圓夢助學感恩有你徵文（通用12篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字體清晰規範，標點準確無誤。你寫徵文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的圓夢助學感恩有你徵文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圓夢助學感恩有你徵文 篇1

每個孩子都有一個夢，一個關於美好未來的夢，在追逐這個夢的過程中我們會學着克服困難並逐漸成長，成爲新一代的追夢人!

年幼時候的我們對知識的渴求就像是嬰兒對媽媽的母乳的渴求一般，有點貪婪，所以我們努力學習着，在作文裏、日記裏、睡夢裏都曾留下過我們關於理想的誓言。後來的某一天，我們偶然知道有一個地方能夠讓我們真正成長，長成大人口中的“大人”，能夠學會進入社會的本領，於是我們對那個地方十分的神往，爲了進入那個地方我們讓自己變得更加堅強，堅持着心中那簇火焰的燃燒。於是，這一堅持就是十幾個春秋。終於，在某一個仲夏的夜晚，我們手持錄取通知書在心空下虔誠的還願，心裏高聲喊叫着：“我終於要進入大學啦!”

我們對即將步入大學這一事實興奮不已，但是卻沒有注意到父母欣慰的笑容下那無法抹去的憂愁。終於在即將繳納學費時我們親耳聽到了父母憂慮，是的，就是昂貴的學費與生活費。家中的實際情況我們心裏都很明白，父母多年的辛苦我們也都銘記在心，並暗自發誓以後一定讓他們安享晚年。如果我們繼續堅持追求我們的夢想，那勢必會讓原本困難的家境更加深陷困境之中，但是如果讓我們放棄這是幾個春秋的努力，停止追夢的步伐，我們一定會心痛不已，以後也一定會後悔的。最後我們還是選擇堅持下去，就算在學校生活條件再困難我們也不在乎，我們計劃着如何去找兼職來補貼生活費，減輕父母負擔。其實這一些等真正入了學之後我們才發現是行不通的，繁重的學業讓我們無法抽身去幹別的事，我們也只樂意做與學習有關的事。但是面對這高昂的學費之後的生活費，我們還是十分憂慮的，看着父母一天天老去，但肩上的重擔卻愈加沉重，而我們卻無能爲力，心中的內疚與心痛無法言明，於是我們開始懷疑自己當初的選擇是不是有點任性了!

在我們爲自己的人性自責時，一個暖人心底的消息傳來了，國家爲支持家境困難的優秀學子而頒發了一些獎學金和助學金，每個家境困難但是堅持追夢的孩子都將有機會得到一筆不曉得金額用於生活費的補貼。這消息讓我們高興的同時鼻頭還有一些酸酸的，是的，我們十分感動，爲國家對我們學子的關懷!

無論是獎學金還是助學金，都是一筆不小的金額，我們拿到的都是國家給予我們的深深的關懷。這筆金額不僅充當了我們的生活費，而且減輕了我們父母肩上的重擔，從而是我們心理上不在爲了學費、生活費而焦慮擔憂，我們能心無旁騖的專注學習了。

輕鬆的心境是我們不斷努力學習，堅持追夢的理想環境，而國家對我們溫馨的關懷讓我們擁有了輕鬆學習的心境。在這優美的校園裏，我們懷揣着那伴我們成長至今的夢想，我們向老師們汲取知識，與同學積極交流，每天都是一個新的自己，每天都充滿力量，那心中的理想在不知不覺中慢慢長大，相信在某一天它會開出花結成果的!

在大學的每一年裏我們都能接收到國家對我們的資助，所以我們心中對國家對社會有着滿滿的感激。但是我們現在還不能爲報答國家與社會做出實質性的貢獻，所以我們現在能做的只能是在各方面培養自己，學好專業知識的同時，學會做一個思想豐富胸懷開闊的人，照顧好自己的同時盡力去幫助他人，關愛親友，孝敬父母長輩，我們明白做一個優秀的有良心的好人就是在報答社會。

所以，國家給予我們這些家境困難學生的資助，不單單是經濟上的幫助了，它讓我們懂得了國家社會對我們的愛;懂得了要去做一個知道感恩的人;懂得了要堅持心中的那份理想與信念。

國家的一個資助，它不僅幫助我們得以繼續我們的學業，而且它所呈現出來的意義然我們感動不已，從而更加堅定我們的夢想，在追夢的過程中我們慢慢成長，接觸到不同的人與事，我們慢慢被打磨鑄造成更美好完整的人了!

圓夢助學感恩有你徵文 篇2

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦！

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，我很幸運地來到這所學校，因爲高考分數不是很好，我的爸爸是名教師，深知知識的力量，希望我復讀改變自己的命運，它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因爲家裏貧困的經濟狀況而爲大學的生活費發愁，從而成爲我學習的一個絆腳石。因爲國家幫助了我，我不必太拮据地生活着。

因爲，進入大學是我終於放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣、獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。爲了自己的目標與理想，我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

圓夢助學感恩有你徵文 篇3

沒有陽光，怎有萬物爭榮的世界;沒有雨露，怎有豐登的五穀，沒有愛，世界愛，世界也將處於一片黑暗與陰冷之中。各級各類的資助、助學活動，如陽光、雨露，送給家庭貧困的學生，無限的關愛解決了我們的經濟困難，使我們在學習上無後顧之憂。花兒再美也需綠葉的襯托，鳥兒飛得再遠也需溫暖的小窩，晴空萬里的白晝，白雲隨着風不斷地改變自我，我們的人生也似一條寬廣的河流，潮起潮落。有時候，我們即將跌下懸崖，被那碰巧的大風所捕獲，終點與起點，失敗與放棄只在於我們怎麼做!

