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家長會週記(精選10篇)

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啓發呢?是時候好好地記錄在週記中了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編整理的家長會週記(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

家長會週記(精選10篇)

  家長會週記1

一說家長會我就生氣。因爲三年了,爸爸從來沒有跟我開過一次家長會。每次家長會見別人的爸爸、媽媽到學校參加孩子的家長會,我都羨慕極了。媽媽是學校的老師,每次開家長會的時候,要組織自己班上的家長會。就無法參加我的家長會了。爸爸呢?他不帶班,完全可以請假參加我的家長會,可每次都說;“我有事,媽媽在學校,就不必去了。”哎!他哪裏想過我的感受呢?

家長會,別人的家長可以通過開會了解孩子的情況,同時會找到很多孩子感興趣的話題。可我呢?就算在學校表現不好,爸爸也無法瞭解知道。別人的孩子在作文裏常描寫開家長會自己是如何的提心吊膽的體驗。我卻無法體會。這一切都是因爲爸爸沒有參加我的家長會呀!

這個想法一直在我心中埋着,一直沒有說出來。可那天火山終於爆發了。那天姑姑打電話來,說姐姐學校要召開家長會,可她沒有時間去,想請爸爸代替她參加。爸爸滿口答應了。於是,我跑到爸爸面前,委屈地說:“爸爸,你能參加姐姐班上的家長會,爲什麼就是不參加我的家長會呢?我可是你的親生女兒呀!”爸爸一愣,連忙保證說:“下次,我一定參加你的家長會。”

今天,又要開家長會了。一大早媽媽就說:“你爸今天有事,晚上不回家。”“他不能回家?那家長會怎麼辦?他可是答應我的呀!”我生氣極了,同時也很傷心。好一個不守信用的爸爸,還是大人,說話不算話。

我多想對爸爸說:你不要認爲媽媽在學校你就有特權。你和別人一樣都是家長。就應該負起家長的責任來。

  家長會週記2

說長道短,我們迎來了班裏的聚會——家長會。

各種事情說了半天,當老師說下去比大繩的時候,我興奮極了,因爲我不是大繩隊的,可以跟我的好朋友玩。

大家擠擠攘攘到了操場,我就找我的朋友鄒揚玩。這時,鄒揚出建議:“嗯,我們要不再去小花園玩。”我雙手贊成,說:“可以呀!”我和鄒揚躡手躡腳地走進了小花園,鄒揚悄悄說:“小點聲,可別再見到那個大哥哥。”剛說到這兒,有幾個人飛奔過來,慌慌張張地說:“檢查小花園的人來了,快逃呀!”我和鄒揚互相一揪對方,說:“會不會是那個大、大、大哥哥呀!快逃!”我們就“噌”一下子跑遠了。

我又跟鄒揚商量:“咱們沒事,就上去聽聽臧老師跟家長們說些什麼。”“好呀!”我們又號召了許多人,有貟浩嘉、鄭舒勻、劉津源等等。真該死!只有我和鄒揚是靜悄悄的上去的,他們都大大咧咧的上去。劉津源爬到上面偷看,我和鄒揚爬到門底下偷聽,其他人防守。

這時,我和鄒揚看見有一個阿姨盯着門,臉上很生氣的樣子。我們不管三七二十一,就跑了下去。

一下來,貟浩嘉就跑着打我們,他哪裏是我的對手,我一下子就逃脫了。貟浩嘉又追鄒揚,幸好鄒揚躲到了她的藏身之地——女廁所。貟浩嘉就拽着王嵩傑,揪呀揪的,逗得我們哈哈大笑。

說是家長會,還是應該叫“兒童瘋狂日”吧!

  家長會週記3

臧老師通知星期五召開家長會,時間是下午一點五十分,我很想知道家長會的內容,所以我非常期待家長會快點兒召開。

終於,星期五到了。家長們按時來到我們教室,坐到我們教室後面,教室裏面濟濟一堂。家長會由臧老師和樑老師主持,臧老師把這學期大家各方面的表現情況進行了總結介紹,表揚了上課聽講認真的十名“聽講達人”,當聽到我也是“聽講達人”的時候,我心裏樂開了花,高興地差一點跳了起來。臧老師還給“聽講達人”們頒發了的獎狀和獎品。另外,臧老師還表揚了這學期進步大的同學和平常各方面表現好的同學。最後,臧老師給每位家長髮了一個小條子,上面寫着自己孩子這學期各方面的表現情況。

家長會後,老師讓我們和家長們玩了一個遊戲:你比劃,我來猜。一個人看着屏幕上顯示的字做動作,另外兩個人來猜。先是家長們玩,家長們猜對了很多,讓我們感到壓力很大,接着是同學玩,前面的很簡單,後面的越來越難了。我們果然沒有家長們猜對的多。雖然如此,可是大家都玩得很高興,很投入!

