初三週記集錦7篇

初三週記集錦7篇

時間飛快，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，不妨坐下來好好寫寫週記吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編爲大家整理的初三週記7篇，希望對大家有所幫助。

初三週記 篇1

雨還是下個不停，春天那綿綿細雨說大不大，說小不小，讓人怪難受的。坐在書桌前，聽着窗外的雨淅淅瀝瀝地下，不是滴滴答答地落在陽臺外的雨棚上。即使關上窗，那種聲音還是突破重重障礙，直衝我的耳中。真是煩死了，正如我此時此刻的心情——陰雨綿綿。

春天雖然來了，但我絲毫沒覺得外面的世界充滿生機。那連續不停的雨，並不象詩人所說，它是使萬物復甦的天使，它是大自然中和諧的音符，相反，它在我眼中，在我耳中，它是惡魔，它是噪音。是它擾亂我的思緒，是它讓我不得不一整天關在家裏，是它……總之，是它，是它，還是它。

原本的雙休日，應是出去好好放鬆身心，呼吸新鮮空氣，可是，因爲連綿不斷的春雨，讓我一整天不能出去。在家中，我做着做不完的作業，其實作業並不多；看着看不完的書，其實我書看得也不多；寫着下不了筆的作文，但我不得不寫。我把氣，都撒在了雨上，用一支筆，寫出我心中的不快。

春天，並沒有讓我脫下笨重的羽絨服，並沒有讓萬物復甦。看，窗外一片黃色的病怏怏的小草；路上一排排光禿禿的樹木。春雨，除了意味着春天來了，並沒有讓我感到變化。

但是，雨終究會停的，太陽終究會照出和煦的光芒的；小草終究會綠的，柳枝終究會抽芽的；春天終究會真正來到的！或許，寫完一篇作文，雨已經停了；或許，看完一本書，太陽會與我相見；或許……

總有一天，令人快樂的春天會來的，那就該在它來臨之前，盼望它，讚美它。你好，春雨；你好，春天！

初三週記 篇2

苦啊，今天又有那麼多作業……。”又有同學在抱怨讀書辛苦，讀書累。可他們爲什麼都會有這種感覺？

很簡單，他們討厭讀書，討厭學習。怎麼會這樣？學習往往剝奪了青少年的“人身自由權”。雙休日，要做許許多多的學校里布置的作業，還要做很多家長佈置的作業，等到全部做完，又要上學了。雙休日本應該玩一下，現在連休息的時間都沒有，怎麼來保證良好的學習呢？

盲目的學習是不對的，只知道學這學那，到了高考，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇？在大學畢業後，怎麼找工作？他之前就要學習目的，所以也都知道主要學什麼，次要學什麼，不知道該把精力花在哪個學科上。所以往往付出了精力，但是還沒有得到什麼回報。

換種角度來說，20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好！我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進。可是，一個不知道自己爲什麼要學習的人，怎麼能學好，學好了又有什麼用？而一個20到50歲的人已經後悔小時候沒學好，在工作的百忙之中學習，有種緊張感，而目的'明確，就有信念，爲了找到好的工作，無論如何都要學好，於是就有一顆積極進去的心。

說到這裏，既然“目的已經明確”，那麼我認爲應當應材施教（前提是這是自己的目的並且自己願意）如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認爲是浪費，比如他想當作家，別人非要把他培養成警察，只會毀了他。

在考試的時候，往往父母的要求過高，造成學生壓力太大，考不出好成績，結果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一後還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎？

這就形成了爲自己讀書還是爲家長讀書，應該是爲自己讀書。

因此，學海有涯，達到學海之涯者並不是那些淵博的人，而是那些知道自己學習目標並通過學習達到目標的人。

所以，學習很快樂，它幫你成就事業，這份快樂屬於你自己，所以請家長讓孩子自己去學，自己定目標。

初三週記 篇3

初三是拼搏，是奮鬥，是夢想的實現。同時，又是離別的預兆，是眷戀的回憶，是人生的轉折。

初三的我們，忽略了青春，迷失了自我。只會在中考來臨的倒計時裏一次次地拼搏;在考試成績不如意的壓力中一次次奮起。

其實，在中考前夕，我們也還可以享受。偶爾，鬆懈一下，停留幾秒，都是一種初三的享受。

初三，代表我們即將告別這所學校。我們是否應該，留下一些回憶呢?是否可以在午飯後的幾分鐘裏，漫步一下我們的校園?不要，一吃完飯就抱着一摞書看呀看。漫步校園，享受午日的陽光，晾曬一下在書堆裏埋沒的身體，不是一種單純的幸福嗎?

