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國家資助伴我成長的優秀徵文範文(通用11篇)

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到徵文吧,好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那麼,怎麼去寫徵文呢?下面是小編爲大家收集的國家資助伴我成長的優秀徵文範文(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

國家資助伴我成長的優秀徵文範文(通用11篇)

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇1

“滴水之恩當涌泉相報”,人的本色應該如此,崇尚見義勇爲,助人爲樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。

隨着國家的經濟實力不斷的雄厚, 我們得到的是國家給予我們資助。 拿到祖國母親給予我們的關懷,我感到又高興又興奮,在高興興奮的同時我又有了更大的壓力,我深知國家爲什麼會給我們資助,他是想讓我們這些年輕的一代能去飛的更遠、更高。有了祖國母親的關愛,我更應該懷有感恩之心,用最好的成績去回報我的祖國。

年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作爲年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。我們有我們親愛的祖國母親,還有關心我們祖國花朵的哪些人們,我們只有用最好的努力去感恩那些愛我們的人。

我們跟着時代的潮流不斷進步,有時候盲目的太快了以至於靈魂都跟不上了,忘了我們最開始的目的。不要落了自己的根本,在停下來的時候我們應該好好的去整理整理,滿懷感恩。90後的我們確實茫茫人海中算不上什麼。然而我們也無法去代表什麼,但我們這些90後會用國家給與我們的資助去努力奮鬥,因爲我們懷有感恩之心。給我們前行的道路上多一點信心與勇氣,就是選擇相信我們最好的方式。上高中一年了,在這裏我學會許多,我學會了面對,學會了忍耐,學會了堅強,更學會了感恩。我會用自己獨特的方式去感恩祖國。

在國家的資助下,伴我前行的道路會更加寬闊,然而我的心靈上又多了一份感恩。我相信,我會用自己的努力、用自己的實際行動去感恩祖國。這是我的承諾,我一定會在落葉的長空中,譜寫着一曲感恩的樂章。白雲對哺育它的藍天的感恩。纔會有這雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,這是個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩纔會讓我懂得生命的真諦。

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人爲你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峯……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答,這纔是正真的感恩。現在的我只能用自己的努力和好的成績去回報祖國,迎着乘風繼續遠航,在前方的道路上有更好的理想在等着我去實現。

古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來纔會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝我最親愛的祖國母親,用所能及的全部力量來報答她給予的一切。

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇2

漫長的求學之路猶如漫漫長夜,雖算不上非常艱苦 ,但迫於家中的窘況,仍飽含了許多多的辛酸。一路跌碰地走着。在這一年的學習中,雖然我走得艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我從沒有放棄過。我要我自已有無限的勇氣和意志,所以路我雖走的歪扭,但也走的充實和精彩。

指縫總是太寬,時間卻老是太長,時間一分一秒地消失就再也無法到。我們步步追着時代跟來,有時候盲目得太快了以至於靈魂都跟不上,忘了最開始的目的,忘了自已的根本。在這裏我學會了面對、忍耐、堅強和感恩,我們都應在停下來的時候好好整理自已,滿懷感恩。

有了助學金的陪伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞和無助。我相信,平凡的我因爲有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮鬥去擔起我肩上的那份責任。我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的鬥志,務實的行動書寫優秀的青春答卷。

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇3

我是一名高中生,與大家一樣有着考入大學的美好夢想。我也希望自己能到自己理想的大學裏提升自己。然而,天不遂人願,我是從農村走出來的孩子,父母都是農民,沒有固定的工作。整天在打“游擊戰”,收入也很微薄,還要負擔我和弟弟的讀書費用。這對於爸爸媽媽來說是困難的。即使如此,父母依然沒有讓我放棄讀書。這也讓我有機會實現我的夢想。

