精選週記初中模板錦集九篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的週記初中9篇，希望對大家有所幫助。

週記初中 篇1

友誼是快樂的根源，有了友誼，世間才充滿了快樂。友誼是堅不可摧的一堵牆，有了它，可以讓我們把煩惱拋除。友誼是一把巨大的傘，爲我們擋住了絕望之雨。我堅信友誼是快樂的源泉。

我最好的三個朋友如我的親兄弟一般。他們幫我消除煩惱，讓我開心活躍，煩惱時，用巧妙的語言逗笑我。他們是“學霸”韓賀暄，“土豪”段思遠，“笑王”姜陳宇。我們天天在一起，形影不離。“學霸”韓賀暄經常幫助我解決難題。當然我也會幫他，我們也有過共同鑽研。我記得又一次數學測驗，我倆考得都不甚理想，十分難過。但是，我和他互相安慰了起來。聊完後，發現自己不應該難過，應該開心，只不過是離九十差個八分九分而已。“土豪”段思遠是我們班的大富豪，天天身上帶着幾張紅票票。三年級時，他常常請我們去吃大餐和買多多卡。還有，每次有好看的電影，他都會請我們去看。而且他在看電影時，都會買一些吃的去電影院，我們邊吃邊看，十分快樂，自在，悠閒，舒服極了。“笑王”姜陳宇是個搞笑聖手他的話就如同快樂的種子，聽了他的話就像是種下了快樂的種子。他最喜歡說“我自橫刀向天笑，笑完回家睡大覺。哈哈哈哈”跟他關係好的同學都會伴着他笑。我們四個也難免有些矛盾，有一次，段思遠和姜陳宇玩遊戲時，因爲一些小事吵了起來，但是下一秒鐘，又變成了好朋友。

友誼是成功道路上的引路人，是用錢也買不到的快樂。真正的友誼是地久天長的。

週記初中 篇2

今年暑假，我學會了打籃球。籃球是我的好夥伴，它可以讓人增強體力身體健康。我家不遠處有一個籃球場。小時候，我經常看見大哥哥、叔叔們在那個籃球場打籃球。我非常佩服他們投籃投得那麼準。

暑假的一個下午，我和大姨爹一起去我籃球場打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準備投球。只見我手一扔，球就像一個不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來後，學着大人的動作，腳一蹬，手一扔，來了個“急挺跳投”，那球出手後，在空中畫出了一道優美的橘黃色的弧線，然後就滾進了籃筐裏。我又走到2分線上，發了一·個球。可誰知用力過猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開了個油醬鋪，鹹的，酸的，辣的 ，一起滾出來了。“好痛!”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接着，我又拿起籃球，很熟練地採用自己總結的投球祕訣：心穩，力足，手準，結果連續投進了四個球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然後我拿着球一邊拍一邊向前跑 ，球籃架上，扔出籃球，結果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進，我說:“都快沒有力氣了，我怎麼還是投不進!”最後，我調整姿勢，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續幾次都是這樣，我十分高興!

我這個暑假我有時間就去練籃球，我努力、刻苦地學習，累得我“腰痠背疼腳抽筋”呀!不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了。

從學打籃球這件事中，我得到了啓示：下決心做一件事，無論多麼困難，只要堅持不懈地努力，最後一定會成功的

週記初中 篇3

初中週記 第二個星期

整理書櫃

我的書櫃有些亂，我決定整理一下。

星期天，最後有時光整理書櫃了。我來到房間，輕輕地拉開書櫃的玻璃門，只見書擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜。“唉，真的該整理了。”我自言自語地說。說幹就幹。我先把高低不齊，亂堆在一齊的書拿出來，又仔仔細細地分了類。先抱着一疊放整齊的作文書，一本一本放進了書櫃，然後又塞了幾本童話書，那一層就放滿了，一條縫也沒留。我又從那堆書裏找了幾本媽媽給我買的“必讀書”放進書櫃第二層，順便又拿了幾本其他類的書放進去，不多不少，正好裝滿了第二層。之後又把十幾本楊紅櫻的書放進第三層，最後把剩下的書放進第四層，就全部做好了。此刻書櫃看上去整整齊齊的，舒服極了。一個調皮的念頭從我的腦海裏閃過，我悄悄地跑進衛生間，把媽媽的香水拿來了，對着書櫃噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。

過了一會兒，媽媽進來了，她問：“什麼東西這麼香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書櫃裏噴了香水。”媽媽看見整理好的書櫃，不但沒罵我，還表揚我了呢！我的心裏像打翻了一罐蜂蜜―甜極了！

這天我真高興，因爲我自我整理了書櫃。

週記初中 篇4

今天早上吃過早飯後，媽媽說要帶我去城郊農家樂摘草莓，聽到這個消息我高興極。

來到農家樂的草莓園裏，我們看見許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛着，草莓園裏還有濃郁的草莓香呢!

