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初二週記合集6篇

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初二週記合集6篇

初二週記合集6篇

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一定有不少的收穫,是時候仔細地寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的初二週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二週記 篇1

今天,一放學回媽媽店裏。就見她一臉的不高興。估計又是哪個麻煩的事情讓她很鬱悶了。於是,我就跟媽媽說:“給我20元錢我先回家了。”

於是,我就拿着這20元錢去了菜場。買了豆腐,午餐肉,肉,土豆。打算給她做餐晚飯。

回到家,我就忙活起來。淘米,媽媽說過水要超過米上面一個手背。嘿嘿,這個我會的。接着是開始洗菜,切菜,裝盤。手忙腳亂的,地上都被我弄得全是水。點火,放油,爆姜,先來一份孜然豬肉,這個媽媽好像很愛吃的。豆腐裏面點綴點午餐肉;土豆就搞個湯好了。

剛弄到一半,媽媽下班回來了。見我忙來忙去,也沒搭理我。她也真放心?還是今天確實遇到了麻煩的事沒心情管我?

三個菜,兩碗飯端到桌上,媽媽就坐下吃起來。這可是我第一次做菜燒飯啊,她也沒什麼驚訝表情的。嘗完三個菜,她說了句:“不錯!真當好吃!”

這就是我爲媽媽做的第一餐飯,感謝媽媽的鼓勵。

初二週記 篇2

小時候,每當看到爸爸寫一手瀟灑的鋼筆字,我就羨慕不已。心裏常常想,如果我也有一手好字,該有多好。沒想到幾年後我的願望就實現了。原因就是我參加了學校的書法小組。參加書法小組,每天下午第二節後都要及時去練字,而且比其他同學晚放半小時。班裏同學看着是簡單,他們不知道這段路程是多麼艱辛,需要堅持不懈的努力和頑強的毅力。

一開始我去的時候是剛上四年級,覺得練習書法很有意思,但老師太嚴格了,總是“雞蛋裏挑骨頭”,怕我們改不掉以前寫字的習慣。可是每天下午都要去,日子久了就會厭煩。而且,每次去都是氣喘吁吁,覺得很累,時間長了還會覺得:不就是寫字嗎!爲什麼還要人教?一想到別的同學回家快寫完作業了我纔剛剛放學,就覺得心情不好。有時甚至覺得練書法很累,一點也不想再拿起筆來寫了。堅持不堅持?心裏好像結了個疙瘩。是媽媽說的一句話鼓舞了我:不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。我又找回了以前的.自己,甚至比以前更加努力。每天都對自己說:加油!並且回家也都堅持練字。漸漸地,我開始一點點進步,我相信,只要我努力,就一定能有所成績,有所收穫。

如今,我的字練得已經很好了,得到了老師和同學的好評,老師誇我是個小小書法家,讓我參加各種比賽,鍛鍊、提高。

“有志者,事竟成”,只要付出努力和汗水,就可以收穫成功。是書法讓我懂得,即使再辛苦,也要堅持,只要有堅定的意志,就會成功。大書法家王羲之所以寫字能入木三分,就是因爲他付出了百倍的努力。

歌德說過:“你只要專注於一個事,就會取得巨大的成功”。以後的路會更加艱難,但踏上這個“旅程”就要一直走下去。不到盡頭,怎能看到更美麗的風景?

我愛書法!

初二週記 篇3

“開飯嘍!開飯嘍!”我們正在爭先恐後地搶飯吃,笑聲不斷從樹林傳來。哈哈,是我們四年級一班在大堤上野炊哩!

週四早上我們在老師的帶領下,排着整齊的隊伍,來到大堤,先鋪桌布,放包,組長讓我,劉櫻琳。魏依婷,林珊珊去撿柴,副組長和王子軒生火,等我們來了,他們的準備工作也做完了。我們找了三塊磚,壘在了一起,中間也有一塊磚,我們把柴放了進去,點燃了柴,組長要安排我們做事了,“張譯文,謝軍明輪流炒飯,劉櫻琳放作料,林珊珊放柴,別讓火滅了。”開始炒飯,先放一些油進去,等到油燒開了,再把飯放進去,然後用鏟子炒飯。想要好吃的話就應該多炒幾分鐘,再用鏟子反覆翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快沒了時,沿着鍋邊灑水,最後放火腿,炒幾分鐘後就可以吃了。

我們炒完後給老師吃,老師誇我們做的很好吃,我們心裏很高興,再看看別的小組,何生慧組沒了火還在炒,沒了水,把一大瓶水全灑了進去,變成了“稀飯”。哈哈,讓人捧腹大笑。還有一個組向我們請教呢!我們心理別提多高興了!

同學們一起做飯真好吃!下次春遊時,我們提高難度,進行燒烤,讓我們一起期待吧!

初二週記 篇4

“砰”的一聲過後,一隻高跟鞋從天而降……

“哎呦!我的媽呀!”隨着一聲尖叫,掉落的高跟鞋不偏不倚正好砸在一位穿着時髦女士的頭上……

“嗡”的一聲,我的腦子裏一片空白了,呆呆的立在人行道上……

這時候,你肯定會說:“是誰怎麼沒有公德心,亂扔垃圾!”嘿嘿,你猜是怎麼回事?其實,事情與呆若木雞的我有重要的關係……

我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很好,一家生活得很開心。小時侯,我還很淘氣。

有一次,爸爸媽媽週末帶我到鐵山老家玩,還發生了一件有趣的事:我們坐車到了老家以後,已經是中午了。我們吃了飯,大人們正在午睡,我是沒有午睡的習慣的,所以沒人陪我,我覺得很無聊。

初二週記 篇5

時間過得可真快。我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生,

邁進期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進初二八班。看着一個熟悉的面孔,我更是充滿信心!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二纔開設的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我帶入一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。這第一天,就讓我感到初二迥然不同的生活地趣味性。

漸漸地,我有感到初中於初一的不同:老師講課的速度快,作業也佈置的多。這讓我感到一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在初中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

初二週記 篇6

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景纔是這一生該尋找的、該珍藏的。

踏着晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過立秋。

秋天?可明明還是伴着蛙聲入睡的,可明明還有午後刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉,披着一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。

原來夏天一直都在我心中。這最燦爛的陽光一直伴隨着我。

把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行纔是不枉此行,這樣的人生纔是意趣叢生啊!

下一站會有美麗的風景等着我們。人生有得必有失,不因物喜,不以己悲的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西