有關初中週記彙總10篇大綱
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的初中週記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中週記 篇1
今天我們去了內蒙古博物院。第一個展覽館是講現在的內蒙古和以前的內蒙古，講的是沙漠沙化前和沙漠沙化後的情景。以前是草原，有牛羊。可是，水土流失後就成了沙漠。
第二個展覽館是講內蒙古的礦產資源。內蒙古的礦藏資源很多，有天然煤礦，也有雞血石，還有瑪瑙，另外還有玉雕的鳳凰。
第三個展覽館是關於外太空的，因爲我在家裏看了關於太空的書，所以我就知道一些知識，擔任了小講解員。我告訴大家，火箭發射的時候要和總部保持聯絡，要時刻告訴總部火箭的運行狀態。如果你想買一套宇航服，除非你是億萬富翁，因爲宇航服非常昂貴。宇航服是幫助宇航員在外太空維持呼吸的。宇航員返回的時候有一個返回艙，它有引擎也有降落傘，幫助返回艙穿過大氣層後安全着陸。俄羅斯還有一個非常有趣的隆重儀式，就是宇航員在快要登上火箭的時候，都要在某個地方撒泡尿，代表一定要返回地球。大家聽了這個故事都笑了，媽媽說我是個合格的小講解員。
第四個展覽館是關於蒙醫學的。蒙醫都有一個大大的皮袋，那是用羊皮做成的，裏面放的治病的藥。蒙醫和我們的中醫很像，也要把草藥磨成粉給病人吃，而且也有退燒貼，還有鍼灸。
內蒙古博物院有很多展覽館，我們沒來得及看，下次再來看。
初中週記 篇2
記得朱自清曾經寫過一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花開發的季節，而我最欣賞的是夏日的荷塘。
夏日荷塘湖邊的一角，密密匝匝的荷葉在涼爽的湖風中，在歡快的流水中輕輕搖曳着。遠遠看去，彷彿是一羣身着綠裙的舞女。趨身向前，荷葉如芭蕾舞裙一樣張開着，也有沒張開的，就像一艘小船。它那深深的綠啊，顯現出它不張揚的風骨。它那濃濃的韻啊，是那樣的纖塵不染。那上面歡快跳躍的水珠，不時折射出光芒，是不是它靈動的眼?我愛極了它婀娜的`風姿，愛極了它怡然自得的神態，更愛它“清水出芙蓉，天然去雕飾”的落落風骨。
碧玉叢中點綴着朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花，有的昂首挺胸，豪爽的綻放。有的扭扭怩怩，嬌柔地低着頭，展開了一半，便“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬綠叢中沉默着，朱脣緊閉、皓齒輕咬，沒有一絲綻放的跡象，唯有幾隻蜻蜓相擁着。
一瓣荷花漂在了水中央，我從船裏就伸手撈起。這，是荷花給我的信嗎?它軟軟的，像絲絨一般。撫摸着它，看着水珠在它身上翻滾，就會有一種舒心的感覺。
而在另一處的荷塘中，四周桂樹環繞，沒有一絲風的足跡。水面被浮萍覆蓋着，不見一點水色，像一塊巨大的綠毯。荷葉一動不動，像一個個跳累了的舞女，依然緊緊佇立在舞臺上，靜靜地聆聽着蟬的獨唱，陶醉在盛夏的樂章裏。
這時，我突然想起半聯詩句：出淤泥而不染。這兩處的荷花，都是那麼高潔。即使是落下的花瓣，也不願與底下的淤泥在一起。你再看那荷花，雖然紮根於髒髒的泥巴之中，卻也能這麼眉清目秀，娉娉婷婷。這，就是荷花的美麗所在，這也是荷花的內蘊所在。 荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生長的地方。我喜歡荷花，喜歡夏日的荷塘。
初中週記 篇3
暑假，媽媽給我報了一個游泳班讓我去學游泳，她說：學游泳既能錘鍊身體，又可以學個特長。
