初中週記範文(15篇)

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時間飛快，一個星期已經結束了，這一週裏，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編收集整理的初中週記範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中週記範文1

每次上下樓時，總能看見一個熟悉的背影。這個背影看起來有些消瘦，不怎麼美麗，但令人看了難忘不一。而它的主人就是獨自生活在這裏的一位老人，我們都親切地稱他爲“爺爺”。

每天早晨，爺爺都會拿着一塊溼毛巾和打掃把在樓道上進行清理。別看爺爺年紀大了但幹起活來利索極了！就是因爲這樣，所以我們這棟樓的樓道總是乾乾淨淨的。

有一次，我正準備去上學，在樓梯口哦的一個角落裏看見了爺爺的背影。他弓着背，彎着腰，低着頭，不知道一個人在幹着什麼。於是，我跑上前去疑惑地問：“爺爺，您這是在幹嗎呀？”爺爺轉過身來，一看是我便說：“沒什麼，就是清理一下垃圾桶。月月，你快去上學！要不然可要遲到了。”說完，他又拿起那用了多年的'舊毛巾，站在垃圾桶較髒的那一邊認真地打掃起來。他打掃得是那麼的仔細，一點灰塵也不放過。我着急地說：“爺爺這垃圾桶多髒，多臭啊！已經放在這兩三個月了，您還是回家休息一下吧，總會有清潔阿姨來打掃的！”爺爺聽完着急地跳了起來，並生氣地說：“那真麼行啊！如果不把它清理乾淨，這整棟樓都要臭哄哄的了。你快走吧，爺爺再送你句話，‘一人髒換完人淨’你可要記住了。說完，他彎下腰，洗了洗毛巾又擦了起來。

看着他忙碌的背影，我感動得說不出話來。

如今，爺爺已經去世了。雖然爺爺走了，但現在只要樓道稍微有些變髒，總會有好心的叔叔阿姨和爺爺奶奶來打掃，跟爺爺在世時一模一樣。深深地刻在了我心中。

初中週記範文2

運動會到了！運動會到了！運動會那天，全校熱火朝天的，好似迎接國家領導*似的。

八點半到了，我們下了樓，開始準備接力賽。頃刻間，天上下起了濛濛細雨，真是天公不作美。我們四年級的'三個班排好了隊，十分鐘之後，開始比賽了。衝在前面的心想：“這次可不能再發生去年的悲劇了。我要拿第一！”此時，我一腔熱血，像《奧奇傳說》的熱血夢夢。快接近隊友時，我利用塑膠跑道上的滑，一下溜了過去，立刻把棒子給了何家樂。等何家樂回來，就是熊翊佐了，他好似一頭瘋狗熊，怒氣爆發地衝了過來，剎那間，熊翊佐到了終點，但是，他的鞋子一點兒也不爭氣，熊翊佐剛跑到終點，就滑倒在地。0。1秒後，熊翊佐又堅強地站了起來。把接力棒傳給了蔡青妤。我褒獎熊翊佐：“好樣的，哥們兒，你真堅強！”熊翊佐回敬道：“你也不賴，居然沒滑倒。”現在是蔡青妤跑了，她使出九牛二虎之力地跑。可是跑得慢悠悠的，宛如《笑貓日記》中喝醉了的球球老鼠似的。過了30秒，蔡青妤終於到了終點，她大口大口喘氣，像剛剛擡走了十張桌子一樣累。蔡青妤好了，接下來就是“速度戰神”樑承浩了，樑承浩好像一道閃電似的，飛速衝到了終點。大約只用了10秒。我不禁叫了起來“樑承浩！好樣的！”

比賽結束，我們得了第二。我心想，只要努力，什麼都是可能的。

初中週記範文3

我記得有句俗話是“老師像辛勤的園丁。”我認爲老師不僅像辛勤的園丁，還是，我口渴時一杯爲我解除口渴的泉水；是我迷茫的時候，爲我引路的指南針；是我在黑暗的時候爲我照亮前路的一盞明燈……我的體育老師曉燕老師就是這樣的一個人。

