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【推薦】初中週記範文集合10篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,制定一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的初中週記10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中週記範文集合10篇

初中週記 篇1

今年元旦,我們搞了一個歡快的元旦聯歡會。老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業。我們走了以後,老師又把桌子靠牆分成三大排,中間的空地用來做遊戲。下午我們來了後,各自做上各自的座位,過了一會兒,老師來了,老師宣佈一年一次的聯歡會開始了,第一個遊戲的名字我們不知道,就是寫上一個同學的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學吃的,我寫的是班長,結果讓他給了我很多糖。再一個遊戲是添鼻子,文娛委員上場!他看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對了地方,可同學們想讓他把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個是搶凳子,我和五個女生上了場,結果第一場我就輸了。最後一個是玩氣球,同學們把氣球一會拋上天,一會打上講臺,同學們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進來,正在大家玩得熱火朝天只時,老師說:“元旦聯歡會就結束了!”要是以後有很多種這種活動該多好啊。

初中週記 篇2

人生並非一帆風順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時,就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!

著名的天文學家、自然科學的先驅哥白尼,第一個對地心說提出懷疑,當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系,最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓,他也義無反顧。

哥白尼的自信是科學的,並非盲目的任性。是的,自信並不是一意孤行,聽不進別人的意見。誠然,當真理掌握在少數人手裏時,我們要相信自己,不要盲從,而當別人誠懇的想你提出異議時,我們也要虛心的聽取或接受。

生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的,因爲在困難面前,他會以積極樂觀的態度去對待,想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會說:“真好,還有一杯水。”而不自信樂觀者則會說:“咳,纔有一杯。”從中我們可以看出自信是多麼重要啊!

人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風帆,乘風破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,纔會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創我們輝煌的人生。

曾親見有一位學姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃豔的一筆吧!我常在想,該用什麼修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。

人生不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發生!

突然覺着自己長大了,有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,校園裏的明爭暗鬥??就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。

在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時間奔走的聲音,我試着去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞!青春,一些漫漶。青春,應該是最圓滿的吧,有中、高考。因爲曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!

"鏡花水月幾年間多少春逝過??"

也許,再回首時,我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛,苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆,偶爾擡頭看看天。阿蔡卻對我說:"這麼好的時光就這樣浪費了!"我想說:"你看天多自在,可以隨心所欲,可以哭,可以笑,旁若無人,肆無忌憚。"卻終究沒說,因爲她不像我一樣喜歡看天。

青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現實中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網,幻化成蝴蝶,爲自己的夢想飛翔!

這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾!

初中週記 篇3

童年像一個小搖車,搖呀搖呀,搖出童年的快樂,搖出童年的幸福;童年想一個萬花筒,裏邊有我們五彩繽紛的生活。

那是二年級時候的事了,一個星期天的下午,我和小夥伴在家玩吹卡片的遊戲,我們把卡片放在地上,用嘴吹,看誰吹得遠,誰就是勝利者。剛開始,我們把一張卡片放在地上比賽,然後又覺得不過癮,就把兩張卡片放在一起吹,最後索性把好幾張卡片放在一起吹,我們趴在地上,兩手按着地,腿跪在地上,嘴對着卡片,鼓着腮幫子用力地吹了一個下午,後來我們累得氣喘吁吁,腮幫子都疼了,而且還有點呼吸困難。

這時,我忽然想起老師說過:“人如果一直出氣或一直吸氣就會死的。”連忙對小夥伴說:“我們不能再吹了,我們肺裏的氣都吹出來了,還怎麼活呀?”坐在地上,想想我們吹了整整一個下午,覺得很害怕,心裏像揣了一隻小兔子,呯呯直跳。

