關於週記初中模板合集九篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的週記初中10篇，歡迎大家分享。
週記初中 篇1
在生命飛揚的日子裏，放飛心情，八絢麗多彩的夢想繪成一首詩歌，讓心情舒展。如果，生活得太累，壓得你喘不過來氣。那就讓心情自由一下，放飛自己。如果你願意，就請和我一起放飛心靈，讓它和風箏一樣在天空中盡情的翱翔。讓我們的世界不再孤獨冷清。
黎明時，天上下起了細雨，我的心情很興奮，欣賞着斜斜的細雨，怎麼能不是生活中的一種享受呢？趴在窗前，看着從天而降的細雨，它們好像小姑娘似的`，笑着，跳着；打開窗戶雨點落在我的臉上，手上，閉上眼睛，像似與雨融爲一體，貪婪的呼吸着帶有泥土清香的氣息，感覺真好。 其實生活簡單的如同一杯咖啡，有歡樂，有痛苦。不要總是慶幸自己有一間小屋，可以把風雨關在窗外。不要拒絕風雨的日子。學會享受外面的世界，打開心靈之窗，放飛心情。 一陣風吹來，涼涼的，但是風絲毫沒有狂妄，不由得讓人聽先腳步，張開雙臂，昂着頭，閉上眼，此時此刻的我，已經和天地融爲一體，和清風流水應和着。
週記初中 篇2
告別朝夕相處的六年小學，我們懷着激動和新奇的心情來到這座知識的殿堂——初中。開始了新的學習生活。
剛進入初中的大門，雖然有些緊張，但是，我相信我一定會適應的。
我聽過這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎着朝陽奔去。
學習就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。所以在初中我會更努力的向前跑去。
我知道初中校園生活是又一個新學習生活的開始的開始，三年中學的學習生活也是一個沉重的包袱，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的.樂趣。小學中的光輝成績也已成爲過去，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我會讓自己在這三年變得裏更加優秀。
“聰明在於學習，天才在於積累”我今後一定要像列寧一樣多學習，多積累，多讀書。不能再管中窺豹，坐進觀天了。
在在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。
今後在語文課上我會積極發言，勤于思考，在數學課上大膽發問，運用公式與知識的結合做到；精，準；在英語課上，專心聽講，課後鞏固；總之那一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。
我相信，我會做得出色，會成爲一名優秀的學生。
週記初中 篇3
本週是開學第一週。我很高興又重新回到學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新徵途。祝我好運！
星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因爲我坐在後面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面那一節課了。累啊……
好在後面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因爲我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的'作業提交系統……哈哈哈，等着吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等着我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看着一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什麼啊！不過，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。在會堂，我不斷地找着我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班裏，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”
傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過後，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主幹，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來年回憶。
週記初中 篇4
我的`星期天是歡樂的。
早上，我醒來，發現桌上放着香噴噴的早飯。仔細看一看周圍，我發現媽媽看電腦，爸爸看電視。我刷牙洗臉、吃早飯。緊接着，我開始擺國際象棋，然後是自由活動。一直到十二點，我再坐到木椅上吃飯。
吃完飯後，打一局遊戲後，爸爸會問我：“你要吃什麼水果？”我會說：“桃子”或者“葡萄”。吃完水果後，還是自由活動。直到晚上六點，我再次回到木椅上吃晚飯。後面看一集動畫片就ok啦。後面大家都知道就不用說了。
謝謝！
週記初中 篇5
我的家鄉在安徽合肥，從古至今出現了許多名人。大家都知道那裏是包公故里，包拯就是合肥人。
包拯，字希仁，生於公元999年，卒於公元1062年。在包公的一生當中，他爲老百姓做了成百上千的、公平的、一心爲民的事，被大家尊稱爲“包青天”。現在依然流傳許多包公的故事。
