多好吃的，給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時，每當我剩下飯，或者把米粒掉到桌子上，奶奶都要給我講她們小時候的苦日子，告訴我要愛惜糧食。她還擅長一些縫縫補補的工作，總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶教會了我勤儉節約和勤勞的美德。

爸爸是個教微機的老師，電腦操作比較自如，照相、攝像、製作光盤更是拿手。從小到大，他給我拍攝了許多相片、錄像，製成光盤。幼兒園小班和中班時，還各拍了整整一天，給我留下了許許多多美好的回憶。家裏電腦出了問題，爸爸總是能輕鬆搞定，鄰居家的電腦壞了，也都來找爸爸幫忙，爸爸總是熱心地去幫他們修理，大家都誇爸爸是個熱心腸。從爸爸身上，我學到了助人爲樂的優秀品質。

媽媽也是老師，她在學校當班主任，管理好多學生，很辛苦，回到家還得照顧我，是我的“專職輔導老師”和“醫生”。她總是針對我學習上的薄弱環節出一些習題，對我進行強化訓練，直到我掌握爲止。當我生病時，她總是守在我身邊，給我端水餵飯，無微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。

爺爺奶奶很寵我，爸爸媽媽很愛我，但他們的寵愛不是溺愛，他們用自己的言行，影響着我，教育着我，讓我明白了許多做人的道理，學習了許多優秀的品質。

每天，我們家都充滿了歡聲笑語，老人慈祥，兒女孝順，孩子聽話，一家人相親相愛，互相尊重。生活在這樣一個溫馨和睦的家庭裏，我快樂地生活，健康地成長，心中充滿了幸福。

樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。我們要從小家做起，樹立良好的家風，這樣社會才能充滿正能量，我們偉大的祖國才能更加繁榮昌盛！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇45

生活中的許多事看似平常，其實稍作揣摩，你回發覺很多東西。

初春的小站，原出的空氣中迴盪着陣陣的鞭炮聲，兩鬢染霜的父親提着兩大包的行李，身後跟着即將返校報道的女兒。女兒空着兩手跟在父親的身後，父親將女兒送上車，叮囑着：“熱水杯放在綠色的行李包靠鎖的口袋裏，到了學校別亂跑，女孩子要注意安全。還有瓜子、花生放在黑色的行李包裏，到那給同學嚐嚐。總吃人家的不好。還有，到了南京路太遠就打的。”父親還意尤未盡，但女兒已顯得不耐煩了。父親只好告別下車，站在車窗前久久不離去。

汽車發動了，父親似乎突然想到了什麼，又跑上車來，將一袋話梅塞給女兒，“含在嘴裏，不會暈車”。女兒突然一怔，父親的白髮是那樣的刺眼，淚水禁不住流了下來。她把頭伸出車窗外，衝着父親喊到：“爸，照顧好媽，你自己也要保重身體！”父母心中對遠在他鄉的子女懷着深深的牽掛，這種牽掛自子女出身那天起就一直根植於父母的心中，並一直伴隨着他們走到生命的盡頭，最終，他們仍將帶着這份牽掛而去，而子女呢？

年輕的母親，見兒子發燒，慌了手腳，抱着兒子往醫院跑，卻忘了同樣發燒在家的老母。當她把兒子抱回家時，卻不慎摔了個跟頭，等她睜開眼，年邁的母親正擁她在懷，手中端着一碗熱氣騰騰的薑湯，女兒的第一句話是兒子怎麼樣，老母笑着告訴她外孫沒事，她喝完湯無意中碰到老母滾燙的手，纔想到老母也在發燒，淚水在女兒的臉上滑落，她心中牽掛的是她的兒子，卻忽略了老母，而老母牽掛的卻是自己的女兒，因爲在她的心目中，外孫只不過是女兒的一部分，是女兒生命的延續！

生活中的我們就象這樣，我們習慣於被父母牽掛，卻不曾怎樣仔細地牽掛過父母。父母給予我們的是無盡的付出；而我們對父母除了索取和依賴又有什麼？跚跚學步的嬰兒緊抓父母不放，是因爲依賴；孩童於別人打架吃虧哭着去找父母還是因爲依賴；年輕的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來了什麼？無非是索取，等他們有了自己的孩子，他們的心又全到了孩子身上，而生他們、養他們、一直牽掛他們的父母卻拋在了腦後。偶爾想起，才發覺自己對父母的牽掛幾乎沒有或者是那麼的淺薄！

朋友，請正視父母對你的牽掛，再想想你對父母的牽掛如何，如果做的不夠，那就要作出情感上的補償！如果做不到這一點，那麼你的親情是不完整的！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇46

我國是一個富有燦爛的古代文明和悠久的歷史文化，擁有強大的民族精神和深厚的名族傳統。文化美的的力量深深熔鑄在名族的生命力創造力和凝聚力之中。我國的文化發展具有濃厚的歷史根源，繼承中華民族的優秀文化和傳統美德，所以家風就是在中華文化的偉大傳統

比如說：學生要有學生的規矩，這是古代聖人的教訓;當學生的首先要孝敬父母，順從兄長，其次要做事小心，說話誠實，講究信用。首先要對大家有愛心，應該親近道德品質高尚的人，平明有精力有時間，用該多看書學習。父母呼喚的時候，要立刻答應;父母要你做事的時候要馬上去做，不要偷懶;父母教導的時候，要恭敬地聽;父母責備的時候，要心悅誠服的接受。

每次出去和回來，都要稟告父母。居住擁有定所，選定了職業，或立定的志向要努力的去完成，不可見異思遷。不要因爲是小事就不稟告，而自作主張去做，那就不和爲人子女的道理了。如果我們的身體有所不適，會是父母擔憂。如果品德上有所缺失，會使父母沒面子。

父母愛我我孝敬父母，這是應該的。如果父母有了過失，我們應勸他改過，在勸的時候一定要合言悅色，聲調柔和。

忠，也是中華民族的傳統美德。古代有許多這樣的例子，比如說：古時候紹興人周某，被賊劫到湖州，爲首的賊頭很兇狠。一天，賊頭晚上做夢夢見他家的下人合夥殺了他，並要奪取他的財產。第二天，賊頭便要把他家所有的下人都殺了。最後，有一個小女孩哀號着像要祈求免殺的樣子。周和賊頭相處很好，就竭力請求不要殺了他，賊頭就答應了，周便把這個小女孩寄養在其他的地方。幾個月後，周從賊窩逃出，小女孩也跟隨他一起逃出，到了德清，睡在一所枯廟中。到了傍晚，小女孩忽然等他的牀。周驚醒起來，聽見戶外有人切切耳語，知道他們可能都是賊，想殺害他然後奪取他的錢。周於是奪門而出，有好幾個人拿着兵刀追他。小女孩抱住了賊人，周才得以逃生。後來繞道回到紹興，大風把船刮翻了，周掉進了水中。小女孩也跳入水中，小女孩用父親教給她的游泳術，救了周，周又一次得以不死。光緒元年的時候，有人在杭州城隍山看見了周和那個小女孩。