那時我在上海新寺小學就讀，我的曉燕老師就是教我四年級體育的，他個子高高的，體格微胖，皮膚黑黑的。讓人看起來他苛刻，很嚴謹。不錯，他就是這麼一個人很苛刻很嚴謹。但是他的肚量也很大。我就用我的一個小故事來說說我的曉燕老師吧！

學校又該舉行一年一度的'拔河比賽了，結果四二班抽到跟我班比賽，我們知道了都膽寒，因爲我們都知道四二班一個個都是運動健將。果真不出乎我們的意料，隨着領導的一聲令下比賽便隨之開始，但是一開始我們就失去了上風，一會便把上半局輸了。我們一個比一個自責，一個比一個傷心。就在這時曉燕老師走過來對我們說：“你們別傷心了，這次輸了沒事，下次用老師交給你們的方法在比一次，一定能贏的。”我們聽了老師的鼓勵，精氣頭提高了很多。終於在下半場，我們用老師交給我們的方法，一鼓作氣，贏了他們並且取得最終的勝利。

這次我們的成功一是我們懂得團結，二是老師對我們的鼓勵。

這是鼓勵我的老師，你的老師是否也鼓勵過你呢？

初中週記範文4

“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。

原來，同學們正在老師的組織下進行着一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結合現實和故事編成的。

表演順序由抽籤決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的'“西遊記”。高個子的同學扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值我們後面的同學好好學習。

輪到我們組了，因爲是臨時分工排練的，劇本也忘了複印，難免會有一些不足之處。不過，因爲佳佳同學認真撰寫的劇本內容豐富，與我們小學生的生活相結合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。

自我介紹完畢後，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“鬥雞”的場面引下面同學哈哈大笑，說到“孩子們爲什麼不快樂時”，許多同學便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最後，我們受到了程老師給予的表揚和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點，不要太嚴肅。我們收穫到了一少經驗。

其他幾組的表演內容很有趣，道具準備也很齊全，給大家帶來了不少歡樂。同時，同學們也知道了應該怎樣寫劇本，這節表演課真是令我們受益匪淺。

初中週記範文5

車上的疲憊感在下車的那一瞬間都煙消雲散了，因爲此刻的視線裏全都是綠色的交織，那綠，讓人心醉，讓人嚮往，而氣息中也帶着綠的味道，總之我被綠包圍了，被它囚禁在了它的世界裏了，那種感覺真好……

我們去的是龍灣羣國家森林公園，第一站是大龍灣，大龍灣有的是一傾清澈見底的湖水，藍藍的和天空的色調一樣，而且水中的小魚兒好像不怕人似的，當你光着腳在岸邊的水淺的地方走的時候，它便會輕輕地啄你的皮膚，癢癢的`，但很舒服，讓你有一種把他捉回家的衝動……

第二站是三角龍灣比大龍灣多的是更高的山，眼前那粗獷的山峯，會讓你剛到一種剛正不阿、力爭上游的質樸，就如同是一副凝重的畫、一首深邃的詩、又像是橫亙南北的萬里長城，雄偉壯麗，氣勢磅礴。

一眼望去，滿山的綠色盡收眼底，彷彿是綠的精魂在硯臺上磨了千百年，然後陡然潑向了羣山，或許此刻只要用畫筆一蘸、一揮，便可以抹出幾座青山，繪出幾縷詩情畫意……

第三站要比大龍灣和三角龍灣多一條小溪，還有一泉瀑布，小溪在山澗中穿行；撞到大石頭時是便會濺起雪白的浪花，而消息的源頭就是吊水壺瀑布，那水晶瑩透徹，讓人忍不住捧起來洗去臉上的塵垢，緊接着，似乎感覺眼睛明亮了，心也跟着清涼起來，真是愜意極了，而瀑布歡暢飛濺的水珠，就像是跳動着讚美生命的音符……經過這優美景色的洗禮，我整個人都變得精神了，心情也愉快了，看來大自然真的可以讓萬物變的神奇啊！

