【精】小學生五年級週記10篇大綱

小學生五年級週記1

我喜歡看書，因爲書能讓我增長知識，我時常因爲讀書而廢寢忘食。

記得有一次，我做完作業已很遲了，媽媽爲了保證我的睡眠時間再三催促我睡覺，可我一直惦記着昨天沒看完的《大林和小林》。我在心裏偷偷的“預謀”——我要竊點時間將書看完。爲了瞞過媽媽，我爽快地答應：“爸爸媽媽，你們趕緊睡吧，我也睡了。”還故意伸了伸懶腰。

媽媽不放心地走進自己房間，還不時回頭催促：“兒子，快點睡，免得明天起不了牀，抓緊時間哦！”我邊答應邊跑進房間，關上燈，躺在牀上凝神傾聽。5分鐘過去，我剛想起來，忽然傳來腳步聲，我馬上把眼睛閉上，嘴裏發出呼嚕聲。我感覺媽媽俯下身子，拉了拉被子，接着躡手躡腳地把門關上了。我繼續閉着眼睛，心裏默默數着，5分鐘，10分鐘、20分鐘……外面終於沒動靜了。我找到我的小電筒，然後摸黑拿到了書櫃裏的那本書，又躡手躡腳地回到牀邊，躲到被窩裏，我打開了小手電。我興奮不已，一頁，兩頁……我像飢餓的人撲在麪包上，貪婪地靜悄悄地讀起書來。

又是一頁，兩頁……我飛快的翻閱着，像餓狼撲向了美食……我又快樂又擔憂。時間飛快，一個小時過去了，我終於看完了。我心滿意足地合上了書，用力地舒展了一下我疲倦的身軀，關了手電筒，心滿意足地進入了甜甜的夢鄉。

書是知識的海洋，我要多讀書、讀好書，去獲得更多的知識和智慧，讓自己在書中健康快樂地成長。

小學生五年級週記2

在生活中，我經歷過許許多多的第一次，然而，最令我難忘的是第一次游泳。

那是個炎熱的夏天，我與幾個大姐姐在週末相約到潛水學校游泳。我們換好游泳衣，來到了游泳池旁。姐姐們做完了熱身運動，陸陸續續地都跳進了水裏。在水中，她們嫺熟而歡快的遊起了泳。只有我還呆呆的站在池邊，不敢下水。我又突然想起了報紙上登載的小孩溺水的事故，心裏更害怕了。可是，在姐姐們的催促下，我壯了壯膽，緊抱着救生圈，硬着頭皮，還是下了水。

我這還是第一次下水游泳，還不知道怎麼遊。姐姐們問我，要不要讓她們教我遊，我卻自以爲是地說：“我自己可以學會的！”性急的我便左右亂撲騰起來，學着大家的樣子亂遊一通，手不停地拍水，不停地劃。可雖然手一直不停地在動，可是身體卻一直停在原位，沒有絲毫移動。當我正爲此莫名其妙，百思不得其解的時候，突然，一個水浪打了過來，我的護身符——救生圈“翻船”了！我也跟着“翻船”了——翻身沉進了水裏，嗆了好幾口水，鼻子酸酸的，可難受了。姐姐們看到我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來，我羞愧極了。接着，我虛心地向姐姐們請教，讓她們教我。這才知道，自己太猴急了，居然沒有觀察到游泳的時候腳也要划水，怪不得劃來劃去身體都沒有移動呢！我全神貫注地聽着姐姐們的教導，目不轉睛的看她們做示範。發現，手跟腳的動作一定要配合得協調，並且，呼吸換氣要掌握好。我記住了這兩點，加以實踐，練習了一個多小時，纔有一點點進步，還嗆了好多口水！

儘管那一次，我沒有學會游泳，但是，那第一次游泳卻給我留下了非常深刻的印象，因爲它讓我懂得了：無論做什麼事，都不能急於求成，要一步一步來，認真做好每一個步驟，才能成功。

小學生五年級週記3

我的家鄉在福州，那裏風景優美，有：古色古香的三坊七巷；聞名遐邇的鼓山；靜謐安詳的森林公園，可我最喜歡的還是金牛山公園。

一進金牛山公園，首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那裏，它昂首挺胸，目視前方，好像隨時準備奔跑，又好像在守護着金牛山公園的將士。它是那麼神氣，那麼的引人注目。圍着大金牛的是一灣淺淺的水池，池裏有許多小魚兒，它們在水裏快樂地嬉戲，你追我趕，頓時水花濺起。

沿着用鵝卵石鋪成的小路，往前走，你會看見道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹，大榕樹的榕須像老爺爺的鬍鬚，它的枝幹粗得很，要五六個小孩才能圍住它。葉子密密的，好像連陽光也透不過去。地上長滿了翠綠的小草，似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細、那樣美觀，讓人不忍心踩上去。它吸引來許多老人，他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。

往前走，來到花園，一陣陣花香撲鼻而來，哇！太香啦！一陣微風吹過，花朵在風中翩翩起舞，爭奇鬥豔，讓人心曠神怡。你看桃樹上長滿了桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的還是含苞待放的`花骨朵。青的草，綠的樹，各色鮮豔的花，把公園打扮得格外美麗。