我國的傳統美德還有很多：尊老愛幼、誠信、愛國、敬業、友善、義……都需要我們繼承和發揚。因此，我們應該從小事做起，從一點一滴做起。愛護我們的祖國，保護我們的祖國，努力學習，爲祖國做貢獻，爲中華民族的的偉大復興而奮鬥，這就是我們發曬家風傳美德的關鍵所在。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇47

我家鄉的好家風——勤勞之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！。

“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點着通明的大亮燈，在辛勤地爲家操勞，使家而明亮？是我們的家鄉或家！這盞黑夜中的明燈，在社區？不，在家鄉或家！是一束最閃耀的光芒！

要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，真有牛的力氣，就喜歡忙個不停。我們回到家鄉的早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始幹其他活兒。我起牀目視奶奶的一舉一動，她做時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久，對身體有些許的影響。她爲我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很比鏡子還乾淨，如果一些地方她還認爲髒的，要重複着拖來拖去，不拖乾淨決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，爲我們付出這麼多，我們都心疼你，感激你！

在奶奶的影響下，媽媽也學到了家鄉的好家風——勤勞之風。她白天在認真工作，正因爲這種態度，我們一家才能走進小康生活。媽媽下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提着包，一手提着爲我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，只是爲了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是在做着家裏的家務活。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裏閃着微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝着，曾經引以自豪的直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，書房裏的燈依舊亮着。媽媽，白天在工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞之風。在學校我可是衛生大組長喲！不僅勞動響噹噹，學習也不例外！

一次，林老師佈置作業，佈置很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規作業，另一項是。那次我寫了兩個小時！我的寫了五面，完成得很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次，我被當衆表揚，那就是勤勞的結果呀！

啊！我們家鄉的家風——勤勞之風，願它常駐我家鄉。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇48

一天，我正在牀上呼呼大睡，媽媽的聲音遍佈了我的耳朵，我被驚醒了。火辣辣的太陽曬在懶洋洋的我身上，可我卻絲毫沒有反應。過了一個小時，我醒了，伸了一個大大地懶腰。我慢悠悠的下樓，媽媽說︰“快去洗臉刷牙！然後吃早飯。”我卻一頭栽在沙發上，倒頭就睡。媽媽終於忍無可忍，把我叫了起來。我心想︰幹嘛呀，真煩人。媽媽怒氣沖天的說道︰“別人家的孩子聽話又懂事，你呢？我叫你起來還不，把我的話當耳邊風。”我想到爸爸媽媽是怎樣對待我，我又是怎樣對他們。那一幅幅場景，令我留下了慚愧的眼淚。媽媽見狀，把我抱在懷裏對我安慰道︰“好了，別哭了，以後要聽話，好嗎？”我弱弱的回答道︰“嗯。”從此以後我不但爲父母做家務活，而且對父母百依百順、隨喊隨到。做一個孝順父母的孩子。

大家一定聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由於兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎？一個不具備誠實素質的人，最終只會落得個害人害己的下場。

那一次，我在下課時，看到我們班一個同學在樓梯間跳樓梯級層，總是在第六級時猶豫不前。我說：“睜大眼睛看好了！”我像小鳥一般飛了下來，他說：“你試一下七級。”我也照樣輕鬆的一躍而下，他看得目瞪口呆。這使我更加得意了。我說：“讓你見識見識什麼叫做真本事！”我從第八級一跳，忽然，那一瞬間我的腳沒了知覺。那位同學把我扶進了教室。回家後媽媽帶我去醫院檢查，診斷結果是骨折了。媽媽心痛的問我：“是怎麼摔的！”心想：不能告訴媽媽是自已逞能摔的，要不就要挨批評了。我隨口說：“是一個六年級推的。”媽媽打電話給老師，可老師說是我自已逞能摔的。媽媽說：“你怎麼能撒謊呢?還嫁禍給別人﹖”心想：嗯，是不應該撒謊，我要改正。我鼓足勇氣說：“我以後再也不撒謊了，對不起,媽媽！”媽媽滿意地點點頭。從這以後我成爲了一個一諾千金的人。

“老”字去了“匕”而加上一個“子”這說明是當人老了之後由兒子揹着。這就是“孝”字作爲一個當代小學生該做的，我們應該繼承和發揚孝道。我們還應該守信誠信，我們要從自己做起，從現在做起，從身邊的每件事做起，在家做一個誠信的好孩子。在校做一個誠信的好學生。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇49

俗話說：“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”

家人們從小就教導我要好好做人，爸爸教育我要守信。記得二年級的一個週末,因爲我表現好，所以，爸爸准許我玩一小時電腦遊戲。但是，我玩遊戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我說：“冰冰，要守信，不然，長大後你到社會上是會很麻煩的!”

姑姑告訴我要誠實。因爲“人而無信，不知其可也。”二年級的一天，我不小心把姑姑最愛的玻璃杯打碎了，我很怕被捱罵，不過最後，我還是鼓起勇氣，向小姑姑道歉。但是，姑姑原諒了我,並且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。三年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋地告訴了媽媽，媽媽和藹地對我說：“冰冰真棒!再接再厲,不過要記住：“謙受益,滿招損。”

家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。有一次期中考試只考了八十多分，回家路上，我很害怕媽媽會吵我。但是回到家,媽媽卻對我說：“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此爲起點，爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因,爲我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升，在期末考試中取得了優異的成績。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書，例如《小屁孩日記》、《陽光姐姐作文派》、《米小圈》.我一有時間就拿出一本來看。我現在每天讀三十分鐘課外書。有時不想讀了，媽媽雖然不會批評我，但會拉着弟弟一起看書，弄得我也不好意思了，就陪弟弟媽媽一起看書。 有一次“朗讀比賽”我還得了二等獎呢!我從小就喜歡跳舞，爸爸媽媽特別支持我。可是練功也是很辛苦乏味的，也會鬧鬧脾氣，媽媽會鼓勵我做任何事不要半途而廢，要堅持。現在我堅持每天練功，多次去電視臺演出，並且獲得五級證書。感謝爸爸媽媽這麼多年的陪伴!