這次的遊玩是最真實，最實在的一次，也是最舒適的一次，更是最有意義的一次！我喜歡！

初中週記範文6

還記得剛進校門的時候，我面對着那黃色的教學樓，流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進中學的校門，也是從那天起，我正式地成爲了一名初中生。

在軍訓的時候，我不免想起了令人難忘的小學時光。那一張張熟悉的笑臉，已經不會再在我的眼前出現了，而我不知應該怎樣面對那嶄新的初中生活。

來到初中以後，我認識了非常多新朋友，我們一起學習，一起成長。每當我們一起攻克一道難題的時候，是多麼快樂啊！我們現在實行的是小組教學，所以難免會在上課時開小差。這還不是因爲我們已經建立起了深厚的友情嗎？

小學的老師就像我們的父母，時時刻刻督促着我們；而初中的老師則像大哥哥、大姐姐，講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是非常敬業的.，不會就去問，直到給你講清楚爲止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲，在最困難的時候給予你幫助。

後來，我當上了共青團員，又被老師看重，當上了數學課代表。這樣，我肩上的膽子不免又加重了些，可這都是被信任的象徵，是非常難得的。所以，我要更加努力，更加上心，不能讓老師失望。

來到初中以後，我又學會了許多。我在軍訓中學會了堅強；我在跑步中學會了堅持；我在困難中學會了上進；我在鼓勵中學會了謙虛……那人生的這裏，數也數不盡。

那初中的生活，是豐富的；那初中的生活，是絢麗多彩的。臨近期末了，我要更加努力，爭取達成目標！

初中週記範文7

這天天氣不錯，中午爸爸帶着我去馬拉灣玩。我玩的第一個就是“人工造浪”，此時它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個就是漂漂河，在馬拉灣裏轉呀轉，此時我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在裏面趴着游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順着水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩隻胳膊划水。快轉完的`時候到了倒數第二個洞，我爸爸說它像個老虎洞，我說象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目就是能夠打水炮，之後看了圖我才明白這就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。

第四個玩的就就是小魚池。裏面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。此時我爸爸又帶着我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然後我們又來到了“死海漂浮”，那裏有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個小圓圈，然後我們又踩着噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最後我們一齊去衝了沖澡，此時就從1350號櫃子取出衣服，換上衣服之後就離開了。我本來還想玩的，但就是由於爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來玩的！

初中週記範文8

這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了初一·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的同學，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上小學的時候，我不止一次的想象着我的初中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現初中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的.，又是充滿壓力的。我認爲小學的學習與初中的學習最大的不同就在於初中主要是自主的學習，而小學則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比小學明顯加快了。因此，我認爲儘快適應初中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從小學升入初中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！

初中週記範文9

11月7日，是我們農事體驗活動的第四天。我們要在富陽“最美鄉村”幫助農民伯伯收割水稻，體驗收回的樂趣。還沒進入稻田，我就按耐不住興奮的心情，同學也和我一樣。

我們興高采烈地走進了稻田，只見金色的稻浪，此起彼伏，一眼不望不到邊，沉甸甸的稻穗，迎風點頭，彷彿在歡迎我們這些參加收稻的學生。

在老農傳授完經驗後，只聽一聲下令，我們手握鐮刀，衝上前去，挑了一根長得飽滿的.，手快速地抓住稻杆，身子小心翼翼地伏下去，把刀刃在杆子上反覆摩擦，真是“磨刀霍霍向水稻”啊！過了一會兒，我收割第一根水稻總算被我圓滿收穫了。看兩旁邊的同學，大多數也和我一樣，把第一根割完了。我發現割稻並不是那麼困難。我又小心翼翼地割了第二根、第三根……後來索性越來越大膽、自信，一直往前割。天上的太陽火辣辣的，汗珠順着我的臉頰的到了泥土裏，我充分體會的“鋤禾日當午，汗滴禾下土”中的意境，但我和同學們顧不得擦汗，仍舊賣力地割着。眼看着稻穀一點點積多，我們也遲遲不肯歸。同學們勞動的熱情一旦被點燃，點燃的熱情一發不可收拾，勞動的成果也是一片喜人啊！真可謂：“稻花香裏說豐年，聽取笑聲一片”。

