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精選小學週記模板彙總五篇

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精選小學週記模板彙總五篇

精選小學週記模板彙總五篇

忙碌而又充實的一週又過去了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,讓我們一起來學習寫週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的小學週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學週記 篇1

說起過年,最讓我開心的莫過於吃餃子了,小巧的餃子如元寶一樣,有着招財進寶的意思,也寄託着人們對新一年的希望。

在北方,過年吃餃子都會在裏面塞上糖、花生、麩子、硬幣等,這當然不是什麼惡作劇,而是有着別樣的寓意。

吃到糖的人,來年的日子會更甜美;吃到花生的人,將會健康長壽;吃到麩子的人,會越來越幸福;吃到硬幣的人,來年肯定會財源滾滾。

我們家就有這樣的習慣。每到大年三十,媽媽就會在廚房忙得不可開交,而爸爸就會將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗乾淨,讓媽媽和那餃餡一起包進餃子裏。餃子快熟時,我和爸爸就會爭先恐後的奔向廚房拿着碗筷來等待。媽媽邊笑我們父女倆,邊無奈的撈着餃子。我一改先前的細嚼慢嚥,大口大口吃着餃子。“哎喲!”我驚呼一聲,捂着左臉,從嘴裏將那枚硬幣吐出,“嘿嘿,我吃到硬幣啦!”吃到硬幣當然比牙痛更讓人開心啦!我蹦蹦跳跳的,樂得合不攏嘴。

如今,吃餃子已成爲我和爸爸過年時必“演”的節目,它是我們中國人過年的習俗,也是每個人對新一年的寄託。

  小學週記 篇2

星期五上午,老師說星期天太原晚報要組織我們去榆次區文化中心聽著名作家談有關寫作的講座,我聽了很是高興。

星期六一大早我就和媽媽早早地來到文化中心,雖然是早晨,但還是人山人海的`。我們進了聽講座的地方,找了兩個空座位坐了下來。一會兒講座開始了,張老師在上面繪聲繪色地講他以前是 怎樣學習的?是怎樣寫作文的……張老師認真學習的精神給我留下了很深的印象,是值得我學習的。講座進行到一多半時,不時有同學和家長向張老師提問題,張老師一一作了回答,不知不覺到了講座 結束的時間,我們全體小記者用熱烈的掌聲歡送張老師。

今天我從講座中學到了很多知識,過了一個快樂而充實的星期天。

小學週記 篇3

做爲一名教師,在開展師德的學習活動中,我深深感到,要做一個深受學生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅是精神文明的建設者和傳播者,更是學生學習的榜樣。師德,是成爲一個合格教師的道德底線,一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔當不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求教師必須保持對教師這個職業的一種敬畏心理。"學高爲師,身正爲範"永遠是教師職業的不變準則。

自我校開展師德以來,在全體教師的努力下,狠抓師風建設,形式多樣,內容豐富,注重宣傳教育,取得了良好的進展。現將我個人學習師德情況總結如下:

在思想方面,我認真學習了《新的義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《東營市"八要""八不準"》,並嚴格要求自己。認真遵守社會公德,忠誠於人民的教師事業,爲人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身的學識,努力提高自己的業務水平和能力,嚴格執行品德規範,有高度的事業心、責任心,愛崗敬業。堅持"一切爲了學生,爲了學生的一切",樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學生的獨特性,不態度粗暴和惡劣的當面訓斥學生,不體罰和變相體罰學生。正確處理好師生關係,教師與學生家長關係,形成教育合力。注意利用學科特點加強學生的思想教育,愛國教育,品德教育。

在教育教學方面,我努力將所學的新課程理念運用於課堂教學實踐中,力求讓化學教學具有特色,在日常教學中,我認真鑽研教材和教法,認真備課,教學中面向全體學生,注意提高學生的科學素養,倡導探究式學習,注意創新精神和全作能力的培養。嚴格要求學生,注意良好學習習慣的培養,當今時代,科技日新月異,教育技術發展很快,我注意現代教育技術的學習和培訓。提高自己的教育教學能力,隨着課改的不斷深入,我密切關注課改的相關信息。認真學習,增強自身的適應能力,與時俱進。