我生長在落後貧困的農村，父母都是農民，家庭貧困的我，從小讀書生活不是很順利，遇到很多的困難挫折，但我從未放棄過。當我上到大學後，父母沒有那麼多錢支付我高價的學費生活費等，當我失落的時候，我正在面對輟學危機時，是國家伸出了援助之手，使我更加懂得學習科技文化的重要性。資助政策，伴我成長，促我發展，沒有資助政策，就沒有我這個待放光彩的花蕾……

由於家庭經濟狀況不是很好，我每年的學費和生活費也給家裏增添了很大的負擔，每年的生活各種費用父母都是辛辛苦苦借來的，我的學費通過了貸款補上了很大的一部分，可生活費的開銷還是不小，父母都是地道的農民，靠幾畝地生活，基本沒有什麼收入，當然也沒有錢給我上學，所以那時候真的很無助，正當我和父母一籌莫展之時，老師告訴我學校正在發放一批國家助學金，貧困生可以申請資助。然後我也申請了，最後也得到了這筆助學金，無論錢的多少，但無異於雪中送炭，不僅解決了我生活上的困難，更溫曖了一個孩子的心。我深深地感受到國家對貧困生的關心、鼓勵和扶持。對於這一切的一切，我能做的，只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底，然後積蓄力量，在愛的雙隱形翅膀的引領下，不懼困難，飛向更廣闊的天空，用實際行動來回報社會。真的非常感謝國家的資助政策，在我走投無路，在我對學習感到迷茫的時候幫了我一把，讓我能夠繼續讀書，繼續學習，繼續在大學這樣的一個環境下成長。我來自農村，帶着一個成功的夢想。農村的孩子最緊缺最貧乏的就是金錢吧。有多少孩子因爲沒有錢讀書而輟學的，就在我身邊，這樣的實例比比皆是，多少想讀書的孩子沒能夠進入學堂，而過早的出去社會。而我，也是和他們一樣，也是很渴望能夠把書讀完，實現自己的夢想。而我也是和他們一樣，遇到一個難以跨越的障礙——沒有錢讀書。當我也快要輟學的時候，是國家，是老師給我我機會，國家的助學金政策給了我很大的幫助，在生活上，學習上，及精神上，都給了我於希望，能夠實現夢想的希望。我非常的感動，非常的感謝國家，感謝老師，感謝助學金政策。我會記得這份恩情，我會更加努力學習，努力成長，做個將來對社會有用的人才，合格的大學生。能過爲社會做出自己的貢獻，用實際行動來回報社會。

我，並不自卑!我，並不看低自己!我，每天都很快樂，沒有憂傷與難過!我，可以儘自己的本分來學好自己應學的知識!我認爲我們不應該爲了自己的夢想而自私的把經濟上的負擔交給父母，是資助政策讓我有了更清楚的認識，但我也清楚地認識到，國家助學金不是我一生的依靠，只是暫時的扶持，也不是通向人生輝煌殿堂的階梯，只是督促我堅持不懈，追逐夢想的動力，我要努力奮鬥!貧窮並不是我博得別人同情的媒介，奮鬥才能擺脫貧困。貧窮並不是我們的過錯，但是我們不能生活在別人的同情和施捨中，如果我們頹廢不振，毫無抱負，甘願活在別人的同情和施捨中，這樣的人生就沒有意義了，我要自信、自立、自強!我堅信可以通過自己的努力，一樣可以成功，也會有能力去幫助像我這樣需要幫助的其他人，讓他們有希望去實現自己的夢想，更健康快樂的成長，大家的成功，纔是社會的成功，加油……

天空會因一絲雲彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。

一雙援助之手將拯救無數生靈;一聲細心呵護將感化無數心靈;朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對待他人，記住別人對自己的幫助，學會幫助別人吧!

圓夢助學感恩有你徵文 篇4

常言道：“一分耕耘，一分收穫。”只有有了艱辛的付出，我們纔有可能嚐到成功的碩果，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，充分享受着助學金的關愛，我們一定勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，一定最終走向成功的彼岸，才能回報偉大的祖國、操勞一世的家長、付出汗水的老師、以誠相待的同學、同甘共苦的朋友的關愛。若是連學習都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢?人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生能有幾個花季雨季?過去了就永遠沒法改變了，所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。所以，同學們，努力學習，相互友愛，用助學金的關愛把學問武裝在頭腦，用助學金的關愛追逐人生。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹的對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感恩的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲助學金的關愛才會有這個多彩的社會，因爲助學金的關愛才會有真摯的友情，因爲助學金的關愛才讓我們懂得了生命的真諦。

因此，同學們，希望我們都懷着一顆感恩的心，用刻苦的學習，優異的成績來回報所有的關愛。

讓我們攜手去享受那助學金的關愛，心繫美麗的校園、珍惜美麗的時光、實現美麗的夢想吧!不必徘徊，無需等待，讓我們耕耘現在，綻放青春的光彩，收穫美好的未來吧!

