精選高一週記模板錦集六篇

時間過得真快，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。什麼樣的週記纔是好的週記呢？以下是小編收集整理的高一週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一週記 篇1

隨着時代的進步，中國也日漸強大，很多人變得非常富有，有些人卻因不懂如何賺錢而變得更加貧窮。可是那些富裕的人卻忘記勤儉節約，反而更大的鋪張浪費，相反，那些窮人不僅勤儉節約，還能夠把多餘的、用不到的.錢捐給那些無家可歸的孩子。這是多麼鮮明的對比呀!

寒假到，我準備到書店買些必需的書籍。到書店後，我走向五年級的書櫃挑書。“不嘛，我不買資料書，給我買漫畫書，我要看最新版的《阿衰》，你不給我買，我就不吃飯。”我往發出這個聲音的地方一看，原來是個二年級的小孩子。“好，寶貝女兒，我們去買漫畫，不過資料也要買的。”“媽媽，這個寒假多難得，你就讓我好好玩玩嘛!資料下回再買，可以嗎?”我一聽，一股無名的怒火衝到心裏，這位媽媽怎麼能如此溺愛孩子呢?還有那些漫畫書，要是把買漫畫書的錢捐給貧困山區的孩子，那還是積個大功徳呢!越想越氣我氣得把今天來書店的任務都忘，氣沖沖地走下樓。。。。。。

這幾天過年，我們一家人回到紅沙，大家子聚到一起，別提有多開心。吃完午飯後，我和弟弟妹妹到碼頭去玩。放炮時我跑的太快，不小心被刺勾破衣服，我只好跑回家，告訴媽媽，四叔說：“再買一條吧!”奶奶不高興，生氣的說：“買什麼買?過來，奶奶給你補。”說着，奶奶把我拉進房間，拿起針線，一針一針地給我縫起來，補好後，奶奶又對大家說：“呢，這樣補好不是照樣能穿嗎?”

奶奶的事情，讓我引起深思，雖然奶奶過得不是很富裕，但是懂得勤儉節約。我真希望大家能保持勤儉節約的好習慣，記住祖先留下來的祖訓，並且能夠一直遵守下去。

高一週記 篇2

現在的日子真有點可怕，我甚至有點懷疑我自己了，我不行了嗎？是的，人生有數不清的坎坷，我怎麼灰心了呢？難道是以前太自信了？我怕。雖然整天興高采烈的樣子，可這是真的嗎？我真蠢，高三是全力以赴的.時候了，可開學以來我還沒有一天感到充實，我還沒有專心學習過一次，爲什麼？我不幸，自己是這樣一個人卻被分了兩次，應該說是被分了兩次才知道自己是這樣一個人。學校有罪啊！他們不該這樣把人當球踢。分班至今，我的心情仍與當時一樣，可我不能這樣下去了。

以前的一切算得了什麼！到如今還揹負着鎖鏈怎能肩負重任。“心胸狹窄”，我本來最討厭這四個字了，可我不是這樣嗎？念念不忘過去，其實原來的班級再好，還不是渡過一年又得分開嗎？我太幼稚，不成熟，我理解自己並不似自己心中想象的這樣堅強，現在十分苦悶，算了，讓所有的日子都去吧。

高一週記 篇3

短暫的寒假終於過去了。咱們迫不及待地返回校園，體驗那種別後重聚的快感。

要好的學伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談論着各自暑假的趣聞，時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至於先前的學習競爭對手，更是如最親密的夥伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿幹勁，打算在新的學期獲得更好的學習成績。

當放學時候，因爲不捨，就故意行動得慢一些，於是，有點像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的牆壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經過去的'學生歲月來。——最終，當回過神來，發覺這教室的一切都更美好了起來。 即使在上課的時候，看着老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。於是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。 新的學期，咱們都做好了準備，爲嶄新的征程努力

