【精選】小學週記模板合集6篇
【精選】小學週記模板合集6篇
工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，立即行動起來寫一篇週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的小學週記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學週記 篇1幸福就是在寒冷中的一件棉衣，幸福就是媽媽做得一頓早飯，幸福就是坐在寬敞明亮的教室裏學習，幸福就是一句溫暖的話，你想知道我什麼時候最幸福麼？那就聽我細細道來。
三年級時，我長水痘了，媽媽不但幫我請了假，每天還“晚去早回”的。到了晚上，是我感到最幸福的時候，得過水痘的小朋友都知道，水痘是不能撓的，雖然很癢，晚上我癢得睡不着覺，只能坐着看電視或看書，每天都要呆到凌晨五點才睡着，在這期間，媽媽一直在陪着我。
早晨，我都會看到媽媽頂着熊貓似的黑眼圈去上班，雖然媽媽的樣子是有點好笑，可令我很感動。我的水痘好了，可功課落下了很多，媽媽每天都給我講，還問我會了嗎。這時我很幸福。
如果有人問我幸福嗎？我一定會毫不猶豫地回答：我很幸福。這就是我普普通通、簡簡單單的幸福時刻。
小學週記 篇2今天，我提出要替媽媽幹家務，媽媽分配給我的任務是拖地。吃完飯我就開始幹起來了。我拖完了三間房用了差不多一個小時的時間。把三間房拖得乾乾淨淨。勞動完後雖然感覺很累，但看着乾乾淨淨的房子，心裏很高興。小朋友從小要愛勞動。
小學週記 篇3今天，我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候，徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的`大字，我們很百思不得其解，爲什麼叫“開心”背古詩呢？難道會有什麼驚喜在等着我們嗎、果然不出我所料，班會課一開始，徐老師就神祕地說：“今天，我們要進行一次‘開心背古詩’的活動，這裏有一個盒子，裏面有15首古詩，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學也有可能抽到驚喜，免費獲獎。也有的同學也抽到了不用背，但必須完成任務，如：唱一首歌，坐無影凳等等。”
話音剛落，有些同學就坐不住了，有的說：“我一定要抽到大獎！”有的說“我一定要第一個背！”還有的同學雙手合一，像是在默默地祈禱。教室裏好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶着說：“我要第一個背！”徐老師笑眯眯地說：“好，既然寇佳文這麼積極，我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個好。他終於選了一個，他看了後，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉！”他嘆了口氣，接着認認真真地背起詩來。
我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這裏，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯着紙條，隨後眉開眼笑。我們很奇怪。徐老師說：“告訴大家，你抽到了什麼？”蔡淑儀說：“我抽到的是：免費獲獎！”同學們讚歎道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節班會課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
我以後一定要好好背古詩，多多積累，爭取在下一次的活動中表現得更加出色！
小學週記 篇4我十歲了，我要感謝爸爸、媽媽給予我生命，撫養我長大；感謝爺爺、奶奶對我的關心疼愛；還要感謝老師對我的細心教導。我要對所有愛我、關心我的人大聲地說：“謝謝你們！”
我的老爸常常晝出夜伏，是隻典型的“老鼠”，平時想看到他一面真的很難，一般只有在我進入夢鄉後他纔會給我獻上一吻。他的眼裏只有工作，無休止的工作。不過只要他一有時間肯定會第一時間陪我。老爸最近經常出差，記得出差前一週我和爸爸說：下週我要信息考試，但我還沒怎麼複習，老爸那天特意抽出時間幫我一起復習，我們還一起編了幾個小程序，老爸真棒，什麼問題都難不到他。今天考信息時，我一再提醒自己：要認真答題，一定要送老爸最好的節日禮物！功夫不負有心人，我取得了一等獎的好成績。
今天正值父親節，我把一等獎的獎狀送給我最親愛的老爸，老爸，謝謝您，節日快樂！
小學週記 篇5時光荏苒，又期末了，我們將全力以赴迎接期末考試。
還有不到一週的時間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢？我認爲：首先我們要放平心態，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最後的所有可以利用的時間來複習。再來，我們要注意調試自己的心理狀態，既不要過分緊張，也不要抱着無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。
在期末考試前做好複習很重要，那我們應該怎樣複習呢？我認爲這裏有幾點重要的步驟：
一、梳理各個學科的知識。複習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到複習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種複習的方法是不對的。因此我們在複習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。
二、複習內容要分配合理。在複習中，我們要先複習自己認爲比較難的科目或者先複習三大科，再複習四門小科。這樣做到分配合理，複習時纔不感覺到亂。
三、複習間隔要恰當。我們在複習過程中要根據遺忘的程度來安排複習時間，這樣可以節省許多寶貴的時間，複習效果也好。但複習間隔時間因人而異，因複習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內在添加一點時間。
我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試，不留遺憾！
小學週記 篇6HI!我是一隻名副其實的毛絨兔子，身體通紅，臉蛋紅彤彤的，身子比頭大了幾圈哩！我可是兔子界舉世聞名的呢！
說起我和小主人，還有一段不解之緣呢！
這天，小主人和她的哥哥去超市，一隻可愛的兔子進入她的眼簾—就是本“兔”啦！可是她沒跟哥哥說，只是把小兔子（我）裝在了心裏。當然她的哥哥已經看出了她的心思，便悄悄地買了下來……沒幾天，就是她的生日。生日到了，哥哥把我送給了小主人。小主人撲哧一聲笑了：因爲哥哥在我的肚子上歪歪扭扭地縫了一個“福”字。我很疼，不過小主人笑了，我也知足了。
對於兔子家族，受小主人歡迎是非常榮幸的，而我就是其中的一員。小主人十分愛護我：給我做了一張木頭牀，上面有一張羽毛牀鋪，牀鋪上還是絲絨被，躺在上面舒服極了！
我和小主人就像貼身朋友一樣，小主人遇到高興事，我和她一起分享。()遇到小主人不高興的事，我便露出陽光般的微笑，小主人也舒心地笑了。
有這麼一次，我也很傷心，小主人被同學罵了一頓，一臉不高興地回來了，她問我：“兔兔，那個人是不是很煩人？”我看到了小主人黯然神傷的臉，心如刀絞。我多想說：“小主人，不要傷心。”可是我辦不到。小主人搖了搖我，希望我說一句話，可我一句也說不出來，小主人失望地走了。
我喜歡我和小主人在一起的分分秒秒，噓，小主人來了。
