【精選】暑假週記範文合集九篇
【精選】暑假週記範文合集九篇
一週的時間即將結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢？下面是小編精心整理的暑假週記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假週記 篇1今年暑假最令我難忘的事情就是我的桂林之旅。7月1日一放假，我們一家四口就登上了飛往桂林的航班。到桂林時，已經是晚上十一點了，我累得眼睛都睜不開了。第二天一早，睜開眼睛，我驚喜地發現窗外竟然是一幅美麗的山水畫，“桂林山水甲天下”，真是名不虛傳啊！我們遊程的第一站是遊灕江。我看到灕江兩岸的山，有的像大拇指，有的像大肚皮佛在睡覺，有的像烏龜望月，有的像駱駝，還有的像鴛鴦親嘴……，導遊說，別看它們現在那麼秀美，其實，它們以前可是在海底的喲！是由於地殼運動才變成現在這樣的，大自然的力量可真神奇呀！
桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一個夜晚。我們跟隨導遊去看了大名鼎鼎的大型山水實景演出“印象xxx”。令我驚奇的是這場演出不是在大劇院裏舉行的，舞臺竟設在實實在在的山水之間。我們來到了表演的現場，看到看臺就像一片綠油油的梯田。坐在看臺上，前方是一片漆黑，我心想：這麼黑，怎麼表演？舞臺到底在哪裏？正在我疑惑不解的時候，耳邊傳來美妙的歌聲，尋着歌聲的方向，竟然發現一片漆黑的河面上，不知何時飄來了一片扁舟。突然，對面的山水都亮了起來，夜空彷彿成了黑黑的幕布，把山水映襯得猶如一幅水墨畫。隨着燈光的變換，河面一會兒變成綠色，一會兒變成紅色，看得我們眼花繚亂。最後，許多位苗族姑娘衣服上串着電珠，載歌載舞，身上的電珠滅了，姑娘就神祕地消失了，電珠一亮，美麗的姑娘就一下子又出現在你的眼前……不知不覺，演出結束了，我真佩服張xx導演，他把大自然變成了一個神奇的大舞臺，真是了不起啊！
接下來的幾天，導遊又帶我們去了銀子巖、冠巖等神奇的山洞……桂林真是個美麗的地方，讓我流連忘返。我期待着下一個假期趕快到來，我要遊遍祖國的大好河山。
暑假週記 篇2我特別喜歡逗小孩因爲一直覺得他們可愛且有趣。然而經歷了昨天這件事情以後我卻深深地感受到了有趣背後的無奈。
前兩天我去阿姨家玩想去看看那個可愛的小弟弟，沒想到剛看到小弟弟阿姨就有事要出去。我本只想去逗逗那個可愛的小弟弟，沒想到卻成了他的小保姆。在家的時候經常聽媽媽說一些關於小弟弟調皮搞怪的事情，原來只是覺得有趣現在可不好辦了。
小弟弟三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間裏“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起牀，他卻不認帳，賴在牀上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最後還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在牀上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到牀的一角，舞動着手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶，他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀，你怎麼亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機?地髒了怎麼用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機，電細!我要看細衣機”。“電細?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西遊記》，孫悟空，對不對?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西遊記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我鬆了口氣，繼續去做作業。過了一會兒，我突然發覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪着頭睡着了。
阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷和阿姨一說，阿姨一會兒誇我聰明能幹，一會兒又“罵”思容調皮淘氣，開心地笑個不停。
經過這件事，我終於體會到小時候媽媽帶我是多麼辛苦呀!今後，我要學懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。