圓夢助學感恩有你徵文 篇5

學習可以成就一個人的夢想，可以塑造一個成功的人。

——題記

尋夢撐一支長篙，在青藻更青處漫溯。許多人有夢，但是受到客觀條件的限制無法實現自己的讀書夢。助學，幫助需要的人築建夢想，鑄造一個完美的人生。

我家住在一個村莊裏，村莊裏有個小女孩，家裏特別貧困，從小的夢想就是成爲一名教師回重到小村莊，幫助那些同樣懷揣夢想的孩子們。熱愛學習，刻苦努力的她，因爲國家實行的九年義務教育，家裏還能支付微薄的學雜費。隨着年級的升高，需要的資料越來越多，資料是讀書的必須品，但是家裏的收入微不足道。憑着自己優異的成績得到了助學金，成功步入高中的殿堂。憑着助學金順利的完成了高中學業，邁入了大學的校門，離她的夢想僅僅只有一步之遙了。助學是幫助有需要的人，成績優異並且家裏貧困的她，依然得到了學校的資助。學校的資助成就了小女孩的夢想，順利的考取了教師資格證，回到了她的家鄉，當了一名鄉村教師。本來優秀的她可以留到外企工作，年薪豐厚的。她毅然決然的放棄了，堅持自己夢想回到了最初的夢想之地。而我有幸成爲了這名鄉村教師的學生。她的精神讓整個村莊生機盎然。

學校的助學金幫助了小女孩繼續學習，築建了她的夢想，鑄造了她的人格。助學幫助貧困的孩子們提供夢的機會，幫助他們成人成才，創業報國。

經歷了4.20大地震，我家房屋嚴重破損，家裏積蓄全部用於修復房屋，學藝體的我開銷本來就比別的學生大得多，父母本來就沒有固定收入，修復房屋和學雜費無疑成爲家裏嚴重的負擔，面對沉甸甸的通知書，家人都焦頭爛額了。好在國家有了助學貸款的政策，無利息的貸款對我來說無疑是雪中送炭，讓我能夠順利的步入大學的校門，讓我可以在大學的天空裏盡情翱翔。

助學撐起一片夢的天地，成就夢的天堂，築造成人的世界。

是助學金讓貧困的孩子們有了避風的港灣，成爲成功的墊腳石，感謝各類助學金的存在，可以讓孩子們繼續爲夢拼搏，努力成就人生，成爲一個真正大寫的人。

助學、築夢、鑄人緊密相扣，共同描繪一幅優美的畫卷。

圓夢助學感恩有你徵文 篇6

爲人處世，心懷感恩。作爲一名家庭經濟困難的大學生，我要由衷地感謝國家對我們這些貧困大學生的關懷和關愛。正是因爲國家對貧困大學生的資助政策，圓了許多寒門學子的大學夢，作爲其中的一員的我纔有機會進入大學學習，幫助我成長，實現我的夢想。

我是江南大學生物工程學院2021級的學生，來自山東省泗水縣一個荒涼貧窮的小山村裏，在我還是一名初中生的時候，就看到過一些考上大學的學子因爲家庭經濟貧困無法支付高額學費而四處尋求幫助的新聞。因爲同樣的家庭背景，我那時就在想如果過幾年我考上大學了會不會也因爲高額的學費發愁呢。2021年8月21日，在我收到錄取通知書的那天，我既高興也有些焦慮，因爲家裏的經濟狀況很難供我上大學，我不想讓父母再那樣勞累了，我也想過輟學外出打工補貼家用。但這樣我寒窗苦讀十二載的努力就會付諸東流，接受良好教育改變命運的夢想就會沉沒，父母辛辛苦苦這些年就是爲了讓兒女能有個好出路，我不想辜負他們的期望，更不想枉費了自己的青春。這讓我陷入了深深的苦惱。

這時候國家爲家庭貧困的大學生辦理生源地助學貸款和國家助學金的政策幫助了我，讓我得以進入大學學習。進入大學後，我又申請了國家助學金，家裏的負擔減輕了很多。父母告誡我：一定要在學校好好學習，不能浪費了這樣的學習機會，更不能浪費了自己的四年青春。大學是人生的關鍵階段。這是因爲，進入大學是我終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎，最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。只有在大學中得到更多的歷練，學到更多的知識，我們才能建立起自己成熟的人生觀、世界觀和價值觀，才能更全面、更深入地認識自己、瞭解自己、發展自己，使自己成爲順應時代潮流和社會發展規律的棟樑之才。只有這樣，我們才能在社會上立足，纔有實現自己人生理想和社會價值的機會。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏，所有大學生都應當認真把握自己的大學生活,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏，大家應該努力爲自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便爲今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在學習上我態度端正，努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。在過去的兩年裏，我一直很刻苦地學習，成績自己一直比較滿意。我不斷的追求進步，學習知識以求靠改變自己的命運，改善家裏貧困的處境。現在我已經通過了英語四六級還拿到了全國以及江蘇計算機等級考試的兩個證書。同時我積極參加學校社團活動，大一擔任學院聯誼會組織部幹事，積極服務貧困學生，所做的工作受到老師和同學的一致肯定，大二我進入學院學習促進中心，幫助同學們解決學習上的困難，提高大家學習的興趣和熱情。與此同時，爲了自己的目標與理想，我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識,對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，爲增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。新學期，新展望，成爲班級學習委員的我一定會繼續努力，服務同學幫助同學，努力學習，向着自己更高的目標奮勇前進，一步一步腳踏實地。雖然前路坎坷崎嶇，佈滿荊棘，但是隻要心中憧憬着未來，何愁等不來柳暗花明又一村的欣喜呢。