看到這些草莓，我的口水就止不住的流下來，我一邊摘一邊吃，真是不亦樂乎啊！

回來的時候，我們還帶回一大箱的草莓呢，這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢！

週記初中 篇5

月下樹陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點點燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹歪歪斜斜地生長着。

光點點在葦絮上，圍繞着湖面，螢火蟲淺淺地飛行。

老槐樹，兩道影子拉得細長。

“爸爸，螢火蟲爲什麼飛不高啊？”

星火搖曳，影子也隨之擺動。風吹動樹葉，沙沙作響。螢火蟲圍繞着，飛動着。在夜空是一張亮晶晶的光網。

“夜裏，湖面上，還是這個世界，都它們所捨不得的東西。”

哼哼着一支歌，環繞着湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。

《再見螢火蟲》

高大的影子背起矮的影子，矮的影子騎在高大的影子上。

螢火蟲飛啊飛。一點點光亮，照射着月光照不到的地方。夜裏，一片和祥，螢火蟲靜靜，靜靜地。

“回家吧，很晚。媽媽已經做好飯。”

葉子悄悄落在水裏，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到波動，跳進水裏，又蕩起更大的漣漪。

“好吧！”

高大的影子揹着矮的影子，遠去……

老槐樹下又是一片空寂。

螢火蟲仍在水面上滑翔，點綴在蘆葦上。

再見，螢火蟲……

週記初中 篇6

原本以爲自己進入初二下後經過努力後能有所作爲，可是三週以後並沒看到自己突飛猛進的提升，摸底考，小練習好像錯誤有見長的趨勢，努力的勁頭就不那麼大了。原本以爲自己一定能管好自己，做到安靜自修，在寢室文明休息。但是看到有些羅裏吧嗦的人並沒有被老師請回去，好像自己很安靜很吃虧，也要冒點頭出來。

哪有那麼多可以一蹴而就的成功？和別人之間累積了六七年的差距，如何可能在三週甚至三個月裏就消弭於無形？也許有天資的因素，也許有外力的因素，但決定性因素應該是‘態度’。付出了，都不一定能得到等量的回報，不付出，卻想收穫，必然會是鏡花水月。

不要想太多，不要對結果過於期待。就是按部就班，認真做好該做的事，也許，幾個月後也沒有什麼起色，但是隻要沒有太多希望，也就不會有太多失望，轉機會在人生的某個轉角給你一場驚喜。我們離人生的終點還有很長的路要走，不要這麼早就武斷地宣判自己是人生的失敗者。已經走過大半人生路的我，好像從沒體會到‘成功’的喜悅，但是點點滴滴的‘進步’也一樣匯聚成了浩瀚的歡樂海洋。所以，能有信心走下去，面對更多未知，更多磨難。因爲知道，最終，這一切都會成爲我生命中另一些值得的記憶。

接下來回顧一下小孫同學的開學三週。每天放學後，先完成常規作業（口算本，一課一練補習基礎知識，開始需要外婆在旁全程陪同，但是從上週開始，可以自己做了），等媽媽下班後，把作業本拿出來檢查簽名（小學的老師要求我們家長不僅簽名還要寫些評價。每天啊！這對文學素養有欠缺的我挑戰極大啊！）。晚飯後進行每天的家默，背誦，英語朗讀，然後7:30做睡覺準備，第二天6:00聽鬧鐘起牀。習慣不錯，我們將繼續努力！

下週，各學校都要進入愛心月活動了，我們學校會在下週進行愛心捐款活動。同學們會有怎樣的表現呢？不知道。不過，我會拿一個小唐幫我設計的可愛信封來傳遞我的愛心。而小學裏下週會進行愛心義賣，我會在週末烤一些美味的小餅乾，再準備一些小文具讓她帶去。希望都能賣光光！（不過我最擔心的是數學小迷糊孫耘算不清楚找零，買完一樣東西就沒錢了！要不我多給她準備些一元錢，可以數着買！）