記得小時候,家裏很貧窮,就連五十元學費也支付不起。每當收學費的時候,我都要晚別人幾天交,錢也是爸爸從叔叔阿姨家拼湊來的。爲此父母常常吵得不可開交,後來國家對農民實行了幫助,日子漸漸好起來了,父母覺得村裏不能夠提供好的教育環境,就從農村搬到了城市。誰知城市裏需要的是有技術、有文化的人,父母只能靠勞力賺錢,那一丁點錢對全家人的生活是遠遠不夠的,更別說支付昂貴的學費了。2011年9月我考上了高中,短暫的興奮過後,家人和我開始爲了學費、書費、住宿費發愁,這現費用加起來有兩、三千呢,再加上弟弟也要開學,一時去哪裏湊這麼多錢呢?好不容易東拼西湊,湊齊了這筆錢,可是開學後,每天還有伙食費的開銷,再加上還得買學習資料和工具書,隔十多天就得管家裏要錢,可是爸爸媽媽打工本來就賺不了多少,還要供養年邁的爺爺奶奶,我心裏也不忍他們這樣爲難,就產生了退學掙錢的念頭。這時學校和老師知道了我家庭條件不好,家裏還有弟弟,上學需要這筆錢。所以就申請了國家助學金,並且學校也批准了我的請求。因此,我表示深深的感謝。

國家給予貧困孩子助學金,使我們這些村裏的孩子能得到良好的教育,能夠看到這個大千世界的美麗,滿足我們這些孩子對知識的渴望,讓我們的視野由狹窄變寬闊,幫助我們走向外面的世界,給了我們接近社會的機會。如果沒有國家給予我的資助,我還是那個什麼都不懂的農村姑娘。現在我們走出了村子,走向了萬紫千紅的大千世界,接觸了城市裏的高科技產物。在這裏,我特別感謝我的老師、學校,以及國家的政策。我的今天是您們給予的,而我的未來是自己掌握的。我一定不會辜負祖國的期望。

面對父母、老師、學校、國家給予我的關愛與幫助,我能向你們表示感謝的方式只有好好學習,在未來的兩年學習中提升自己、考入自己理想的大學。儘自己最大的努力回報自己的父母和老師,報效自己的祖國。

作爲一名高中生,即使你是剛入學,也要好好把握高中生活的每分每秒,因爲這三年如流水,一眨眼就會過去。望着學校里人來人往的高一學生和家長,看着那些父母臉上着急的神情,我就會想到曾幾何時自己也是這樣。而如今都進入高中生活關鍵的第二年了,看着畢業年級起早貪黑,穿梭於宿舍、食堂、教室,過着“三點一線”的生活。看着他們忙碌的身影,心裏就會有一種力量推動着我要繼續努力,只有拼搏了纔沒有遺憾,纔不會辜負那些關愛我的人。明年的自己也會像他們一樣,忙碌着迎接高考的來臨,等待着走入我理想的大學,從而不辜負所有人對我的期望。

對於國家給予我的幫助,我在這裏表示衷心的感謝。我能回報國家的只有努力學習,將來爲祖國儘自己的綿薄之力。我想目前我所面對的任務就是:在兩後高考中取得優異的成績,進入我夢想的大學繼續深造!從而回報國家!

最後,我希望國家能夠更好地實施扶助政策,因爲有很多孩子也和我一樣,因家庭貧困而不能上學,在此,我希望我國的資助事業愈來愈好,使更多貧困地區的孩子得到良好的教育,培養出更多優秀的人才!

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇4

助學政策是春天裏的綠樹,給我們送來無限綠意;助學政策是夏天裏的雨水,給我們帶來無限清涼;助學政策是秋天裏的和風,給我們送奉上無限愜意;助學政策是冬天裏的暖陽,讓我們享受無限溫暖。

國家的助學政策爲貧困學生送來了甘甜的雨露,減輕了貧困家庭的經濟壓力,而我十分有幸地成爲了國家的助學金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣,當拿到那筆助學金時,內心無比洶涌澎湃,十分感激國家送來的這一場“及時雨”。這一場“雨”沖刷了我因家中經濟問題所產生的對理想的猶豫,使我對理想更加努力,對追求的目標永不放棄!