暑假週記 篇3一個在建築工地工作的農民工上了火車。在火車上，因爲拿不出火車票，也拿不出任何可以證明其購票的憑證，被乘務員和列車長數落了一頓，就差要趕下火車了。
旁邊一位老人看不下去了，就滿臉嚴肅地問那兩個人：“你們是人嗎？”
“是人怎麼樣？不是人又怎麼樣？你就是狗拿耗子——多管閒事。”乘務員和列車長異口同聲地答道。
那位老人並沒有生氣，反而哈哈大笑起來，“那請你把你的人證拿出來，要不就把你不是人的證拿出來吧！”
乘務員和列車長無言以對，車廂裏所有的人都捧腹大笑，只有那個農民工沒有笑。他眼中含淚對大家說：“我是一個建築工人，蓋樓時，從上面摔下來，骨頭斷了，只有半個腳掌，沒錢回老家，這車錢是工友湊的，如果不夠票錢的話……”這時，這位可憐的叔叔從兜裏拔出了全部的錢只有4元多！
原來如此，乘務員和列車長恍然大悟，特殊情況，我們兩人湊錢買票送你回家吧！
親言目睹此事，使我深受感動！
暑假週記 篇4我家養了一隻小烏龜，十分討人喜愛。
它圓圓的臉上長了一雙水汪汪的大眼睛，龜殼上有一些花紋，像古文字，它的腿很粗壯，真可以說是四肢發達，但我不知道它爲什麼爬得這麼慢。
它的脾氣真厲害。上次，一隻小貓對龜殼上的“古文字”十分感興趣，所以就趁烏龜睡覺的時候，跑過來看它的殼，看完了還摸了摸，這可把龜老爺惹怒了，一下子咬着小貓的鼻子不放，過了好一會才鬆了嘴，咬得小貓的鼻子通紅。還有一次小貓趁烏龜不注意，一下子把烏龜翻在地上，壓着龜老爺，使它不能起來，不一會聰明的龜老爺想到了辦法，於是拿着旁邊的石頭向貓的頭扔去，使貓的頭鼓了一個大包。
別看烏龜爬的慢，它下樓的速度比閃電還快，我在扣上追它玩，把它逼到了樓梯旁，我還以爲它跑不掉了，可誰知，它馬上把頭和四肢伸進了龜殼裏，一下子從樓上滾了下來，真是快如閃電呀。你們瞧，烏龜的下樓速度多塊呀！
我喜歡我家的這隻小烏龜。
暑假週記 篇5第一週：這是大三的最後的三個月了，在這個周裏，我開始了自己的新學習——實習，暑假外貿跟單實習週記。來到xxxx服飾有限公司，瞭解公司的各項業務流程及各項規章制度。熟悉了公司的工作安排、人員分配、經營業務範圍等。對市場有充分的瞭解和分析。互聯網不僅僅是網絡營銷的工具和平臺，也是一種新的市場環境。策劃書中應對企業所處的網上網下環境進行分析，包括營銷的宏觀市場環境和微觀市場環境，分析市場中的機遇和挑戰。
第二週：實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。爲了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然後便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了.我可以簡單的總結爲幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
第三週:工作進行的還是比較順利的，只需要簡單的作一些相關的操作即可，當然也有些客戶需要更詳細的信息，於是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的瞭解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。雖然自認爲口才並不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心裏都會覺得很踏實，雖然已經講的口乾舌燥了，但一想，也許我剛纔一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。也可以瞭解目前市場的行情與競爭者公司.瞭解服裝當時行情以便於公司對產品的`生產。同時，選擇有利地位與其老闆協商加盟兆旺服飾。
第四周：同市場人員考察市區及周邊地區的其它服裝企業，瞭解其運作方式和將進行的活動，爲公司下一步所採取的措施提供信息，同時在互聯網上進行網絡推廣.也爲公司下一步的推廣工作作好信息收集。
第五週：經過一個月的時間，雖然短，但學到的東西可不少，如果快速的適應公司的環境，融入企業的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說，真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成爲一個對社會有用的一員。
第六週：對前兩週的工作進行收尾、整理，總結前兩週的工作。本週重點是收集畢業綜合實踐報告的資料。從圖書館和網上查找有關網絡營銷的資料，列出論文提綱，然後根據收集的資料撰寫畢業論文初稿併發給老師修改。
第七週：繼續前一週的工作，通過對流程和推廣業務的實踐操作，對網絡營銷的基本程序和內容有了更深入的瞭解。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發現自己的不足，然後在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!
