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精選中學週記模板彙總9篇

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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的中學週記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選中學週記模板彙總9篇

中學週記 篇1

今天下午發生了一件事,我對媽媽作爲有點懷疑了。電梯一來,我們一進去映入眼簾的就是:一張皺巴巴的一元紙鈔,被人丟在電梯口地上,進進出出的很多人都若視無睹,瞧不起那小小的一元錢,懶得彎腰去撿它,我和媽媽都看到了,媽媽對我小聲音地說:“撿吧!”我搖了搖說:“這是別人的錢不能隨便撿。”這時媽媽低下頭,彎下腰,緩緩地把那張紙鈔拾了起來,說:“保護人民幣人人有責呀,大海是衆多小河流匯聚而成,變得壯大的。那麼,錢積累下來,也會成爲一筆不小的款子。假如一天積累一元錢,那麼,一年便可以積累叄佰陸拾伍元。把它捐給希望工程,爲貧困山區的孩子們做一點貢獻。”哦,我才恍然大悟,原來媽媽不是貪錢,難怪我們去中國銀行時,媽媽常常把幾元錢投進希望工程募捐箱裏。

中學週記 篇2

我國傳統節日比較多,有清明節、端午節、中秋節、春節等。其中端午節我最喜歡。

端午節的一大特點就是吃糉子。每到端午節,人們都會吃糉子,有的自己包,有的上街買。我非常喜歡吃糉子。我還聽過一個關於糉子來歷的故事:在古代,有一個人叫屈原,他在戰場上戰死了。人們爲了紀念他,做了一個透明棺材,放進了水池裏。爲了給屈原敬一些貢品,就把用糯米做的糖棒一一扔進水池裏。過了幾天,人們才發現水池裏有魚,那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時候,有個人叫道:“大傢伙們,魚最怕菱角,可以用乾淨的草葉去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以後,人們將包好的糖棒扔進水池,魚看到糯米糖棒以爲是菱角,就不敢吃了。因此人們將糯米糖棒叫成“糉子”。

煮熟的糉子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。

糉子和端午節是親密朋友。因爲我喜歡吃糉子,因此我也喜歡端午節。

中學週記 篇3

校園,是我們學習的好地方,也是我們長大的樂園,在校園裏度過的每一天,我都覺得無比歡快。

早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園裏盛開的鮮花也顯的格外嬌豔,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加乾淨、美麗,使空氣變得更加清新。

早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室裏,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏着一曲動聽的交響曲一般。

第一節課是上語文課,同學們預備好上課用的書本,坐在教室裏,靜靜等待着教師。教師來了,大家一起向教師問好。在教師的領導下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,教師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地**着。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一羣小朋友在盡情地玩着,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護着自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂,我們學得很歡快。

不知不覺的,鈴聲響了,第三節課下課了,也就是放學,同學們各騎着自己的“寶馬”陸續回家了。

下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業,班長拿着本子在黑板抄,我們也在進神地吵着,上第四節課了,這節課是美術課,我們也預備好用的工具,等教師來上課。教師在黑板上畫了一個男孩,我們也照着教師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了教師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節課了,我們認真地讀着英語。第六節課是上數學課,我們個個開動腦筋思考着題目。放學了,有的拿着掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛鍊着身體,有的很早就回家了。

我們的校園生活是那麼多姿多彩,我愛我親愛的母校!

中學週記 篇4

帶着激動,伴着緊張,夾着疲倦,我們終於熬到了軍訓的第四天!

幾天來訓練的一點一滴,對我們這些溫室裏的花朵們來說,簡直是一個又一個挑戰。光是最簡單的站軍姿就足以把我們打敗,頭上是火辣辣的太陽,腳下踩的是被太陽烤得炙熱的操場,臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水!偶爾身上哪裏癢了也不能動,稍微一動就受到教官疾言厲色的批評。在家當慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時遭到過這樣的“吼罵” 開始時不少人受不了,但漸漸地,我們已經進步了,能抑制住想動的慾望。堅持着,站了三分鐘、五分鐘……

太陽仍高懸着,陽光下,看着自己越站越直的身影,真有種說不出的自豪!

我想,軍訓要我們練的不止是一個個動作,更是要我們練出一種堅持不懈、頑強的精神在!雖然訓練時很苦,但是現在回想起來,心中總是甜的。啊!那是自豪!

中學週記 篇5

不少同學又開始問了,週記怎麼寫?四年級的週記怎麼寫?初一的週記怎麼寫?週記開頭怎麼寫?

其實週記就是每週一記,四年級也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫週記,就是每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一週寫一則。

如果是一個片斷,將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了,當然,時間充裕,你可以將前因後果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無論,週記沒有什麼特殊規定的格式,跟我們平時說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

週記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的.、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺得有任何壓力,因爲真的,只要排列一下就行了。

其實週記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什麼,在學習上有什麼問題,班級裏有什麼新鮮事,和朋友老師間關係如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。

如果大腦裏立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那麼恭喜,你就有材料了,將它們的前因後果,事情經過,個人感想寫清楚吧。

有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象裏只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧彆扭心裏不爽,這些都沒有重要意義,怎麼能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領着我們一天天,不知不覺地在長大。