王某和張某是一對好朋友。有一天，兩人同時在田裏耕種，休息時坐在地上閒聊，讓兩頭牛在坡上吃草。可不知爲何兩頭牛抵起角來，結果王某的牛把張某的牛給抵死了。
兩個好朋友翻了臉，一起來到開封府告狀。兩人公說公有理，婆說婆有理，爭論不休。包拯聽了事情的經過，樂呵呵地說：“你們兩人原本是好朋友，但是因爲一頭牛的生死反目成仇，實在太不值得了。這樣吧，張某你把牛皮剝了賣了，得的`錢你們倆平分。王某，你的牛把他的牛抵死了，所以以後你的牛要幫他下地幹活。”兩人聽過之後，覺得很公平，於是手拉手走了。
包拯在任職期間，不但機智，而且不畏強權。曾經有一個大官僚叫王逵，他十分殘暴兇狠，拼命剝削壓迫百姓，逼得老百姓流離失所家破人亡。包拯知道後，氣憤極了，上奏朝廷，希望皇帝罷王逵的官職，懲處王逵。但是朝廷只是讓王逵調運淮南轉運使，他依然剝削壓迫百姓。包拯繼續上奏彈劾，他堅決的態度，最終使王逵受到了應有的懲處。
包拯一生一心爲民、剛正不阿，受到了人們的尊敬，我爲他是我家鄉的人而感到自豪。
週記初中 篇6
早上，我正睡得香，突然，“轟隆”一聲把我從夢中吵醒。我看看窗外，這是一個晴朗的早晨呀。我又看看天空，連忙問媽媽：“剛纔有沒有閃電呀”“沒有呀，你又有什麼新發現呀”“我是說剛纔只打雷，沒有閃電，會不會下雨呢”我自言自語道。
我一邊刷牙一邊回憶着什麼。哦，想起來了我們語文書上就有一句話叫做“雷公先唱歌，有雨也不多。”果然，在我吃早飯的`時候，大約下了5秒鐘的小雨。
週記初中 篇7
秋天是那麼的美，秋風微微的吹佛着，發出細小的聲音，好似一個小姑娘彈着琴爲我們演奏優美的樂曲。
秋天到了，樹上的`葉子黃了，黃黃的葉子像一隻小鳥在樹上休息。葉子落在空中像飛鳥，葉子稀疏落在地上像睡覺。還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披着綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨；而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田裏的稻穀黃澄澄的，像一片片金色的海洋；天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海；這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶着鐮刀來收割稻穀，這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看着這些果子，心裏、嘴裏肯定會饞起來，口水都會流出來。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開得那麼美麗。給秋天增添了許多色彩。 啊！秋天多麼美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優美的音樂。
週記初中 篇8
週末，爸爸、媽媽帶我一起去了公園。我可高興了，一路上蹦蹦跳跳的。
一進公園，我就看到有騎大象的。因爲我從來沒有騎過大象，所以十分興奮地跑上前，挑了一匹棕色的大象。這頭象十分健壯，我牢牢的坐在象頭，路上發出“得兒，得兒”的聲音。馴象人把我抱上象背，我牢牢的'坐着我像一個神氣的小騎士，好不得意。放眼四望，啊！公園裏的景色真美。我騎着象圍着象圍公園轉了一大圈，小朋友們都羨慕地望着我。我好象坐在小船裏，晃晃悠悠地享受着騎象的樂趣。正悠然自得呢！象兒忽然停下來，原來我已到了終點。
我戀戀不捨地下了象背，摸着身上皮膚，看着它那雙水汪汪的大眼晴，開心地說；“我再也不怕騎象了”。
這個週末是個快樂的週末，我騎了大象！
週記初中 篇9
上初中了，一切都要重新開始，是一個新的人生起跑線。而在我看來，這兒的一切都是新的：新的同學；新的班級；新的規章制度；新的……不過話說回來，我覺得，還是老師最重要，歷史上，人們就把敬愛的老師稱爲春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認真澆水，開出的.花兒就不豔，老師如果不認真教學生，那學生就不會有什麼成就。在開學第一天中，我就認識了我們可愛又可敬的班主任——劉老師！！
劉老師和其他老師不一樣，從來是獎罰分明，表揚和批評是一塊來的。開學沒幾天，我就已經開始認真學習，希望被表揚。而且劉老師工作認真負責，一絲不苟。在教室的時候，我們在那兒擦汗，並大口大口的喝水，劉老師也流了很多汗，但她沒有忘記自己的職責，沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗，渴了就喝水，她是學生的榜樣；老師的模範！但我心裏卻想對她說；"真了不起啊”！
盼星星，盼月亮，終於盼來了我最喜愛的語文老師——高老師，我們的語文老師衣着樸素，古文功底好，所以很多學生背地裏稱他爲“老古董”。語文課上，我們總顯得很活潑，因爲語文老師很幽默。語文老師經常在課上開玩笑，逗得我們咯咯大笑，整個教室充滿了快樂的學習氣氛，她讓我們知道了學習的重要性，也讓我們在玩中學，學中玩。
老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事着最光榮的事業。你是不流淚的蠟燭，是隻吐絲不爲自己做繭的春蠶！
老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索……