這可怎麼辦?我趕快問媽媽,媽媽笑着說:“傻孩子,你們在吹氣的同時也吸氣了,只不過你自己沒留意罷了,沒事的,休息一個晚上就好了。”可我還是半信半疑,心裏很害怕,還一直很用力大口大口的吸氣,好讓自己的肺裏多些空氣。這樣我越是害怕,就越緊張,一會又覺得肚子也在疼,就更害怕了。我連晚飯都沒心思吃,在恐慌中就睡覺了,第二天醒來,發覺自己呼吸又正常了,才放心的鬆了口氣,忍不住笑了。

現在有時想起這件事,自己還會忍不住笑出聲來呢。

初中週記 篇4

今天是農曆八月十五中秋節,我們一家人早早地就和姑姑一起去了爺爺奶奶家。

我們到了奶奶家吃了月餅,又和弟弟、妹妹、姐姐們開開心心的玩了一上午。

吃完晚飯,我和弟弟就急急忙忙去陽臺上看月亮,可是月亮卻遲遲不肯露面,我們真的是太想見到美麗的月亮了,就問爸爸媽媽月亮怎麼還不出來?原來今天天氣也陰沉,月亮是不會出來了。但是我和弟弟相信月亮一定是掛在天上的,只不過是被黑乎乎的雲彩給擋住了,一定是。

現實中的月亮一定是很漂亮的,一定是又圓、又亮、又大的月亮!今天雖然沒能看到月亮,但我依然很高興。

初中週記 篇5

校園中,生活裏,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼裏,包含着老師的諄諄教誨,包含着學生間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格,因爲如今的我已經初三了。初三意味着最後的衝刺,因此它顯得格外短暫。

明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經歷了,前進的路便不會佈滿荊棘。在這三年的時光,我收穫了許多,發收獲了知識,收穫了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成爲過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。

初一時,幼稚的我只顧玩耍,不懂得學習,因此那時的成績總是很糟,但真正可怕的是那時的我並不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學習也有了較大的進步,但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試後,老師逐一地念成績,結果文科每念一門,學生們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的'叫喊,分明就是對我的讚揚與肯定。我感到了成功的喜悅。(66作文網 )

還記得有一次,語文老師點我們上黑板默寫古詩,然而我儘管用盡了渾力解數,卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評了我,我第一次嚐到了失敗的辛酸。

無論成功與失敗,我們都應該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對,做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什麼,生命總是美麗的。

讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加美好。

明天會更好,未來會更精彩,奮鬥吧!

初中週記 篇6

今天,爸爸帶我和媽媽去太子灣公園玩。

一進公園,我就被公園裏的鬱金香吸引了過去。首先印入眼簾的是白色鬱金香,種植員把它們種成一個心型,芳香撲鼻。

然後,就是那鬱金香的海洋,有紅的、紫的、黃的、粉的……都在比美呢!

這時我發現爸爸媽媽不見了,我一下子緊張起來,馬上四處尋找,其實爸爸媽媽就在我旁邊,是因爲人太多了,一下子看不清了,終於爸爸媽媽走了過來,爸爸給我看和媽媽拍的照片。我就有一肚子的火:哼!他們去拍照也不和我說一聲!我邊賭氣一邊走,我發現我一生氣花兒們就不怎麼美了,都垂頭喪氣地,好像在爲我而傷心。

走累了,我們坐在一張長椅上,我默默不語,媽媽看了看我,問:“要不要喝水?”我嘟起嘴說:“我要吃冰激凌。”媽媽點了點頭。我買來了冰激凌,臉上堆滿了笑容,忽然覺得鬱金香又漂亮了起來。

通過這件事我覺得一個人要是心情好,看什麼都好看,心情是最重要的。

初中週記 篇7

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和班級老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足爲奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨班級老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

初中週記 篇8

今天,我們坐着大巴一起來到了太平山森林公園。在遊玩的路上,所有人又說又笑,載歌載舞,就連司機情不自禁地哼着小曲了。路上的風景陸續後移,那些茁壯茂盛的大樹看得我眼花繚亂……