通過這次活動，我們體驗了勞動的樂趣，體會到了農民伯伯的辛勞，我們今後會更加珍惜糧食，使用鐮刀也鍛鍊了我們的動手能力，真是收穫頗豐啊！

初中週記範文10

牆上的日曆，一頁一頁地被撕了下來，轉眼又到了週末了。

每到這個時候，我的耳畔就會時時迴盪着媽媽聲聲的.催促聲：“趕快去寫作業，做完了去複習，家庭作業也要做。”諸如此類的話，聽得我腦子發漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過了禮拜一至禮拜五，應該可以讓我們自由一下，看看電視，上上網，沒想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過，我慘兮兮的週末就這樣拉開了帷幕：

週六一早就起來，我正在洗臉，媽媽就在客廳裏扯開嗓門大聲地問：”天天，你的新東方英語作業完成了嗎？明天要上課你複習、預習怎麼樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下。“儘管我心裏有100個、1000個、10000個不願意，但老媽”大人“的命令小人從來不敢違抗，只好嘴裏一邊嘀咕，一邊很不情願地拿出作業認真地做起來，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

半小時過去了，我依然在奮筆疾書，大人又下達了第二個和第三個任務：寫日記，做家庭作業。我聽得兩眼冒金星，時間一點點的在我筆尖流逝，我終於把所有作業完成了。老媽又大聲宣佈：下午1：30——2：45寫作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時間排的多緊。我感覺自己就像一個小陀螺，媽媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽着我，害得我不停地旋轉。

我不禁回想起幼時，那會兒在幼兒園裏，休息日我們個個就像脫繮的野馬，歡奔亂跳，沒有煩惱，沒有壓力，只知道盡情地玩，一上小學後生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學校裏不僅能跟同學們無拘無束地暢玩，還能學到許多知識。

家長們，求你們還我們一個愉快的週末吧！

初中週記範文11

天氣晴朗，陽光明媚的一天，小紅與小紅揹着書包，走在回家的路上顯得格外開心，路旁的一隻垃圾桶引起了他們的注意，在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾，使垃圾桶旁滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應有盡有。垃圾已堆積成山，周圍還飛着蒼蠅，離老遠就能聞到一陣陣使人作嘔的惡臭，顯得與這裏格格不入。小紅與小明的心情忽然就晴轉烏雲了。小紅心想：這太不文明瞭，使路上的.行人聞到這臭烘烘的氣味就憋着氣，捏着鼻子就跑，還污染環境。小紅對小明說：“我們一起把這些垃圾拾起來吧。”

說幹就幹，他們不管垃圾多麼髒，不管垃圾多麼臭，他們還是用手把那些無家可歸的垃圾們送回了垃圾桶裏，小明靈機一動想出了一個主意，對小紅說：“我們把垃圾撿完，但是人們還是要亂扔垃圾的，我們不如貼張紙條，提醒大家不要亂扔垃圾。”“這個主意好！那你寫紙條，我來撿垃圾吧！”小紅說。

小明迅速從書包裏拿出一張紙與一支筆，趴在地上握筆就認認真真的在紙上寫了幾個端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了，小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上，“文明——只差一步”小紅唸到。“這樣就乾淨多了，保護環境，人人有責。”小紅讚不絕口，不禁豎起了大拇指。

如果人們總是亂扔垃圾那藍天、綠地、清水的替代品將會是由烏雲、雜草、髒水、廢氣取而代之。我們的城市將會變成一個巨大的垃圾場。所以，我們要保護環境，就像小明寫的“文明只差一步”。雖然只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明，小紅一樣的人，不要讓文明永遠只差那一小步。

初中週記範文12

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。

記得在寒假期間，媽媽給我買了個老虎風箏，這天正好有風，於是我邊喊着我的好朋友——老樊，一起去廣場放風箏。

我們到了那裏，便將風箏組裝好，不一會兒老虎風箏組裝完畢了。首先，我一隻手拿着線輪，另一隻手拿着風箏，然後奔跑起來，將風箏猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的'老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，並且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將風箏遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風箏線拉長，然後再放出去。可是，他的技術也不怎麼好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這風箏肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑着對我們說：“這風箏並沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時候要把風箏倒過來，而且還得順着風向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺的話，悟出了放風箏的技巧，果然，不一會兒風箏便騰空而起，空中的老虎風箏，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。