尋夢的一路,不可能一帆風順,我們會遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏,我們一定不能退縮,尋夢的路上還有很多人在關注、幫助我們,特別是國家對我們的幫助。我們懷着感恩的心的同時,我們更應該用自己實際行動去回報國家對我們的資助。

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”面對尋夢之路的種種阻礙,我們都應要擁有堅韌不拔的精神。每當我在學習生活中遭遇挫折時,在我即將服從於挫折時,一個聲音就會提醒我道:“你不能認輸!你不能放棄!你身上還承載着希望!”對!我不能辜負那一份助學金,不能辜負國家的期望。

如果說雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的擊打,那麼那搏擊長空的堅韌就是它那犀利的雙眼;如果說駿馬奔跑於曠野要經歷千萬裏奔跑的錘鍊,那麼那奔騰萬里爲夙願的堅韌就是助其翻閱千山萬水的鐵蹄。我們要用我們堅韌鑄就成功,成爲人才,回報國家。

我們是國家未來的建設者,我們身上承載着的,並非只是那一份助學金如此簡單的重量,我們身上還承載着親人對自己的熱切期待,承載着國家對我們青少年滿滿的希望。

蘇軾曾這樣說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”作爲年輕的一代,我們應該有自己的理想和追求,正如孔子所說的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”生活若剝去了理想、夢想、追求,那生命便只是一堆空架子,生命應該需要我們去賦予積極的'意義,應該是我們自己去點燃它的絢麗。

國家的助學政策爲貧困生在物質與精神上提供了很大幫助,爲我們創造了一個更好的學習環境。助學政策給貧困生帶來了心靈的安慰,圓了學子的求學夢,圓了親人望子成龍、望女成鳳的心願。現在的我們,也許做不了太偉大的事情去回報幫助我們的朋友、社會和國家,但我想有一件事我們一定能夠做到,那就是刻苦學習科學文化知識,成爲能爲國家貢獻力量,爲國家建設添磚加瓦的人。

年輕是我們最好的本錢,我們青春四溢,我們活力充沛,我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣讚揚青春:“青春是一年的春天,青春是生命裏的春天。”正當青春年少的我們,雖然有國家助學政策爲我們的求學之路保駕護航,但是我們一定不能安穩享受這些助學金,要好好利用這些助學金,珍惜國家給予我們的助學政策。

“不是每一次努力都會有收穫,但是,每一次收穫都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。”這句話出自張愛玲的語錄,我相信大多數人都遇到過努力了卻沒有收穫的情況。我曾無數次抱怨過爲什麼我不是出生在一個富裕的假體家庭,可現在我不再抱怨了。如果無法選擇出生的背景,那我們就要努力去創造我們理想的背景。你看,國家的助學政策爲我們插上了理想的翅膀,使我們能夠更加順利成長。那麼,你還在猶豫什麼?“莫等閒白了少年頭,空悲切。”就從這一刻起刻苦學習,爲未來奮鬥!

第一個青春是上帝給的,第二個青春是自己創造的。國家的助學政策與我相伴,使我撥開了眼前迷霧,我不再害怕,不再猶豫,勇敢迎接燦爛的曙光。我堅信是星星,總要發光;是玫瑰,總會綻放;是蛟龍,總要騰空;是鴻鵠,總會飛翔。路途漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化爲生命的芬芳。

你瞧,助學政策實施的時候,小草伸直了腰,花兒綻放了笑臉,貧困生們流露真誠的微笑。一顆充滿着感恩的心,感恩社會,感恩國家。盡我們的力量,做力所能及之事,用我們的努力付出回報幫助我們的人。也許,你航行了一生也沒有到達彼岸,也許你攀登了一世也沒能登上頂峯。但是,曾觸礁的未必不是勇士,曾失敗的未必不是英雄。不必太關心奮鬥的結局如何,奮鬥了,對幫助自己的人就是一種回報。

得到國家助學金的我,定會刻苦奮鬥。我堅信着,開拓的激昂,拼搏的剛強,終會爲有志者奏出精彩樂章。珍惜每一分,每一秒;珍惜那份助學金;珍惜學習的機會。不斷地充實自我,時刻蓄滿年輕的能量,定將這份青春熱血揮灑在國家的建設中去!

