學生寒假週記彙編9篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候好好地記錄在週記中了。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的學生寒假週記10篇，希望能夠幫助到大家。

學生寒假週記 篇1

大年的初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天的下午，我們從浦東國際機場出發。兩個半小時後，就到了海南美蘭機場。

我們在海南島玩了許多地方，博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中，我最喜歡的要數西島之行了。

一路上，車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田，好一派美妙的自然風光！來到西島碼頭，我們乘坐快艇上了西島。那裏簡直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，衝浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上，沐浴着和煦的陽光，傾聽着海浪的拍擊……真是舒服極了。

我們捲起褲腿，邊走邊撿拾被海水衝上來的貝殼。前方總是有意外的收穫在等着我們。一陣海浪捲過來，我們都摔在了沙灘上。貝殼抵着我的骨頭，“硬碰硬”的感覺，真讓人難受。再一看，我們的“戰利品”都被衝得七零八落了。唉，我只好重新撿起那美麗的貝殼。在海水的沖刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不捨。我們玩累了，便躺在沙灘上，任憑海水拂到我們的肚子上，涼絲絲的，感覺自己就是一隻小小的貝殼，享受着大海媽媽溫情的撫摸，多麼愜意啊！

我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上，用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”，連嘴裏都進了沙子，那哭笑不得的樣子，好不滑稽！我們還給他拍了照，記錄下了他那副醜模樣呢……

雖然，我們告別了這令人流連忘返的地方，但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。

學生寒假週記 篇2

20xx年X月X日 X天

上個週六上午，是我寒假裏的第一次特長課——畫畫的時間。我剛畫完畫，爸爸就把我領到隔壁的一個教室面前。還沒走進教室，就聽到了從門縫裏傳出的'悠揚的吉他聲，我二話沒說，直衝進教室。

一進門，我一下子怔住了，一屋子和我一樣的同學們都在手拿吉他，演奏着各自的曲子，美妙極了。爸爸和吉他老師說了一會兒話，阿勇老師就向我走過來，交給我一把吉他說：“孩子，來，你先感受一下。”我接過吉他，感覺又陌生又新鮮，迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動了一下琴絃，優美的聲音頓時傳了出來。老師給我彈奏了一曲流行音樂《月亮代表我的心》，又彈奏了一曲《致愛麗絲》的世界名曲，真是動聽極了。我有一種心動的感覺，馬上就想把它學會。

爸爸問我：“想學吉他嗎?”

我毫不猶豫地對爸爸說：“想學，我喜歡學。”

“學音樂會很苦的，需要有毅力堅持。”爸爸語重心長的說。

“我會努力學的，你給我報名吧!”我堅定的說。

爸爸給我報了名，並挑選了一個我比較喜歡的吉他。老師說等他調完琴絃後，下次上課就可以用了。我高高興興地回家去，期待着星期二的到來，因爲星期二是我的第一次彈吉他時間。

盼星星、盼月亮，星期二終於到了，我一大早就起牀了，催促着爸爸趕快把我送到文化宮去。我來到吉他教室門前，發現門鎖着，我是今天第一個來學吉他的人。同學們陸陸續續都來了，阿勇老師也到了，他把一把調好的吉他遞給我，我的第一堂吉他課終於開始了。

阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴絃的彈法，然後開始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡單、最基礎的音符教起。我按照老師的方法一點兒一點兒的學，一個音符一個音符的撥，慢慢的、慢慢的，我就把老師教我的東西全學會了。這時候，老師走到同學們中間說：“同學們，下課了。”時間過得真快呀，我還沒彈過癮呢!