人生如逆旅，我亦是行人。大學四年很短暫，我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛充實的美好生活，珍惜這段時光，爲自己以後的人生旅途打下基石。國家給了我上大學的機會，給我很大的幫助，大大減輕了家庭的負擔，讓我有機會能在這環境優美的校園接受教育，我會不會辜負這份關心和期望，在今後的日子裏我會更加努力，爭取取得更優異的成績，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，將來用自己的力量幫助那些和我一樣的寒門學子。

圓夢助學感恩有你徵文 篇7

如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進的槳;如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹裏的一朵花;如果生活是一條河，感恩之心，則是河裏美麗的浪花……

土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那麼它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸於安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。

在這所學校裏，有許多像我一樣來自農村家庭，經濟條件不太好的同學，原本不能夠繼續上學。但是國家助學金爲我們這些中職生，特別是爲貧困學生掃清了學習知識和創造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消雲散，我對學校，對國家的感激之情無以言表。因爲助學金，我學會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不願揮霍每一分鐘，因爲我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏!平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對於金錢的花銷，總是過於保守，從不揮霍。因爲助學金，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間從指間流走，因爲我知道這次機會來之不易，珍惜上學的機會，我每天早起，做好一切準備，上課時認真聽老師講課，努力學好我們的專業課，希望能在畢業之後擁有一技之長，成爲一個有用之才。

懷揣一顆感恩的心，感恩的力量，讓我要做一個對國家有用之人，國家助學金讓我學會感恩，學會用行動譜寫一曲愛的讚歌。大愛無言，由資助政策看到——花開了，原來這世界也有陽光;由資助政策想到——圓我求學之夢，生命因資助而精彩;由資助政策展望到——職教改變了我們的生命航線，明天會更好。借政策之風，圓我人生之夢!隱形的翅膀，助我飛翔;心懷感恩，成就夢想，青年學子吹響感恩集結號。成長的途中，久旱逢甘露，我幸福如春暉下的小草，在無私的沐浴中成長，寸草心對三春暉的感恩是我心中頻頻閃現的圖景。

現在我能在這所學校好好學習，與同學們一起談天論地……這一切和諧景象，都是我在享受到國家助學金的幸福見證。在過去的歲月裏，我曾爲交不起學費而煩惱。但是，現在不同了，我被發現，被呵護，被關心，每天都能高高興興的在這教室裏讀書，快快樂樂的在校園裏生活，成爲新時代的幸運兒，寵兒。這一切的一切，都是我們親愛的黨和國家賦予了我們最真誠的關照與厚愛。

我是貧困生的一員，家中有個妹妹和我，而且都還在上學。爸媽的負擔重，每天早出晚歸的勞作，爲的是我們全家的生計。特別是我與妹妹都上學，家裏的經濟捉襟見肘，但爸媽都沒有因此終止我們的學業。同時告誡我們要好好的讀書，要讀好書，說他們就是因爲沒有讀多少書，沒有多少文化，而受現在這樣的苦。所以，無論如何也要讓我們成爲一個有文化的人。當初，我天天都生活在這個充滿壓力的世界裏，每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折，甚至，一度不能堅持，如今，我微笑每一天，充實每一刻，自信、瀟灑的美少年生活，是我當初意想不到的。

現在，國家加大了對貧困生的獎勵力度和扶持力度，覆蓋面比以前更廣，這對貧困生來說，可謂是喜事，也讓我們這些貧困生的生活從此過得比較輕鬆了，感謝國家!

國家有了助學金的好政策，我也很榮幸地獲得了國家助學金的資助。國家助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語所能表達的。黨的親切關懷，使我成爲一個被愛浸潤的花朵，讓我在這個百花怒放的季節有機會綻放自己的光彩。

從得到國家的資助後，我又恢復了信心，找到了人生的方向。從此，學習更認真，成績一度上升，甚至獲得班級第一名的好成績，贏得了同學們羨慕的目光，老師褒獎的言語。我彷彿已是一顆茁壯成長的小樹，每每得到陽光與雨露，關心與呵護，都倍感幸福與快樂。

我決不會忘記改變我命運的這一時刻，不會忘記幫助我的人。我會把黨和救助過我的好心人銘記在心中，直至生命的終結，在不久的將來，我也要將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得去感恩，去關心他人，也成爲一位受人敬佩的人。

貧困只是暫時的，而面對貧困不屈不撓的精神將是永恆的。讓我們都帶着“不拋棄，不放棄”的精神與感恩的心，一起手牽手爲建設和諧社會貢獻自己的一份力量，讓明天更美好!