來到了陽泉賓館，我換上了泳裝，戴上潛水鏡，一切準備就緒。老師讓我們排好隊站到游泳池邊。我一眼看見那碧綠碧綠的水，心裏特高興，真想一下子跳下去，可又害怕畢竟沒有下過那麼深的水。我心裏卻在暗暗地想："我一定要學會游泳。"
練習開始了，老師先讓我們做熱身運動，幾分鐘後，終於可以下水了，我們一個個歡呼着，臉上都笑開了花，我們像青蛙一樣一個接着一個跳進了水，游泳池裏的水冰涼冰涼的，比起這炎熱的夏天真是舒服極了。老師首先教我們學憋氣和換氣，憋氣就是先吸一口氣，然後把整個頭埋進水裏憋住氣。我怕在水裏面喝水，就不敢把頭埋進水裏，看見老師一次又一次的給我們做示範，我自己也試着做了一下，起來的時候一口水都沒有喝，就這樣我反覆地練了幾遍後，居然一點也不害怕了，而且一次比一次憋的時間長。
接下來老師又教了我們浮漂，打腿和劃手，老師讓我們在中水區和深水區之間反覆地練習，每當老師吹口哨讓我們一個一個地練的時候，我心裏特緊張，我總在心裏對自己說："加油於正康你一定能行。"
就這樣經過二十天的反覆練習，我終於可以行動自如地游泳了，最拿手的是蛙泳。通過學習游泳讓我明白了無論做什麼事情都要勇敢，要勇於嘗試，不怕辛苦，一次失敗後還要努力做纔會成功。
後來爸爸媽媽經常帶我去游泳，我喜歡游泳。
初中週記 篇4
今天運動會開始，我好開心啊！
我得第一個項目是50米賽跑，一聽到要檢錄，我緊張地脫掉外套，只剩下短袖，迅速得離開座位，跑到一樓大廳去檢錄。50米賽跑馬上開始，我站在跑道上，緊張得心都快要跳出來。
當槍聲響起，我就象一直離弦得箭，衝出跑道。比賽緊張激烈，我沒能跑在第一個，但我奮力最趕着比我跑得快得運動員，此時我聽到場外得吶喊聲："王子晴加油！王子晴加油！"我竭盡全力，加快步伐，往終點衝去，我只跑第三。
我參加可第二個項目是兩人三足，我得組員是龔柯瑩，我們信心十足地站在操場一測得跑道上，當體育老師一聲令下，比賽開始，我和龔柯瑩齊心協力地往前衝，我們倆步伐整齊，肩並肩，緊緊地挨在一起，衝在最前面，想盡快跑到盡頭，跟另一組隊員拍手交接，我們順利完成第一棒。
第二棒得隊員有敬陳飛和趙沛洲，他們得步伐整齊有力，向終點衝去。此時場外得同學興奮而且有很有節奏得爲我們加油！我們得小組第一。
真是個熱鬧得運動會啊，我真希望下一次得運動會早些到來。
初中週記 篇5
轉眼間一年又已經過去了，現在已經是20xx年了，時間真的是過的飛快，現已成年的我也算真正體會到了白駒過隙的感覺，20年來，時間真是改變了我太多太多。
小時候，爸爸媽媽寵着我，每天醒來都能和小夥伴一起無憂無慮的玩耍，還記得在樓下的院子裏和兩三個小夥伴追逐嬉戲，在小區裏的健身設施那裏打雪仗，這一切的一切都是那麼單純快樂，如果時光能夠倒流，我真的想回到那段日子。
上小學的時候，感覺自己對一切事物都十分好奇，有一次語文老師在課上問我們將來長大後想做什麼，我清楚的記得當時的回答是科學家。現在想來倒也真是有趣，當時的我是那麼的懵懂無知，總想探索世界上的一切事物，可是最後到頭來一想，自己彷彿在和當初的願望越走越遠……
回到現在，現在20歲的我已經開始思考將來自己的人生，我喜歡讀書，喜歡思考，懂得了很多的道理，也明白了很多處世的經驗，知道了要努力地奮鬥，要爲自己的夢想而拼搏的少年了，既然已經長大，就要學會堅強，就要爲自己的夢想不斷努力，時間改變了我，也在造就着我。
初中週記 篇6
我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室裏傳出老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍!
教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀!