中華民族自古以來就重視家訓、家規、家風的教育和繼承。良好的家風是家庭成員形成良好道德品行的基礎，是一代代人健康成長的保證，只有一個個小家庭和善淳良，才能支撐整個社會大家庭的風清氣正。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇50

古訓有言：百善孝爲先。孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。我的爸爸是個大孝子，對爺爺奶奶非常孝順，噓寒問暖，有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了，爸爸天天陪在醫院，媽媽想着法子做奶奶喜歡吃的飯菜，他們忙完外面忙家裏，我問媽媽：“過着這樣單調的生活，您幸福嗎？“媽媽笑了笑：“被親人需要與依賴本身就是一種幸福，爲家裏操勞，再累都是值得的。“我被他們深深影響着，我看在眼裏，記在心裏。爺爺累了，我給他捶捶背，奶奶煩了，我陪她說說話。

爺爺的身體力行，也是我學習的榜樣。爺爺今年七十多歲了，但對公共的事情仍然非常關心。冬季嚴寒，街道上堆滿了厚厚的積雪，他主動幫助物業一起掃雪，爲大家出行清除障礙，看見小區走廊的扶手破損，趕緊找來工具修好。在爺爺的影響下，我也從不在小區院裏亂扔垃圾，從不破壞花草樹木。遇到鄰居主動問好，大家有困難互幫互助，和睦相處，平安共建，我們居住的小區還獲得了和諧社區的榮譽稱號。

我的父母很重視對我的教育，從小就要求我多讀書。通過閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與薰陶，使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校裏我勤奮學習，嚴格守紀，尊敬師長，和同學團結友愛，是老師喜歡的好學生，是同學誇獎的好夥伴。

我的父母收入雖然不算高，但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好，但飯菜做得十分可口;父母的穿着雖然不算入時，但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，事業上互扶互持，從來沒有因生活瑣事而吵架。

文明是一盞航標燈，領着我們走出廣闊的海域;文明是一句關懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月爲我們送去溫暖。家庭是小社會，城市是大社會。家庭的和諧是城市文明的一部分，文明的家庭是文明城市建設的基礎，在大力提倡建設和諧社會的今天，家庭的和睦顯得更加重要，人人渴望美滿幸福，就讓我們拿出自己的豁達之心、包容之心、關愛之心，真正去體貼親人，尊重老人，善待同輩，呵護小輩，這樣每個家庭就會更加幸福，我們的世界就會成爲處處充滿愛的世界。

我愛我家，我愛大家。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇51

一個家族傳承的家風家訓，歷經時光的洗禮，依然是那麼耀眼。這是祖先留下的精神，蘊藏在這文字之中，不僅告訴我們做人做事的道理，還有人生的哲理。

漆黑的夜空中，只有寥寥無幾的星星點綴着，散發出微弱的光。叢林深處，時而有蛙鳴聲奏起，照亮了屋檐，映出了它的影子。

夜，已深。

百般無聊的我，掰弄着手指頭。忽然，一陣輕微的腳步聲傳入我的耳朵。我趕忙閉上眼。我聽見媽媽迎上去的聲音和那又輕又細的問候，“你回來了。”我悄悄地將一隻眼睛睜開一條縫隙，看見了爸爸的手掌。我不禁細細的打量起來，那是一張怎樣的手啊！手掌上佈滿了厚厚的老繭，甚至還有傷痕縱橫着。我擡起頭，望見了爸爸黝黑的臉龐不斷滾落着豆大的汗珠。毫無疑問，他是勤勞的，辛勤已然成爲他的代名詞。

在我還整天無憂無慮地玩耍着的時候，爸爸便跟我說：“做人一定要誠實，不能撒謊，欺騙他人。”懵懂無知的我不解的問：“爲什麼做人要誠實呢？”“因爲誠實是人之根本，只有誠實，才能得到他人的信任。”爸爸慈愛地撫摸着我的頭，回答道。“哦。”那時的我一知半解地點點頭，看着爸爸笑。直到現在，我依然還記得，夕陽下那對互相依偎的影子，是多麼溫馨。

在我讀幼兒園的時候，爸爸便開始每天爲我安排一定的家務，讓我完成。看着窗外玩耍嬉戲的小朋友，我的眼底總是抹不去的羨慕。但是，想起了還沒有完成的任務，就只好背過身，離開這兒，只怕自己忍不住奔向門外，與她們一同玩耍。在一次與父親的獨處中，我帶着疑惑與鬱悶開了口：“爸爸，爲什麼我要做家務，而他們卻能在那邊歡快地玩耍呢？”“因爲只有勤勞才能使生活變得美好。”爸爸緩緩地回答道。我看見爸爸眸中的目光，點了點頭。只記得，那時的夕陽瀲灩了一池春水。

上小學後，爸爸便告訴我：“現在當以學習爲重，切勿分心。”可是，那時的我被這繁華的世界迷了眼，沉浸在自己的幻想裏，整天惦記着電視劇，動畫片。指導自己的學習成績與同學相差甚遠，纔開始追悔莫及。變得消沉、頹廢，整天一副病懨懨的樣子。這時候，爸爸語重心長的對我說：“現在你應該重新振作起來，努力一番，而不是在這裏整日意志消沉。並且記住，以後一定要以學習爲重。”那時的我，無比認真地點了點頭。那時的天空，藍得那樣透澈。

爸爸一直以他的行動應證着他所說過的話。那些話如一陣清風，吹綠了田野。整個家，都沉浸在這陣風裏。

誠實、勤勞、好學，這不正是我們的家風嗎？

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇52

“誠樸、向上，尊老愛幼;勤勞、調和，家和萬事興”——走進馬鞍山鄉民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓牌”很就是有目共睹。這些年，楊王村鄉民鼓起的“踐行好家訓”、“培育好家風”的做法，已在奉賢蔚成風氣。

跟着媒體的宣揚和報導，家風這個詞不經意間闖入了大家的視野。儘管大家對家風並不生疏，可就是終究啥就是家風?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風即就是誠信做人，也有人說家風即就是尊老愛幼;有人說家風即就是勤勞仁慈，也有人說家風即就是節省文明。儘管家風有着文字上的界說，可就是在每自己的心裏，家風其實有着不一樣的內在。

從前史淵源看，家風起源於農耕社會的古代文明，就是傳統文化的重要組成部分。在中國古代，家風仍就是一個家庭或宗族重要的精力內核，就是一切家庭成員都必須遵從的行爲原則和品德規範。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這裏即就是治家的意思，而治家就必須得有好家風，家風的重要性便顯而易見。

年代在開展，家風的內在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現代元素，少了些封建顏色，這也就是前史的前進。可就是咱們也大概看到，在產品經濟年代，大家的價值觀日趨多樣化，再加上因爲遭到不良風氣的影響，一些人無視品德，不講誠信，或爲了一己私益逼上梁山，或爲了自己意圖不擇手段。儘管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實質而言卻就是家風損壞、家教缺失的成果。

從表面上看，家風僅僅一個家庭的事，與社會無關，也與國家無關，其實不然。在人的生長過程中，家風對一自己的影響不容忽視。作爲一種潤物細無聲的品德力氣，家風無時無刻不在淨化着每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風才幹爲社會培育出好公民，而遭到好家風刻畫的官員更能變成公民的好公僕。

從廣義上說，家風不只僅具有宗族特點，還具有社會特點。而家庭又就是社會的根本組成單位，所以作爲一種積極向上的精力力氣，家風也就是中華民族傳統美德的深沉沉澱的產品。更重要的就是，好家風不只凝聚着中華民族的精力風貌，一起也就是社會主義核心價值觀的詳細表現。因而只要家風正，才幹民俗正，結尾才幹政風清、黨風端。

建立優秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”爲原則，從細微處着眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳，推進家庭的調和、推進社會的開展、推進中國夢的提前完成。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇53

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較爲穩定的道德規範、傳統習慣、爲人之道、生活作風跟生活方式的總跟，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上衆多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣爲流傳，閃爍着良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現着良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今爲世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女跟家人有利，也逐步影響着大衆的道德水平與社會的風氣。

