實用的小學週記錦集十篇

時間過得真快，一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的小學週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學週記 篇1

冬天過去了，又到了我最喜歡的季節——春天。我和爸爸媽媽就在這個美麗的季節時一起去長江邊玩。

一路上，成片的油菜花出現在我的眼前，像一條金黃金黃的被子。在路邊，還有一棵棵高大挺拔的樹木，一陳微風吹來，枝杈上的葉子就“沙沙沙”地響了起來，彷彿是在歡迎我們的到來呢。

過了一會兒，我們就來到了長江邊，那裏已經有好多人了，最先進入我們眼簾的是一隻只風箏，放風箏的人們興致勃勃地拿着線搖來搖去，希望自己的風箏可以飛得最高。我們也不例外，拿着風箏一起放了起來，天上的.風箏有的是一隻翩翩起舞的蝴蝶，有的是一隻可受的小企鵝，還有的是一隻正在空中扭來扭去的毛毛蟲……這些風箏一會兒搖擺着自己美麗的尾巴，一會兒展現着自己美麗的花紋，彷彿在比誰最美麗呢！

長江邊的寄居蟹搖擺着它的大螯，好像在接收春天的信息，春天的景色多美啊！

小學週記 篇2

今天老師帶我去風荷三期學習畫畫，我畫了一座橋，一棵樹，還有兩幢房子，有高高得樓房和低低得平房。

老師還誇我畫得很好。我非常愛畫畫，每次去姐姐家玩，姐姐都會借她得油畫筆和顏料給我，讓我自由發揮，看到什麼就畫什麼。我喜歡我得生活中充滿五彩繽紛得景象。哈哈，我都跟媽媽說我要成爲一個小小畫家，希望通過我得努力，這個夢想能夠實現！

小學週記 篇3

昨天經過幾小時的奔波，我們終於到了武義。今天，我打完點滴，就跟着媽媽和阿姨們一起上車去俞源。走進俞源，第一眼看到的就是一片古樹林，聽說是屬於省級保護區。

啊！俞源真漂亮呀，在那裏隨處可以尋到太極，大門上貼着太極，房樑上雕着太極，就連整個村子也像個太極。可當地人稱它時，不叫太極，也不叫八卦，叫它兩條魚，當媽媽指給我看時，我發現它真的像兩條魚，一條黑的.，一條白的。

俞源很安靜，越往裏走越靜，最後覺得裏面的水都停下來了，很讓人安心。

離開安靜的俞源，我們又去了郭洞。其中有一個叫回龍橋的景點，我原以爲是一座很長的橋，架在一條大河上，橋中間可能還有個很大的供人休息的亭子。可我看到的是一個小湖上的一 座小橋，橋只有四個人並排寬，也沒有亭子。在橋的旁邊還有一座龍山，山不高但山上也有許多古樹。

好了，我不一一介紹了，希望大家有機會去武義旅遊。

小學週記 篇4

今天是我第一次學古箏，早上8點40的`時候我去彈古箏每想到，第一天去老師就不在，我只好在那裏等老師來，等了10分鐘，老師終於來了，教室裏坐滿了人，就是連一個空位子都沒有了我又在那裏等她們彈好了再換我去彈終於換我去彈了，才彈了一下我就知道了 彈古箏沒有我想象中那麼好學的……

彈古箏只需要三個手指頭，分別是：大拇指、食指和中指。彈古箏的話要是不用左手辦忙4和7是彈不出來的我從9:00一直彈到了10:32才結束，因爲剛開始有點不習慣手灘了有點痛，不過以後就不會了，因爲我會越彈越好的!

小學週記 篇5

今天一年一度的運動會開始了。其他都還好啦！可讓我意想不到的是我們的拔河比賽竟然敗給了五四班。讓我們非常失望，賽完後，拿着板凳，一臉的不服氣的我們回到了教室。聽了代老師一番訓導後，我恍然大悟。原來做任何事情都要有技巧，不能靠蠻力做事情。做人也是一樣，要帶着一顆有責任感的心，熱情的心去做事，那樣勝利才永遠屬於你！就算你什麼都沒有參加，但是你可以去爲別的同學服務，加油，鼓勵，打氣……只有大家一起去努力，發憤，才能夠去喚醒一個班級，一個集體。俗話說得好；失敗是成功之母。這次，我們雖然輸了，但是我們就會吸取這次的教訓，在下一次的運動會中獲取更好的成績。

五二班的`小運動員們，五二班的同學們，五二班的男孩兒們，我們一起加油，爭取不管是學習，還是運動會我們都獲得漂亮的勝利！

小學週記 篇6

下雪啦，期待已久的雪，我早上剛一醒，媽媽就對我說：外面下雪啦！我有點不相信，我就穿好衣服去拉窗簾，剛把窗簾拉開，我就看見外面的草地是白顏色的，地上還接了一層冰，我趕快刷牙、洗臉，媽媽就給我做了一點飯吃，我吃飽了之後，

我和姨媽就下樓，地很滑，我就慢慢慢慢的往前走，地上有一塊冰，差點把我滑倒了。我和姨媽找了一個雪多的.地方，就開始堆雪人，用樹葉做的眉毛和眼睛，用紅紙做的嘴巴，用圓形的葉子做他的帽子，雪人就像個王子，不一會雪人就堆好了，他真帥！這時候，媽媽在樓上叫我回家，我和姨媽回家之後，我就寫作業了。

小學週記 篇7

這個暑假，也許是我最難忘的一次暑假了，因爲在剛放暑假時，我一回到家就知道玩，結果忘記了寫作業，到了七月份，在老爸的提醒下，纔想起來要寫作業，到了那時看了看我“欠”的作業，天哪！要多久才能趕回來啊？我就抓緊了時間趕作業了。

