【必備】二年級想象作文錦集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級想象作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級想象作文 篇1

大家好，我是量子，把某物質不停的分，分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮，上到太空，下到海底，爲人類的發明創造了無數的奇蹟。

我也是個調皮的孩子，有着許多桀驁不馴的特點，但卻都有着奇妙之處。給大家分享下我的`量子旅行吧，它像是機器貓開啓了任意門一般，能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來，我最先要給老師們開一扇任意門，讓她們能瞬間穿梭在城市和山區的教室之間，這樣山裏的孩子們也能坐在教室裏認真地學習知識，再不會望眼欲穿地盼望着新老師的到來;然後，我要給醫生們開一扇任意門，一旦有需要搶救的病人，醫生就能第一時間來到他們身邊，不會因爲救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門，讓他們可以用閃電般的速度到達着火的地方救出所有的人，這樣就不會有人因爲火災而失去親人……

我希望自己能快些長大，讓生活中的每以個角落裏能時刻創新!

二年級想象作文 篇2

真奇妙。汽車不是在地上跑，而是在天上飛。這種汽車裝有超快的飛行發動機，能在一秒飛100米。這種汽車不用裝汽油，只需要一個電池就能永遠不缺電。

未來的房子也會飛，也能變形，這樣你上班就不用費力氣了。如果壞人來你家偷東西，屋裏的機關就啓動了。把他打得不敢再來了。

未來的學校就是一座很大很高的`高樓。學生學習都是用電腦學習。如果有一個學生上網玩遊戲，那電腦會給老師的電腦聯繫，讓老師來批評他。

未來的飯店的食物也改口味了。食物都是從太空的星系上的可吃的生物。這些生物都是太空生物，很有營養，都是天然的。做飯的時候把這些生物直接放進鍋裏爆炒，做出來的食物都很好吃。

未來的世界真奇妙。

二年級想象作文 篇3

假如我是一棵樹，我就假如我是一棵樹要長成一棵參天大樹，成爲一顆有用的棟樑之才。

是樹就要生長。我不求生長在熱鬧假如我是一棵樹的市區，也不求生長在豪華的路段，我只求生長在茫茫的戈壁灘裏，那兒沒有山，沒有水，到處渾黃一體，滿目荒涼。我要在那兒生根、發芽，長成一棵棵參天大樹，爲過往的行人遮風擋雨，使他們在沙漠行走時不再受風沙的`侵襲。要是他們走累了，就到我樹底下來歇歇腳、乘乘涼。

假如我是一棵樹，我會做一名環保假如我是一棵樹衛士，近來，人們對環境的破壞，是越來越嚴重了，他們不斷地砍伐，破壞樹木，污染湖水，將工廠廢料倒入大海，打獵各種珍稀的鳥兒，將地球毀容了，我要爲地球做最後的保護，爲保護地球，綠化地球獻出一份微薄的力量。

假如我是一棵樹，我就要豎立在沙漠邊，和猛烈假如我是一棵樹的風暴戰鬥，不讓災難襲入我們的城市，我要讓沙漠里長滿一棵棵樹，讓沙漠裏綻放一朵朵花。

如果我是一棵樹，一棵高大的樹，我就要爲地球和人類做許許多多的事情，讓我的生命爲綠化而做出貢獻！

二年級想象作文 篇4

有一種旋律，叫做大自然。它不比命運交響曲豪邁，也不同於田園交響曲柔情。然而，它，更真實，更悅耳。你看，春風盪漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽，鳥語，蟲唱；你看，風吹，草動......

假如我是一株向日葵，我每天迎着笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會去跟小草弟弟打招呼；我每天都會跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油。看！小孩子們來河邊嬉戲，不時地給我澆澆水，還有些專門來這裏看看我的。我也好想和他們去跑、去跳，可惜我不會走路。啊，大自然!你把我生到這麼好的地方，我都不知道怎麼感謝你呢！

睜開雙眸，已發現美好的眼光和熱烈的'情懷去回觀世界，你會發出感嘆——人間處處是風景。向日葵，多麼陽光的植物！ 魚翔淺底，鷹擊長空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。 是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，願你也喜歡。

二年級想象作文 篇5

我希望未來的城市是這樣子的———美麗又香甜，是可以吃的城市。

馬路是又鬆又柔軟的麪包做的，房子是用香噴噴的餅乾做的'，牀是又香又甜的奶油，地板是用棕色的巧克力做的，鏡子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的，柱子是用冰棒做的，不能融化，除非你用舌頭舔。