最後,我們還到樓下給家長們表演了跳大繩,這次是男女生一起跳,臧老師一說“開始!”搖繩的兩個同學就迅速把繩搖了起來。男生和女生合起來一分鐘能跳七十六個呢!太厲害了!家長們紛紛鼓起掌來。

這次家長會非常有意義,家長和同學們不但瞭解到了自己這學期各方面的表現情況,找到了自己的優點和缺點,有助於我們發揚優點,克服缺點!這次家長會也非常有趣,家長和同學們都玩得非常開心,熱鬧的場面給我留下了深刻的印象。

  家長會週記4

今天下午開家長會,我們全班同學早早就準備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起,把教室衛生打掃的一塵不染,就等爸爸媽媽的到來。午睡起牀後臧老師組織大家做好,同學們都安安靜靜的坐在自己的座位上,爸爸媽媽們三三兩兩的走進教室和自己的寶貝打招呼,“媽媽怎麼還沒來呀?”我有些着急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現在了門口,我心裏的一塊石頭才終於落地了。

家長會開始了,同學們和爸爸媽媽們一起聆聽了薛笑笑和郭宣睿講成語故事,我知道了什麼是“畫龍點睛”和“完璧歸趙”。貟亦清推介圖書,我知道了媽媽是世界上最愛我的人。毛家潤講借位減法,這四位小老師講得都非常好,我也要向他們學習。我和王紫曦還朗讀了自己的日記,當我站在講臺上時我感到光榮極了。接着臧老師還給同學們發獎狀,我得到了一張“寫作小高手”的獎狀真高興呀!爸爸媽媽們留在教室繼續開會,同學們便自由閱讀圖書去了。在看書的時候,我的內心十分忐忑,害怕我表現不好老師告狀,那我回家就該挨“屁板子”了。

家長會終於結束了,看着媽媽輕鬆的表情,溫和的語氣,我才鬆了一口氣。媽媽和我一起總結了今天家長會的內容。在語文方面,每一次日誌和作文要認真對待,我要注意提高自己打字的速度。每天要堅持閱讀書籍,勾畫優美的語句和詞語,做好讀書筆記。媽媽和爸爸還答應我每天和我一起讀書,爭取創建“書香家庭”。但是我覺得爸爸恐怕堅持不了幾天,但我要監督他。數學方面我需要提高運算速度認真準備5月29日的口算過關測試,爭取取得好成績。還要認真複習迎接期末考試。英語方面堅持每日的10分鐘朗讀,記憶單詞和句型,還要不定期的複習卷子。

通過這次家長會,我瞭解了後半學期的任務和要求,也明確了自己的目標,我會更加努力,認真快樂的度過每一天。

  家長會週記5

今天爸爸去參加了學校組織的家長會,他感覺好像又回到了20年前,坐在那寬敞明亮的教室裏,聆聽老師的諄諄教導,收穫良多。

黃老師介紹完自己以後,首先對家長提出了要求,讓家長在腦海中樹立兩種觀念:一是要把孩子的事放在第一位。她強調孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的'事例闡述了家長所扮演的角色和承擔的責任。接下來就是對我們提出具體要求了。在學習態度上要端正,要嚴格奠定學校的作息時間,努力做到不遲到、不早退。在學習方法上,要認真把握三個環節:課前預習、課上聽講、課後複習。課前預習要做到描紅、組詞、標小節、分段、概括段意、解釋詞語,還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質量,課堂上認真聽講、及時消化。課後複習也非常重要,溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平,就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記,讀半小時課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯着一類書看到底,要互相交換着看。

家長會上,黃老師時而舉事例,時而談感受,家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說:“把孩子交給這樣的老師,我們放心。”經過和爸爸的交流,我也有所感受:我以跟着這樣的老師學習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領下,我們班的成績會更上一層樓。

  家長會週記6

今天,我們班召開了家長會!我即緊張又興奮!因爲這是一個特別的,別開生面與衆不同的家長會。是我們和家長一起開的。

我們在賈老師的帶領下,我們把桌椅擺成了“U”型。我在賈老師指定的位子上做好,等媽媽。首先,是主持人白慶源上場,說:“這是我們的三至四年級的圖片,請家長觀賞。”說罷,賈老師便開始了放映。我們目不轉睛的看着,沒有一絲聲音。每當我們考到搞笑的時候,就發出了搞笑的聲音。特別是白慶源的照片。白慶源先讓點贊員上臺講話,張林是第一個,張林講得條理清楚,頭頭是道,受到同學和家長們熱烈的掌聲。其他同學上臺也都表現不錯,真正地反應了我們班的優點與不足。第二個環節還是由我們主持會議,介紹自己最喜歡的課外書。並且由臺下同學提問題。我被《女巫》這本書吸引住了。這是劉雨桐想大家推薦的書,她講的條理清楚,頭頭是道。下面是白慶源和曹迪的小小推銷員。也很精彩呢。