我們要學會分享快樂，因爲分享快樂是一種風險，只有學會分享纔會成爲無私的人。

初中週記範文13

我阿姨家有隻小狗，名叫“寶寶”。

“寶寶”可漂亮了！它的眼睛又黑又大，圓溜溜的，像兩顆黑寶石，總是東瞧瞧西望望。穿棕色帥氣的大衣，風一吹，隨風飛揚。腿又細又短，爪子還沒發育完全，不夠鋒利，別看它的腿短，但支撐圓滾滾的身體，速度也不一般噢，都能追上我呢。跑起路來尾巴搖搖擺擺，可愛極了。我非常喜歡這隻小狗。每逢節假日，我就會去看它。有一次星期六，我去看“寶寶”，一進門，它就撲到我身上，好像在說：“你怎麼現在纔來看我呀，我都等你好多天了。”突然，它轉移了目標，緊盯我手上的牛肉乾，連忙叼走，狼吞虎嚥地吃了下去。我撫一撫它鬆軟的絨毛說：“我們去公園玩吧。”它好似聽懂了，連連點頭。

來到公園，我把飛盤扔了出去，“寶寶”迅速地跑去，把那飛盤叼了回來。每次不管我丟到哪裏它都會第一時間把盤叼回來，就像戰士執行上級作戰命令，堅決而迅速。其中有一次飛出去的盤被另一隻狗叼走了，竟管這隻狗體型比“寶寶”大了好多，但“寶寶”一點都沒有膽怯，迎那隻狗衝了上去。看到“寶寶”這麼勇敢，另一隻狗反被嚇住了，就在這隻狗發愣的一剎那，“寶寶”一口就把飛盤叼了回來，“勝利了，耶！“寶寶”真棒！”我不禁喊到，“寶寶”就像一個凱旋的.將軍，大搖大擺朝我跑來，等待它的肯定是我熱烈的擁抱，當然還有它最愛的牛肉乾。

這就是我最好的夥伴“寶寶”，你們喜歡它嗎？

初中週記範文14

20xx年X月X日 X天

今天，我們學校要月考，我剛開始特別的緊張，只要走進考場，就沒有安定的時刻，而我呢？把心態調整好了，我正式開始了答卷，雖然說我答卷很慢，但是，我的細心是錯不了的，我一個勁的在對自己加油！不圖自己的成績名列前茅，只圖自己每一次考試能夠進步十分……終於答完捲了，我開始了檢查，從頭到尾的檢查，雖然自己檢查不出來錯在什麼地方，但這是月考，我不怕，不怕！沒有以前的那麼緊張……

今天早上考完試，下午就開始了發數學卷子，我的數學本來就不好，一聽發試卷，我的頭就開始了疼！我不能小看自己，不能把脆弱的我看得那麼弱小！我也有堅強的時候……發試卷了，一發下來，哇！雖然說沒有進步十分，但是，進步了五分也算是我這一週來的收穫與喜悅！我面對着試卷發呆，這下慘了，雖然說進步了，但是，基本功的題都讓我答錯了，老師不收拾我們纔怪呢！

老師就站在講臺上對我們大家說：“這次考試，也有些同學進步了不少，”我聽了歡喜了好一會兒！還正擔心我的數學成績時，數學老師就說了句……

回到家，我認認真真的把那些題重新做了一遍又一遍，在檢測自己的`能力，唉！也許是我的粗心造成的吧！可是，這份試卷不敢給爸爸媽媽看，否則，爸爸媽媽又開始了嘮叨大會……我只能默默無聞的，讓着一切事情都沒發生！

進步後的喜悅、收穫都來自自己的努力，如果自己不努力，只靠別人，那麼一切事物都不會順利的成功！