初三，不要總是爲了一道解不開的數學題而煩惱，抓狂。在你即將爲了一道難題崩潰時，是否可以擡一下你的頭，瞄一眼窗外的風景?或許你可以看到鳥兒飛躍藍天劃過的一道弧線，聽到它的叫聲，羨慕它的自由。從而，再一次地堅定了自己對生活的信心，手中的難題，也就迎刃而解了……

在下課的幾分鐘裏，走出教室，呼吸一下新鮮空氣。偶爾和朋友有一些爭執，吵鬧，都可以當做初三的調味料。這其實也是，對於初三的享受。

不要總是，把頭埋在書堆裏，讓書高過你的頭。書是讓你學的，你理應超越它，不要對它俯首稱臣。在某個時候，和身邊的人，討論一些難懂的問題，你一言我一語……這是青春的朝氣，青春的活力，更是，初三的享受……

不是說，享受就是不學習;不是說，享受就得放下一切。其實身邊的每一道風景，我們都可以享受。但是，過度的享受會使人沉淪，所以，也不要過於貪戀身邊的風景。

初三的生活可以淡淡的，但只要你的心還在，就可以從平淡的日子裏品味出快樂……

初三隻有一次，不要讓你在許多年以後，對初三的記憶是遺篇空白。所以，享受一下吧!

初三週記 篇4

一大清早，我踏着輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍，好好像長得看不見盡頭。

我馬上走過去找到了隊伍的末尾，排在了那裏。我人排在隊伍裏面，心裏卻在想着快一點輪到自己，最好馬上輪到自己買早點。“哎呀！”我聽見一陣清脆而又着急的聲音進入我的耳朵裏面。我立刻擡起頭向前看去。我看到一個小姑娘，年紀大約只有八歲，眉清目秀的瓜子臉上露出着急的神色，上身穿着一件藍色衣服，下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了，小得好好像站都站不穩。她的兩隻小手在不停地摸着衣服和褲子上的所有袋子。可是，她沒有摸到什麼，因此她的神色顯得更加不安了。她的兩隻腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢！所以，她現在急得有點好像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點，就跑開了。老闆娘似乎沒有發現什麼異樣，繼續招呼着下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎麼能拿起早點就跑掉了呢？但是我沒有聲張。

過了五分鐘，從遠處傳來一陣急促的跑步的聲音，越來越近了。這時，我看到又是那位小姑娘。怎麼又是她呢？難道還想再一次不付錢拿早點？只見她擠進前面的人羣，氣喘吁吁地對老闆娘說：“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手裏的錢遞給了她。那位老闆娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒，笑着說：“小朋友，你真誠實！”那位小姑娘甜甜地一笑，便轉身走了。

我望着她遠去的背影，看着那飄舞的紅領巾，覺得那紅領巾是那麼顯眼，那麼鮮豔！

初三週記 篇5

盼着盼着，終於盼來了端午節……

“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃糉子，灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠生動地表達了端午節的主要習俗。

今天早晨，媽媽早早的就起牀了，她去了菜市場，買回來一些糉葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家，先把糉葉用開水燙一下，然後把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋裏，再把一些醬油倒入鍋裏，緊接着把它們拌在一起，餡便做好了，這些準備工作做好之後，媽媽便開始包糉子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片糉葉，圈成一個類似圓錐的形狀，接着放一些餡在裏面，然後再用一片糉葉包起來，最後用一根線紮起來，這樣，一個糉子便包好了。我學着媽媽的樣子也包起糉子來……我在想糉子包出四個棱角是方便用細線繫着掛起來的，怎麼這世界上就沒有圓糉子呢？經過千辛萬苦，我的糉子總算包好了。放到鍋裏煮的時候，我不停地打開蓋子，嘴裏還念着“好了沒有、好了沒有。”把家裏人逗得哈哈大笑。