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作爲的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在着一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望跟社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家風建設的關鍵在家長。家長首先要成爲家風建設的有心人，纔能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風，使整個家庭與子女受益。各級領導幹部尤其要帶頭搞好家風建設，帶頭教育好子女。人們習慣於上行下效，領導幹部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響。

在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設，有着重要的意義。家庭建設影響着社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇54

俗話說得好：“沒有規矩不成方圓。”我們身處於這個世界中，得處處守規矩。就比如在班級中，我們得遵守班規；在學校裏，我們得遵守校規；在社會上，我們得遵守法律……“國有國法，家有家規”，在每個人的家庭中，也有着要遵守的規矩，這就是所謂的家規、家訓，而好的家規與家訓，便會塑造一個好的家風。

記得在我還很小的時候，總喜歡在吃飯時第一個跑到餐桌邊，然後爬上那唯一一個有靠背的大凳子上。但是每次媽媽都會把我從那個凳子上抱下來，讓我坐普通的板凳。那時的我一直不明白，爲此還悶悶不樂了許久。現在，我終於明白了：那個凳子是專門給管理整個家裏的所有大事、小事的人坐的，也就是我的爺爺的專座。不過有一點，我一直做的很好，那就是等大人們都夾過菜了，我再夾。我也經常因爲這一點而被親戚朋友們誇獎，說我尊敬他人，是個好孩子。

每次到冬至時，我們都會舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的晚飯會燒的非常豐盛，有着各式各樣的菜。我是十分活潑愛動的一個人，所以在看到這麼多好吃的東西時，便興奮地跑來跑去，媽媽卻一把抓住我，跟我說：“你現在可以先玩一會，但是在“拜太公拜太婆”的時候，你絕對不能跑到餐桌那邊過去，知道嗎？”當時我十分疑惑，長大了一點才知道，原來這是出於尊重“太公太婆”，纔不讓我跑過去的。

還有一次，我記得是在我八歲的時候，我在路上遇到一個乞丐，他拿着一個二胡，在拉一首聽着特別淒涼的曲子。有好幾個路人聽到這個二胡聲後，注視着這位乞丐，卻沒有一個人捐錢給他。後來，我爸注意到了這個乞丐，便徑直走了過去，拿了一張五塊的紙幣，蹲下放在乞丐面前，還對他笑了笑。我不解地看着爸爸，問：“爸爸你爲什麼不像其他人那樣直接把錢丟給他呢？”爸爸非常嚴肅地說：“人家乞丐也是有尊嚴的呀，這樣直接把錢丟過去，不是很不尊重人嗎？”於是我點了點頭，也走向那個乞丐，把口袋裏的兩個硬幣和一顆還未開過的棒棒糖放在了他的面前，像爸爸那樣，我也對他笑了笑。突然，那個乞丐站了起來，對我們鞠了一躬。我嚇了一跳，心裏卻暖暖的。

我們家的家風，其實十分簡單明瞭，那便是：“尊敬他人”。我們尊敬了他人，他人也會尊敬我們。我會一直好好的傳承這個家風，尊敬我身邊的所有人。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇55

擡起頭，踮着腳尖，給自己一個微笑，就能靠近陽光。――題記

太陽的延長讓我們忽略了時間，你並不知道此時此刻，我們的目的地在哪，但卻知道一直在前行，同一個空間，有着不同的平行線，害怕的望着天，霎間，家風家訓縈繞耳邊。。。。。。

孩子，你應懂

窗外星星眨着迷人的眼睛，彷彿在洞察一切，晚風拂過我的臉頰，夾雜着泥土的芳香，昆蟲的細語，看似平靜的夜，一切似乎不然。倚在門框上，冷風吹過，把我雜亂的思緒一點點吹開，耳畔縈繞着爺爺語重心長的聲音：“孩子，一次的失敗算不了什麼，在黑夜裏，破繭成蝶需自信，不過一次書法比賽，失敗，只能證明你還需要努力，你要懂得，自信，是我們的家風家訓，記住，在哪裏跌倒，就在哪裏爬起來。”一番長談，把我心中的迷霧撥開，雖然不懂家風家訓其真正意義，但我已經感受到了初日的溫暖。

流傳已久的家風家訓，今日重溫。手捧甘露，與彩蝶蹁躚，與清風共舞。

孩子，你要悟

又是一個夜晚，又一次的比賽前夕，緊張的心狂亂跳動着，忽然間，一陣滄桑的腳步聲傳來，我知道，是爺爺，每當我緊張不安的時候，是他，來告訴我要時刻謹記家風家訓。“嘎吱”一聲，門開了，“孩子，你要悟，源遠流長的家風家訓，並非表面上那麼簡單，記住，乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”又是一番長談，使我原本狂亂跳動的心漸漸平靜了下來，不管明天怎樣，我相信，我能行。家風家訓的含義，雖然我只略懂皮毛，但萬丈光芒已照進我心房。

源遠流長的家風家訓，今日重溫。採擷繽紛，與青山共存，與太陽同樂。

爺爺，我記得

一襲風，翻滾着幾片殘葉，挾着清冷的氣息呼啦啦吹來，搖落滿樹的桃花，比賽成績已出，依舊不太理想，風兒拂過，銀色的月光籠罩着我，一股難言的情緒涌上心頭，這一次，我已經不需要爺爺了，我已經銘記住了家風家訓，懂得了如何調整自己的情緒，爺爺，我記得，我都記得，家風家訓的含義，我真的懂了。儘管此次失敗給我不小的打擊，但家風家訓卻時刻催我奮發向上。那一刻，天晴了，風輕了，雲淡了，萬丈光芒撒遍了我的全身。

歲月的刀一點點的在更新世界的容顏，我的新改變的一點點。

改變一點點，慢慢地，落葉亦會深厚；自信一點點，落日轉了個身，變成了朝陽；銘記家風家訓，我的青蔥歲月，迎來了花開的明媚時節。

在失落的時候，給自己一個微笑，炫人眼目，花蕾含苞欲放，閃閃爍爍。。。。。。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇56

“沈師傅，又要麻煩您了，請幫忙把電風扇修一下，謝謝啦!”“好嘞，你就放心吧，星期五之前肯定修好，記得來拿啊!”話音剛落，屋子裏便傳來了“乒乒乓乓”的聲響。嘿，那個沈師傅，就是我爺爺啦!