我愛金牛山公園，更愛我的家鄉——福州！

小學生五年級週記4

我的本領有很多很多，比如：洗衣服、拖地、掃地、做飯等等。不過，我最近又學會了一項新本領——洗碗。

上星期天的中午，吃過午飯後，看見媽媽在房間裏忙個不停，沒人洗碗。我心想：“我都已經三年級了應該幫媽媽做些家活了，不能一直依賴媽媽的。”我跑到房間門口說：“媽媽，我幫你洗碗可以嗎？”媽媽高興地對我點了點頭。

開始洗碗了，首先，我準備了一盆溫水，接着，往水裏擠了點洗潔精。然後，把髒的碗、盤子、筷子都放進水裏。用抹布從上到下，從裏到外，擦一遍後放進碗槽裏。用清水把它們衝得乾乾淨淨。最後，把它們整整齊齊地擺放在消毒櫃裏消毒。

終於大功告成了，我好高興啊！又學會了一項本領。

小學生五年級週記5

早晨，我們早早的就起來了坐上公交車去遊天下第一樓黃鶴樓。

黃鶴樓巍峨聳立於武昌龜山上。來到黃鶴樓腳下遠遠看去就像一隻展翅高飛的仙鶴，走近是一座很有創意的樓閣。黃鶴樓共分五層誇進樓裏，底層爲一高大寬敞而又華麗的大廳雕樑畫棟，其正中的藻井絢麗多彩，正面壁上是一幅巨大的“白雲黃鶴”的陶瓷壁畫，格扇門窗散發着濃郁的木質氣息。雕樑畫棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室，室內佈置着仿古的桌椅，牆上掛滿了古今名人的字畫。來到主樓二樓的大廳裏，看着一樓的大壁畫讓我想起了著名的詩句“昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠……”二樓也掛了很多畫，而且每付畫都用一首古詩表達出來了。看着這些好看的字體，我在想着我的字要是能寫成這樣就好了。

我和媽媽慢慢爬到了四樓，站在高處往外面看去一座座樓房就像一個個的火柴盒密密麻麻的，一輛輛汽車像一隻只的小螞蟻在爬行着。媽媽告訴我說，遠處那個高高的塔就是龜山電視塔。呆在那裏久了，媽媽害怕，我們就下來了。

天下第一樓真是名不虛傳，真壯觀。

小學生五年級週記6

今天是陽光明媚的一天，我們學校組織了奇E國一日遊的活動。昨天晚上，想到即將開始的奇幻旅程，，我興奮地睡不着了。第二天，我興高采烈的和同學們去了奇E國。

“哇”這裏的風景好美，紅的花，綠的草，一走進去就彷彿到了一個小城市裏，裏邊有走秀的，演雜技的等。每一樣都很有趣，今天我就給大家講講我參加了哪幾樣活動吧。

我先參加了消防員的練習，穿上小小的消防服，排着整齊的隊，一起去“火災現場”演習滅火，只見上面兩個按鍵，一個紅色，一個綠色，紅色的鍵按下去開始噴水，綠色是停止噴水的按鍵。開始了，我快速的按了一下紅色的按鍵“哇”滿天都是水花，再用噴頭向“火”裏一噴，過一會兒，就把火滅了。接着還可以發工資，這些“錢”還可以兌換獎品呢。

然後又參加了警察，當警察可累了，要站在“羊路”的兩旁，頭戴着被太陽烤的熱乎乎的帽子，如果有人闖紅燈，就要上前攔住他，敬禮之後對他說：“叔叔，現在是紅燈，等變成了綠燈您再過去吧！”一會兒我就又掙了10奇幣.

不知不覺的，就到中午吃午飯的時間了。。。。。。吃好了午飯，我就和陳一諾一起去兌換禮物了，我有50奇幣，他有45奇幣，我們倆的奇幣加起來正好可以兌換一隻小螃蟹去送給他的妹妹，就算是我們送給她的禮物吧！

一天就這樣過去了，我在回程的車上想，這次的旅遊可真愉快！下一次我一定還來玩！

小學生五年級週記7

大約六點鐘左右，我寫完了作業，開始續編我的“玫瑰公主和百合公主之約”。

故事的大概意思是這樣的：孔雀國是個龐大的國家，它的周邊有許多小國，他們非常容易發生戰爭。孔雀國的小公主卡娜爾，她經過一系列悲慘的經歷，她流浪到了哈利國。哈利國的國王答應幫助卡娜爾找到自己的父王，但是要求卡娜爾答應他一件事，可是哈利國的國王沒有說明是什麼事。歸心似箭的卡娜爾還是答應了國王的要求。在哈利國國王的幫助下，她終於找到了父王。父王把她晉升爲玫瑰公主，卡娜爾和她未來的丈夫在公主學院有個浪漫並有許多愛情的約會。