在師德方面,本人嚴格按照"學爲人師,行爲世範"的標準嚴格要求自己,認真學習師德材料,文明禮儀知識,對學生注重言傳身教;要求學生做到的,自己首先做到,不準學生做的,自己也不能做。在多年教學中,我從沒有任何違紀違規行爲,日常生活中嚴格要求自己,受到了學生家長的一致好評。

今後的努力方向。在以後的工作中,我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學習,提高自己的政治素養,樹立一切爲學生服務的思想,努力鑽研業務知識,虛心求教,經常反思自己存在的問題和不足;嚴格要求自己,端正自己的態度,愛崗敬業,爲人師表。

小學週記 篇4

晚上,正在給語文考卷改錯,媽媽對我說:“兒子,貴州地區受災,災情很嚴重,他們沒有水喝,沒有糧食吃,全國都在捐款救災,你們第五小學也在進行“義務捐款獻愛心”的活動,你用自己的零用錢捐吧,捐多少,自己決定。”

我拿出心愛的儲錢罐—黑色的可愛的小豬,打開底座,把錢倒出來,看着眼前一大堆錢,不知所措該拿多少。數學剛學過《人民幣》這一單元,知道錢的大小和用途,一邊用手把錢拔來拔去,一邊心裏盤算着。眼前一亮,有了,儲錢罐是我去“多美奇”吃漢堡包時,用卷兌換的,它可幫了我的忙,幫我積攢零用錢,就捐20圓吧,少去吃一次“多美奇”,我拿出一張面值“20圓”的人民幣小心翼翼地放進鉛筆盒裏。

我知道20圓錢很少,買不了多少東西,但是我們每個人都伸出溫暖援助的手,奉獻一點愛,災區的人們就會早日擺脫困境,過上幸福生活,溫暖就在人們心頭。

災區的同胞們,你們現在有水喝了嗎?有飯吃了嗎?一定要堅持住、挺住,我們是一家人,會幫助你們戰勝困難,度過難關的,相信你們一定會重建家園,過上美好生活的。

小學週記 篇5

暑假深受同學們喜愛的原因無疑在於可以不用上學。但在我們家,爸媽一直堅持“放假也得學習”,所以我即使放假也有每天至少5個小時在做學習的事。當然,我也有不少的時間在玩,中午11點至12點,下午5點至6點半,都是我玩的黃金時期。我從放暑假以來每天的時間基本上都利用起來了,在這裏向大家介紹介紹吧。

每天早上8點起牀。這並不是一個很早的時間。很多同學都有遲起牀的習慣,有些甚至要到10點才起牀,其實8點不到就已經醒了。老媽是個很有時間觀念的人,每當我早晨已經醒了但還沒有起牀的時候,她就會跟我說:“快點起牀,你都醒了,躺在牀上還有什麼意義呢?”難道不是嗎?當你晚上10點前已經睡覺且早晨8點鐘已醒時,就不要在躺在牀上了,其實你的身體已經休息夠了。

早晨8點半至10點半,我的第一個學習時間段。一般情況下,我在這個時段有兩種事可能做。一是做暑假作業,完成對整個學期學習過的知識的複習。二是由老媽給我教一教較難的英語。英語可是小升初的重點啊!我馬上就是六年級的學生了,老爸老媽是對我考好的中學抱有希望的,所以必須練練“超綱”的知識啊!

11點到12點,輪到我放鬆的時間了。這個時間,我一般都用來看看閒書,玩玩電腦,或者會會住在東區的同學。雖然前面學習了兩個小時,但能玩到1個小時作爲中途放鬆,其實也蠻爽的。

吃完飯,又輪到了“學習時間”。1點到5點,是我的第二個學習時間段。這段時間很長,而且全都是“數學時間”。奧數,不管在哪個好學校,重要性排行都是NO。1。2個小時用來做題,2個小時由老爸教我學幾道奧數題,再評講錯題。要想把奧數學好,放假還不拿出來這麼多時間是不行的。

5點到6點半,又到了我放鬆時間。不過,這個放鬆時間都是到外面去玩的時間段。騎單車,踢足球(當然要稍晚一些回家),打乒乓球……都是我這個放鬆時段的優先選擇。

吃完晚飯,看看新聞,再彈半個小時鋼琴,處理一些一天遺留下來時小事情,白天有特殊情況而遺漏掉的事情也由此時解決,也快10點了。刷牙洗澡,圓滿結束充實是一天。