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關於高二週記範文集合5篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們會積累一些相應的經驗,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?快來參考週記是怎麼寫的吧,以下是小編整理的高二週記5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於高二週記範文集合5篇

高二週記 篇1

我是一個開朗、樂觀、可愛的小姑娘,我有許多特長,比如彈琴、唱歌……令我最自豪的還是畫畫。

畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術課,我就來勁了。畫什麼藍天白雲啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,卡通人物啦等等,都會引起我極大的興趣。

說起愛畫畫,事出有因。朋友們,請聽我把事情一五一十地告訴你。

我從大班就開始學畫畫,小時候我可不認爲畫畫好,總覺得畫畫是一件很難的事。但自從我學了畫畫之後,就立刻改變了這個觀點。我才知道原來畫畫並不可怕,反而會使我更加快樂。

我畫過很多東西,其中一幅叫《春天來了》的畫,還在全班展覽過呢!

爸爸喜歡看我的畫,就大力支持我,給我買了各種畫筆,畫板,還有一些紙。

我寫完作業就開始畫起畫來,只要一拿起畫筆,我就什麼都忘了,有時還忘了吃東西。我畫呀畫,我畫春天的風景,畫夏天的大海,畫秋天的楓葉,畫冬天的雪人……

在這七年的學畫生涯裏,我就像一隻小小的帆船,產經歷了各種各樣的事,也曾品嚐了酸甜苦辣。

每當我看到大作家的作品,便會情不自禁地拿起了筆和紙。

記得有一次,我在學畫畫,用鉛筆畫還畫的不錯,可一塗起顏色來就一塌糊塗了。我傷心極了。回到家後毫不氣餒,堅持天天畫,功夫不負有心人,半年過去了,我畫得可還看了。我喜歡畫畫,想成爲一名偉大的`畫家,請大家支持我。

現在我已經上六年級了,畫畫的水平明顯有了進步。再回想以前那一次次的失敗,我終於常識了成功的喜悅。

總而言之,我就是一個愛畫畫、會畫畫的小姑娘,小朋友,你們喜歡我吧?

高二週記 篇2

由古至今,每個人都在“生”“活”有人爲“生”有人爲“活”,而人們卻不曾想過將二者融合,變爲生活。

有人說,現在的生活真精彩;有人說,現在的生活真無奈;有人說,生活即豐富又複雜,但未來一定更美好,也有人說,生活是的老師,不錯,生活,是我們一生的老師,也是我們的老師。生命無味,它爲你調和,心中煩苦,他爲你添彩,隨着一天天的日新月異,生活爲我們帶來了多少歡樂。

生活,就是“生的平凡”“活得精彩”,在一天天的煩躁的日子裏,我們奮鬥、我們堅持、我們思考、我們獨立,生活爲我們增長了見識、增加了知識、增添了趣味。

生活,是我們的老師,五彩繽紛的世界裏,它與你同在,指導着你前行,指點着你彎腰,它帶你見識世界,讓你去品味好與壞,讓你去承擔責任,它教會你什麼是誘惑,它教會你什麼是虛假,它教會你什麼是放手。

如果說人的一生是一張白紙,那麼生活就是一位技藝超羣的畫家,他用巨大的調色板染遍了你的世界,春的`綠、夏的亂。秋的黃、冬的白,他在爲你與時間作鬥爭,讓你在有限的時間裏快樂的生活。

如果說人的一生是一本毫無趣味的書,那麼生活就是一位想像非凡的作家,他用神奇的筆填滿了你所有的空虛,在你的書裏添加了跌宕起伏的情節。愛、恨、情、仇,他讓你感受到世間所有,讓你的世界豐富多彩。

如果說人生是一盤毫無味道的菜,那麼生活就是一位廚藝高超的廚師,他用靈巧的雙手爲你加上味道,酸、甜、苦、辣,他讓你嚐遍世間味道。

生活,是的老師,他可以忘卻自我來融合於你,他可以放棄自由來爲你指航,將生命的蠟燭點燃,你身邊的五彩世界你放心去踩,因爲,生活與你同在。

高二週記 篇3

有一首歌這樣唱:“孤身一人在這陌生城市漂,難免磕磕絆絆爬起跌倒,心底時常涌起家那溫馨的味道……”家真的有味道呢!我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全,下面就跟我一起品一品我家的味道吧!

爸爸的工作很忙很累,一回到家,他就筋疲力盡地躺在沙發上看電視,媽媽呢,正在給我輔導作業,唉,這道題怎麼那麼難啊,連媽媽都不會做,到了做晚飯的時候,媽媽叫爸爸幫忙做晚飯,可是爸爸早已在沙發上睡着了,怎麼喊都喊不醒,我聽到媽媽輕輕地嘆息着走進廚房開始忙上忙下,看着媽媽忙碌的背影,看着躺在沙發上的爸爸,雙鬢又多了白髮,我心裏酸酸的,眼淚從眼眶裏緩緩流出,我連忙擦乾眼淚,心想:我一定要快快長大,不讓爸媽操心並幫爸媽做事。

“辣妹子辣,辣妹子辣……”呵呵,這是我家的男高音又在練歌啦,男高音便是我的爸爸,說起我的爸爸,他的歌不但唱得好,還是辯論高手呢,我也喜歡辯論,因此我家經常上演“尖峯辯論會”,這不,我又跟爸爸脣槍舌戰起來了:

“我喜歡簡體字,簡體字既簡單又好認。”我大聲地說着。

“繁體字好,我們的祖先造字就是繁體字,你看我們的古人都是寫繁體字,而不寫簡體字。”爸爸反駁道。

“那是在古代,你看現在的課外書,報紙、宣傳單等都是簡體字,老師要求我們學簡體字呢。”我反脣相譏。

“現在練習毛筆書法,不是要求寫繁體字,這樣才能寫出漢字的'美”爸爸不示弱。

……

我家的辯論會有趣吧,這是我家辣的味道。

有一天,因爲媽媽不在家,爸爸便帶我出去吃飯,正在吃飯的時候,爸爸接到了一個電話:“什麼?在哪個醫院?”我連忙問爸爸發生什麼事了,爸爸告訴我媽媽生病了,“啊?!”媽媽生病了,肯定是太累了的原因,爸爸吃飯的胃口都沒有了,臉上顯得特別焦急。匆匆吃完飯,我就和爸爸趕到醫院,知道媽媽的病無大礙,爸爸才鬆了一口氣。看着躺在病牀上的媽媽皺着眉頭,我感受到家裏有時也有淡淡的苦。

家裏的味道不光有苦也有甜。我們家最甜蜜的時刻就是每個週末,因爲我是在校寄宿,每個星期才能回家一次,一到週末,媽媽不管有多忙,都會在家裏做頓美餐,每週都是變着花樣給我做的。爸爸知道我喜歡看書,如果週末天氣晴朗的話,爸爸帶會帶我到書城裏逛逛,在商品小市場買我喜歡的小玩意兒,有時候我們一家人會到郊外走走……這就是我的味道,酸、甜、苦、辣四味俱全,這種味道總讓我回味無窮,我想,不管我以後長多大,走多遠,我都不會忘記這種味道。

高二週記 篇4

經過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得好像個糉子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進了泥土裏,連小動物們也開始冬眠了。

到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋裏,手腳變得僵硬,人都不想運動。但我們作爲陽光少年,每天的運動是必不可少的。由於天氣變冷,學校取消了許多運動項目,改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊,然後按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢後,廣播裏就會響起響亮的口號聲,一、二、三、四……,老師就帶着一年級開始沿着操場慢跑,一個年級跟着一個年級,當所有的班級都跑起來後,一年級的和最後的.六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨着廣播裏的口號聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時,操場上踏着整齊的跑步聲,響起陣陣的口號聲,那聲音驚天動地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來了精神抖擻的新面貌。

跑完幾圈後,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動,更是一項目健康的遊戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

高二週記 篇5

來興城海濱避暑,自然要到興城古城一遊。尤其知道了興城古城就是當年赫赫有名的寧遠城,更是嚮往。吃過早飯,8點多鐘我們便驅車來到古城。本想趕個早,圖個清靜,可古城裏已經人流熙攘。

我們是從南門(延輝門)進城的,直行是十字街的南大街,有兩座牌坊,正對着鐘鼓樓。即然是來看古城,我們就先登城。登上8米多高的城牆,整個古城便一收眼底了。3公里多長的城牆,圍成個方城,四面都有城門,城中央聳立着一座鐘鼓樓,再就是城內密密匝匝的平房。城門樓很雄偉,城牆很堅固,城門外築有半圓形甕城,城上架着一排排紅夷大炮,插在城上的袁字旗獵獵飄揚。

我站在高高的古城上,撫摸着那一尊尊古炮,心中好感慨啊。這座歷經570年曆史滄桑的關外古城,記述着曾經何等激烈的戰事。我們的清太祖努爾哈赤,一生打勝仗,克城掠地,統一東北,卻身負重傷敗倒在這小小的寧遠城。而後清高宗皇太極,集十幾萬八旗勁旅強攻,仍敗走該城下。在這座小城上,明將袁崇煥以不足2萬人的兵力,利用堅城利炮,成就了明朝的寧遠大捷和寧錦大捷。明清26年爭奪戰,寧遠城是關外沒有被清軍攻破的城池。興城古城沒有麗江古城的秀美繁華,沒有平遙古城的富澤考究,更沒有西安古城的恢弘豪邁,但它是座經過戰火反覆洗禮的堅城,讓後人爲之崇敬,爲之感懷。

我們決定繞城走一週,居高臨下欣賞古城和興城市井。走到城東南角,見一秀偉的城樓,叫魁星樓。這武城還沾着文氣呢,過去讀書人趕考要來這樓子拜一拜呢。折向北經過東門,到北門附近便被阻攔了。北門維修路不通,我們只好下城。

城中還有幾個去處可遊,我們先去了位於古城東南部的將軍府。這是張學良的中將參謀長郜汝廉的私人住宅,中西合璧的.兩進院,院落小巧,也是雅緻。實話說沒有什麼看頭,只是在這古樸的小宅在城中顯出了不凡。

同將軍府比鄰的興城文廟倒是值得一看。興城文廟是東北地區現存、保存最爲完好的文廟。文廟殿宇層疊,松柏挺拔,很是古樸典雅。我們穿過櫺星門,走過狀元橋,參觀了戟門、大成殿、崇聖祠。歷朝歷代都尊孔,唯當今社會不大尊孔了,咱還是叩拜了孔夫子。現今人性的醜陋頑劣,跟人們遠離孔孟之道不無關係呀。

走到十字大街中心的鐘鼓樓,也是古城的中心。我們登上樓,居高環顧十字街和四方城門樓。近處街道上商家林立,遊人如織。遠處城樓雄偉,巍然傲立。鼓樓是觀看古城的位點。

不覺在古城遊玩了3個小時,時間已經過了中午11點。下午要回北京,我們放棄了遊覽城隍廟和周家住宅,駕車回賓館。平生遊覽過一些古城,也是各有特色,各有其美。感覺興城古城不是最美的,也不是最偉的,但它久經戰火錘鍊,歷經朝代更替,是一座真正的衛城,是放散着東北陽剛之氣的城池。行走在它那堅實的城牆上,我能感覺出它給我的力量和剛強。