國家的助學政策時刻激勵着我,讓我看清遠航的方向,讓我擁有堅韌之志涉過這殘冰黑夜,去點亮屬於我的未來之燈。國家的助學政策走進千家萬戶,如一杯甘甜的清泉水,化解我們的悶熱,又如同一輪熾熱的小太陽,溫暖着我們的心窩,讓我們充分感受到黨對貧困人民的關懷,以及國家心繫於民的情懷。

未來掌握在我手中,感謝助學政策爲我點亮一盞明燈,我定會心懷感恩之心,立大志,勇奮鬥,築未來之藍圖。青春的生命永不枯竭,青春的花朵永不凋謝。在有限的時光裏,刻苦學習,放手追逐理想,爲祖國的建設貢獻綿薄之力。

國家的助學政策如同一道光驅散了籠罩在我們頭頂的烏雲,劃破了漆黑的夜,爲我們打開了一扇未來的門。懷揣這一份感恩的情,奔跑吧!追逐吧!奮鬥吧!

讓我們爲中華之昌盛而奮鬥!

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇5

人生猶如一次旅行,不必在乎目的地,重要的是沿途的風景。

我的家住在一個邊遠的山區,離學校還有幾十裏的路。父母每天都在農田裏含辛茹苦的工作着,用他們那純潔的汗水養育着我們。我的家庭不是那麼富裕,家裏的房頂還時不時的滴水,猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以爲其的是我家的水管已經成爲“古董”了。家裏只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校,車費是如此的貴:兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易,還要這麼的車費。

國家資助了我們,讓我們健康成長,從而學會了自立。

幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長,但是,你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助,而是自己的是自己幹。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始,我們就獲得了自立能力;當我們能夠穿衣服。吃飯時,我們就有了自立生活的體驗;直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了,我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表,上大學不到兩個月,就致信中國青少年基金會,誠懇的請求停止對他的生活資助,將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生他在信中寫道:‘多年來,我愛希望工程的關懷和幫助,實現了自己的大學夢,進入大學之後,我應當自立。通過自己的努力去完成學業,這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上,讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛鍊自己,實現自立。”這則故事觸動着我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。爲祖國而奮鬥。

生活要自立,人生當自強。

一個自強的人,對未來充滿希望,奮發向上,積極進取。自強是一種精神,是一種美好的道德品質,對一個人的成長具有巨大的作用。自強,是指積極進取,永不懈怠,依靠自己的努力,奮發圖強的精神。我曾今看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久,父母就離異了,他與母親相依爲命,生活艱難。不信接連而來,他又患上糖尿病。從此,打針吃藥成了他的家常便飯,不能吃糖和一切甜味食品。上學後,爲了不耽誤媽媽上班,他隨身攜帶藥水和器具,自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮,儘管遇上這麼多困難和不幸,他依舊努力學習,成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責,代表學校參加區裏、市裏、省裏的各種活動,多次爲學校爭得榮譽,獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力;自強是通向成功的階梯;自強是理想的航標。”

“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。

回報祖國是我們的職責,這是一種高尚的品質。

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇6

“一個人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤時,心中充滿了感激。我現在只是一個小學生,只有通過努力學習,長大之後爭取做一個有用之人,來報答幫助過我的人。我知道,我要報答的人實在太多了,有關心愛護我的老師、同學,有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國家資助的各位領導們!我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會努力、堅強,奮發向上,自強不息,常懷着一顆感恩的心。

蜜蜂從花中採蜜,離開時盈盈道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更願意做那隻蜜蜂。

學校的幫助和關心,讓我內心時刻感受的溫暖。回想起這幾年的點點滴滴,讓我感受很多,也成長了許多。諸葛亮曾說過:“滴水之恩當涌泉回報”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回報呢?

