當前位置

首頁 > 教育範文 > 週記 > 【精選】週記初中模板集錦7篇

【精選】週記初中模板集錦7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.59W 次

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,這一週內讓你有什麼啓發呢?是時候仔細地寫一篇週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢?以下是小編收集整理的週記初中7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】週記初中模板集錦7篇

週記初中 篇1

陽光明媚,秋高氣爽,太陽公公綻開了笑臉。在這美麗的秋天,媽媽決定帶我去鄉下摘柚子。

還沒有到柚子園我就聞到了一股清香,沁人心脾。那裏的主人帶我們來到柚子園。我看見柚子樹排得整整齊齊的,像一個個威武的士兵。柚子樹上長滿了柚子,像一個個小燈籠,又像調皮的小孩子。

主人教我們摘柚子的方法,用雙手抱住柚子,轉幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子,一開始我扭了好幾圈,柚子像個不聽話的娃娃,好像捨不得媽媽,總是摘不下來。我又連着弄了好幾下,還是沒有摘下來,而媽媽已經摘了好幾個了。我滿頭大汗,有點不耐煩了,一屁股坐在地上。媽媽笑着對我說:“只摘了這麼一下下就不耐煩了?果園的伯伯們一摘就是一天呢,堅持就能勝利,加油!”得到媽媽的鼓勵後,我站起來重新開始摘柚子,終於有一個柚子被我摘下來了,我又一鼓作氣摘了好幾個。看着勞動得來的果實,我心裏樂滋滋的。掰開柚子皮,只見一片片柚子像一個個小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮,只見柚子肉晶瑩透亮,我嚐了一口,啊,酸甜可口,美味極了!

今天摘柚子收穫真不小,讓我感到了勞動的快樂。

  

週記初中 篇2

我這裏所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶裏。

我要說的第一個人,叫夏娜。

夏娜是個女孩,夏娜有着長長的烏黑的頭髮、清澈透明的眼睛。夏娜着世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸着手,她說悠二,我真的不知道該怎麼辦。我的淚就這樣流下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

關於夏娜,講到這裏就結束。然後來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這裏大概是放開的意思吧?!爲哥哥,他不斷努力,他想要成爲國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對着哥哥說:哥,你自由。樣一個單純善良的孩子,卻死在最愛的人的手裏。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的'時候就該停止。

這是大概就是命運。

最後也該說說第三個人。

這第三個人,叫銀雪。

天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身着白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調皮的仙人,卻爲一個女子而消失。也許我們還太,不懂得什麼是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他爲保她,在那個寒冷的山洞裏獨自一人呆一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情並沒有什麼道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。

這真是一個徹頭徹尾的悲劇!

現在,三個人的故事都講完,也許他們三個真的很渺,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴着我成長,陪着我到地老天荒。

週記初中 篇3

不知道爲什麼,今天會想到寫一點隨筆。或許是因爲這幾天考試,想的事很多吧。又可能是這幾天下雨,將我的心帶到了過去與未來。

今天,似乎又想起小學剛畢業時那矛盾的心情——高興之中又帶着一點點的,不應該屬於這個年齡的憂愁。也許吧,我承認我有些多愁善感,有些愛哭,在今天,我仍舊有一股想哭的衝動。同學們,再見了,我想對你們說:“我們友誼不會被時間磨滅,友誼必將地久天長!”

這幾天一直下雨,心情不知爲何變得淅淅瀝瀝的。又是幾個不眠之夜,不由得有些疲憊。這幾天一直在考試,我一到教室便精神抖擻,不再有疲憊。而回到家,卻有些勞累。算了吧,爲了考試而失眠,也許我得了網上流傳的“考試憂鬱症”吧!哈哈!

這一次考試,我都不知道該怎麼說,既不難也不簡單。應該說,有幾門難,有幾門簡單。lhope,我希望我能取的一個好成績。啊呀呀,別想了,現在把什麼成績啊,考試啊,丟到一邊吧!好好休息,纔是關鍵!

在那遙遠的未來,我希望成爲一名律師,在法庭上,爲那些無辜的人辯護。但我也知道,我必須付出加倍的努力才能達到自己的夢想。無論是什麼職業,都必須努力。加油吧,爲夢想起航!

