難忘的教師節週記大綱

工作在不經意間已經告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的難忘的教師節週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的教師節週記1

那個教師節，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節，一個令人難忘的教師節。

讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行爲，是因爲我們即將爲老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻準備爲老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測着我們的葫蘆裏到底賣的是什麼藥！

只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經的樣子，學着老師的嚴肅的口吻說道：“同學們好！”

望着他那副神奇的模樣，我們個個都強忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆着氣說：“我們不好。”說罷，還無奈地搖了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師，笑意已在不經意之間流露了出來。

接着，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“爲什麼不好？”

“心情不好。”我們假裝情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因爲看見李老師滿足又幸福的微笑，我們就知足了。

劉若水見節目將要進入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？”

或許是被劉若水的激情所感染，或許是爲即將送出的祝福所激動，我們也大聲迴應道：“好！”

只見劉若水用手筆畫着1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節快樂！”簡單的一句話，卻是每個同學最真、最誠的'祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們。”此時此刻，千言萬語也無法描述我們的內心，有激動、有幸福、有快樂……

李老師，我們的葫蘆裏沒賣藥，賣的是幸福與快樂！

那個教師節，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

難忘的教師節週記2

2班，是一個經常換老師的班級，對於我來說，每一位老師對我的意義都不同。可是鄭老師卻不一樣。她剛接手我們班時就知道我們班的狀況。並且告訴我們，說不定我們會被她帶到畢業。

鄭老師有一雙靈敏的眼睛，如果你做了一件好事，她的眼睛就像看着美玉一樣，你的臉就像蘋果一樣紅。如果你做了一件壞事，她的眼睛就會盯着你看，直到你低頭認錯。鄭老師口才、文筆很不錯。每說一篇課文，都會有一段引子，爲的是讓我們好理解課文。我還記得“愛因斯坦和小女孩”這一篇課文。鄭老師說：“愛因斯坦這樣的大科學家怎麼會和一個普通的小女孩在一起呢？讓我們帶着這樣的疑問，去課文中查看吧！”她帶我們讀了這一篇課文，並且生動的講述了這個故事。我聽的很認真。聲音戛然而止，我還在幻想着，直到老師提問後，我才清醒過來。一年了，老師講了許許多多的故事，我都記憶猶新。老師就像是辛勤的園丁，我們就像是祖國的花朵！老師把知識交給了我們，我們就要認真的學習，不辜負老師的期望！十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我們終生難忘！