高一週記 篇4

對未來的憧憬和對過去的懷念是成長的天平。

——引題

餘暉灑下，*着外婆那彎曲的後背，靜靜的看着太陽下山前調皮的將雲霞染得火紅火紅。我多想時光機在此按下暫停鍵，就這樣幸福着。

媽媽曾經說，外婆的脊樑是被我給壓彎的。當我長大到能夠從外婆背上下來時，外婆的背再也直不起來了。

猶記得，小時候我喜歡看火車，那時科技還不先進，火車在村裏已經算得上是新鮮玩意兒，我總是會在外婆閒下來的時候，拉着外婆帶我去看火車。小小的我還不夠高，外婆總是揹着我，然後對着我說：“這麼喜歡看火車，以後去開火車好了。”每每這時，我便會傻乎乎的在外婆背上又嚷又笑道：“開火車好!開火車呼呼……”等火車過了以後，我纔會和外婆一同回家。

後來，外婆背不動我了，便把對我的庇護轉到了臂彎。夏天有知了叫聲的夜晚，外婆牽着我坐在搖椅上。“那是北斗七星。”“像勺子。”“不，像外婆的'耳朵。”外婆哈哈的搖着扇子。我乘勢靠在外婆的肩膀上，“那個像眼睛，還會一眨一眨的。”……依靠在外婆的肩膀上，歡聲，笑語，蟬鳴，星空，編織成一個仲夏夜之夢。

如今，搬到新家的我再也沒有機會同外婆在仲夏之夜閒聊，天空也不知何時蒙上了一層陰霾隱沒了星星的影蹤。

靠着外婆那瘦得直硌人的肩膀，眼睛不禁酸了酸。當成長的天平失了重心，懷念就會佔據整個腦海。外婆，我多想就這樣幸福着。

高一週記 篇5

生活中既有陽光燦爛的好日子，也有不期而至的風雨。而不管是在生活上、路上還是在學習上，總會有那不期而至的“風雨”。

在生活中，有時是那陽光明媚的燦爛太陽，有時是讓人憤懣不已的颱風，也有時是讓人心情暴躁的暴雨。在這裏，不管是風還是雨。只要挺了過來，迎來的總是燦爛的陽光。風雨後的天空~看！那道七彩虹橋，便是我們最好的見證。正所謂，陽光總在風雨後！在路上，有時是平曠的水泥路，有時是崎嶇不已的土地，有時更是陡峭連綿的山路。

平曠的路，正是人人多希望的“路”。但是，有時走一下崎嶇的陡峭連綿的山路不也更好？經歷過“風雨”才能更加地成熟，不是嗎？

踏在平曠的地上，你能夠一望無際，但中間難免會有那些擋住視線的建築物啊！這時候，你何不嘗試着去走另一條截然不同的路呢？選擇去走一條崎嶇的地，能讓你經歷“風雨”；選擇去走一條陡峭的.山路，儘管過程很艱難，可當你走完後，你會發現並不然。陡峭的山路，不僅旅途中會讓你受益匪淺，而且旅途結束後，你站在的是山頂上，站在山頂上的你，會發現自己的視野是多麼的廣闊啊，一望無際且毫無障礙物遮擋住視線。爲什麼？因爲你已經攀上了巔峯。回頭一望，下面的一切風景一覽無遺。所以，當你選擇走一條陡峭的路後就要堅強地堅定地走下去。要堅信，陽光總在風雨後啊！

在學習上的話，就拿數學來比喻。有時是簡單的加減乘除，有時是一般難度的計算面積與周長，有時更是困難的傷腦筋的方程式與函數題。很多人總會因爲困難的題而被困倒住，從而放棄，認爲學習又難又枯燥，而且根本毫無意義。但是，爲什麼就不從另外一種方式的角度去看待學習呢？遇到難題，就要選擇向同學求助或向老師求助，而不是選擇放棄。只有這樣，你纔會感受到學習的樂趣，並且越學越遠，越走越遠。

面對學習，就要“溫故而知新”；面對學習，就要“學而時習之，不亦說乎”；面對學習，“學而不思則罔，思而不學則殆”。你的堅持，會造就你的成功。要知道，陽光可是在風雨之後的呢！

生活中既有陽光燦爛的好日子，也有不期而至的風雨，更有你的“堅持”。

只有阻擋住風雨，挺過風雨，才能迎來陽光。

陽光，總在風雨後！

高一週記 篇6

這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但是我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的'一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但是同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但是通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認爲高中的學習與初中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認爲儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！