【必備】初一週記四篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的初一週記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一週記 篇1

掀開那整潔的英語本一直、數學本、作文 本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴裏還一直不停地說：“做得真棒！”在一旁的我聽了也高興不起來。

我一向是個非常愛學習的女孩，一回家就趕緊的去做老師佈置的作業，在學校裏，還經常得到老師的表揚。

媽媽，您還記得那一次嗎？我剛想出門玩一會兒，就讓您跟數落上了，馬上把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁，嚴厲地說道：“玩什麼玩，抓緊做課外題去。”聽了媽媽的話我就不高興地走進屋裏，獨自做作業了。

“一定要學習，一定要學習”這句話壓得我喘不過氣來，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點點長大的，我是個九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小夥伴，有自己的小天地，我愛學習也有自己的興趣愛好……

媽媽，還我自由吧！讓我玩玩吧！

初一週記 篇2

嗨！小朋友們，你們好！你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎？下面我就說給大家聽聽。

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧？！當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺非常輕鬆，心情非常愉快。

回到家，洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認爲他非常棒。在家中，我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！我自然是心裏甜滋滋的。

吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸說：“聽會兒音樂，放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸：“這是誰演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！

到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文 ，並命題爲《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接着就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我非常高興。

今天真是一個快樂的星期天呀！

初一週記 篇3

今天我終於見到了心中嚮往的那片海。蔚藍的`海啊，你可曾知道？我找你，我尋你，我盼你，不知多少個日日夜夜，我的腦海中一直是你。見不到你的身影，我在腦海中虛構着你。是波濤洶涌不停的捲起浪花；是寧靜的讓人窒息；是魚兒小蝦的大家園；是綠油油的水草在水中隨着波浪搖曳……一切，都是那樣神祕，海啊，我一直嚮往着你。

我翻山越嶺，終於，我看見了你！

你顯得那麼激情澎湃，那麼有活力。雪白的浪花拍打着巖壁，晶瑩的水珠飛濺上來，像調皮的孩子撫摸着我的臉頰。不時，海面上躍起一條海豚，這正是你懷抱中可愛的孩子們吧？這是一幅美麗的插畫啊，在羣山中間加上了你這麼個完美的點綴，顯得那樣溫暖、那樣恰到好處。

而有時，你又是那麼端莊。你只是靜靜觀賞着周圍，這一切對於你來說再熟悉不過了吧？而你依舊這樣端坐着。你的臉上掛着蒙娜麗莎般神祕的微笑，從你的眼眸中看出的，是一番對大自然美景新的詮釋。羣山夾這你，你顯得那樣淑女，那樣的別具一格。揭開這層神祕的面紗，彷彿又看到了一個全新的世界。

有時候，你又是陰鬱的。遇到煩心事了？還是厭倦了這樣的生活？你那激情哪裏去了？你深邃的眼眸呢？神祕的微笑呢？我們都一樣，人生路上坎坷曲折，誰都會遇到的。好事連連的人生其實一點意思都沒有，對嗎？堅強起來吧，親愛的大海，我們不希望看到你滿臉的憂傷，聽到你滿心的愁緒、滿嘴的抱怨。我們希望你可以很快樂。

大海，我夢寐以求的大海。謝謝你，你彷彿就是一股動力啊，促使着我朝目標前進。一個小小的願望，在今天終於實現了。以後的路，是艱辛，是輕鬆，是坎坷，是順利。一切，都是未知的。

我很滿足。

初一週記 篇4

在一個清香嫋嫋的五月，我們浙大附小四年級全體同學去餘杭長樂林場學農。

早上我們坐上大巴車，一路嘰嘰喳喳地來到了目的地，眼前的景象真讓人大吃一驚，難不成我們要住進眼前這一片毛草屋嗎？還好！教練老師對我們說：“你們今天不是住在這裏，是住後面的桂花樓”。興喜若狂的我們一個個拖着拉桿箱，奔向宿舍，老遠便看見“桂花樓”三個大字，女生們個個興奮地拎着漂亮的拉桿箱，跑上樓，找到了自己的寢室。一排排高低牀呈現在我眼前，那麼整齊，那麼新奇，我們把拉桿箱放在牀板下，拿出水杯，剛想喝口水休息一下，只聽外面傳來一聲尖銳的哨聲，我們一個個箭步衝出寢室，跑到操場上集合，耐心地等待着第一個命令開始。

午飯後，我們接到的第一個命令是除草種田。四年級全體學生像一窩蜂似地衝向工具房，不一會兒，同學們有的拿着鏟子；有的提着鐵扒；有的扛着鋤頭，個個神采奕奕地蹦出工具房，奔向田野，開始了“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜”，忙得不意樂乎。

第二個項目，是我最喜歡的渾水摸魚。我們幾個女生來到滿是泥土的池塘邊，看着渾濁的泥塘，心驚肉跳，一個個都不敢下水。終於，女生們鼓起勇氣，相互手拉着手，嘴裏默唸着“一、二、三、跳！”只聽，撲嗵、撲嗵……，所有四年級的女生都勇敢地跳進了池塘。泥土從下至上撲騰着，整個池塘的水更加渾濁不清了。突然，一個土黃色又帶點青綠色的東西，呼的一下竄了出來，所有女生尖叫着簇擁在一起，唯獨幾個膽大的，淌着渾水，小心翼翼地走過去一看，“啊……”！又一陣尖叫聲，原來是隻瘌蛤蟆。哈哈……

學農的趣事無所不在，學農的快樂無窮無盡！那歡快的渾水摸魚；那辛勤的除草活動；那意猶未盡的燒大竈。同時，學農也讓我明白了“鋤和日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。