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……
初中週記 篇7
XXXX年XX月XX日天氣：晴
清明時節的廣州，春光明媚，我家窗外小樹林裏的畫眉在歡樂地歌唱。那天我早早就起了牀—要跟着爸爸媽媽到海濱城市珠海去玩。城際列車載着我們向珠海飛奔，鐵路兩邊常常會出現成片的莊稼地，我看到了碧綠的甘蔗田。從珠海北站到珠海市區的路很長，兩邊綠樹成蔭，有時眼前會出現幾棵木棉樹，龐大的樹冠上開滿了火紅的花朵，染紅了半邊天，地廣人稀的珠海春天真美啊！
到了珠海，我們來到南區的圓明新園。圓明新園座落在珠海九州大道石林山下，以北京圓明園爲原型，按1：1比例精選圓明園四十景中的十八景修建而成。走進園中，最先映入眼簾的是金碧輝煌的大殿，殿內金銀珠寶無數，顯盡了清皇室的奢侈。我們從大殿往裏慢慢地遊覽了幾個重要的景區，觀看了清宮慶典、吳橋雜技等節目。新園的盡頭是長城，按一比二的比例仿北京古長城而建，我爬上長城，朗誦：“天高雲淡，望斷南飛雁……”，然後在烽火臺上留了影。哈哈！
今天我也當了回好漢。
離開新園的路上，我想起了真正的圓明園，想起了維克多·雨果給巴特勒上尉的信—那封我聽了不知多少遍朗誦的信。“希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有鬥獸場，巴黎有聖母院，而東方有圓明園。雖然大家沒有看見過它，但大家夢見過它。”
圓明園是一百五十多年來我們中國人心中的痛。我們要記得只有強大才能保護我們的國家。
第二天早上是澳門環島遊。珠海和澳門僅一水之隔，環島遊大約花兩個小時。水面上海鷗自由地飛翔，幾座綵帶似的大橋把珠海和澳門緊緊連在一起。澳門1997年就回歸了，那是祖國強大的象徵。
環島遊後我們離開了美麗的珠海，結束了這次難忘的春遊。
初中週記 篇8
這次，我做一件不可原諒的事。
今天，哥哥的家裏來很多客人。哥哥和他們一起去玩，也沒叫我一起去玩。玩很久纔回來，回家後他們沒什麼可玩，就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩。恨！真是的，沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油啊！他們把我的遙控車撞來撞去，我心疼死。真想把拿回來，可是家裏有很多客人。他們趁弟弟不在家時，放下遙控車，拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩。我在想：“報仇的機會來，於是我讓弟弟把飛機拿過來。”我得意洋洋的，哥哥會不會不理我。
這件事畢竟是我不對，我不應該這樣做。家裏來客人應該讓他們玩，這下怎麼辦，哥哥會不會不和我玩。世上沒後悔藥呀！出乎我的預料的是哥哥不僅和我玩還和我說話。我真想對哥哥說聲對不起！
初中週記 篇9
立春已過二十多天，但樹木依然光着膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春季的所在。
漫不經心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人讚頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不願“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花鬥豔、桃紅柳綠、萬物復甦的景象已不知被這凜冽的寒風颳到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒有一絲屬於春季的活潑。
載着對春季的深深遺憾繼續走着。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那麼的耀眼，那麼的鮮豔，但又那麼的脆弱。
走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春季派來的信使，我看到了春季的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹幹，冒出腦袋預示着春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春季。
望着眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……
初中週記 篇10
生活中總有一些人、事、物會給我們一些啓示。在我的經歷中，有那麼一刻令我十分感動。
那是暑假的一天，出門時，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的臺階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發現地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時，我產生了一個壞念頭——欺負一下螞蟻。於是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然後幸災樂禍地看着“水衝蟻穴。”螞蟻們在水中拼命掙扎，有的在不停地翻滾着，有的拼命地蹬着細細的小腿兒，觸角一動一動的，似乎在向我求救呢！
我壞笑着認爲過不了多久它們就會放棄掙扎，然後任由“洪水”擺佈了。看着這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻，我心裏居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。
過了好一會兒，我再到這裏時，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄後被淹死，而是咬着旁邊的小夥伴，三四個一團浮在水面上並且拼命地蹬着手腳，往岸邊使勁地遊。到目前爲止死去的螞蟻非常少！我的心爲之一顫。這些小生命在危難時沒有放棄生命，它們對活下來的渴望和團結協作的力量讓我感動。我開始後悔剛纔自己的行爲，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發現有些已經死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎着爬到屋檐下它們認爲安全的地方。
救好它們後，我心情複雜極了。這些螞蟻的求生慾望是那麼的強烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點棘手的問題，就喪失了理智，甚至會想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應該學學螞蟻的精神，遇到難題，遇到危險，要努力去面對，即使遇到大災大難，也不能輕言放棄生命，因爲生命只有一次。我們要像螞蟻，有經得起考驗的心，冷靜的思維和不放棄的精神。
我感動的那一刻，也思考了很多。