我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助,黨和國家始終關注、支持着教育的發展,給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含着國家和社會對我們的關愛、支持和期望。讓我們懷着一顆感恩社會的心,去努力,去奮鬥,去回報社會。我會好好學習,不負所望,努力使自己成長爲一個對社會有用的人。

我要感謝洪崗小學這所校園,感謝學校將這樣的機會給我,感謝學校設身處地的爲我們學生着想。讓我真正的感受到學校的關懷,讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關注着我們,時時的瞭解着班級裏每一個學生的情況,她就像媽媽一樣,對我們關懷備至,每天都關心我們的生活,讓我感受到老師對我們的責任和關心。

漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,努力拼搏,方能重擊流水,在愛的陽光下,除了感受溫暖外,我更應該努力奮鬥,發奮圖強,去播種愛,讓更多的人沐浴在愛的眼光下。

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇7

每個呱呱墜地的開始,就走上了屬於自己的人生之路,都希望吧自己美麗的夢想變成現實。不同的是命運,相同的是歷程。 ——題記

時光荏苒,一眨眼已是進入學校的第二個學期。在過去的半年時光裏,有些事情已經漸漸遠去,但有些記憶卻無法抹去……

回想,昨天我還是個什麼都靠父母,什麼事還不懂的孩子,今日的我,就已經計入中職校園,明年、後年恐怕就要步入社會。初中三年的生活結束了,我對未來卻是一片茫然,不知該如何選擇,上高中?大學?可無一技之長,該如何踏入社會?利用暑假時間,我去打工,希望能由此找到我的路。很快,暑期結束了,路,我卻沒有找到,我又開始考慮是否應該重新踏入校園?我想出去工作,幫父母減輕負擔,因爲我深知掙錢的不易!可我也想學習更多的專業知識。就在這時,我聽說了國家給予中職生助學金補助的消息,使很多想要上學卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學的機會,讓很多學生能重新踏入學校。這個消息,太及時了,真的很感謝國家這項好政策。

最後,我做出了決定,重新返回校園,努力學習,做一個掌握專業技能的人。中職教育就是爲社會培養有一定專業知識和有一定技能的高素質的新型勞動者,對社會有用,對人民有益,對自己有利。我決定去念中職,這樣不但可以學習專業知識,而且也可以有機會再選擇高考,圓自己的大學夢。於是,我進入了現在的阜陽市醫藥管理學校,現在想來,很欣慰,如果不是國家給予的好政策,也許我還在矛盾中,也許又一次外出打工了,不會有現在這樣愉快輕鬆的校園學習生活。這次抉擇,我,做對了!

今年春節前,我和爸爸媽媽回了趟老家,爸爸對我說,鄉親們因爲無力承擔學習費用,有些孩子便不能上學了,你能享受到國家的資助,是多好的機會,一定要更加努力,學會感恩,將來幫助更多的人。我鄭重的點了點頭。漫步在田間的小路上,想着踏入中職校門前後的點點滴滴,思緒萬千,眼睛也有些溼潤了。午飯後,到相熟的鄰居家串門,一進門,看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發呆,一副沒精打采的樣子,問了原因,才知道她因爲家境不好,輟學了。小彤是個乖孩子,聰明懂事,在學校成績一直名列前茅,無奈家中有兩個弟弟和一個姐姐,巨大的開支讓本就不富裕的家庭不堪重負,只能在八年級離開了學校。不能直接幫助小彤,我的心裏很沉重,但我還是向她的家人講了自己的求學經歷,我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學期開學後,我聽說小彤又重新回到了課堂。我想,她初中畢業後能和我一樣選擇中職,繼續享用國家的助學金政策,那該有多好啊!小彤,你的未來不是夢!