但是在這時候，哈利國的國王來信了，信上寫道：他想要讓自己的女兒當上幸運女孩，並晉升爲孔雀國的百合公主，百合公主本不是孔雀國國王的親生女兒，但是善良的卡娜爾因爲許諾過，所以不能返悔。在自己的百般勸說下，父王終於答應了這一請求……

這真是一個好聽的故事，讓我們一起來期待更精彩的下一段吧！

小學生五年級週記8

滑雪，是我盼望已久的一個夢想，而這個夢想在今年春節期間實現了。我們和媽媽單位的同事、雲兒姐姐、羊羊哥哥，經過一個半小時的路程，終於到達了喬波滑雪場。

我們在服務檯買好了卡，然後用卡去換衣服和褲子，還有我們放東西的櫃子。因爲管理員阿姨說櫃子非常大，於是我們四個女生用一個櫃子，三個男生用一個櫃子。換好衣服和褲子，我們到領鞋子和雪板的地方集合。人員到齊後，我們根據自己腳的大小拿到了合適的鞋子和雪板。

終於進雪場了，一陣寒風向我們吹來，但我不覺得冷，一心只想着快點開始滑。我搬着雪板，爬到雪場的中間，開始穿上雪板，做好一切準備之後，就開始滑了。但是，並沒有我想象的那麼順利，滑不動。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”這喊聲被爸爸聽到了，便走過來牽着我滑了一小段。只剩最後一小段的時候，爸爸放手讓我自己試一下，可爸爸一放手，我就停住動不了，我回頭看見雲兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動，只好衝着爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動，便給我們請了一個教練。

教練先讓我們每人穿上一件印有“學員”兩個字的背心，再把我們帶到教學區。走到教學區雪道的中間，教練讓我們從上至下排成一隊，穿上雪板。教練告訴我們，滑雪的時候，腳要成“內八字”，並且腿要前傾，緊貼鞋子前側。教練把滑雪的一些基本要領告訴我們後，讓我們一個接一個試滑。爸爸們先滑，他們都很順利地滑到底了。到小朋友了，我是第一個，心裏十分緊張。我深吸一口氣，按照教練說的做，雪板一下子把我帶到了平地，我才鬆了一口氣，其實滑雪沒那麼恐怖。最有趣的要數媽媽們了，她們停下的時候，一定要向左邊拐個彎才能停下來。教練說她們太緊張，兩腿用力不均。我們練習幾次後，兩位媽媽繼續在下面練習，教練帶我們其他人乘電梯去最高峯。到了最高峯，我申請最後一個下去，因爲太高了，看看都可怕。前面的人一切順利，可是輪到雲兒姐姐的時候，她害怕得哭了，沒辦法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理準備。教練推了我一把，我向下飛奔而去，只聽見教練喊：“內八字再大一點。”於是我把內八字張得再大一點，一路平安到底部了。我覺得非常有趣，上上下下好幾次，終於學會了，並且，現在我還可以繞開前面的人了。

我要謝謝教練教會了我滑雪，同時，我克服了害怕的心理，體驗到滑雪的樂趣。

小學生五年級週記9

我從三歲就開始跳廣場舞了，你們知道我爲什麼喜歡跳廣場舞嗎？因爲廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。

寒假開始的第一天晚上，吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞，有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了，圍着我高興的說；‘放假了我們的小老師來了，以後領舞的老師如果來晚，這位小老師就可以給我們領舞了’。她們說得我挺不好意思呢。

跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，‘粉紅色的回憶’我跟着老師的舞步認真的學。很快我就學會了。第二天晚上我又早早的來到這裏，到了七點三十分跳舞的人都來齊了，領舞的老師還沒來，可音響師卻播放出昨晚新學的舞曲，在場的人大部分都不會跳，這時我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟着舞曲跳起這支舞，大家一看就跟着我一起跳起來。領舞的老師來了，看到我正在領大家跳舞，親切的說；‘你學得真快，跳得真好，今天就和我一起領悟吧！’後面的阿姨和奶奶給老師說；‘要不是這個小姑娘，我們只能等你來採開始跳。’我聽了大家的讚揚，心中別提有多高興了，跳起來無不更清了，舞姿更優美了。

跳舞能強身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學們，請來這裏和我一起跳舞吧！

小學生五年級週記10

今天語文課的時候，雷老師捧着一個玻璃缸笑眯眯地走進教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆裏到底賣得是什麼藥呢？

“同學們，今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’，要求不弄溼手將水中的硬幣取出，大家有什麼辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論起來：有的說戴上防水手套拿；有的說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什麼辦法呢？同學們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯着雷老師，教室裏頓時鴉雀無聲。

實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸裏倒進一些水，然後將一枚硬幣放進水底。最後，雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇蹟出現了，玻璃缸裏的水被快速吸進玻璃杯，杯口裏冒出一個個小珍珠似的水泡，杯裏的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動熄滅了，水位還在漸漸上升。最後水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點兒也沒溼。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。

水爲什麼會被吸進玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱後壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大於玻璃杯裏的壓力，外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

原來，科學在生活中無處不在，我們要學會尋找科學，發現科學，並應用科學。