我戀戀不捨地離開了教室，盼望着下次課能快點兒到來……

學生寒假週記 篇3

節日的早晨，遲遲地起牀，我推開窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無聲息的，昨晚下雪了。我一陣驚喜，母親提議去爬臨平山。

吃好了早飯(實際已經中午12點)，我們和在我家過年的姐姐一家還有好朋友韜韜一同出發了。驅車來到臨平山下，買好門票，進入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。

剛走過一塊草地，就聽見母親在後面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦後，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點綠色的小草，高大的衫樹，湛藍的天空更使這裏有了悠遠的感覺。“兒子，給母親來一張”，“站好，說茄子”，“喀嚓！”母親燦爛的微笑定格在了相機中。

登山還在繼續，風吹在臉上，卻已不覺得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒多久，就來到了烈士墓碑前，馬上感覺到了那種莊嚴肅穆的氛圍，不用說，我們在這裏又拍下了一組照片。

休息了一會兒，馬上出發，一路上，兩旁的蒼松白雪都那麼讓人陶醉，一幅幅美景也都複製在了我手上的相機中。走了半天，在累得出汗後總算到了山頂，一座高大的閣樓在雲霧中忽隱忽現，還真有點“多少樓臺煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場上，一塊環狀雕刻物立在正中，上面刻着一些讓人難以琢磨的圖案(也許只有我們一行不解其意)，這樣的背景，我知道特愛拍照的老媽是不會放過的。果然，母親發話了，於是，我們每個人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型，我和韜韜也合了影。

走進閣樓，一根根不鏽鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒有噴水，但是能感覺的出噴水時的壯觀場面。不難想象，等到這“東來第一閣開張”的日子將會是怎樣的遊客雲集。

開始打道回府了。路上，我還和姐姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸着呢。

今天的登山結束了，總感覺這天過得特別充實，是寒假中最快樂的一天。

學生寒假週記 篇4

寒假的一天晚上，我吃完晚飯，想去樓下的公園玩。可剛想走，媽媽對我說：“我們今天去錢塘江邊散散步吧!”我開始很不情願，可媽媽硬拉着我走。唉!我只好硬着頭皮跟媽媽去了。

我們來到江邊，江邊的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一邊走路一邊談天;小孩子們穿着溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌，把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明，在我們的右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應，點綴着錢塘江面。

江面上黑黑的，不太看得清楚，只有燈塔發出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多，發着銀色的光芒，可好看了!它們似乎也睜大眼睛欣賞着江邊的景色。

我牽着媽媽的手，左顧右盼，覺得江邊其實是很美麗的。有許多美景，爲什麼我以前沒留意到呢?

江邊有那麼多的景色，實在太美了!下次我還要多去江邊散步，去發現美好的東西。美麗就在身邊，有時我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去，享受大自然帶給我們的一切。

散步真有趣，下次我還要來。

學生寒假週記 篇5

隨着期末考試的結束，中學的第一個寒假接踵而來。過了一個忙忙碌碌的學期，突然停了下來還感覺有些不適應。但是寒假已經來了，我就應該好好利用這個好機會去釋放一個學期的壓力。

回家已經有好幾天了，在這幾天裏，我在思考這個寒假我將如何度過。是像小學時呆在家裏看電視，還是去定製一個新的計劃呢？最終決定先寫完作業，再去開開心心地過年。

在寒假的第一個週末，我首先完成教師佈置的功課。雖然教師佈置作業，但是教師也是希望我們在放鬆的同時能夠鞏固一學期的課業，不至於玩得太瘋，做到玩與學的結合。教師還讓我們多去閱讀，爲下一學期做好準備。除了寫作業，閱讀外，我這段每天也堅持去戶外運動或者娛樂，以保持身體健康，做到勞逸結合。爲了提前迎接新年我們早早地就開始大掃除，於是全家就一起動起來。先是分好工，大家都盡心盡力的完成自己負責的部分，雖然忙成了一團，但是卻瀰漫着溫馨。當打掃完時，我們相視一笑，原來都變成大花貓啦。看着乾淨的房間，覺得把之前的累都忘了。大掃除給寒假留下了一個溫馨的記憶。

