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【精品】新學期週記模板集錦六篇大綱

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編精心整理的新學期週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】新學期週記模板集錦六篇

新學期週記 篇1

高中開學第二週週記(一)

這一週是開學的第二週,我滿懷着憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認爲高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

高中開學第二週週記(二)

新學期已經過去兩週了,這兩週看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存一份記憶。

這一週,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比,班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超(高中開學第二週週記:一份記憶)過他。期中考試爲第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

新學期週記 篇2

我如許多人一樣,是一個追夢小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我名字是滿天繁星。

這個夢過去一直在做,一間不大屋子裏有我家人,這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點,哪怕是爲了一個名字。

‘當你仰望別人時,會做些什麼?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望人一定是一個強大偉大人。不過我能仰望只有滿天繁星,它們象徵着光明與永恆,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進勇氣。我真希望有朝一日成爲星星,被人們所仰望。

我開始吶喊,讓風颳動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進他們。漸漸,腳步慢了下來;漸漸,不停喘息;漸漸,將刀插向了自己。血紅天空啊!永久發亮吧!

我勇敢擡起頭,發現遠處星星正是我自己,他在那沒有腳印光年裏是否也看着我呢?兩點之間距離顯得是那麼寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。

我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這裏。我沒有名字,但你總會認得我,因爲我是明星。

新學期週記 篇3

我即將步入知識的殿堂,成爲一名合格的高中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

暑假期間,有許多同學急切地擇校,她們每天談的也是擇校。她們的父母走關係花錢擇校,每天爲了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服母親不擇校,家裏靠爸爸一個人養家餬口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外外婆生病了,我就更不能擇校了,應該把母親準備給我擇校的錢存起來給外婆治病。

就算擇校學習成績也不一定優秀,例如:有的人以爲進了好資源的學校,以爲進了保險箱,就放鬆警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人爲,任何事物的發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成爲一名成績優異的好學生。

開學了,爲了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶着陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶着微笑,帶着理想,輕裝上陣。二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學了高一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫遊,並積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

就要開學了,我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶着我成爲一名優秀的高中生吧!

新學期週記 篇4

今天是開學的第一天,何老師佈置了一項特殊的作業,讓我們回家收看中央2臺的電視“開學第一課”。節目真精彩,我和媽媽看得津津有味,看完電視,我想到了許多:

我們人最重要的就是生命,失去了生命就等於失去了一切。做爲小學生,我們最需要,也是最重要做的事就是要保護自己,從小事做起。比如:過馬路的時候要走斑馬線,要等綠燈亮了才能過馬路。要是出現了地震、洪水、颱風、暴雨等自然災害都不要慌張,採取正確的方法,如:火災發生時,要用溼毛巾捂住口鼻離開現場,如果條件不符合,可在衛生間的拐角躲避或撥打119報警。又如:地震發生時,要迅速逃到空曠的地方,如果時間不夠要躲到牆角或桌椅下面。

開學了!我們長大了!要運用學習和積累的知識,發揮出自己的潛能和堅持到底、永不退縮的精神,面對困難要鎮靜、勇敢才能保護自己。

珍愛生命,安全第一。同學們,讓我們一起健康快樂地成長吧!

新學期週記 篇5

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的.小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着非常大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

新學期週記 篇6

進入了中學讓我也想起以前自己的缺點和不滿。從以前到至今的我都是一個很愛與父母頂嘴的小孩,常常因爲厭倦父母對自己的教育,而對父母不利,跟父母對着幹。現在又是一個新學期了,我又長大了,我也變成一個懂事的少年,所以在新學期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的“知心朋友”。

我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人,古人說:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是說我們只要學會尊重別人要,別人就會加倍的尊重自己。所以我一定要學會尊重別人。尤其是上了中學我們更要學會尊重別人,如果自己想處處有好的人緣,想得到別人的尊重,就要學會尊重別人。

到了新學期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”,譬如:放學後該做些什麼、幾點到幾點該做什麼……在新學期來臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學習,回家後認真複習、預習,對自己嚴格要求,不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等,做一個全面發展的好學生。做一個父母的好孩子;老師的好學生;社會的好人才。

新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新希望,讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標前進吧!