愛,能撫慰傷痛的心靈,能溫暖冷漠的世界,能讓人變得樂觀堅強,即使身處漫漫長夜也有希望。助學金,是學校,是國家對我們無私的愛,對我們的支持,同樣,我們要對祖國,對社會,對生命回報以愛,懂得感恩,就有無限光明的前途。

助學金的金額多少對我們來說並不重要,重要的是那一股無形而有力的力量激勵着我們,努力學習,自強不息。作爲一名受助的學生,縱有千言萬語怎能表達我的感激?只能用簡潔的筆墨向情繫大衆的黨和政府致以真摯的感謝,同時,把我們得到的恩澤告知身邊的人,讓更多迷茫的學子獲得更多的機遇,重新踏入校園,成爲一個掌握專業技能的人,常懷一顆感恩之心,回報國家,回報社會。

今天,我們成長在陽光下;明天我們去創造七彩世界。

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇8

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真實的情感,因爲感恩讓我們懂得了生命的真諦。

我是蚌埠二十七中高一(1)的學生,來自固鎮的一個貧困家庭,家中以務農爲主,收入微薄。然而家庭貧困並沒有阻止我求學的生涯,這不僅因爲來自雙親的全力支持,更主要是有國家助學政策陽光般的大力幫助。因爲這筆助學金給我的幫助遠遠超過了金錢本身的那份價值。它就像冬日裏的縷縷陽光,用溫暖爲我驅走身邊的嚴寒。它不僅能解決我生活上的問題,能吃飽穿暖,也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時時沁入我的心房,用真情帶給我求知的希望,用真愛伴我一路拚搏,一路成長。它也不斷地爲我注入激情與自強,並學會了承擔!

國家助學金帶給我感動與感恩的同時,也引起了我無限的思考。我深知那份國家助學金合同不僅意味着一份承諾,更意味着一種責任。從受助的那一刻起,我就對自己說,我一定要珍惜這次機會,也一定會堅守我的諾言。俗語說:“受人恩惠,當以沒齒難忘;滴水之恩,當以涌泉相報。”這必將永遠激勵着我,鞭策着我在人生的道路上自強不息,奮鬥不止。

作爲一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,並時刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因爲我明白獲得幫助之後的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,並也由此想到助人爲樂之舉。我想:這也是助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啓迪我們“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢餓的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就能翩翩高飛。因爲有人伸雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因爲有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因爲有人獻出一份愛,共同托起了滿天星。

我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷着感恩的心,勵志人生。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,國家助學金使我擁有一個廣闊的平臺,擁有一片蔚藍的天空。國家助學金就像一場及時雨,滋潤我那乾涸的心田,解救我那燃眉之急。當我學業完成走入社會時,一定要讓這愛的火焰永不熄滅,讓這愛的旋律永遠迴盪。助學政策,助我成長。放心吧,我絕不會辜負國家、社會、學校對我的殷切希望,我會以實際行動詮釋自己的諾言!

一諾千金,誠實做人,從在合同上簽字的那一刻起,我將開始履行人生的合同。讓我們成爲這受滴水恩,必當涌泉相報之人!這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓;這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊,也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個令人思考的感激者的承諾,有着千金般沉重的承諾。

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇9

我的父母只是兩個普普通通的農民,而我現在也只是在一個鄉村中學——嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生,即便如此,父母辛勤勞動,我努力學習,時常給父母帶來一些小驚喜和快樂,小日子過得也還算幸福快樂。

然而僅僅只是一個晚上,我們家開始變得千瘡百孔,支離破碎,沒處撒氣的父母常常爲一些小事傷了和氣,而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索,我們家再也無法輕鬆快樂起來了。大傢伙都整天板着臉,也沒有以前那麼和諧。到現在我還深深的記着那晚,是那病魔奪走了屬於我們的一切——健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那麼一絲的光明——來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。