爺爺在年輕時，就自學了一身修理電器的本領，直到現在，雖已年過古稀，但這門技術絲毫沒有受到一點兒影響。車庫成了爺爺的“免費修理站”，那裏堆滿了各式工具。爺爺戴上老花鏡，坐在小板凳上，拿出他的“百寶箱”，我們就知道爺爺又要開始“動手術”了。

爺爺一坐下就是一天，常常忘了吃飯，我總是疑惑地問：“爺爺，您這樣從早到晚地幹活，不累嗎?”爺爺樂呵呵地笑着對我說：“不累，你自己不也常說‘幫助別人，快樂自己’嗎?”沒錯，我家的家風就是“樂於助人”。爺爺作爲一家之長，給我們開了個好頭，讓我從小就懂得要主動幫助別人。既然爺爺已經做出了榜樣，同樣是長輩的爸爸也不例外，他也是一個“熱心王”。

記得有一次，我們去超市購物，那天正好有一個活動：用支付寶付款可優惠10元。排隊時，我們聽見後面的一對夫婦說：“呀，我支付寶裏沒錢了。”“我也不常用支付寶，裏面也沒錢。算了，用現金付吧。”爸爸的“熱心勁”又上來了：“要不我在支付寶上轉賬給你們，你們把現金給我?”“好啊，謝謝啊，這樣，我們也能享受優惠了。”這對夫婦高興地說。爸爸的舉動，我看在眼裏，也記在心上：爸爸的舉手之勞，對於叔叔阿姨來說，不僅享受到了優惠，更能讓他們感受到了人與人之間的溫暖。也許他們也會盡自己的力量幫助別人，不停地循環下去……

從小在優良家風的薰陶下成長的我，自然也是十分地樂於助人，我要把好家風繼續傳承下去。

“這道題還是列個方程吧，會簡單些，把全班人數設爲X……”作爲班級學習委員，我很受同學歡迎，下課常常有同學來向我請教問題，我也會十分耐心地給他們解答。有時，老師佈置好作業後，我也會主動去看看我的“熟客”們，有沒有什麼不懂的地方，及時幫助他們解決困惑。

爺爺、爸爸、我，做的都是一些小事，但這些小事凝聚着我家的家風。我爲我家的好家風感到自豪!我家的家風，如同春雨滋潤着我的心田，如同春風輕撫過我的臉頰，在我的心中生根發芽。這株小苗，陪伴我度過了11個春夏秋冬，正漸漸長成一棵小樹，以後，還會長成參天大樹，然後開花結果……

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇57

俗話說：“沒有規矩不能成方圓”。一個家庭也是這樣，沒有良好的家風，孩子不能健康的成長。我家的家風之一是“拾金不昧”。

從小到大，良好的家風一直伴我成長。

最初給我留下深刻影響的是那件事，那天，只見天地之間白茫茫的，一片片雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷。當時，我正與爸爸從街上超市回家，我在前面蹦跳的跑着，要趕快回家。跑着跑着，就在前面不遠處，我看見雪地上有個黑乎乎的東西。我撒腿跑過去，原來是一個錢包，打開一看，裏面還有非常多錢呢，我高興地向爸爸招手，“爸爸快來，我見到了一個錢包。”頓時我浮想聯翩，這麼多的錢可以買許多的玩具與好吃的東西。我不禁要笑起來，望着爸爸，爸爸一把抓住了我的手，說：“女兒，我們要做一個拾金不昧的人，雖然我們不是偉大而高貴，期望受到別人多麼崇高的尊敬，但是絕不能做一個令大家唾棄的人，拾到錢，要還給別人。”我愣愣得看着爸爸，爸爸直視着我，繼續說，“換個角度思考，如果你是那個丟錢的人，你此時此刻心情是怎樣的？這錢再多，是別人的，別人的錢也是用汗水、淚水換來的，你不付出就不能得到它，哪能不勞而獲呢？”爸爸停了停，“你說，我說的對嗎？”

雖然我有點捨不得，但是爸爸的話深深地打動了我，此時我感到一股暖流流過心裏，對，要拾金不昧。我點點頭，“嗯，爸爸，我們就在這兒等這個人吧。”爸爸摸摸我的頭說：“好。”我們在哪裏等了又等，身上落滿了雪花，冷得我不停地跺腳，爸爸在一邊給我將許多好人好事，我們談的其樂融融，這時有一個冒冒失失、慌慌張張的人過來了。經證實，他就是那個丟錢的人。他是因爲拉鎖沒拉好，錢包才掉了。他說回來找時，心裏想肯定被別人拾走了。但是他非常幸運，碰到了我的爸爸與我。他滿臉感激地說：“謝謝你，大叔，謝謝你，小妹妹。可把我急死了，要不是你們，嘿，千言萬語也表達不了我對你們的感激……”他不停地說謝謝我們，還要拿錢給我們。爸爸一再推辭，說：“沒什麼，用不着。拾到錢還給你是應該的”。

看着那個人漸漸遠去的身影，我的心中對爸爸生起了敬佩之情

這時，我想遠處看去，大地變得妝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！我與爸爸唱着歌兒跑回家去雪地上留下了我們一串串腳印……

在我的家中，就是這良好的家風伴隨我成長，會讓我成爲一個品德高尚的人。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇58

家庭是圃，孩子是花，家風如落紅，它化爲春泥，看似無情卻更護花。花蕾只有在春泥的滋養下，才能健康美麗地綻放，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能茁壯成長。家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是潮汕民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。

憶往昔，每次我在學習的時候，媽媽總會把電視關掉，然後皺着眉頭對我說：“寫作業的時候不要看電視，你要從小養成一心一意做好每一件事的習慣，對事如此，待人也要如此。”在媽媽的悉心教導下，我漸漸養成了專心做好每一件事、對待每一個人的習慣。這個習慣就像化學反應中的催化劑一樣，讓我做每件事都能事半功倍。

看抗日老電影是爸爸的一大愛好。以前我也跟着爸爸看，只是那時的我對電影的內容一知半解，就是覺得新鮮罷了。那會爸爸還會跟我說起很多以前的老故事，並且告誡我：“你從小就要學會自己的事情自己做，要學會吃苦，敢於吃苦，這對你的未來會有幫助。”我想：或許就像“吃得苦中苦，方爲人上人”一樣，現在所吃的苦，將會成爲你今後成功路上的墊腳石吧！

看今朝，我已成爲一名高中生。在此之前，我也漸漸地蛻變成爲一個堅強獨立、敢於吃苦、真誠待人以及樂於助人的人。仔細回想，這些都和我家的好家風有着不可分割的關係。我家的家風，融化在爸媽的一言一行中，無時無刻不在影響着我。

而如今，時間就像握在手中的細沙，飛快地流逝，一家人相聚的時間更是少之又少。我愈加珍惜，每個週末晚上，我們一家人其樂融融地圍坐在一起看着電視、品着功夫茶、聊着家常……爸媽還是不厭其煩地教育我，“遇事要寬宏大量，做人要誠實，要和人友好相處，時常爲別人着想，多反省自己的錯誤……”爸媽的一言一語猶如那沏人心脾的茶香，飄進我心底的最深處。那正是我家的好家風，引領着我不斷前進，成爲更好的自己。

展未來，樹立優良的家風，繼承優良的家訓，是構建社會主義核心價值觀，弘揚潮汕文化，引領潮汕人民凝心聚力共建文明美麗潮汕的重要內容。如今社會中一些不良習氣已逐漸淡化，正能量得以傳遞，如若再加上優良家風的傳承，那麼我們的社會風氣將會更加純潔，人們的生活將會更加美好，整個潮汕地區甚至國家的未來將會更加昌盛。