圓夢助學感恩有你徵文 篇8

其實，真不知道怎麼寫這篇文章。到了大學似乎有很多幹不完的事，可又說不出幹了多大重要的事。今天中午我才知道要寫這東西，可我又不善於寫文章。那就講講我自己的事吧，這樣我才能說出點事。

三年級的時候，父親母親在家裏幹農活維持不了生計，就打算出去打工。可我和弟弟就會沒人照顧了，再三考慮之後父母親最終還是把我和弟弟帶上，這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車的經歷依然歷歷在目，不知坐了多久列車員來查票了，可我和弟弟沒有票，按理來說兩小孩應該要買一張成人票，可當時父母親哪有錢買第三張票?當時爸媽就叫我們躲在椅子下面，畢竟那時候我們還小，所以也沒感覺到怎樣。躲過查票後，旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。他們還問一些問題，我也不知道我是怎麼答上來的，因爲那以前還沒人教我說普通話。現在我能想象當時父母是怎樣的尷尬，然而我當時的表現會不會給他們一絲安慰?只是這些都不曾和人說過，最起碼對我來說是個自卑的事情。所以，我常常抱怨爲什麼別人吃的穿的都比自己好過多少倍，爲什麼我就出生在一個貧苦的家庭，爲什麼老天竟是這樣的不公平...

隨着年齡的增長，所認知的也就多了。思想上也算是有比較的覺悟了，至少我自己是這麼認爲的。以前看到別人買了一根鋼筆，自己也想要有一根，可內心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的，可幸運的是現有的條件已經將它埋葬在萌芽中。家裏不允許這些，我依然記得那兩件校服穿了三年，就連放假我也穿着。我也不記得高中得到過多少次貧困助學金，但每次我都會積極地申請，儘管不是每次都能申請到。可至少在我看來，這是我能夠爲父母親做到的。既然社會給予了幫助，那我能爭取到的我會盡力去爭取的，至少對父母來說是件好事。也許我的思想很狹隘，可現實給予我的只能如此。但至少我沒以前那樣的恨現實的不公了，既然有窮人也有富人，那我想那麼多幹嘛?富人有自己的生活方式，窮人不也有麼?窮人或許沒能像富人那樣鮮豔的享受生活，可好好地活着又何嘗不是一種享受生活的方式呢?好好的活着，不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面，不去爲生活的艱辛懊惱(有誰能夠一直活在安逸的生活裏呢?)不去在乎外表的鮮豔...

幸運的是我沒令父母失望，考到了比較好的大學，要不然我就會以爲我就是那個拿着錄取通知書到家裏與父母爭吵是去打工還是去上學情景的主角。其實，上大學之前我也想好了，如果父母親不讓我上大學，那我也不會有什麼怨言，爲了家裏做出點犧牲也是理所當然的。可父母親卻沒有這麼做，其實我也能知道父母是怎麼想的，他們寧願自己多吃點苦也不願我像他們一樣沒能夠學習。在大學的生活裏，接受到了不少知識，對我來講是受益匪淺。由於自己的智力有限學習能力一般，只能厚着臉面申請國家助學金。關於這點我倒也看得開，就像人有窮人與富人之分，人也聰明和智力一般的人，所以也就沒什麼好抱怨的。但我希望這應是我前進的動力，爲之而奮鬥。

我覺得不能從獲得獎章來評價一個人，而應從在現有的條件下看他收穫了什麼。每年我都會申請助學金，可我明白這都是社會、學校給予的幫助，我沒有資格去踐踏，我應該好好利用現有的去收穫知識。而所受的幫助也應記在心中，當別人需要幫助也應力所能及的去幫助別人。沒有人願意看到別人窮困潦倒，可更多的是給予幫助之後能夠看到改變當時的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變，去創造屬於自己的未來。

我深知自己的語文水平非常有限，寫完之後也不知道有沒有很好的扣緊主題，但我想說的都是我能夠想到的。國家助學金給予了我希望，幫助我好好的過完大學生活，我在實現夢想的道路上多了一條明亮的彩虹，在昭示着我未來的路要更加好好地走下去。然而，這些我都會好好的銘記於心的，因爲這些不僅僅是幫助了我，更大影響是使我好好的審視了我周圍的環境，教我學會了如何面對困境如何去思考屬於自己的人生。

圓夢助學感恩有你徵文 篇9

天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當涌泉相報。

─題記

我是會計專業的一名普通學生。大學時光在我們不知不覺中悄然流逝，在財院的.這片土地上我撒下了汗水與青春，收穫着感動與成長。經過了一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我內心充滿了感激。感謝國家，感謝政府有這麼好的政策，對莘莘學子付出的辛苦給予的獎勵。感謝學院領導以及老師對我的信任與支持，能給我這次獲獎的機會，同時也感謝同學和朋友對我的關心與照顧。得到這項殊榮，我倍感喜悅的同時也倍感壓力。讓我高興的是，這是老師及同學對我的肯定，是我付出的努力所得到的回報，同時也爲我的父母減輕了一份經濟負擔。倍感壓力的是，得到這份榮譽並不是那麼輕鬆，那麼的心安理得，它也意味着我將要肩負的一份責任、使命、感恩、希望！