其中來自社會的幫助——貧困資助,對我們來說,是很重要的,它常常可以解我們家的燃眉之急,記得第一次接觸它是七年級的時候,在那時我對它一點印象都沒有,也沒有寫申請書。然而周圍瞭解我的情況的同學們勸我快寫,我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次週末我走近父母,聽見他們在交談,爸爸說:“兒子真聰明,知道申請資助”。媽媽說:“對呀,不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完,爸爸不甘示弱的說:“這不是中國的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。

我上了八年級後,一次次的藥費,我們家越發困難了,班主任瞭解後,到我們家進行了家訪,在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢不夠一個月的醫藥費,但依舊愛心滿滿,真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。

作爲貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助,我希望可以爲他們付出些什麼。祝他們能夠永遠健康快樂!我長大以後也要像他們學習,傳遞這助人爲樂、關心他人的風氣,爲這個社會貢獻出自己的一份力量。

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇10

我家住在一個偏僻的小山村,我還有兩個哥哥,家庭不富裕,而爸爸媽媽病倒在牀。

暑假快結束的時候,我高興地告訴媽媽,下學期我就要讀五年級了,媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉着我的手,哀求道:“孩子,不要讀書了,好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢,兩個哥哥在讀高中,你一個女孩子就算了,在家幫幫父母吧!”聽了xx話,我傷心地流淚了,連着幾夜都沒睡着。

報名那天,我倚在家門口看見很多孩子揹着書包高高興興地去學堂,我的眼淚忍不住往下滴。傍晚,班主任老師到我家詢問我沒去學校報名的原因,媽媽淚流滿面地告訴老師:“其實我們也不想,家裏實在是沒辦法。看着別人家的孩子高興地往學校跑,而我的孩子卻只能呆在家裏,我的心像刀割一樣。”說完後,媽媽放聲痛哭,我也站在旁邊哭。

這時,班主任老師一把拉住我,微笑着對媽媽說;“大姐,不用着急,孩子可以去學校上學。”老師把國家的政策給媽媽宣講了一遍。原來,像我這種家庭特別困難的農村孩子,除了每天有國家免費發放的營養餐外,每個學期還有生活補貼,家裏不用再給我生活費了。最後,老師還讓媽媽放心地送我來上學。

如今,我已經在學校快樂地學習、生活。我相信有了國家的資助,許許多多像我一樣家庭貧困的農村孩子,定會茁壯成長。我一定努力學習,學一身本領,將來把祖國建設地更加美好富強。

國家資助伴我成長的優秀徵文 篇11

國家的關愛和政策,像一道陽光溫暖我們的心房,讓我們無顧慮地載着夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖,還有關心、關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉。

從小就生活在一個很偏僻的農村家庭的我,父母親都是地地道道的 農民:勤勞,樸實,節儉。家裏平常都是靠種植農作物來維持生活,常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間,彎着腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風吹雨打,她卻從未間斷,也從沒聽見她說過苦,其實,其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面,我心裏都是一陣一陣的痛。就是因爲這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差。父母親都不是文化人,也就只能幹力氣活把我和弟弟供着上學。可憑着家裏的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟兩個上學的,弟弟最終輟學。

可是大學一年的學費和生活費,對於他們來說就是天文數字。第一年,爸媽左借右湊才交了第一年學費。當我踏進大學校園的第一天,在這天我就告訴自己:在這裏,我要做個堅強的人,不要讓家裏的父母操心。因爲對我來說,上大學的機會來得是那麼的不容易。

來到學校以後,我就申請了貧困學生助學金,得了助學金用於資助我的生活,使我暫時度過了難關,但是我知道人生的路還很漫長,而我的父母均爲農民,靠種地爲生,收入低微,總有一天自己總會走入社會的,拿破崙說過:“勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力。”

之後我又申請了一些勤工助學崗位,雖然工資不高,但是我還是表示願意去做一些力所能及的事,因爲即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。

當我拿到國家助學金時,感覺很榮幸和激動,同時也多了分憂慮。因爲我想起了輔導員對我們的教導:你們獲得了國家的資助,一是要懷着感恩的心,回報社會;二要合理計劃,把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金,讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉,決不奢侈浪費。