好家風就像空氣般平淡無奇，卻無比重要。它如影隨形，伴隨在我左右，爲我傳遞正能量，助我成爲一個更加優秀的人！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇59

“家風正，則後代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。而我家的家風，則是教會我如何做一個有誠實的人。

我在家裏的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰的呀？管他的呢，只要被我撿到，就是我的啦。

我拿着錢坐在椅子上盤算着如何用這筆錢。“呃，我不是在超市看到一套精美的圖書，媽媽一直沒給我買嗎，哈哈！這次終於可以如願以償了！”正當我起身要去買的時候，看了一下時間，啊，不早了，還是吃完飯再去買吧！吃飯時，媽媽突然說了一句：“我傍晚放在桌子上的50元錢不見了，你們誰有看到？”媽媽說完後，我心裏不禁揪成一團，手心直冒冷汗：“怎麼辦，怎麼辦，那錢是媽媽的，要還給媽媽嗎，可要是還給媽媽，買那套書的希望就泡湯了……”這時爸爸搖頭，妹妹搖頭……媽媽見我精神恍恍惚惚，便問：“怎麼了，你看到了嗎，還是你不舒服？”“我沒看見，我沒看見，我吃飽了，我先去看書。”我捏緊口袋裏的那讓我心裏十五個吊桶——七上八下的50元錢，匆匆忙忙從餐桌逃脫，進了房間。

我躺在牀上，翻弄着那50元。怎麼呀！還是還給媽媽吧！我心中猶豫不決。媽媽推開房門進來了，我連忙將錢塞進口袋，從牀上坐起來。媽媽坐在旁邊，關切地問：“你今天晚上怎麼了，有心事嗎？”“我……我……”我支支吾吾不知怎麼回答，“媽媽，對……對不起，我看到了那錢，拿走了想用這錢買書，沒還給您，真是對不起，我以後不會再這樣了。”我鼻子有些發酸。“傻孩子，你能勇於承認錯誤，說明你還是一個誠實的孩子。”媽媽語重心長地說，“那50元本來就是準備給你買書的……”什麼，原來媽媽早就看出來是我拿的，只是想讓我自己認識錯誤、承認錯誤，做回一個誠實的自己。媽媽真是用心良苦啊！

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行爲受到感染，左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇60

“校有校風、班有班風、家有家風”，班主任老師教導的話，我一字不漏的記在心中。的確如此，家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響着我們的心靈。而在我們家，也有家風，那就是尊老愛幼和勤儉節約。

從小父母就教育我，尊老愛幼是做人最基本的品格，在我們家裏，每次無論任何好吃的、好玩的，總是都先讓給老人和孩子，在這個家裏，我是最小的人，所以我的待遇自然而然地是最棒的，有好吃的一般先給我一大半，爺爺奶奶一小半，然後再將剩餘的一丁點兒歸於父母享用。每次我想要什麼玩具、學習用品，爸爸媽媽都會想方設法的滿足我的需求。特別是每年母親節，媽媽總會一早起牀給奶奶和外婆分別打電話祝她們節日快樂，並且給奶奶和外婆買衣服鞋子作爲禮物。而我呢，表面上把大部分好吃的都收入囊中，其實私底下我經常捨不得吃，偷偷地留出一部分爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們爲這個家庭付出了很多，很辛苦，我應該好好地孝敬他們。於是，久而久之，我也耳濡目染，學着爸爸媽媽，我們家就養成了尊老愛幼、互敬互愛的好家風。

在我們家還有一種優良的風氣對我影響很深，那就是勤儉節約，也是父母常常在我耳邊叮囑的。記得曾經有過一句這樣的“格言”，一頓豐盛的大餐，有百分之七十的食物是要倒掉的;一輛豪華的汽車，有百分之七十的速度是沒用的;一座寬敞的住宅，有百分之七十的房間是空閒的。何必要亂花錢呢?能吃飽穿暖就足夠了，爲什麼要如此奢侈豪華呢?有一次，我的舅舅想給我買輛自行車，我和他一起來到了商店裏，他左挑右挑，挑出了一輛極好的自行車，要價一千多元，還有電子車燈呢!可我指着它的標價說：“太貴了，我看還是那輛兩百元的好，性能一模一樣，只是外表不同，不要求那麼奢侈吧!”舅舅聽了我這一番話，慚愧地低下了頭，紅着臉給我買下了兩百元的自行車。嘿!它伴隨着我三年一直用到現在，節儉的好處還有很多哩。

尊老愛幼和勤儉節約就是我家的家風，在它的影響下，我養成了許多好習慣。樹立良好的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇61

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統。有良好家風的薰陶，就好比沐浴着溫暖的陽光，可以使我們這些稚嫩的小苗茁壯地成長。

"百善孝爲先"，自然，"孝敬長輩"就成了我的家風，在奶奶家，在姥姥家，孝敬之風隨處可見，尤其讓我敬佩的是姥爺。

太姥爺已年過八旬，前幾年得了中風，雖能自理，但行動有些不便，於是，姥爺便和太姥爺同屋睡，以方便照顧。今年，太姥爺的病情加重，嘴歪了，吞嚥功能有了障礙，手腳更加不靈活，這就加重了姥爺的負擔，但是姥爺從來沒有一句怨言，總是樂呵呵的，把太姥爺照顧得無微不至。

吃飯時，姥爺就會將姥姥做的飯先盛在一個大碗裏，然後夾一些好咬的菜，不好咬的就用刀切碎，再放在碗裏。如果吃粥，就將主食撕碎放在粥裏，這樣，主食就會變軟，太姥爺吃着就方便了。準備好飯菜之後，姥爺在太姥爺的柺杖車上放了一塊兒特製的木板，並把它固定好，飯放在上面，然後又給太姥爺繫上圍裙，這纔開飯。吃飯時，姥爺在旁邊看着，隨時擦掉下來的飯渣。伺候太姥爺吃完飯，姥爺再吃。天天如此，從不間斷。

太姥爺病重的這些日子，姥爺就沒有睡過一個安穩覺，趕上太姥爺上吐下瀉的那天，姥爺一宿就沒閤眼。終於熬過了那幾天，大家的心情也放鬆了些，太姥爺的身體也有了轉機，可是又遇到了便祕這個大問題，一連幾天，太姥爺大便都下不來，長時間這樣怎麼行？姥爺給太姥爺吃蘆薈膠囊，用開塞露都無濟於事，情急之下，姥爺用手給太姥爺通了大便......姥爺在我心目中的形象越來越高大！

古人云"久病牀前無孝子。"可姥爺踐行着"孝子"的行爲，詮釋着"孝"的含義。耳濡目染，上行下效，"孝"的家風代代傳。

爸爸媽媽對長輩都恭敬有禮，時常惦記，常回去看望，對老人都是報喜不報憂，以免掛念，從來不給他們添任何麻煩。

在家風影響下的我，也開始用行動傳承：我努力做好自己應該做的事，儘量不讓父母操心，還學會了自己洗襪子、手套等小衣物，用洗衣機洗大的衣服，偶爾也幫父母做做飯，洗洗碗......

