【精選】初中週記的作文合集10篇示例

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的初中週記的作文10篇，希望對大家有所幫助。

初中週記的作文 篇1

童年像一個小搖車，搖呀搖呀，搖出童年的快樂，搖出童年的幸福；童年想一個萬花筒，裏邊有我們五彩繽紛的生活。

那是二年級時候的事了，一個星期天的下午，我和小夥伴在家玩吹卡片的遊戲，我們把卡片放在地上，用嘴吹，看誰吹得遠，誰就是勝利者。剛開始，我們把一張卡片放在地上比賽，然後又覺得不過癮，就把兩張卡片放在一起吹，最後索性把好幾張卡片放在一起吹，我們趴在地上，兩手按着地，腿跪在地上，嘴對着卡片，鼓着腮幫子用力地吹了一個下午，後來我們累得氣喘吁吁，腮幫子都疼了，而且還有點呼吸困難。

這時，我忽然想起老師說過：“人如果一直出氣或一直吸氣就會死的。”連忙對小夥伴說：“我們不能再吹了，我們肺裏的氣都吹出來了，還怎麼活呀？”坐在地上，想想我們吹了整整一個下午，覺得很害怕，心裏像揣了一隻小兔子，呯呯直跳。

這可怎麼辦？我趕快問媽媽，媽媽笑着說：“傻孩子，你們在吹氣的同時也吸氣了，只不過你自己沒留意罷了，沒事的，休息一個晚上就好了。”可我還是半信半疑，心裏很害怕，還一直很用力大口大口的吸氣，好讓自己的肺裏多些空氣。這樣我越是害怕，就越緊張，一會又覺得肚子也在疼，就更害怕了。我連晚飯都沒心思吃，在恐慌中就睡覺了，第二天醒來，發覺自己呼吸又正常了，才放心的鬆了口氣，忍不住笑了。

現在有時想起這件事，自己還會忍不住笑出聲來呢。

初中週記的作文 篇2

一個熱浪滾滾的下午，小區裏的蟬們拼了老命地叫着。

陽臺上的白蘭花樹上被我和老媽囚着一隻母蟬，不會叫，有點沉悶。我突然想：何不再捉一隻公蟬讓它在我家陽臺上放聲歌唱呢。於是，我叫上同學王思賢一起來到小區樹叢中捉蟬。

“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們在茂密的樹葉中尋找着。終於，在一棵青翠欲滴的柳樹上發現了目標----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨着叫聲不停的顫動着，清脆的叫聲撥動了我的心絃，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發現我倆都夠不着，只差一點點了，怎麼辦呢？對，請捉蟬高手---老媽來幫忙！我讓王思賢繼續守住目標，我則悄然退出，然後飛一般地去搬救兵了。

老媽以最快的速度來到柳樹下，那隻蟬還渾然不覺地在歡唱着，老媽目不轉睛地盯着目標，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時機，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標。“知----”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終於落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動着翅膀“吱吱”掙扎着，很顯然這根本不管用。

這樣，我就有一公一母兩隻蟬了，老媽建議我送一隻給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那隻沉默不語的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！

初中週記的作文 篇3

又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。

首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，好像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是非常重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點，因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。最後再說一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初中週記的作文 篇4

我呆呆地望着窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢？

說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到後年，這樣的話，我何時纔可以把這些事做完呢？

說它好，是隨着時間的增長，我終於又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧??而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少??

我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我爲什麼不選擇樂觀呢？篇三：初中週記300字大全

初中週記300字大全

人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景纔是這一生該尋找的、該珍藏的。踏着晨露尋找夏的影子，卻發現滿地飄落的香樟葉，綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

秋天?可明明還是伴着蛙聲入睡的，可明明還有午後刺眼明媚的陽光，可明明還沒尋找到夏的影子。

像絢爛的夏葉，披着一身夏天的陽光尋找夏的身影，卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季，來到下一個夏天。

原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨着我。

把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗，但這美麗的後面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇，可能荊棘叢生，但若沒有這樣的一條道路，我們又怎麼能到達下一個山頂去欣賞新的，也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的，一點意外、一點冒險、帶來一點刺激，增添一份色彩，這樣的旅行纔是不枉此行，這樣的人生纔是意趣叢生啊!

下一站會有美麗的風景等着我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

一路上，我就像這夏葉一樣啊，將帶着未實現的夢，走過四季，重新來到有夢的季節，完成未完的夢，尋找新的夢!