更有一些同學說,這個周最無味,什麼也沒有發生,沒什麼可寫的。再想想,再想想,多個心眼,仔細觀察,你會找到的。實在不行,從下週開始,你專門爲寫週記做一件事情吧。

中學週記 篇6

當我誕生的那一天起,母親就註定要用一生的血和汗水來培育我,直到付出自己的全部。母愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。更是我心中的天使。沒有人能丈量這份愛有多長,沒有人能丈量這份愛有多深,唯有時間,才能理解這份愛有多麼偉大。

每晚,我在燈下埋頭苦幹,而媽媽就坐在我的旁邊看着我,時不時還摸一摸我的頭,不管作業或多或少,寫作業的時間或長或短,母親總是陪伴在我的身邊,直到作業全部完成。當這時,一股熱流涌入我的心頭,哦,我知道了,母親猶如一道港灣,雖無言卻帶來強大的安全感,在你顛簸受傷時,頭枕時她的臂膀,在你遠行離家,是她在燈下穿針引線,在你疲憊的時候趕回家,是她在自家門前靜靜的等待,溫柔的眼神爲你洗去一路的風塵。

母親是一股細流,能夠滋潤乾枯的的心靈,爲你找回希望,讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延,讓你感到潤物細無聲的感覺。

我心中的天使,在黑暗中照亮我前進的呵護,她就是我那平凡中而又偉大的母親!

中學週記 篇7

期末考試結束了,就是我們班整天想着的暑假來了。暑假髮生的事情實在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海裏,那就是那次釣魚的時候了。

那是一個下午,我與爸爸百無聊賴地打起了鬥地主,他打,我看。忽然爸爸突發奇想的說:“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說:“無聊無聊,還不如打鬥地主呢。”爸爸心意已決,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子,然後拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個簡易的魚竿。

開始釣魚了,我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進水裏。我性子急,沒耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點,但沒看見魚,我再釣,來回幾次,還沒看到。再看看爸爸十分平靜,一動不動地看着水面,彷彿只要魚露出頭來,就要被抓了。我也學着爸爸的樣子,仍然一直也沒釣到。爸爸對我說:“要把魚鉤扔遠點,最好在湖中央。”我按爸爸說的去做,果然釣到了非常多魚。

這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費。暑假髮生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

中學週記 篇8

開學一週了,我的心情是喜憂參半,見到了闊別將近兩個月的老師和同學們我格外高興,但是連續幾天的大雨,又讓我煩惱無比。每天我們都小心翼翼地趟着水穿梭於家和學校之間,一不小心,鞋子和褲子就溼透了。公路上疾駛地汽車軋水時濺起的水花,像瀑布一樣四處飛濺,經常會噴我一身。聽爸爸回來說,地裏的積水跟河水一般高,農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水裏了;井場也被水淹了,工人叔叔都在不分晝夜地保上產。

除此之外,本週還有兩件特別有意義的事情,值得我記錄。一是學校小學樓要重建,我們搬到了三高,暫時在三高上學。進入新校園的第一天,我們就忙着大掃除,同學們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地,大家一個個都忙得不亦樂乎,經過大半天的努力,原本凌亂不堪的教室被我們打掃的煥然一新,現在的我們每天都心情愉快地坐在窗明几淨地教室裏讀書、學習。二是第26個教師節的來臨,9月10日那天早晨,我們全校師生在大操場舉行了隆重的表彰大會,學校領導對全校的老師一年來的工作給予了充分地肯定,表彰了很多優秀老師;我們班主任徐老師被“局教育中心”評爲“優秀工作者”,看到徐老師上臺領獎,我們全班同學在臺下把手都拍紅了。散會後,大家紛紛走上前向徐老師和其他老師表示祝賀和祝福,大家都祝願辛勤教導我們的老師節日快樂,看着老師們臉上盛滿的笑容,我想她們這個時候心裏肯定比吃了蜜還要甜。

時間在飛速地流逝,開學第一週就這樣在不知不覺中過去了,在這一週的時間裏,“秋雨連綿”“開學第一課”“感恩老師”這幾個關鍵詞將永久地記憶於我的腦海之中。

中學週記 篇9

我們總聊聊,互相的安慰,彼此地打氣。”走在街上的我聽到這首歌,忽的就想起了你。

猶記得當初開學遇見你的時候:

走在校道上,我看着路邊茂盛的大樹,爲我帶走暑氣給予我一絲清涼。然後我們就撞到了一起,我不知道你是和我一樣因爲升上初中興奮的沒有看路還是你根本在發呆,反正我們的相遇就是這麼戲劇化。

“對不起啊,你沒事吧?”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛,然後關切的眼神落到了我身上。

“沒事。”我那時只是淡淡的說了句就走了。讓我沒有想到的是我們被分到了一個班。

我依舊記得當時你驚訝的表情以及驚訝過後的歡喜。“我叫唐玉,你叫什麼?”我說了自己的名字後,你高興地握住了我的手,綻放出燦爛的笑容,說:“我們做朋友吧!”

然後,我們就這樣成爲了好朋友。

我不知道你一個看起來那麼文靜的女孩鬧起來比我還鬧騰。我們一起在老師背後碎碎念,我們一起整班上的男生,我們一起在考試的前一天死命K書奮鬥,我們一起在冬天吃着冰淇淋看着對方被凍紅的臉開懷的大笑。

不知不覺時間已經過去三年,一起走過來的三年我們有哭有笑,有快樂有悲傷,有微笑也有哭泣。

再過3個月就有可能各奔東西,在初中的日子裏你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨滅的痕跡,我會依舊記得你燦爛的笑容。