"孝"的家風已在我幼小的心靈中紮根，它必將發芽、開花、結果，代代相傳。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇62

我出生在一個既不富裕也不貧窮的家庭中，我的媽媽雖然沒上過幾年書但總教導我做人要懂得“文明禮貌”;我的爸爸雖不是什麼教師但總也教誨我“害人之心不可有，防人之心不可無”的道理。這兩句便成了我的家風。

雖然我生活在21世紀，但家風讓我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，變成一個勇於爲家庭承擔責任的好孩子。每天早晨爸爸總會對我說：“害人之心不可有，防人之心不可無”。做人要有良心，不要做傷天害理的事情。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：“怎麼能這樣子呢?”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人!”爸爸激動地說着，我在一旁默默地聽着，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，纔不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學着媽媽，養成了守時的好習慣!

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。 這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚!

雖然現在我已步入初中的學習殿堂，也早已養成了;守時、樂於助人、不做傷天害理、勇於爲家庭承擔責任的好少年。但仔細想想這些都和我們家的家風有着分不開的密切關係，我也一直在想：樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇63

家是菜園，我是菜苗，而良好的家風則是甘露。我是一棵在甘露滋潤下茁壯成長的菜苗 。

孩提時，我依稀記得媽媽不怎樣溺愛我，走路跌倒了要自己爬起來，到三四歲時穿衣吃飯“靠自己”了。最早記住的第一首詩《鋤禾》是媽媽教給我的，因爲母親從小告訴我，這碗裏的每一粒糧食，都是農民伯伯辛勤耕耘所收穫的來的，都是他們每天揮灑汗水得來的，民以食爲天，沒有他們的勞動，怎麼會有這些糧食，所以我一直謹記母親的話，每次都把飯吃完，沒有剩餘。雖然我家現在經濟還寬裕，但媽媽還是經常告戒我：”要勤儉節約，不可鋪張浪費。記得有一次，我在外面洗衣服，正要把洗衣服的水倒掉，媽媽就上前說：“別倒，拿去澆菜，”我說，“媽，這麼一點水也澆不了什麼的，而且很麻煩。”媽媽回答：“你現在拿這些水去澆，就不用浪費自來水，自來水一噸要2塊多嘞，記着：節約一分錢就是賺得一分錢，聚少成多。”諸如此類的事情經常在我家發生，又如：洗菜洗碗的水拿去澆菜，隨手關掉用的燈，收集整理家中廢舊書報拿去賣，正是在媽媽的影響下，我養成了勤儉節約的習慣，生活中不攀比，穿的用的，只要實用就行。

爸爸是個愛講故事的人。從我打小理事起，一有空就給我講有關做人方面的故事。他經常教導我說：”做人要信守承若，不能言而無信，因爲誠信是立身之本。記得有一次，我在家裏淘氣，不小心把爸爸心愛花瓶弄碎了，我擔心害怕極了。事後，爸爸發現便興師問罪，把我們一個個叫到客廳裏很生氣的說：”你們誰把我房間那個花瓶弄碎了？”“我沒有“，我膽怯地說，爸爸接着說：“沒有嗎？是誰弄的？誠實點，我平常怎麼跟你們說的，誠信是立身之本，一個人連最基本的有信都沒有，還如何做人。”見到爸爸這麼說，我才站出來，支支吾吾地對爸爸說：“爸爸，我弄的。對不起。”接着爸爸摸了摸我的腦袋，語重心長地說：“記得以後一定要誠實做人，不要欺騙。”從此以後，我只要犯了什 麼，就會毫無避諱的去面對，自己擔當。

現在，我已經步入初中，成爲一名初中生，早已養成了勤儉節約，言而有信，敢於擔當，樂於助人等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有着不可分割的關係。良好的家風，願它常駐我家，更願良好的家風永駐中華民族的大家園中。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇64

有這麼一句話：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規。”家規是一家的道德標準，就像糧食一般，是一個家必不可少的成分。而當我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我成長。

我家的孝之風。百行孝爲先，爸爸媽媽告訴我要孝順長輩，我們要對爺爺、奶奶、外公、外婆特別關心。奶奶長年身體不好，爺爺不在家時爸爸媽媽總會從百忙之中抽出時間去看奶奶，不辭勞苦。所做的一切，我都一一看在眼裏，記在心頭。在他們的影響下，我也學習善待家人，在社會中，對別的年老長輩也格外地尊重。我暗暗下定決心，以後也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。

我家的誠之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因爲它是做人的道德標準。有一次，我把媽媽的化妝水瓶拿出去和小朋友一起玩，一不小心被我們打碎了，回到家我並沒有立即向媽媽承認錯誤。第二天，媽媽說她的化妝水瓶不見了，怎麼也找不着。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉着我說：“彤彤一定知道媽媽的化妝水瓶去哪了，是不是？我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸並沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：“化妝水瓶打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的”。我看着爸爸，用力的點了點頭，並把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

我家的謙之風。有人說：成功來自於謙遜。因爲謙虛使人進步，驕傲使人落後。去年，我被評爲區級三好學生，我非常得意。家庭聚餐時，還在姨媽和表姐的面前賣弄，媽媽用嚴厲的目光看向我，我還不以爲然。回到家，媽媽語重心長的對我說：“彤彤，‘小荷才露尖尖角’，你的不足之處還有很多，要學習的地方也有很多。剛取得一些成就就在人前賣弄，這樣對嗎？”我慚愧的低下了頭。媽媽又說：“即使以後取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說：“媽媽，我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子”。

家庭教育是一個連續的過程，它的每一個細節都體現着家庭風氣，只有好的家風，才能給我們創造良好的成長環境，良好的家風是我們終身的財富。樹立和繼承端正的家風，是”正能量“的傳遞。有了這些優良的品質，我們的家，我們的社會一定會更加和諧，更加幸福。

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇65

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇66

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。好的家風對於一個家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家風：如誠實守信、勤儉節約、尊老愛幼等。在我成長的過程中，好的家風一直伴隨着我。

記得我9歲那一年，晚上，我急匆匆地去上廁所，因爲匆忙，連燈都沒開。上完廁所，想起爸爸教導我的要節約用水的原則，我們家一直是堅持水的循環使用的，將洗菜的水用來沖廁所，於是，我習慣性地在黑暗中順手摸到一個桶子，就把裏面的水往便池裏倒。倒着倒着，感覺一條光滑的什麼東西竟爬到我腳上來了，我一驚，急忙開燈，一看，傻了，慌亂中，我竟拿錯了桶子，誤將桶裏的泥鰍給倒了大半。這可如何是好？我這才記起，上廁所前，爸爸再三叮囑我的，已經告誡我裝泥鰍的桶放在廁所，要我引起注意的。我這做事毛躁的習慣真該改一改了。不禁一顫：要不要主動承認錯誤呢？可是，爸爸肯定會嚴厲地批評我的，我眼前似乎已浮現出了爸爸怒目圓睜的臉。我心一橫，繼續若無其事地坐在客廳看電視，眼睛卻關注着爸爸的一舉一動。