初中週記的作文 篇5

“叮鈴鈴……！”鬧鐘一響，我便起了牀。這是爲什麼呢？告訴你吧！今天我要去仙居和朋友們一起欣賞那兒的美景。我的心情像一杯沸騰的熱水，激動得快要溢了出來。

片段一：採桑葚——好吃多多

五月，正是桑葚成熟的季節，那一串串桑葚，黑得發亮，把枝頭都給壓彎了，當然，採桑葚的人自然也不會少的。我們也不例外，進園子去大吃了一頓，那些桑葚就像一條條毛毛蟲，彷彿在向我們“招手”，說：“快把我採下來吧！”我來到了一棵長滿紅、綠、紫、黃四種顏色的“毛毛蟲”的桑樹下，挑了一顆長得像連衣裙的桑葚，放在嘴裏細細品嚐。“好甜！”我不驚叫出聲來。吃到了“甜頭”，我就更加大膽地吃了起來。過了一會，我、張祺天和王昱都變成了嘴邊沾着“血”，手指通紅的“妖怪”。

片段二：吃燒烤、戲水——樂趣多多

下午，我們又去永安溪燒烤。由於火候還沒到烤食物的程度，所以我們先到永安溪裏玩耍。我和王昱在河裏捉田螺，張祺天和陳陳索性坐在了石頭上，用腳蹬起了一朵朵“小白花”。突然，我腳下一滑，幸虧王昱扶我一把，否則我真要成爲可憐的“落湯猴”了（我屬猴）。不一會兒，一陣牛肉的香味飄了過來，我們幾個“小饞貓”趕快帶着在水裏摸到的“寶貝”——田螺上了岸。坐在石頭上，一邊吃燒烤一邊欣賞山水。你說，這世上還有比這更悠閒、快樂的事嗎？

天色已晚，我們才依依不捨地離開了這美麗的，讓人流連忘返的神仙居。

初中週記的作文 篇6

在石林這塊神奇的土地上，有太多太多醉人的風景。在那金色的秋天裏，我觀奇峯異石，涉長湖碧波，登肅穆的獅子山，留下了一串串彩色的記憶……觀奇峯異石

這天我們很早便來到了石林，太陽剛剛升起，照在人身上暖洋洋的，呼吸着新鮮的空氣，想到馬上就能看見的怪石，我心中激動不已。

進了景區，首先看見的是巨大石頭上的“石林”兩個字，蒼勁有力。繼續往前走，不一會兒，“千鈞一髮”便出現在我眼前：一塊斷裂的巨石夾在兩座石峯之間，搖搖欲墜的樣子，下面是一條狹長的石徑。導遊姐姐說：“傳說誰要是做了虧心事，上面這塊石頭就會掉下來。”雖然我自認沒做過虧心事，但還是覺得心提到了嗓子眼兒，屏住呼吸，躡手躡腳地從巨石下面經過，生怕石頭掉下來。

過了“千鈞一髮”，沿途走來，石峯如劍，直刺青天，這裏是劍狀喀斯特表現最典型的地方，稱爲“刀山火海”。

接着，我登上了石林的另一個覽勝點——建在約30米高的石峯頂上的望峯亭。站在高高的亭子裏，鬼斧神工的大石林盡收眼底，真有一種“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺！

涉長湖碧波

第二天中午，我們又去了長湖，順便還帶了各種食材，沒錯，我們要在長湖燒烤。一來到長湖，我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的'湖那般寧靜，而是碧藍的水面泛着金光，像一個頑皮的孩子。四周青山環抱，綠樹掩映。漫步湖邊，清風輕撫臉頰，耳畔鳥兒歌唱，再看看遠處青翠欲滴的山，頭上清澈的藍天白雲，不禁使人心曠神怡。

正陶醉着，忽然飄來一陣烤肉的香味，原來燒烤已經開始了。我連忙加入燒烤的隊伍中，一邊大快吃肉，一邊欣賞着大自然的美景。

登獅子山

第三天一大早便下起了綿綿細雨，許多同遊的人都不願再出遊了。我不願錯過這最後一個景觀，便一個人來到了獅子山。

登山前看着那長長的石階本想放棄，可轉念一想，何不體驗一把呢？於是就踏上了石階。一個人慢慢地走着，墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林裏有小鳥在歌唱，除此以外，一片寂靜。

登上獅子山，望着那高高的寺廟、莊嚴的佛像，再聽着悠悠的鐘聲，我的心頓時沉靜了下來。整個獅子山瀰漫着一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉——多彩的石林，一片神奇美麗的土地！

初中週記的作文 篇7

當今社會上的輔導機構是多的數不勝數，而現在的孩子也都基本逃不過課外輔導班的魔爪，我亦是如此。

我補習兩門課，一是數學，數學老師很慈祥，說話時帶有一點口音，而且他有一個特點，也就是一句口頭禪——“是不是啊，對不對啊……”常逗得我們哈哈大笑；二就是英語，我的英語老師很可愛，下課時走路一蹦一跳的，就像小兔子一樣，可愛極了！

就算是頂尖名師，可我有時候也並不喜歡上補習班，因爲一直覺得沒什麼用。記得小學的時候，我補習數學，大概是從三年級開始補起，可是，每次期中期末，基本考不上90，家裏人急了，“你怎麼補習了之後還是考這麼差，你看那xxx不用補習也能100分，是你上課不聽講還是什麼原因？”當時的我也是非常痛苦，決心找到好的學習方法，認真的學習，補習班也換了一個強度更大的。於是乎，每天額外的幾頁數學題，成了我必須完成的任務。可後來，我發現，在補習班學到的就是學校老師教過的。