經過長途的五小時,我們終於到達了太平山森林公園。司機停下了大巴車,車上的人一涌而下,都擠在森林公園門口去買票,當然,我和媽媽也像其他人一樣,在人羣中擠來擠去,我們交完費,就開始爬山了……

爬山的路開始是平坦的,我們走了好長一段,纔開始上坡。山上人山人海,路的旁邊是一條潺潺流動的小溪,伴着清澈河水的叮咚響,知了在樹叢裏不知疲倦地歌唱。到了山上,我發現兩座山倒映在小溪中,碧山綠水,清澈見底,小溪裏的小蝌蚪也抖動着他那小尾巴快活的游來游去,天空中美麗的彩虹瀑布,隨風而下,飛揚而下,真有一股飛流直下三千尺的感覺。走累了,餓了我們就在小溪邊的石塊上坐下來吃東西,還用手捧成碗狀舀水喝。時間很快就到下午了,我戀戀不捨得走出了這美麗,靜諡的地方。

我心想:下一次我還要來這個美麗的太平山遊觀,讓自己的心情放鬆,緩解自己的學習壓力。

初中週記 篇9

我不得不感嘆時間流逝的飛快,幾乎是一眨眼的時間,又是一週過去了。想不起這一週有什麼可值得回憶的事情,每天只是重複再重複的簡單的事情,也許這就是我應該過的生活吧

我想,這一週唯一值得一說的就是星期四的早上,我像往常一樣,起牀吃飯穿衣上學,但是在我走進教室放下書包以後,執勤班長突然一臉邪笑地走過來,說道:“你遲到了!”

Oh,不會吧,我怎麼可能遲到呢?但是現實總是如此殘酷的,我無言以對,只得等待着挨罰。呼呼,虧得我是第一次,這次還算是便宜我了,讓我寫了1000字的文字說明(學名檢討)。嚇死我了,我還以爲要怎麼罰我呢,對我來說,檢討這種東西就算是小雖然說我從來沒寫過檢討,但是我經常看到別的同學寫檢討,偶爾還替人出謀劃策,慢慢的,雖然我沒寫過檢討,檢討對我來說也不足爲患了。其實最重要的還是我比較愛好作文,我的作文水平還算是不錯的啦,可見,學好作文是多麼的重要!

果然,第三節課下課之後,長達1000字的檢討書就搞定了,當我把這檢討交給執勤班長的時候,他兩眼瞪得渾圓,一副“檢討高手”的神情看着我,我壞笑一聲,身離去。

儘管是簡單的解決掉了檢討,但是我還是不太高興,畢竟檢討不是好東西,寫檢討也不是什麼光彩的事情,你寫的越好說明你寫的越多,你寫的越多說明你犯的錯誤越多,你犯的錯誤越多,說明你這個人身上的缺陷太多,反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣,通俗的說作文寫出來是給你添彩的,檢討寫出來是給你抹黑的。珍愛生活,遠離檢討!(別怪我篡改廣告詞)

這還真的快要成了“心跳的回憶”了,經過了這個“慘痛”回憶之後,我真的是記住了,以後,上學早點出門,別遲到!要不然檢討就在向你招手!

初中週記 篇10

20xx年xx月xx日

許多人覺得校園生活是枯燥無謂的,但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……

暑假結束了,我升入了四年級了!開學的第一天,我興高采烈地背上書包走到了學校。上課鈴打響了,我覺得這新學期的第一天,上課鈴也是打得那麼清脆、響亮……

令我最難忘的一節課,就是這個新學期的第二節課了,這是一節語文課,老師讓我們自己自我介紹一下,這一節課我認識了很多新朋友,啊!這真是有意義的一節課。

新學期我們重新分了班,又換了部分老師和很多新同學,我想:以後一定要好好學習,給老師和同學們留下個好印象。

新學期新風貌,我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的,而是要靠自己努力。我會把夢想變爲現實,把自己的夢想變成勢不可擋的動力!

校園生活是緊張的,但我們從中可以挖掘出快樂……