不一會兒，爸爸往衛生間走去，我很快就聽到衛生間裏傳出爸爸的呼喊聲：“思佳，你過來一下！”我慌了，爸爸肯定發現了，我頓時急的得像熱鍋上的螞蟻，怎麼辦？爸爸會不會打我呀！我只得慢吞吞地走到爸爸的面前，心虛得低下了頭。“水裏的泥鰍怎麼回事？”上方傳來爸爸的聲音。我張了張嘴，沒說話，就定定地站在那。見我不說話，爸爸語重心長地對我說：“泥鰍倒了是小事，爸爸更希望你能主動地承認錯誤。誠實才是最重要的。”聽了爸爸的話，我更慚愧了，小聲地說：“是我……我……不小心倒掉的，對不起。爸爸，您別生我的氣，好嗎？”爸爸拍了拍我的頭，笑着說：“既然你是一個誠實的孩子，爸爸怎麼會生氣呢？你一定要銘記：做錯事不要緊，要勇於承認錯誤和承擔責任，做個頂天立地的人。”爸爸的那番話至今令我還記憶猶新，它時刻提醒着我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風，它一直伴着我成長。

在好家風的陪伴下，我學會了做人就應該誠實守信、勤儉節約、尊老愛幼……我和同學們和睦相處，大家都誇我是個好孩子，我要好好牢記長輩告訴我的好家風！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇67

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇68

國有國法，家有家規，沒有規矩，不成方圓。人們都說：“家是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，”而我看來，恰恰是這樣。在家中，父母教給我們爲人處世的道理。教我們應有的禮貌禮節。

中華民族自古以來就有很多傳統美德，孝敬父母，孝親敬長，尊老愛幼，節儉等等，而這些傳統美德也列入了我的家風行列。

記得小時候學的第一首詩便是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想當初我只是把當它做簡單而又普通的是來念來背，我並不知道里面所表達的意思是什麼。可是我吃飯的時候我的碗裏總是剩一大堆，這回爸爸便會怒斥到，這會讓我很疑惑：“不就是幾粒米粒嗎？爸爸至於嗎？”直到爸爸跟我說了糧食的來之不易，要學會勤儉節約嗎，爸爸給我講了紅軍兩萬五千里長徵的時候，沒有米飯，沒有肉，只有乾草，野菜，也是爸爸的一番話讓我徹底的理解了“節儉”的重要性，也讓我明白了《憫農》的真正含義。

小時候家裏來了客人，我便頭也不擡的繼續玩我的，幹我的事情，而爸爸他們則在旁邊顯得十分尷尬，旁邊的媽媽更是一直在瞪着我。我不明白他們什麼意思，只得灰頭土臉的藏到屋裏面去了。而等到客人走後，我就有種不好的預感，而下一秒發生的事更是準確無誤的證明了我的想法，我便聽到客廳裏的媽媽喊道：“你你你……你給我出來。”我只好低着頭出來。

“我問你，剛纔客人來的時候你幹嘛啦？”媽媽嚴厲的質問道。

“玩玩玩……玩來着。”我小聲說道，我的眼光不敢再瞅媽媽。

“媽媽以前不是教過你來了客人應該怎麼做嗎？媽媽怎麼說的，你重複一遍。”

“來了客人要有禮貌的打招呼，不能不理客人，那樣不禮貌。”

“那你剛纔是怎麼做的？你做到了嗎？”

“沒有。”

“那以後呢？

“再也不會這麼做了。”

“知道錯了就好。”

此後，每次一來客人，我都閒不住，一邊“阿姨好，阿姨好”，另一邊“叔叔好，叔叔好”的叫，生怕再觸犯了媽媽的大忌。

在學校，我們學習知識，在家中，我們學習爲人處世。家風是一個家庭的道德準則。我們家的家風——節儉之風和禮貌之風。願家風永駐我家。願那節儉之風和禮貌之風，飄在五星紅旗的上方，願它飄進千千萬萬的家庭中！讓那家風成爲鞭子，鞭撻我們以後的行爲，讓家風改變我們的一生，讓我們擁有好的家風而自豪吧！讓家風成爲無言的教誨，永駐我心！

弘揚好家風傳遞正能量徵文 篇69

我寫字桌前的牆上掛着兩幅毛筆字，每當我擡起頭來，紙上蒼勁有力的字就會映入我的眼簾，其中一幅是孔子的“人而無信，不知其可也。”另一幅是顏真卿的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這也正是我家的兩個好家風——誠信和勤學。父母對我從生活中的點滴小事，到關乎於健康成長的重要大事，無不嚴厲地讓我必須要嚴守家風。

可我是一個生性淘氣調皮的小男孩。因此，父母爲了教育我繼承、發揚家風煞費苦心。我來說個誠信的故事吧！記得有一次，我去和同學玩耍，玩得興高采烈，忘乎所以，竟忘記了和父母約定的回家的時間。因此我十分害怕，小心翼翼，探頭探腦地進了家門，心中有種不祥的預感。果然不出我所料，坐在客廳裏是兩張陰沉沉的臉，正如外面烏雲密佈，陰沉沉，隨時都可能下雨的天氣。於是乎，他們爆發了，如同遠古火山一般，空氣彷彿凝固了，整棟樓裏都充斥着他們的怒吼聲，“噼裏啪啦”的毒打聲和我的哭喊聲。整棟樓彷彿都在顫抖，好像要塌了一樣。過了一會兒，一切又變得出奇的安靜，我開始寫一千字的檢討，不時地抽噎一下。雨也不知什麼時候停了。屋檐下的雨滴不時地掉落，如同我斷斷續續的淚水……

經過這一次深刻的教訓，我深深懂得了犯錯誤後該付出的代價。但是，我也從此養成了守時的好習慣。這次以後，我便仔細觀察，發現父母經常在生活中處處樹立榜樣，他們一定是爲了讓我明白一個人誠實守信是多麼重要。

除了誠信，勤學也是我家風中重要的一部分。爸爸媽媽經常告誡我：一定要勤奮好學，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲！因此在我上學時，我都會給自己定下階段目標，然後我就“不辭勞苦”地每天學習。在三門主課之中，我學語文的勁頭是最足（當然這與我的興趣有關），我想：要是人不睡覺那有多好，我就可以二十四小時不斷地學習了。當我的頭腦中只有“學習”二字時，自己沒有想到的是，我發現自己在不斷地進步，每天都能學到很多的新知識，我的成績突破得更是空前的好！從此以後，我更加勤奮好學，並養成了學習的好習慣。

我也喜歡讀書，每當我遇到沒有讀過的書籍，我總會第一時間將書拿到手，然後就擠出時間廢寢忘時地閱讀，假期裏有時一天內能讀兩三本書。我的書籍越來越多，到後來，家裏已經快沒有地方給我放書了，但這還是不能改變我對讀書的熱愛。

嚴謹的家風讓我受益無窮。我愛我家的家風，更愛我的家！