週記初中 篇4

我漫步在回家的羊腸小道上,冷氣這位冷麪殺手迅速襲來,狂妄地呼嘯着,引得我“嗡嗡”一陣耳鳴。

風撲面而來,在衣服上着陸。它像塊塊碎玻璃在羽絨服上來回划着,隔着衣服還是讓我猛地打了個激靈,牙齒抖抖索索地打着架。我趕忙縮起脖子,把手插進口袋,“噝噝”連續不斷地哈氣。風卻彷彿着了魔似的,肆虐地穿透厚實的衣服,在皮膚與衣服的隔閡之間盡情地狂舞,瘋狂地蹦跳,沒命地滑步。風如同千萬條小刀千刀萬剮着,冷氣一絲一絲地被逼入體內,直侵肌骨,在骨骼中不停地徘徊、遊離,好像一條無形的繩子在身體內扯動,每一次都擦碰在肌膚上,令我痛不欲生地捂住了胸口,像一隻受傷的小獸,發出一段纏綿的叫聲。

冷呀,真是個壞心腸的巫婆!摧毀了大家的熱情與鬥志。

但冷中的世界終究是風情萬種的,彷彿輕盈的翅膀託着我看到了韻致獨特的光亮。

週記初中 篇5

在人們的心田中,有着一塊地,人們每次都播種一點東西,讓它慢慢成長。

在前些天,我們小區成立了一個幫扶小隊,專門在小區中尋找需要幫助的人並且幫助他們。但是,這個幫扶小隊建立了一個月,小隊中卻只有一位成員,那位成員就是爲人忠厚的李大媽,除此,再無他人。但是儘管如此,李大媽還是帶頭在小區中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發生,徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。

那是在一個狂風大作的陰天,眼看就要下雨了。李大媽接到了一個電話,是張大爺打的。李大媽接通了電話後,就朝着電話講話,可電話那頭遲遲沒有回話,李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的心臟病,李大媽根本沒有多想,衝出家門就直奔張大爺家的住處,那時天剛好下去了傾盆大雨,但李大媽根本不管那麼多,冒着風雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時,張大爺躺在牀上,面色蒼白。李大媽二話不說就背起張大爺跑出去,衝向醫院。等李大媽把張大爺送到醫院時,李大媽已經成爲了‘’落湯雞‘’。所幸,張大爺得到了及時的治療,並無大礙。這件事後,許多人很佩服李大媽,也有許多人加入到了幫扶小隊中。

正是李大媽的這種正能量,讓每個人的心中都埋下了幫助他人的種子,一直傳播下去。

週記初中 篇6

每個人的童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織着美麗的故事。一隻昆蟲,一個玩具,一次發現,一場爭執,一次遊戲……看起來微不足道,卻飽含着我們的快樂,夢想和追求。而我的童年最忘不了的還是屬於美麗的童年。

一個炎熱的夏天,由於剛好下完了一場大雨,地面上溼漉漉的,我覺得很好玩。我就躡手躡腳找小夥伴去玩水,因爲媽媽不給我玩水,所以……“哇,好像溜冰啊,真好!”夥伴們的叫聲使我有一點點成就感,這是我提議出來的哦。“我怕摔了,媽媽罵我。”突然小佳的一句話讓我有點不高興,“哎喲,不怕啦,怕的話我保護你,有什麼好怕的!”這時小佳才放心大膽的玩了。

忽然,我出現了一個好玩的主意,大家來“接火車”,不過要手拿着一壺水,到達了終點,看誰漏的水最多,就要他幫忙寫作業,懲罰由獲勝者定。大家一致說好,開始嘍!大家排好了隊,蹲了下來,你碰我的我碰你的,全身都溼了。“唉,別急啊,我的水都沒了……”“我的也是呀,別弄我的,我的比你們慘那。”……結束後,大家急忙看着自己的水,你一言我一語跑開了。“媽媽叫我回去了,88我先走了。”“我也是”“我也是”只剩我一個人了。“哎,你們怎麼都走了?”“不想寫作業,分不出勝負。兩個理由夠了,下次我再來收拾爛攤子吧。”啊……

最後,小夥伴來幫我把東西收回去,爲什麼?因爲我收拾了,他們不安心。哈哈。童年的記憶猶如剛剛發生,抹不掉。

週記初中 篇7

今天,我在遊戲中收穫屬於我自己感悟。

今天,我和姐姐一起去上超級青少年課。上課時候,老師跟我們玩一個遊戲。遊戲名字叫:找兇手,是這樣玩:老師給每人發一張卡片,上而畫着劍,就是兇手;上面畫槍,就是警察;什麼都沒有畫,就是平民百姓。

遊戲開始,我拿到卡片,發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,並讓他假裝殺一個人。好後,老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成一副很酷樣子,眼睛睜得大大,仔細着搜索着可靠線索。我發現一位胖胖小女生一言不發,手中握着卡片。我想:她應該就是兇手吧!很快,大家都看出來,一看她卡片,果然是兇手。

第一輪結束,第二輪對於姐姐來說,比第一輪刺激多。

姐姐看她卡片,把她嚇一大跳,卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個女孩子,她找很多遍,認爲姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認爲不是那個男孩,而是我姐姐是兇手。最後,大部分人都認爲姐姐是兇手,姐姐只好承認,真佩服他們。

從這次遊戲中,我明白“不做虧心事,不怕鬼敲門”道理。