真的，補習班並沒有什麼用，它最多最多就是幫你溫習一遍在學校學過的知識點或者你一時間搞不懂的東西，但你自己也能辦得到，利用課後的時間去弄懂你在課上沒有聽清楚或弄不懂的知識點，在補習班學到了的都是你在學校沒有聽到的，那還不如你在學校認認真真的聽完，既不用你東奔西跑，也不用花父母的冤枉錢。

我相信你們也都是這樣認爲的！

初中週記的作文 篇8

今天，我們去都錦生的故居茅家埠秋遊。一路上大家議論紛紛，猜想茅家埠會是個怎麼樣的地方，爲什麼都錦生住在那裏。

過了一個小時，我們到達了位於杭州下茅家埠31號的都錦生故居。它分爲許多個展廳。我們先到了第一展廳。一進門，就看見一件非常漂亮的絲綢工藝品，織的是“九溪十八澗”，十分逼真。同時，我們還了解了都錦生的生平：都錦生《1897—1943年》，號魯濱，杭州人。接着，我們又去了第二展廳，這裏有都錦生一家的蠟像。客廳中擺放有一張桌子和四張扶手椅；每張椅子上都墊着用絲綢繡的軟墊；桌子上擺放着一隻插滿花的花瓶。後面我們一一參觀了其他幾個展廳。

參觀完畢之後，我們就在故居附近的草坪上活動。一陣風吹過，小草彎着腰，好像在向我們問候。湖面上波光粼粼，一朵朵睡蓮靜靜地躺在綠綠的蓮葉上，好像是湖媽媽抱着寶寶哄它們睡覺，讓人感覺很安怡。又一陣風吹來，蘆葦就翩翩起舞，像美麗的舞蹈家。那裏的小花也很美，有的像風車、有的像剪刀、有的像彎月亮……一座座草房彷彿給茅家埠增加了野趣。加上我們這些小夥伴，這裏就變得歡聲笑語了，大家何樂不爲。小夥伴們開心的在這裏飛奔起來。最後我們依依不捨地離開了。

茅家埠真是一個風景秀麗，空氣清新，依山傍水的好去處。這次秋遊讓我開闊了眼界，增長了知識，使我受益無窮！

初中週記的作文 篇9

今天是星期五，我們三四五年級派的代表去參觀上海禁毒教育館。我們乘着大巴士出發了。

到了四樓，映入眼簾的是一排全封閉的展示窗，開着一個一個下陷的空檔，裏面擺放了各式的毒品標本。低頭彎腰仔細的逐塊瀏覽，有些是早就認得的，有些是第一次見識到的新型毒*，不過這些東西真的在生活裏見到實物了，也未嘗能分辨出到底是不是，都是藥丸的樣子蠱惑着人們。往裏走，一字排開的巨幅照片大大的張貼在牆上，上面印着對吸毒家庭的介紹，有名有姓有實際案例。粗略的看了一下，有原本富有的大款、也有本就清貧的農民，有父母引以爲豪的乖乖女，也有生性頑劣的小混混，總之各色人等都能被其拐誘、迷惑。我們一點一點參觀進去，展廳裏還有一個小小的不顯眼又特別顯眼的角落，展示着一個吸毒家庭的原貌。“清貧”這個詞已經不能形容我所看到的慘狀了。一張鏽跡斑斑的單人鋼絲牀，一臺抽屜裂開並且少了一個的五斗櫥，一個漏洞的印花搪瓷臉盤，一條全是破洞的棉毛褲，一牀薄的只有一塊布髒到沒有原來顏色的蓋布……地上的磚塊是黴的，窗上的洞是用報紙糊的，門的鎖是用繩子牽着的。這些是這個家庭全部的財產，是一個吸毒者全部的家當。

……

通過參觀禁毒館，我知道了：

我們都只有這一世可以消磨，偶爾的發泄偶爾的放肆可以做爲自身的調劑，但是觸碰毒品就是糜爛墮落的揮霍了。害人害己，鼓了他人的荷包，癟了自己的生命。有些事情我們身不由己，有些事情我們完全有自己的自主權可以掌控。讓那些慘痛的教訓警示後者，警示我們，不要重蹈覆轍，不要放任生命的凋零。遠離毒品，愛護生命。

初中週記的作文 篇10

藍天的魅力在於他沉默無言，大海的魅力在於他沉穩深邃。我願背插雙翅，去尋找屬於我的大海藍天。若世上真有輪迴，那就讓上天再給我一次從生的機會，我願化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活…… 來到了新的班級，我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然捨不得從前的老師、同學和朋友，下課後還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。

比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔的女孩，她不愛動，但功課優秀，得到老師的好評，我要以她爲榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她的，能寫一手既漂亮又小巧的字，我怎麼學都學不來，苦悶死我嘍！

走進新的一年，回首以前的歲月，發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的遊戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我的點點滴滴……

我喜歡夏夜的星空，我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野裏漫步，想起來很輕鬆、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。

藍天的魅力在於他沉默無言，大海的魅力在於他沉穩深邃。我願背插雙翅，去尋找屬於我的大海藍天。若世上真有輪迴，那就讓上天再給我一次從生的機會，我願化作飛鳥，飛上高空，去尋找我的美好生活……