一份溫暖，一份關懷

這個社會從不缺甘於平庸的人，缺乏的正是那“一股清流”─有鴻鵠之志的人。我也正爲此努力着，我不覺得自己有多麼優秀，但我爲成爲今天這樣的自己努力過。人不能決定他的出身，但是可以決定他想成爲什麼樣的人。我來自山西省的一個偏遠農村，我沒有富裕的家境，但是我有一顆上進的心，我從不爲自己的出身感到自卑。我的父母都是本份的農民，用他們的雙手和汗水爲我創造了今天受教育的機會。他們沒有多高的文化水平，但他們用盡所有供我和姐姐一起上大學，這對於一個普通的農村家庭來說實屬不易。但他們從來不曾在我們面前說過放棄的話，他們鼓勵我，看我成長，他們省吃儉用只是爲了讓我們有更好的未來。父母是最無私的人，父母的恩情是永遠也回報不了的，我能做的只是盡我所能成長爲更好的自己，讓他們能爲我驕傲，覺得他們的付出是值得的。我從不覺得命運是不公的，我相信：上帝給你關上一扇門的時，定會爲你開啓一扇窗。貧窮是上帝賜予的禮物，它讓我更有上進的心理，鍛鍊我的意志和能力，而且讓我提高自己的信念。

一分耕耘，一分收穫

古人曾有云：“天行健，君子以自強不息。”時隔千年，先人早已爲後代指名了方向。我明白，在這個時代，要麼平庸的不爲人知，要麼璀璨的人盡皆知，不期望我多麼耀眼奪目，但我也希望自己能發光發熱。初進大學時，我們都懷着一個相同的信念：不情願平凡的過大學生活。大學生活在跌跌撞撞中快要的過半了，我的努力也有了結果。經過這一年的努力，我榮幸地獲得了“國家勵志獎學金。”我明白我的苦心終究得到了回報，我的努力沒有白費，這項榮譽就是最好的證明。我非常激動，這次獎學金的獲得不僅僅代表着一項榮譽，也體現了學院的領導和老師對學生的關懷。這份榮譽時刻提醒着我身上的責任，我不會辜負所有對我抱有期待的人。有了獎學金的幫助，我的生活有了保障，我能更加專心的學習取得更好的成績回報那些支持鼓勵我的人。我能獲得這項殊榮不只是我一個人的功勞，不乏老師的信任、同學的支持以及政府的政策。我力所能及的只有懷着一顆感恩的心繼續努力，用美好的`青春鑄就更優秀的自己。珍惜大學時光，抓住每一分每一秒，努力奮鬥。不期望成爲多麼偉大的人，至少未來不會因爲曾經渾渾噩噩的生活而後悔。大學是拼搏奮鬥的時光，用有限的時間爲自己留下無限的回憶。再回首時，只有懷念和想念，不會後悔曾經的青春。

一份回報，一份感恩

人們常說：“知足者常樂”。我認爲“不知足者常樂”更切合實際。獎學金並不是我的終極目標，它只是我達成目標的過程中的以一股動力，成長爲更加優秀的自己。至於如何前進，自己是決策者。獎勵和榮譽也是有兩面性的，要如何正確對待，取決於自己。正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，學習是個漫長的過程，要不驕不躁，認真對待。不能因爲一時的好成績就眼高手低，也不能因爲成績一時不理想就對自己全盤否定，覺得自己一無是處。以一顆平常心，踏實勤奮,才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。“夢想是要有的，萬一實現了呢”。現在的成績並不足以令我滿足，我希望滿足自己的同時也能爲他人，爲社會奉獻我的綿薄之力。在社會中，有很多人是值得我去感謝的。感謝撫養我的人，是他們給了我機會，使我不斷成長。感謝對我施以援手的人，因爲他們使我度過難關，步步向前。感謝鼓勵我的人，因爲他們給了我自信，讓我相信我能行。感謝教育我的人，是他們爲我答疑解惑，在傳授知識的同時也教我爲人處世的道理。感謝所有使我成長的人。

“滴水之恩，當涌泉相報”。在前進的道路上，時不時回過頭來看看曾經幫助過你的人，也許他們不需要你的回報，但是可以將這份這份感恩傳遞給他人，回饋給社會。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”在國家勵志獎學金的鼓舞下，我會帶着一顆感恩的心，繼續拼搏，努力奮鬥，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。時時刻刻提醒自己努力做到多層次，全方位地發展自己，樹立遠大志向，回報父母、回報老師、回報學校、回報祖國。

圓夢助學感恩有你徵文 篇10

我來自陝西財經職業技術學院。我是在陝西省咸陽市的一個偏僻貧窮的小縣城長大的。家裏人都是農民，家裏主要以務農爲主。家裏生活雖然很艱難，但是卻很溫馨，家裏一家人生活得很充實。

我從進入大學以來就受到了學校的幫助，今年我又獲得了學校的國家勵志獎學金，這不僅使家裏父母的負擔，更是讓我心靈上感覺到了溫暖。今天我想在這裏表達一下我的感謝。

家中生活的困難，讓我一直都知道自己與別人的不同，自己要比別人更加努力。我在生活上，從不去與別人攀比，不去比是不是自己比別人穿的好，是不是自己和別人一樣擁有什麼名牌的東西，因爲我知道家裏生活的艱難。我只能告訴自己好好學習，不要讓家裏人失望；好好拼搏，不要讓自己後悔；好好努力，讓以後的生活不要再這麼艱辛。我努力學好專業知識，爲自己以後能夠找到一份好的工作打下一個堅實的基礎，這樣的話自己纔有能力去感恩那些曾經幫過自己得人，去有能力孝敬父母回報社會。不管在這條路上有多麼的艱難，我都不會去輕言放棄，人們常說：“越努力越幸運”，我相信一切終歸都會是美好的。