這次家長會伴隨着鈴聲結束了。

  家長會週記7

今天,開家長會了。爸爸回來以後,認真的和我談了一次話。

爸爸和我一起總結了升入三年級以來,哪些地方做得好,哪些地方做得不好。做得好的方面有:

一、作業仔細完成,上課認真聽講。

二、堅持課外閱讀,堅持每天寫日記。

三、講究衛生,團結同學。

以上的優點,我要繼續發揚,爭取做得更好。做得不好的方面有:

一、學校和班裏組織的活動,參加不夠積極。特別是這次的英語演講比賽,我已經準備好了,卻沒有參加,令老師和爸爸媽媽失望了。

二、課堂上回答問題還不夠積極。

三、閱讀方面的理解能力和數學計算能力還需要進一步提高。

以上的缺點,我現在已經深刻地認識到了。從今以後的學習中,在這些不足之處,我一定會重視起來,爭取早日改正。

通過這次家長會,我找到了自己的不足之處,心裏非常內疚。爸爸媽媽說:“能發現自身的問題是一件好事,只有找出問題,才能確定努力改正的目標和方向。”我一定會記住這句話,爭取更大的進步。

  家長會週記8

星期四,我們學校再次開了家長會。

那天爸爸去開家長會的時候,我一直擔心老師會不會在全體家長面前批評我?爸爸回來了會不會罵我?家長會進行能順利嗎?

我忐忑不安地等着,後來覺得這也不是辦法。於是知趣地想把家裏整理得乾乾淨淨,這樣子的話就算真的生氣,也可以減少一些罪名;如果不生氣,就可以表揚我一下。對,說幹就幹,我先把被子疊好,桌子擦乾淨,把碗洗掉,把飯燒好,我把活都幹完了,可爸爸媽媽媽還沒有回來。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,弟弟從外面跑進來說:“爸爸媽媽回來了。”我聽了馬上胡亂抓起一本書,假裝在那兒認真看書。爸爸回來對我說:“你書拿倒了。”然後就進屋去了。我連忙放下書,跟了進去,然後爸爸對我說王嘉莉怎麼樣,王嘉莉幹什麼,說我一樣也比不上她。我聽了,恨不得地下有一個洞鑽進去。

我決定了,以後一定要好好學習,一定要趕上王嘉莉!加油!

  家長會週記9

今天,我們學校開家長會。

爸爸開完家長會後,回來對我說:“天天,看這張白紙,是爸爸開家長會時記錄的。”我拿過白紙仔細地看了看,我的英語成績期末考試在全班排名第4左右,語文第7名,數學更差,才排名第19左右,悲劇啊!爸爸看了看我的表情,對我說:“兒子,你知道自己爲什麼會考得那麼差嗎?”我搖了搖頭,爸爸說:“不是你不會做,而是因爲你太粗心了,比如13題,你不是不會,而是粗心。老師不是說過,寫完後要一遍一遍地檢查嗎?”我點了點頭。

“我們先不說這些了,我們來看看這學期的工作計劃吧!”我再次拿過白紙看了看,英語的工作計劃是:作業抄寫、聽寫和同步閱讀。語文的工作計劃是預習、聽寫、背誦、課堂筆記、測試、閱讀、寫作、班刊、博客、家簽名、和複習階段要抓緊。數學的工作計劃是:重點題目要掌握。我這才發現,這學期的工作計劃是多麼重要!

這次家長會後,我明白了本學期的工作計劃和我的排名。相信我在這個學期裏能更加認真學習,取得更好的成績,做一個德、智、體、美全面發展的好學生!

  家長會週記10

唉,高考是家長們最緊張的日子,相反,家長會則是我們大難臨頭之日。

對於馬時越這樣萬能的學霸來說,家長會就是一個用來讓老師表揚自己,家長誇讚自己的好日子,他們一點兒都不緊張,不擔心,好像與自己無關似的,在走廊上玩起了遊戲or晃來晃去,無聊至極!

我們就不一樣了,一個個趴在窗戶上,目光緊緊跟隨着老師,眼睛都不眨一下,生怕老師講我們的“壞話”,回家之後來一頓“竹筍炒肉”。那可就不好了。

可悲的是,我們與老師之間隔了一層厚厚的玻璃,完全聽不見老師在講什麼,只看見老師的嘴一張一合的。

這時,我看見某些家長的臉已經慢慢地陰了下來,眼中燒着熊熊大火,他們緩緩過頭,在窗外尋找着自己孩子的身影,找到後,眼神猶如一把千年利劍刺過去。

窗外可悲的孩紙們,接收到了這個“暗號”,心中清清楚楚的知道了,回家之後,輕則“罵”——在你耳旁叨叨半天,什麼學習是爲了你好啊之類的。就像劉舒寧老爸那樣,嘀嘀咕咕2個多小時!還不如一頓打來得痛快呢!重則打——這個就不用解釋了,通俗點說,就是棍棒教育。

艾瑪,太悲了,家長會就是我們的末日啊!