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關於寒假週記初中範文集合8篇

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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現在好好寫一篇週記。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編整理的寒假週記初中10篇,希望能夠幫助到大家。

關於寒假週記初中範文集合8篇

寒假週記初中 篇1

20xx年X月X日 X天

寒假這幾天,我經常一個人在家做作業,總覺得很無聊。終於有一天,我可以和陳凌志去張宇軒家玩。到了張宇軒家,我們先參觀了一下他的家,然後我們決定舉行下棋比賽。

第一次我們比的是下象棋。先是我和張宇軒下,不大一會兒,張宇軒就用炮和車來將我的軍,可是他卻沒看到他的士立了起來,這就讓我的炮將死了他的軍。接着是陳凌志和張宇軒下。陳凌志不是張宇軒的.對手,三下五除二就被張宇軒將死了。最後又是我和張宇軒下。這次他吸取了教訓,改用兵馬炮來圍攻我的將,我無路可逃,讓他將死了。下象棋比賽張宇軒勝出。

第二次我們比下圍棋。下圍棋是我的強項。可陳凌志不會,就只有我和張宇軒比,所以是一局定輸贏。張宇軒一開始老圍我,可他只知道吃,不懂得防守,結果被我吃了大龍。下圍棋比賽我勝出。

第三次我們比射槍。面巾紙作靶子,每人射五槍,射中最多次者勝出。我和陳凌志一槍都沒射中,張宇軒射中了三槍,結果是張宇軒勝出。

通過這次比賽,我知道我在很多方面都不如人,所以我暗下決心,一定要好好學習,超越別人。這就是我寒假裏最難忘的一件事。

寒假週記初中 篇2

這個寒假,我經歷了許多有趣的事。其中,令我最開心的是去石湖遊玩。

我和爸爸媽媽吃完午飯,爸爸便開車帶我和媽媽去石湖遊玩。石湖有許許多多的玩的,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個驚奇的發現。我看見了租自行車的地方,我是多麼想租一輛自行車啊!於是,我迫不及待地問媽媽:“我能租一輛自行車嗎?”媽媽爽快的答道:“當然可以。”一聽到這個消息,我高興地一蹦三尺高。一旁的爸爸也說話了,他問道:“想要種類型的車啊?”我想了一下說道:“就四輪的吧。”“好,我們就租四輪的。”媽媽一邊說,一邊付錢。我們一家騎着自行車開心地上路了。

一路上,我看見路邊的小草微笑地向我點頭,一望無際的.石湖在陽光的照耀下,銀光閃閃的。遠處,蔥綠的山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞着美麗的風景,一邊聊天。不知不覺就回到了租自行車的地方。

這一天,我真開心!

寒假週記初中 篇3

時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今日表姐帶我到溪裏捉魚。

我們走在長滿雜草的小路,由於下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引着我,催促着我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我開心的向前一跳,快進了小溪裏。

“捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水裏尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身溼,就在我垂頭喪氣之時,一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過,我急忙把竹簸箕插在水裏,誰知我插得太猛,那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裏,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裏,然後走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒,一隻小魚轉動着眼睛,鑽出泥土,環視着四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的.袋子裏,我看了,可真是羨慕極了。

隨後,我自己試着尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插進水裏,然後坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那隻泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那麼會跳,只見他一躍而起,又鑽入水底逃之夭夭……

太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。

寒假週記初中 篇4

有一次,早晨,我正在懶洋洋得在睡懶覺,沒想到,老媽進了我的房間,說:“快起牀,太陽都在幹活了,你還睡.”我反過頭來說:“媽,星期天也不讓睡覺呀。”老媽坐在牀邊悄悄對我說:“孩子,你要知道,我們那時候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一樣,能自由自在的飛翔。”“媽,是誰讓你那樣做呀?不幹活就沒飯吃,孩子,你知道這就話的意思嗎?”“當然知道,不勞動就沒有甜蜜,地球人都知道呀!我說:“那你想不想吃飯呀?假如想就起牀幹活,假如不想,那就睡吧”!我想“老媽是不會不給我吃的.,那我就說不想吧!反正也有飯吃。”我說:“不想。”老媽氣極了,說:“那你就今日一天不吃吧!”說完,快步地走出了我的房間。

我十二點鐘就起牀了,我問:“媽,有東西吃嗎?”有也不給你吃!”我老爸插嘴說。“啊!來真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說話的!應該把早餐和中餐給扔了。”“啊!還真是啊!”爲了能吃上飯,我答應了老媽的要求,忙了一下午,一直忙到晚上,老媽叫:“吃飯了。”我聽到這聲音,快步跑到桌子旁邊,拿着飯就嚥了起來,老媽說:女孩子要斯文點!”我笑了笑,說:“哦。”我對老媽說:“明天六點叫我起牀,我要把家務做完。”老媽對老爸說:“你信不信,明天太陽會從西邊升起來?”

看,我學會了不再偷懶了。

寒假週記初中 篇5

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的`,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我,在這漫長的寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?

在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……

通過寒假,我複習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭複習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡複習,複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫,複習的知識就是我的收穫!

我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲,一起學習這不也是快樂嗎?

我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假裏的我總的說就是一個快樂的我!

寒假週記初中 篇6

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是爲了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認爲,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的.特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等的。

回家已經有好幾天了,在這幾天裏的,我也在想這個寒假我將如何度過了,是嚮往年那樣呆在家裏看電視,或是到同學家裏串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業,可能在別人看來很奇怪吧,校長怎麼還會佈置寒假作業,老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了,其實校長是讓我們在寒假裏多看書,多學習,爲來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓我們以後的工作制定目標,爲了將明年的工作做得更好。現在每天在家裏看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。

寒假週記初中 篇7

一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結綵的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。

在除夕這天,家家都忙着貼春聯,我們家也不例外,而且每年家裏的對聯還是由我來貼的'。其實這貼對聯的學問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裏的希望跟打算,也會知道在過去一年裏這家人家裏發生了什麼喜事,你看這對聯神不神呀。

在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫着讓大人接年了,因爲接完年之後就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫着,跳着,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟着叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的,所以大家都爭着吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的一夜!

寒假週記初中 篇8

寒假預示春節,春節代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂,有嬉鬧……於是,火紅的春聯便掛起來了。

我喜歡除夕,不僅因爲全家人可以歡聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,的是我可以貼春聯。從小,每年我就牽着母親的手,將那紅紅的春聯齊心協力貼在大門兩側,讓整個家中有了新感覺,有了新氣象。不管外面的風雪再怎麼嚴寒,襲人,我都會與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿了溫暖。

今年,我與母親又開始了這歡樂的行動,三下五除二,我搬來了凳子,拿出了早已買好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對新年期盼的`春聯小心翼翼的拿了出來,便一切妥當了。我們很快便做好了準備,開始做起了這忙碌而又歡樂的活動。

寒風一點兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫着,翻滾着。把那如尖刀般的風打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳搓搓手,便不去管它,真弄了寒風一個自討沒趣。春聯在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯展現在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲。“貼完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來。

經過我與母親天衣無縫的配合,這副春聯總算貼完了。看着新的氣象,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感,站得遠遠的,我好像又聽到了歡笑聲,聽到了嬉鬧聲,聽到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開始喃喃起了那副對聯“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥。”