面對學校和國家的幫助和關心，我萬分感謝，千言萬語都都無法將它表達出來，我只能輕輕的說一句謝謝，謝謝領導老師，等我以後學有所成，我定不會忘記幫助過我的這些人，定不會忘記這大學幾年裏拼搏的自己，在大學是管理父母老師同學都是最有力的後盾，我會用自己的努力開回報他們。

學會感恩，從實踐做起

上大學以來，我就積極參與學校組織的各種活動。大一剛入校，我就做好了要入黨的思想準備，在學校組織交入黨申請書時，我就告訴自己機會來了，要好好把握，不管自己最後能不能入的了，我一直都會嚴格要求自己。

今年我被班級選中去上黨課，在上黨課時，我一直嚴格要求自己，在課堂上做好筆記，上課不遲到不早退，做一名合格的學生。我去年還參加了學校組織的趣味運動會，雖然沒有拿到獎，可算是我還是從中學到了很多東西，而且今年也參加了很多活動。我希望我以後還能多多的參加這些學校活動，社會活動。我們這周還看了一個電影，我從中看到了中國人的那種精神，值得我們每一個人學習，我們每一個人都應該爲了國家的安定，幸福，和平做出自己的努力，這樣纔不枉爲一個真正的中國人。以後的自己，我希望能多從實踐做起，將中華的傳統美德繼承下去，讓感恩充滿整個世界。在實踐中做好自己，回報社會，人不能只說不做，要用行動來證明自己說過的話，這纔是一個人最基本的道德修養。

當我們都得到過別人的幫助和關心的時候纔會更懂得什麼叫感恩，讓我們用行動爲感恩做個最好的詮釋。

學會自強，奉獻社會

所謂自強，就是堅強的面對生活，承擔責任。不管遇到多大的事，都會選擇以微笑面對，因爲風雨過後總會有彩虹。自強是努力向上，一路向前奔跑，縱使生活再艱難，也不要輕易妥協，因爲只要你過了這個艱難的時期就會看到生活中的彩虹，看到人生中最美的風景。

以前，也許是還太小，也許是還不太懂得，纔會有那麼多讓自己後悔的事。但現在，我已經成長，已經能夠自立，所以我們要學會堅強，學會自強。在還沒有學校和國家幫助的時候，我感覺人生真的很難，生活真的很苦，可是正是由於學校和國家的幫助，讓我對生活不再那麼沒有希望，讓我的人生充滿了陽光。感謝學校和國家的幫助，讓我學會了自強，學會了勇敢面對，對生活充滿了希望。我將會將這份感恩永遠的記在心裏，時刻提醒着自己，自己要努力，要奮進。我將會帶着所有人的希望在人生的路上一直走下去，對未來充滿憧憬。

只有勇敢，自強了，人生纔會煥發光彩，生活纔會美好。在我要來上大學時，生活的困苦差點讓我走上另一條路，與學習失之交臂，是所有親朋好友的幫助，才讓我沒有走錯路。這次助學金又解了我的燃眉之急，讓我的生活重新光亮起來。在受到助學金後，我也有了不可避免的責任，那就是帶着學校和國家的希望，一直向前，以後來回報學校和國家，爲建設新型的社會主義國家奉獻自己一點微薄之力。即使在盡責中可能有萬千困難，我也不能逃避，因爲這是自己的責任。是否盡責就能看出一個道德素養，人只有盡責才能更好的立足於社會。感謝學校和國家幫助，讓我感受到了這個世界充滿了愛。

助學政策，給了我一份愛，讓我有機會將這份愛傳遞下去。我將會像幫助過我的人一樣，去幫助那些需要幫助的人，將我們中華的傳統美德繼承發揚下去，我將會用我的實際行動來回報父母，學校和國家。我將會用感恩去感謝他們對我的關心和幫助；我將會用感恩去感謝他們對我的鼓勵和支持；我將會用感恩去報答和奉獻這個社會。

以上就是我想表達自己對國家和學校對我關心和幫助的感謝。

圓夢助學感恩有你徵文 篇11

有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人羣和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在於行動，在於實實在在、一點一滴的言行舉止。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了，什麼是苦什麼是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力纔會成功。是生活磨鍊了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎麼做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷着一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！

國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞着國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質--青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

感激國家和學校給予我們貧困學生那麼多的助學政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統，須在青年大學生身體上體現出來。青年強，則國家強；青年興，則國運興。資助於貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作爲貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作爲社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要儘可能爲他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，爲學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。

國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金以及其他一些社會資助，都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎？國家的一系列資助，爲我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀！

古人云"滴水之恩，當以泉涌相報"，因此作爲一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，這是花兒對大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動物對父母的感恩；"士爲知己者死，女爲悅已者容"，這是人類對知音的感恩。因爲懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；因爲懂得感恩，他們才創造了世間許多傳奇；因爲懂得感恩，這世界纔會如此充滿溫情美麗。在現實生活中，我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景，這些場景震撼人心，催人淚下。數十年爲戰友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰友的感恩；田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩；帶着病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人說聲謝謝，是黃珂父子對付出關愛的人的感恩……正是他們用最樸實的方式，傳承着我們民族千百年來的優良傳統，向世界展示着我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不絕的風情。

