月考後的反思週記大綱

愉快又充實的一週又告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來學習寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編爲大家收集的月考後的反思週記，歡迎閱讀與收藏。

月考後的反思週記1

這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己爲什麼這麼差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裏，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順着當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過着幸福快樂的日子

我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待並尋找他心目中的人，並將要親自爲她穿上鞋子。

所以，我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋，成爲幸福的人兒。

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

後記

每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認爲自己是例外的。因爲只有經過暴風雨後，自己才變得更加堅強，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力過了。什麼事都不曾有遺憾。加油啊！

月考後的.反思週記2

本學期，我擔任高一47班班主任工作，並任47，48，49班物理老師。通過第一次月考才發現自己的所帶班級的成績並不是很理想。現就這一個月班主任及任課老師的工作進行反思。

一、本月工作的失誤

1.精力投入不夠，盯班有時不緊。

2.在教育轉化學生時，有時態度顯得粗暴。

3.有時存在等、靠的思想，等年級和學校的指示，不能創造性地開展工作。

4.思想有時鬆懈，忽視對先進班級管理經驗的學習和運用。

5.在對後進生的管理上，缺乏和家長的及時溝通和交流。

6.在對優生的鼓勵上，時間上隨意性太大。

7.對作業的檢查力度不夠，課後落實情況很差。

二、工作計劃

爲了在接下來的教育教學工作中取得好的成績，我擬訂接下來的工作計劃如下：

1、帶領學生認真學習學校、年級各項規章制度，加強對學生的養成教育。

2、搞好班級文化建設。

3、定期進行作業檢查。

4、一般學習習慣的養成教育班會。

5、定期做好學習階段性效果分析（報括班級、學習小組、學生個人）。

6、開展“最優秀學習小組”評比活動。通過對課堂紀律、自習、課前準備、作業、考試等項目進行評比，最後得分最高的爲本月最優秀的學習小組。由後三名的組提供獎勵。

7、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

8、分次公佈月考、統考測試情況，鞭策學生不斷前進。

9、和家長進行各種形式的交流。

10、課餘時間和就寢前回顧知識經驗小結。

在教育教學工作中，我認識到學生的學習習慣應逐步內化，使之成爲穩定的學習品質，這需要一個長期的過程。我要抓良好學習習慣的養成，抓嚴管，強化學風建設，一定要給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍，堅持用“因材施教”的理念指導班級教學工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。要加大精力投入，多學習、多思考，取人之長，補己之短，紮紮實實搞好教育教學工作。

月考後的反思週記3

“要月考了！”老師一直提醒着我們！到了考試的前兩個禮拜，我還到補習班複習功課，好累喔！我一直不停的抱怨着，我的書包也好重喔！我媽媽覺得我好煩喔！有時候我覺得考試很好玩，可是真正在複習的時候，都會想着爲什麼會有考試啊！真的很煩。

月考前我到了補習班複習功課，老師有幫我們上課和講解。到了考試的前幾天，我把所有要的複習卷、課本、習作等，都有拿出來複習，老師和媽媽、爸爸都還有告訴我，叫我不要太粗心，可是我好像少根筋的！有時候考卷明明就很簡單，可是我就是會錯，都是“粗心”這二個子害的！害我考不好，所以我這一次一定要加油！

考試的那一天到了！第一天我們先考語文與自然，第二天是考數學、社會。在考試前的幾分鐘，聽到老師說要考試了！我的心臟就會不停的蹦蹦跳和加速。再寫考卷時，先把會寫的先寫，再寫剩下的題目。

考完試了！再發考卷的那一剎那，我好緊張喔！心臟都惠不停的加速。當同學叫到我時，我有點不愉快，因爲我考的不好！雖然都九十幾，可是總分還是輸別人，再加上我又粗心！真的好煩。

考完試了！雖然可以放輕鬆了！但是下一次的考試我一定要在加油！不要再“粗心”了。