小學四年級週記集合15篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週內讓你有什麼啓發呢？不妨坐下來好好寫寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編精心整理的小學四年級週記，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級週記1

今天早上，我和我們班的同學一起去了柳家灣小學。他們的操場就是種花的那種土地，他們的廁所就是一個小坑裏面有還有大糞呢。那裏的教室非常少，每個班只有十幾個學生。我們還去了一個教室呢，我們在那個教室給那裏的小朋友捐東西，給那裏的的小朋友表演節目，和他們互動完以後我們就去吃飯了。

他們學校的飯比較簡單，味道很好。但是我們學校的飯的'飯還是比他們學校的飯能好吃一點的。

經過這一個上午我終於知道了有些孩子很可憐，他們需要我們的幫助。我們也玩的很開心。

小學四年級週記2

每天進步一點點，做最優秀的自己。本週我又進步了！本週我在補習班的課件能利用了，不白白的'浪費掉了，知道擠時間了。本週我覺得李振海的進步最大。他本週數學成績提高了，這次考試還得了個96分，這一定與他的努力是離不開的，加油！我下週努力改變的地方：以前我在家總是上網，很晚才關機，下週我一定要努力改成。反思+行動=更好，我相信我一定能做出最優秀的自己！

小學四年級週記3

本週我比以前冷靜了一些,以前總是還沒剛搞清楚狀況就亂髮火,還經常亂髮脾氣,可以說是不分青紅皁白就亂髮火,所以總是冤枉好人。但是本週我基本上沒有不分青紅皁白的亂髮火了。而且也比以前更愛問問題了,以前總是老師問我我才說問題,但是現在我基本上可以去獨自問老師問題了。本週我觀察的是林美宏。他以前也是不分青紅皁白就亂髮脾氣,但是現在比較少了。亂說話的習慣也比較少了。

下週我要努力的方向是我做題的.正確率,因爲現在我的正確率比較小,總容易丟分,所以我要及時反思自己到底爲什麼正確率不高,因爲反思+行動=更好!

每天進步一點點做最優秀的自己!

小學四年級週記4

今天放學以後，我和爸爸去踢球。

第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制。”我試了試，果然很好地控制了球。第二步練習：向牆踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的`頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！

看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恆地多多練，學習也是一樣的。

小學四年級週記5

在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，裏面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間裏東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導員手拿地圖，嘴裏說：“這個地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的'話，還可以拿到報銷處，服務員會給你十酷幣哦!”我學着指導員的樣子，一字一句的念着，手、腳做着各種動作。一開始，說話和動作都很僵硬，可是練着練着，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號，我心裏美滋滋的。

回家的路上，心裏格外甜美。

小學四年級週記6

暑假的一天，我做完作業沒事幹，想想應該爲大人乾點什麼家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下後，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的髒印，都快成大花臉啦！怎麼辦呢？只好把髒抹布用清水洗乾淨再擦，就這樣，反覆擦了幾遍，玻璃又明亮又幹淨。

雖然我的脖子都酸了，但望着被我擦乾淨的.玻璃，心裏別提有多高興了！

小學四年級週記7

4月15日 星期五 天晴

這幾天，我們又學了新的數學知識，主要是分數練乘。計算時要先空一行把算式抄下來，然後約分。我發現有時只有兩個數能約分，但有時約分好了的數還能繼續約分。如果不夠細心，沒有養成檢查的好習慣，同學們往往會把這一步忘了，或者還有同學把約分後的`數寫得太小，然後自己也看錯了，所以我建議大家在作業本和試卷上把約分後的數寫大一點，寫清楚一點，儘可能做到做一題檢查一題。

小學四年級週記8

我特別渴望能有幾條小金魚，終於我的願望實現了。

爲了讓小魚多活一段時間，我們專門買了一個小氣泵，可是小魚一開始不適應，在魚缸裏竄來竄去，似乎嚇得魂兒都沒了。

我問媽媽：“小魚一定是不適應才很害怕的`嗎？”“是啊。”媽媽說：“小魚搬了新家會有一點不適應，過一段時間就好了。”