圓夢助學感恩有你徵文 篇12

經過一年的努力，很榮幸可以獲得國家勵志獎學金，對此感到十分開心激動。這個來之不易的獎項是學校老師以及領導們對我的肯定。能夠獲得此項榮譽，離不開輔導員樂珺老師以及任課老師們對我的教育，感謝他們一路上給予的幫助，正是有了這些明晃晃的提燈引路人，我才能把坦途走得不曲折，找到自己的方向。同時，也很感激國家爲家庭貧困卻努力學習的學生設立這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞而且可以資助自強的學子繼續努力發奮學習。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生寄予的希望以及期待。這次獲獎代表的不僅僅是一項榮譽，也是對我的鼓勵，激勵我繼續努力學習，不斷進步。

儘管出身貧寒，周圍的環境並不好，但是我始終抱着一顆堅強的心。而這顆日漸強大起來的心，是來自我勤勞善良的父母。我的父母並沒有受過良好教育，因爲在他們還小的時候就沒有條件可以支持他們進行學習。但是，父母並沒有因爲自身沒有接受過教育就忽視教育的重要性，在他們看來，教育對於我來說是無比重要的，就算生活再苦再累，他們也要給我和哥哥受教育的機會。爲了讓我們兄弟倆獲得更好的教育，父母毅然決定把我們在小鄉鎮的家搬到縣城。儘管這樣做就意味着他們必須增大自己的工作量，但是他們毫無怨言。父親去了外地工作，一年到頭也見不着幾次面，工作十分辛苦。爲了孩子，我的父母犧牲了很多很多。他們勤勞，誠實，樸素的優良作風深深地影響着我。所以，無論是在學習上還是在生活中我都會嚴格要求自己，讓自己做一個對於社會有用的人，讓父母放心的人，日後可以讓父母安心舒適過日子的人。

大學生活精彩紛呈，最迷人的地方我覺得就是它充滿了驚喜，到處都是機會。我們大學生可以在這個充滿機遇的園地裏不停探索，去做自己夢寐以求的事，也可以去做自己從來沒有接觸過的新鮮玩意兒。我深信這麼迷人的大學是人生最寶貴的時光，它提供給我們的知識資源和氛圍都值得我們去珍惜和把握。所以，在享受這美好時光的同時，我們也要採取積極的行動去珍惜它。在大學裏提升自己，塑造自己，完善自己。不僅僅是在專業知識上面，在專業實踐應用以及個人自我價值實現上也一樣，全面提高完善自己。全面地發展自己，做到不愧於曾經幫助過我的各位老師們，不辜負學校和國家對我們學生的培養和投入。不應該荒廢這些可以提升自我的機會，要學會自我成長，進步。我想，這應該也是這個獎學金設立的初衷。

志存高遠

因此，我注重培養自己各個方面的能力。在剛上大學的時候，我是個極度自卑的學生，因爲我講英文的時候總是有很濃重的口音；在課堂上我總是跟不上老師的步伐，因爲老師基本上是全英教學，而我上的高中重來都沒進行過；跟同學交流的時候會經常沉默，因爲他們講的電腦遊戲，衣服品牌，餐廳等等我都不知道……很多很多的差異都讓我感覺自己處於一種困境，但是我沒有深陷這個困境的沼澤中，我要學會自救。我開始每天比同學早30分鐘到教室進行早讀，自己讀，跟着錄音讀，讓老師讀然後跟着讀，漸漸地我可以講流利的英語，開始嘗試通過參加演講比賽，辯論賽，英語角等等去完善自己的口音。通過漫長的付出，最終我也看到了自己的回報，現在英語口語已經很順暢可以自由交流，通過提升口語我也提高了自己其他方面的英語應用能力，課堂上可以弄明白老師的全英教學，開始變得活躍，主動去汲取知識，而不是像剛開始那樣自卑，被動地接受周圍的一切。專業知識學習上面，大一一學年通過不懈努力，獲得專業綜合測評第一；大二一學年專業綜合測評排名第十二。在學習上，我會積極尋找適合自己的獨特學習方法：有疑問自己解決不了的問題，我會主動虛心向他人指教，尋求老師和同學的幫助，跟他們一起努力探討和研究。正所謂“三人行必有我師焉”，每一個身邊的人都可以是我學習的對象，要樂於發現他人的閃光點並向他人學習是一種智慧，發展自己長處的時候，多多看看身邊的人有沒有自己可以學習的地方，也可以看到一些他人的缺點，反省自己是否也有這樣子的缺點，一同進步。我的課外時間也被安排得滿滿的，沒有課的時候會選擇到圖書館看一些課外書開闊自己的視野，積極參加各種各樣的與英語有關的活動，例如情景劇大賽，配音比賽，主持人比賽等。

獎學金並不是我的最終目標，而是我前進路途中的一股動力。我會擺正自己的心態，戒驕戒躁，正確看待這份榮譽。我不會因爲一時取得好成績而驕傲，亦或是因爲一時的困難而沮喪，我會做到勝不嬌敗不餒。“學習就像逆水行舟，不進則退”，只有不斷努力，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常之心去面對一切才能創造更好的未來。這次能夠獲得獎學金，是給我的一份沉澱的禮物，我一定心存感恩。我一定會更加努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養成有用，對社會有所貢獻的人。