暑假週記 篇6前天，我同舅舅、舅媽、表妹、親弟、表弟來到了天山大峽谷。
開始我們都很興奮，但過了3，4個小時後，我們的肚子就餓得咕咕直叫。
又過了1個小時後，我們找到吃飯的地方，舅舅買了30個烤肉，兩個饢，開始吃的時候，我們因爲太餓，是狼吞虎嚥的吃，吃完三四個以後，我們又按自己平常的速度來吃，舅舅看錶妹和表弟吃得很慢說：“要不我們比誰吃完的烤肉多？只評一二名。”說完這句話以後，我的表妹和親弟，就很快的吃了起來。
最後有了結果：舅舅是第一名吃了七個，我是第二名吃了六個，舅媽、表妹、親弟、表弟都並列吃了四個。
舅舅看了這次比賽成績大吃一驚：表弟怎麼吃得那麼少？表妹第一次吃這麼多。舅舅又對我說：“你這麼瘦盡然能吃六串，爲什麼不胖起來呢？”說實話我也不太清楚。
暑假週記 篇7暑假一週又過去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業後，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。這周看了一個電視節目，有的貪x官員本來是兩袖清風，因爲自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優，卻也因爲經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因爲一念之差，因爲在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“衆人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，彷彿絲毫不爲所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因爲“梨無主，吾心獨無主乎?”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
暑假週記 篇82月19日下午，我和外婆還有外公到表妹的姐姐家參觀新居。
表妹的奶奶帶領我們到她的後院參觀新居，她先來到養魚的那裏，我們看見那兩條鯉魚不僅長得很大，而且全身還是金色的呢，旁邊還有幾條紅色的小鯉魚，這時，表妹的奶奶說：“這幾條小鯉魚是這兩條大鯉魚生的，現在長得還很小呢！”她話剛說完，我就把手一拍，那些小鯉魚就驚慌得不知所措，飛快地游到那兩條大鯉魚的後面，真是一羣“膽小鬼”。同時，我發現它們很愛吃水底的沙粒。
忽然，我發現旁邊還有一隻大烏龜，它差不多有我一個頭那麼大。不過，那麼冷的天氣它還把頭伸出來，我問：“這隻烏龜哪來的？”表妹的姐姐回答說：“這隻烏龜是我從田裏捉回來的，根本沒人要。”當她說完話時，我才發現那隻烏龜一動不動，似乎在傾聽着外面的動靜。
接着，表妹奶奶的一句話使我們的目光轉移了視線，“看，這裏有三隻公雞正在啄食，當姨媽跑過去摘楊桃的時候，其中一隻公雞就“喳喳”地緊叫，似乎在警備別的公雞，表妹的奶奶還說：“這三隻公雞太愛啄人了！”爲了驗證是否啄人，我便伸個手指進去，沒想到還真啄我呢，害得我大叫一聲：“疼死了！”當她們聽到這句話時，哈哈大笑，使我變得更加害羞。然後，我再次把手一拍，它們就東張西望，顯得特別害怕。
最後，我們一起參觀了新房子，這棟房子有五層樓，當我走到天台時，一邊看着下面那一片蔥鬱的樹木，吸收着清新的空氣，感覺特別舒服。
暑假週記 篇9光陰似箭，轉眼間，兩年的大學生活已即將成我大學生活的一段美麗篇章，也即將成爲我追憶的對象了。安徽新華學院紀念着我所逝過的光陰，收穫着我所獲得的青春，母校，我以你自豪，實踐論：
對於暑期實踐，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶着一份既欣喜又緊張的心情踏上暑期工征程時，我再次感受到了工作難，找工作單位更難！
這次工作，我去了南京溧水毓秀路竹木店，工作期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在期間工作能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成交辦的工作，得到了一致肯定，同時也發現了自己的許多不足之處。
這1個月在同事的協助下，順利的完成單位交代的工作任務，體會頗多。這次工作把我們從學校理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位，我就意識到，單位雖然沒有老套的規矩，但卻有着不可違反的規定，我們就應該嚴於律己。與同事們的相處中，我也學到了待人、處事的態度、方式，單位的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我差不多，但我的感覺，他們很成熟，有很多值得我們學習的地方，這是我們用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我們都有很大的收穫。這1月我沒有白來，如果有時間，希望能還有一次這樣的工作機會。
在本次工作的1個月裏，我深深體會到團隊合作的重要性，並勇於展現自我。自從來到這裏，我們爲人處事的方法有所改變，最明顯的是我們轉化了做事的方法，原來是學完了再幹，現在是邊幹邊學。
這次工作爲我提供了與衆不同的學習方法和學習機會，讓我們從傳統的被動授學轉變爲主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變爲在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統化流程；思考方式成熟，邏輯性規範、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認爲這難得的1個月，讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。
總之，給予我們機會，從各方面爲我們融匯知識，爲我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我們認爲這種改變是質的飛躍。以上隻言片語，是我這些日子裏個人心情總結，包括工作，學習，生活三方面的內容，也許不是最好的答卷，但每句話都是我的真情流露，不足之處見諒！
現在工作結束了，同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意，爲我走向社會打下了堅實的基礎，使我體會到，一定要勇於推銷自己，把自己的才能展現出來。我衷心的感謝單位的同事們，還有傳授給我們知識的老師們，今後我不會辜負你們的期望，把工作做得更好。