又過了幾天，我再來看時，它正鑽在泵底下大口大口地呼吸着氧氣，還歡快地遊着呢！我一看這樣的情景，高興地笑了。

小學四年級週記9

今天放學回家，放下書包，我就問媽媽什麼時候吃飯。爸爸說停電了，等一下吃飯。我坐在家裏玩，媽媽說：“你什麼時候寫作業”，我答到：“馬上寫”。天黑的伸手不見五指，可是媽媽的飯還沒有燒好，因爲停電了。這時我才知道電在我們的生活是多麼的重要，我們無時無刻都離不開它。如果沒有電我們飯多沒有的吃，工廠也沒有辦法生產了。

從這件事中我知道了電對這個現代社會是多麼的.重要。假如沒有電，那我們的生活會是什麼樣啊！

小學四年級週記10

昨天晚上，我和媽媽去書店買書。一走進書店有各式各樣的書，整整齊齊地擺在書櫃上，有作文書，漫畫書……五顏六色的。我立刻跑到我喜歡的搞笑書架，於是我就選了一本《喜洋洋與灰太狼》。媽媽答應了，媽媽付了錢，我們就高高興興的回家，在路上我真想飛回家趕緊看書，到了家剛一看書，我的弟弟回來了，他也高興地和我一起看書，這本書真有意思，怎麼看也看不夠。

我把這本書放在我的'書架上，等有時間的時候我在拿出來好好看看。

小學四年級週記11

我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。

夏天的雨不像春雨那樣細細地下，它來得快又去得快。

人們都說夏天的雨像孩子的臉，說變就變。剛還晴空萬里，轉眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上，濺起了一片水花，發出滴滴嗒嗒的響聲。

我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎麼會在我的`手裏打轉轉？我有些迷惑不解。

忽然，天上的一道金光隨着轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。

雨，不知道什麼時候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；

天，慢慢地亮了。道路被沖刷得乾乾淨淨，空氣也清新了許多。

啊！夏天的雨……

小學四年級週記12

今天，媽媽答應我放學以後可以在土操場玩遊戲。放學了，結果外面下雨了。真討厭！我只能待在家裏寫作業了。我有一件事想問問天氣：爲什麼上午是晴天，下午就變成了雨天？

我可不希望下次玩遊戲的時候是雨天！

在回家的路上，我似乎看見小草更綠了，哦，我明白了！雨天帶給人們的是不方便，可是帶給花草樹木的'卻是歡快的一天。

我慢慢地不生氣了。

小學四年級週記13

這個星期五早晨，天氣晴朗，晴空萬里，我們學校舉行了圖書節活動。

活動開始了，操場上人來人往，熱鬧非凡。有的同學在買書、有的同學在賣書。我非常的激動，走着，走着，看見了一本我喜歡的書，這本書五塊錢，我覺得非常的貴就給這個賣書的同學說：“這本書能不能便宜點？”她猶豫了一下說：“可以，那就四塊錢吧！”我心裏想:"這麼便宜就買到了我最心愛的書."此時此刻，我心裏高興極了。我繼續在人羣中找着我喜歡的.書。忽然我看見了《木偶奇遇記》這本我很喜歡的書，我剛要去買，可惜被別的同學買走了。

雖然我沒有買到這本書，但我還是非常開心。因爲這次圖書節給我帶來了快樂。

小學四年級週記14

星期五，上午有一節我期待已久的美術課。

好不容易盼到上美術課，因爲我想畫完我未完成的畫兒。這節課的主要內容是設計一套你喜歡的.衣服，我設計的是一條連衣裙，還差一點就完工了。發下來本子，我第一件事情就是拿起鉛筆，準備“全力以赴”的畫畫。打開那一頁，我用勾線筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫，再用鮮豔的水彩筆塗上顏色，大功告成了!

老師給我的評價是畫得非常好，值得表揚!

小學四年級週記15

星期一的時候，高老師宣佈自願愛心捐款，今天，我們班舉行了這項活動。

一早，當老師拿着捐款箱來到教室的時候，同學們已經把準備好的一元錢拿了出來，當老師宣佈一個組一個組捐的時候，大家便有秩序的把自己的.一元愛心款投進了箱子裏。

當我投進一元錢的時候，我彷彿看到了貧困孩子的笑臉，使我明白了“幫助別人，快樂自己”，我以後要多參加這種有意義的活動，做個助人爲樂的好學生！