汽車裏面噴出來的不是煙，而是許多粒樹種子，給大地穿上了綠色的新衣，這就減少污染，增加了新鮮空氣。

孩子們真想把一整個城市霸佔了，可那又不能，因爲他們拿大人沒辦法，孩子們只好又開始玩遊戲。

越寫我越想去哪裏吃個飽，你想不想去呢？

二年級想象作文 篇6

今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學校。

一進學校大門，就看見以前看門的爺爺，已經不在了，替代看門爺爺的是“看門機器人”。“看門機器人有許多特點：可以保護學校師生的安全，如果有人冒充家長來接學生，必須亮出學校發給家長的“護送證”，如果沒有“護送證”壞人就別想進入學校……學生要想進入學校，就必須亮出學生證，可是，我沒有學生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的.，好想在確認我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進！”於是，我進入了校園。

只見矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體，裏面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。

我突然回過身來，這裏怎麼靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往裏一看，哇！同學們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講着《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現着彼得把那六十芬尼塞進了媽媽的上衣口袋。

怎麼樣，未來的學校高級吧！

二年級想象作文 篇7

森林裏爲了選出一位最美麗的王后，特地舉行了一場選美大賽。

第一個上場的是孔雀。她驕傲的說：“我的尾巴是整個森林最美麗的，誰都比不過我！”說着，她就展開了自己美麗的尾巴。站在一旁的'丹頂鶴想：我的紅帽子可比它的尾巴漂亮多了！他大搖大擺地走上舞臺，昂頭挺胸地說：“粉絲們，你們說，我的紅帽子漂不漂亮？”“漂亮！”“有沒有比孔雀的尾巴更漂亮？”“有，比她的強多了！”這讓孔雀很生氣。第一場比賽丹頂鶴贏了。

第二場是兔子和鸚鵡決鬥。兔子皮上他最愛的羽絨服，帶着輕蔑的神氣走上舞臺，心想：這隻鸚鵡只會學人說話，而且還到處飛來飛去，煩死人了！哪能跟我比呀！鸚鵡上臺了，兔子立刻愣了一下：“天哪，我的神，鸚鵡是多麼美麗，多麼高貴！”鸚鵡亮出歌喉，那歌聲優美而動聽，贏得了大家的陣陣掌聲。原來，這首歌是鸚鵡爲了這次比賽花了半年時間在黃鸝那學的呀！怪不得別人都說“臺上一分鐘，臺下十年功”呢。這場比賽鸚鵡贏了。他雖然贏了，但並沒有驕傲，而是安慰輸的兔子，兔子也下定決心要好好練習。

第三場是梅花鹿和長頸鹿的比賽。只見梅花鹿特地在身上點了幾朵梅花，然後踏着輕盈的腳步走上臺，說：“我的角是全天下最美的。”站在旁邊的長頸鹿也不甘示弱，他伸出佈滿花斑的長脖子，似乎想吃樹上嫩綠的樹葉。第三場比賽梅花鹿贏了。總決賽的時候到了。丹頂鶴、鸚鵡、梅花鹿有的亮出了自己的歌喉，有的擺出了自己最美的舞姿，有的還演出了小品……最後，梅花鹿以自己美麗的舞姿贏得了這場比賽，戴上了最明亮的皇冠，成了最高貴的女王。

二年級想象作文 篇8

我被天上的太陽曬醒了，感覺身體變得很輕，我一看，天吶！我怎麼變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？ 我正納悶，同伴——另一隻螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎麼突然就睡着了？”我沒有回答，跟着它走進了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份後，走了進去，在蟻巣的“大廳”有着許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學習，還有去購物、散步。

隨後，我的同伴帶着我去了存放糧食的地方，只見裏面有着大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞裏都是從外面蒐集來的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，遊輪，還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。

參觀完糧食局，又來到了武器庫，只見裏面一整面牆都放滿了武器，有牙籤做成的刀、長矛，用塑料貼片做的盾牌……

轉了幾個彎後，我們來到了“遊樂園”，那裏的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個“巨大”的攀爬牆，是用來給青年的螞蟻鍛鍊臂力的。

最後，我們來到了育蟻室，一進去就看見了幾十排用泥土做的臺子上，用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的下面，有的已經有小螞蟻的.樣子了，有的還是一個卵。只見裏面有十幾個管理員在記錄着每個卵的生長過程中的各種狀態。

看完育蟻室出來後，我的心裏有了對螞蟻新的認識。我正在回味剛剛看到的事件時，一不注意就撞到了一個巨大的東西上，撞暈了過去……