寒假的第二個週末，20xx年越來越近，年味也越來越濃，家家戶戶也開始準備了。這個年我們家留在廣州過，也與鄉下一樣很有氣氛。一年結束了，在除夕夜是團圓夜，慶祝這一年平安結束，也期盼新的一年有好的開始。最重要的就是吃一餐團圓飯。這其中最有趣的是吃餃子，大人們在包餃子時會往一個餃子裏放一瓣橘子，誰要吃到它今年就一定會順順利利，甜甜蜜蜜。因此，在飯桌上增添了一絲緊張，當我夾到那個餃子時，驚呼了一聲，大家都再祝福我新的一年學業進步。也隨着飯桌上的歡聲笑語，時間走近了。〝五，四，三，二，一，新春快樂。〞熟悉的倒數，熟悉的春晚。

寒假已經過去一半了，我過得充實而又愉快。

學生寒假週記 篇6

寒假生活即將過去，回想起來，挺有趣和快樂的！

比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發不出去，但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行裏，可以“生”小錢。

還比如，我在寒假裏就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺得書裏面的一個女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛幫助同學，而且，她有一條長長的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他幹什麼，他就幹什麼。

學生寒假週記 篇7

今天早晨可真冷啊，連水盆裏的水都凍成了冰！

十一點半了，我趕緊喊：“奶奶，煮飯啦！”見奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒，我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說：“我不吃，不煮。”我大吃一驚：什麼？不煮？那我們吃什麼？我連忙告訴母親：“奶奶說她不煮了！”

誰知，母親也不慌不忙：“她不煮，你不會淘米呀！”我一想，也是，看以前奶奶淘米時輕鬆得很，我淘起來還不是易如反掌？

說幹就幹，我連忙跑進廚房，剛拿起淘米的盆，我就停住了：是隻拿淘米的盆，還是連下面的盆一起拿？雖說以前看到奶奶倒米很多次，就是沒注意到。我拿不定主意，只好請教旁邊正在拔雞毛的母親，母親回答：“廢話，當然是只拿淘米的盆咯！”

到入米，放上水。開始淘米，那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發抖。堅持，堅持就是勝利！我開始在飄着的米中找不乾淨的米。一片黃色的東西在我面前飄過，我敏捷的想捉住它，我鬆開手一看，空空如也！真是竹籃打水——一場空。我在一抓，又沒有！我氣惱了，乾脆把盆左一旋右一旋，呵，在這呢！這回我用勁一抓，再鬆開手，他沒了往日的“神氣”，乖乖躺在我的手心上。

這下該幹什麼呢？我回憶奶奶洗米時有個動作：一隻手伸入水裏，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一隻手不好玩，乾脆雙手一起來！我把手伸入水裏，冰冷的水讓我打了個激靈。

到了水，我的手好像燙過了似的，又麻木又疼。

洗米，一次難忘的體驗！

學生寒假週記 篇8

今周是放寒假的第一個禮拜，今天剛好收到了學校寄來的期末考試的成績單，我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化，仍然在全校前10名之內，似乎令人還算滿意，但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力。

看到那個已經連續第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學習勢頭，心裏一軟，還是不跟他爭這個第一名的位置了，否則弄不好會出人命，因此故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。

說實話這個第一名並不是我佩服的人，我佩服的是小希和班上那個叫玲玲的兩個女生。似乎並不見她們有多努力，別人休息的時候，他們也都在休息，人家在學習的時候他們也在學習，但爲何每次考試就要比別人考的要好很多呢？而且又是女生。也許人跟人之間真的存在智商上的區別，聰明人就是有聰明人的學習方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。

學生寒假週記 篇9

自從寒假來了，我每天就生活在被罵的世界裏．剛下完棋，坐下去打開電視，就被罵怎麼總是看電視；剛寫完作業，打開電視機，也被罵怎麼總是看電視，還經常拿春節比賽來壓我，讓我心裏不是滋味；就連打開電腦想上ＱＱ，也被罵得一塌糊塗，我現在不知道爲什麼，反而想趕快開學不要待在這個被罵的世界裏了．

看吧，寒假的我，就是如此苦命，有誰比我更槽呢?