可是我也只有“三分鐘熱度”，把“拖欠”的`作業趕完後又多寫了好多天的作業，就想慶祝一下，給自已放了個假。結果一放鬆之後就又不想寫了，還像上次那樣就只顧着玩了，而作業的事情呢，當然就……呵呵，從七月中旬一直到八月我都只想着玩了，天天都顧着玩遊戲，從中午玩到傍晚，視力都不知道下降了多少，到了臨近開學只剩十幾天了我才感到着急了，就一個勁的猛趕作業最後直到報道的前一天才把作業寫好，呵呵……

新學期開始了，我可不能再像五年級一樣了，記得在五年級時，每週回家都是在要回校前才把作業急急忙忙寫完，然後都沒時間複習和預習。有時英語作業也常常忘了簽字。但是，這個學期我不能這樣了，六年級了，下個學期我就要考初中了，所以我這個學期得好好學習了！我首先想改的問題就是這個寫作業邊寫邊玩的毛病，學會安排好作業時間和複習預習的時間！

其次就是運動，媽媽告訴我說，能不能考上一個好學校，體育成績也很重要，可體育就是我的弱點！所以我想我得運動運動了，剪剪這身肥肉……呵呵。還有就是書法，我的字總是寫不好，這是爲什麼呢？我練了一個暑假好像還是沒效果，可能是因爲不夠重視的原因，所以我決心要練好字了！

這個學期我一定要把壞習慣改掉，好好把握這一年的時間，讓自已有突飛猛進的進步！我期待着嶄新的六年級的生活！大家擬目以待吧！

小學週記 篇8

週末傍晚，我和哥哥一起去海邊玩。

我們來到海邊，哇！這裏人山人海，有的在游泳，有的'在沙灘上嘻戲，還有的在沙灘上漫步……

我和哥哥迫不及待地拿出沙灘工具開始進行我們堆沙堡計劃。首先我去海邊提水，哥哥在忙碌着堆沙子……不一會兒我們齊心協力堆一個心形蛋糕。哥哥拿着一支牙籤在蛋糕上寫着“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我開心地一蹦三尺高。我和哥哥手牽手在海邊腳踏浪花，這時一束浪花猶如調皮的小孩撲向我們，我們高聲地歡呼着，手舞足蹈。

漸漸地天色已晚了，我和哥哥依依不捨地離開海邊，在回家的路上我心想：要是我能天天來海邊玩多好啊！

小學週記 篇9

狂風怒號，傾盆大雨一瀉而下，我們感嘆其宏偉壯闊；春風吹拂，百花盛開爭妍鬥豔，我們讚揚其絢麗多姿。我們的目光往往聚焦於那些宏大的事物上，卻忘了細微之處也存在美。於是便有言：“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。”

那麼，是否不被欣賞，細雨落花就喪失了其美？

綿綿細雨從空中緩緩飄落，彷彿牛毛一樣。微風徐來，便隨風飄往遠方，讓人不禁想起那隨風飄揚的蒲公英。雨滴落入泥土，滋潤着大地。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，即便是“細無聲”，但也還是有“花重錦官城”的美好。

花瓣凋落，在空中翩翩起舞，那輕盈的姿態，就彷彿是亭亭的舞女。從那婀娜的舞姿中，我可以看到那是在它生命結束之際對這塵世的不捨與眷戀。這舞姿，這份留戀，並不是因爲別人的欣賞而展現出來的。即使無人欣賞，又有什麼關係呢？“化作春泥更護花”，這是它對世界最後的回報。

所以說，真正的美源於本質，不會因爲無人欣賞而黯淡無光。

父母對孩子的愛也是如此。父母對孩子源於血濃於水的親情 ，是世界上最無私的愛。當我們還是孩子的時候，我們會因爲父母不給我們買心愛的玩具而大吵大鬧；長大了，我們漸漸有了自己的想法後就否定父母的一切做法，認爲他們不夠理解我們，於是常常和他們爭得面紅耳赤；到了叛逆期，我們斷定父母對我們太過干預，對其產生反感……我們如此對待父母，那麼他們呢？當我們受傷時，他們會急得團團轉；當我們生病時，他們在一旁噓寒問暖，關懷備至；當我們取得一點成就時，他們會感到由衷的喜悅，比吃了蜜還甜……真愛無私，它不會因爲孩子對父母的不理解而變淡，也不需要孩子在他們面前喊着：“父愛真偉大！母愛真偉大！”這種默默無聞的愛就猶如細雨，滋潤着我們的心田，讓我們感到溫馨。

青年歌手叢飛資助了178名貧困學生，但在他病死的.時候，竟無一人來看望他。我們感嘆世態炎涼，但或許對他個人來說這並不重要，因爲他用自己的行動去幫助他人，他實現了自己的人生價值。這也是爲什麼他在臨死之際還能說出：“不要責怪他們，我已不再需要治療”的原因吧。他就像那凋零的花，即便生命逝去，還留有餘香在人間。

泰戈爾說：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”，的確，鳥翱翔於天，其美源於自身搏擊蒼穹，那麼爲什麼還要留有痕跡，供人觀賞稱讚？

美，源於內在，不是因爲被欣賞。

小學週記 篇10

今天，我提出要替媽媽幹家務，媽媽分配給我的任務是拖地。吃完飯我就開始幹起來了。我拖完了三間房用了差不多一個小時的時間。把三間房拖得乾乾淨淨。勞動完後雖然感覺很累，但看着乾乾淨淨的`房子，心裏很高興。小朋友從小要愛勞動。