吃過午飯，我們就去看龍舟賽了。來到比賽場地時，湖邊已經人山人海了．等我找到位子時，已經有四條船準備開始比賽了．湖中央有四個賽道，賽道中有四個浮標，誰先拿到浮標上的旗子，誰就是冠軍．

比賽開始了．四條船一起衝出了起點．只聽一陣鑼鼓聲，第二道和第三道的船佔據了第一和第二的領先位子．

開始衝刺了．第三道的龍舟和第二道的龍舟並駕齊驅，最後，兩艘龍舟幾乎是同時到達終點的，只見第三道的龍舟上的船員把船漿舉過頭頂，才知道第三道的龍舟獲勝了。原來，只剩下300米時，四條船開始衝刺了．第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開了距離．在只剩100米左右的第方，第三道的龍舟突然加速，最後以3~4秒的優勢奪得了這場比賽的冠軍。

端午節真是一個有趣的傳統佳節！今年的端午節我過得很快樂。你過的端午節是怎樣的呢？tell me(告訴我吧）！

初三週記 篇6

每個人在生活的道路上，總會經歷一次次的嘗試，你要去思考，去決定，怎樣，纔是最佳答案。

我曾去過一個地方，那個村莊的經濟條件並不發達，甚至沒有幾條像樣的大馬路，更多的，是那些參差不齊的泥巴路。

我站在標子口上望着這一條條錯綜複雜的小路，我呆了許久。這裏沒有指示牌，沒有地圖，你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想着我想要找的目的地，再望着這一條條小路，我轉過身，想要回去。

突然，我看到了一位騎着三輪車的老伯正往這兒來，我迎上去，問他到農家樂怎麼走。這位老伯卻告訴我說：你可以選一條路試着走走看，如果走對了，那就是你運氣好；如果你錯了，再從頭來過吧。說完，那位老伯便走了。

我望着擺在我面前的小路，猶豫不決地選了其中的一條路，走了下去。這條路很窄，一個人走可以，兩人一塊並排走就有些困難了，因爲一不小心就會踩到路邊的花草。不過，幸運的是，這條路是一通到底的，中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時間吧，這就走到了盡頭。

但是，眼前的景象也着實把我震驚了。與我走的這條路距離不遠的另幾條小路，竟都是通往這兒的。我四周望瞭望，竟有不下五條小路可以到達這裏。

這時，我想起了在村口的那位老伯。我想，他一定也知道這些路條條都能通往這裏，但他卻沒有告訴我，他是希望我能夠自己去嘗試，然後自己體會到這其中的道理。

當我們的面前有多種的方法可以供你選擇時，你不妨去嘗試着選一種。也許，最終你會發現，這每一條路都是對的，只是在考你，在最初的時刻，你，有勇氣去嘗試嗎？

初三週記 篇7

擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來。

——題記

青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，青春，是七月繽紛灑脫的太陽雨，青春，是十月熱烈灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的白舶，是搏擊長空的雄鷹；是彈奏着歡樂的琴玹，是一路坎坷，一路執着的奔向大海的小溪，是挺直了軀幹，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。

青春是水，是正在東逝的水；青春是柴，是正在燃燒的柴；青春是風。是正在弄舞的風。

青春的我們雖然還是不知世事的少年，還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮，但我們都懷着一顆憧憬的心，來面對這有着夢想與單純的少年生活。

我們要把握那無比絢爛的青春，要讓青春的世界生機盎然。有人說；青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待着我們用努力和汗水去採摘。青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春！

朋友們，青春的樂曲以奏響，你準備好了麼？

讓我們一起珍惜無價的青春吧！