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家長開放日週記三篇大綱

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家長開放日週記一:

家長開放日週記三篇

5月16日是家長開放日,我的心情既緊張又期盼,因爲在滿老師提議下,我們要在學校裏給媽媽過一次母親節,給爸爸過一次父親節,這可是第一次哦!

家長開放日當天,我很早就來到了學校,在校門口看到了很多同學在才藝展示,有吹葫蘆絲的,有彈古箏的,有拉小提琴的……十八般武藝,各顯神通!

第一堂課是爸爸媽媽和我們一起聽滿老師講繪本——《鴨子農夫》,滿老師聲情並茂地講述了鴨子和農夫的故事,同學們彷彿身臨其境,感受了鴨子的悲慘生活。提問環節同學們一個個爭先恐後地舉起小手積極回答問題,精彩的回答贏得了陣陣掌聲,我們還和爸爸媽媽們互動扮演了繪本中的角色,真是太有趣太開心了。

第二堂課我們是在操場上進行的,有我們最喜歡的撕名牌項目,丁老師給我們分成了四個小組,給我們講了遊戲規則後,我們馬上就開始行動了。大家你追我趕,活動進行得很激烈,有些同學很厲害,一下子把很多同學的名牌撕掉了。我也是小心翼翼地護着,不過最終名牌也被以前的同桌撕掉了。這個項目我們玩得開心極了。

下一個環節是和爸爸媽媽們一起互動合作,運乒乓球和單腳雙落。每個小組的成員和爸爸媽媽們都表現得很棒,大家你追我趕互不相讓。有些媽媽爲了讓自己跑得更快一些,都脫掉了高跟鞋光腳跑呢。最後經過努力我們組兩個項目都取得了第一名的好成績。

活動結束有心的滿老師還替我們準備了花,讓我們送給自己的媽媽和爸爸一支永不凋謝的花,表達對媽媽和爸爸永不凋謝的愛,最後用相機記錄下了這精彩的一瞬間。

在教室裏爸爸媽媽們都收到了我們給爸爸媽媽的一封暖暖的信,看到爸爸媽媽們燦爛的笑容,我們知道爸爸媽媽們一定都非常開心。

這真是一次既快樂又有意義的家長開放日活動。

家長開放日週記二:

今天是個陽光明媚的好天氣,我的心情也陽光燦爛的。因爲,今天是我們班的家長開放日,我能不高興嗎?

終於上課了。第一節課是數學課。數學是我的弱項,所以我不免有些緊張。“你們怎麼知道圓的半徑是直徑的一半?”我舉起手來,王老師讓我回答。“我用尺子量發現半徑是直徑的一半。”“那你上來量一下。”啊,我驚訝極了,面對那麼多家長,我會回答好嗎?沒辦法,我只好跌跌撞撞地走上講臺。

我將圓放在投影儀上,拿起尺子量了起來。反覆研究,我說:“5月8米。”“啊!”王老師感到十分驚訝。我感到很奇怪,這才發現我把5月8釐米說成5月8米,我只好改口。哎,好沒面子啊!

可量着量着,王老師覺得又有點不對勁了,叫尤鑫鑫上臺來檢查我的.“作業”。尤鑫鑫不禁暗暗皺了皺眉,說:“這半徑5月5釐米都沒到,怎麼會是5月8釐米呢?”恩,我又一次感到驚訝,我不會又搞錯了吧!爲了辨清我是清白的,我湊過去仔細看了看。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!我又搞錯了。我羞得無地自容,恨不得找個地縫鑽進去。王老師叫我回座位時,我立即狼狽不堪地逃回座位。

剩下的兩節課,我都順利過關。但今天數學課上我所演的那場搞笑劇,永遠印在我的腦海裏。

家長開放日週記三:

今天是星期三,是我們班的第一次家長開放日,這種開放日是一年纔有一次的。

我們班的家長們,當然也包括我的爸爸,早早地就等在學校門口了。我們出操的時候,他們進了校門。他們都在操場的左前方,一直看着我們做操。有的還給我們拍照呢!

做完操,家長們就到六樓微格教室等着我們去上課了。第一節是數學課,我們跟以前一樣認真地聽老師講課,爭先恐後地舉手回答老師的問題。第二節是語文課,我們也和以往一樣先朗讀課文,再聽老師講課文的內容,回答老師提出的問題。家長們都把脖子伸得長長的,認真地聽完了我們上的兩節課。

上課的過程中,我們聽到家長們輕輕的議論聲,從他們的表情上來看,對我們上課的表現很滿意呢!

這就是我們的第一次家長開放日。同學們很開心,爸爸媽媽們也很開心。