好了，該睡覺了，週末媽媽開始上崗。也希望同學們和爸爸媽媽一起也有愉快的週末！

週記初中 篇7

自李唐來，世人甚愛牡丹。--------題記

牡丹，一種富麗堂皇的花。我的姥爺，一個喜歡牡丹的老人。

我的姥爺今年六十八歲，身高一米八。濃眉大眼，大長腿，年輕時擱現在，絕對不輸各路小鮮肉。他的身子總是挺得筆直，從背影看，絕對不像是一個年近古稀的老人。

我的姥爺年輕時是位語文教師，尤其講古文極好。他講古文時，從不需要語文書，光憑一張嘴，就可以帶你翱遊中國上下五千年。

我的姥爺愛花，八十幾平的小房子裏，擺了不下三十盆大大小小的花。姥姥總嫌煩，不過也從不敢動哪盆花的葉子一下。

現在的人們，很少有喜歡牡丹的。嫌太俗，嫌太豔，但我的姥爺不是，他喜歡牡丹，喜歡各種顏色的牡丹。

記得小時候，姥爺帶我去公園，途經牡丹園時，他怔住了，拉住我的手，說:“桐桐，看，那花多美啊!它被三片綠葉裹着，和芍藥不同。芍藥的花在綠葉中伸着，就好像生怕別人看不見自己似的。牡丹謙遜又驕傲，從不肯低賤自己，她需要別人仔細發現她的美，但她也有足夠的實力去支撐她的驕傲與自信。”姥爺望向遠方，說了一大堆，可我也沒認真聽，嚷着要去吃那冰激凌，姥爺只好從了。

從沒想象過那樣健康的姥爺有一天會病了，他不願住院，整日在家裏躺着，卻絲毫沒有生病的跡象，每天還是精神飽滿，見我來了，興沖沖地要給我講古文。我想，他一定是最近太過於寂寞了，也就應了。“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”講的是周敦頤的《愛蓮說》。講完一篇，他突然問我:”桐桐，你最喜歡什麼花?”“菊花吧。”我想像着陽光下的`雛菊，“多可愛的花。”“那姥爺您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好養牡丹。牡丹多麼的豔麗!開，就開到令百花失色，不然，算什麼花?”後來，姥爺病好了，又喜滋滋地去公園看牡丹，在我眼裏，牡丹也變得可愛起來。

願姥爺，像牡丹一般，開得瀟灑，開得自由，開得不羈，開得繁華。

週記初中 篇8

這個暑假，我雖然沒有去什麼觀光勝地遊玩，也沒有參加什麼有趣的活動。但是我幫爸爸媽媽幹了許多家務活兒，並且我在汗水和歡笑當中，也明白了許多道理。

我家有個一歲七個月的小弟弟，每天像孫大聖一樣在家裏“大鬧天宮”，一會兒把我精心打掃的房間弄得亂七八糟；一會兒爬到餐桌上，把飯菜灑得滿地都是……爸爸媽媽都忙得不可開交，一會兒拿抹布，一會兒拿手巾……最後都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。看到爸爸媽媽這樣忙碌，我決定要當一回臨時保姆，管管這個淘氣的“孫大聖”。

我先打開MP3，放出樂樂最愛聽的《中國功夫》。當音樂一響起時，樂樂急忙從桌上爬爬下來，來展示他的武藝。他先來了個“金雞獨立”，再打了個“太極八卦”。忽然，歌曲進入了快節奏。樂樂的“武當長拳”打得有模有樣，“少林長棍”打得鏗鏘有力，直到歌曲結束。做完這一系列的高難度動作後，樂樂顯然已經筋疲力盡了。眯着眼睛，用手指着牀，哇哇亂叫。我知道他要睡覺。所以把事先準備好的奶拿出來，喂他吃。2分鐘過後，剛剛滿滿的奶瓶一下變得空空如也。

我再把他抱上牀，輕輕地哼着搖籃曲，哄他睡覺。誰知，樂樂可能被蚊子咬了，用手去撓，我只好幫他撓。不知道過了20分鐘還是30分鐘，樂樂終於甜甜地進入夢鄉。

看着弟弟一天一天地長大，我就像看到了自己成長的過程。這其間花費了爸爸媽媽多少心血啊！以後我要更懂事，給我親愛的弟弟做榜樣。

週記初中 篇9

20xx年X月X日X天

俗話說得好，“桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林。”今天，我便來到陽朔，坐在竹筏上，盪漾在遇龍河裏，來欣賞這美麗的自然風光。

竹筏剛剛推進河裏，一陣涼風便向我迎面撲來。這陣風也與陽朔的山水一樣，也有着特別的韻味。

竹筏漂過一棵樹時，山的美姿出現在了我的眼前。

陽朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態萬千，就像一個個做着pose的孩子。

陽朔的山不只有這些特點的喲！

有的山危峯兀立，就像一支筆是的，一不小心就會從上面掉下來；有的色彩明麗，好似一件鮮豔的衣服，點綴着美麗的陽朔風光；有的……

看完那神奇的山，就來看看清涼的水吧。

往水裏看時，一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草，當你把腳放到水裏時，你感受到的就是那無比的涼爽；當你把目光投向遠處時，看到的就是一面明亮的鏡子。

十分鐘後，我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊裏山清水秀，河面還倒映着着那翠綠的石山，再加上三三兩兩的竹筏，讓人感到像是走進了神奇的仙境。這樣美的景色，從遠處看，都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。

這次的漂流，才真正讓我體會到了“舟行碧波上，人在畫中游”的美麗畫卷。