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【精品】初中週記(通用29篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的初中週記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中週記(通用29篇)

初中週記 篇1

幸福是什麼?幸福就是一種感覺,幸福就是一種滿足,幸福其實很簡單,沒有理由的,就是很幸福!媽媽說:“人生最大的幸福莫過於每天快樂着。”是啊,有什麼比每天快樂還幸福呢。記得小時候無憂無慮,那個時候沒有煩惱,沒有孤單是最幸福的時候,轉眼間上小學了,我的任務是學習,當然每天的學習生活也是幸福的。

腦海中經常想起以前的我認爲的幸福片段。記得有一次家裏停電:一天,我正看着書,忽然,停電了。我合上課外書,往窗外一看,到處黑漆漆的,一點亮光也沒有。我在房裏摸索着,逐漸適應了黑暗,來到客廳。“怎麼忽然停電了呢?”爸爸嘟囔着從房中走出來。媽媽坐在沙發上,惋惜道:“唉,我的電視劇看不成了!”

“老爸,老媽,我們來個燭光晚會吧!”我高興地從抽屜裏摸出一根蠟燭點上,拉着爸爸媽媽坐在身邊,然後滔滔不絕地開始講述發生在學校裏班級裏發生的趣事。爸爸媽媽笑眯眯地看着我,一邊聽,一邊不住地點頭。在閃爍的燭光中,爸爸講起了和媽媽談戀愛的事情,媽媽在一旁也在回憶,還講了我小時候的的事,我在一旁聽得津津有味。我依偎在媽媽的懷裏緊緊拉着爸爸的手,藉着這燭光,仔細地端詳着他們的臉龐。我覺得爸爸格外英俊,媽媽特別美麗。大家越聊越多,越說越有趣,越講越生動……

“刷——”雪亮的刺眼光,灑滿了整個客廳。“來電了,我繼續去看書!”爸爸站起身來走進房間,媽媽連忙打開電視機。我走進房間呆呆地坐在椅子上,還在回味着停電時刻帶給我久違溫馨的幸福。

啊,我真希望每天都能停一會電。

其實幸福就是這樣,燦爛的童年,美好的回憶。幸福就是這樣,不同的角度,不同的思想,不同的環境,不同的微笑,只要我們用和諧的眼光,美好的心靈去看待事物,你會發現一切都會幸福起來了。

初中週記 篇2

上週同學們給我提了一些寶貴的意見和建議,本週我將我的工作從各個方面進行了改進,最明顯的有如下幾點:

1、前幾個星期有同學一大早來由於和同學有誤會,所以將剛買的食物扔到地上。因此,我不允許同學們再將東西帶到學校吃,從本週開始,一早可以買合適的東西吃,但飯後還是不得買零食。

2、有同學覺得我的課沒有以前有趣了。是呀!上學期我們還學會了幾首英文歌曲,而本學期卻一首也沒有學,因而本週我們學會了兩首歌曲。

3、有同學說課間紀律不太好,我加強了課間巡視;有同學說我自從參加了班主任培訓後,很少出來玩了,我從本週開始又注重勞逸結合了。

當然也有個別同學說得不太切合實際,他說大多同學都不喜歡我定的規矩。我想事實是我定的大部分規矩同學們都是理解並贊同的;當然不可否認有些是不太合理的,不過我在工作中時刻關注着,並注意修正、改進。

我的很多方面的工作得到了同學們的肯定,你們的表揚和鼓勵是我工作的最大動力。同學們謝謝你們!

初中週記 篇3

這些天,秋雨下個沒完沒了,敲擊着廣漠的田野,就好像有一個看不見的大手,在撥弄着一個無限大的箏琴。

6點15分,我被鬧鐘給叫了起來,看看媽媽,她已經在廚房裏忙忙碌碌了,這時,我的心裏產生了一個念頭,我怎麼不趁這機會在窗戶上寫字呢?於然而,我留意心翼翼的拉開了窗簾,在窗戶上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個字,透過這幾個字能夠看見外面的景象。

風夾着雨,先在地上尋找着什麼東西似的,東一頭,西一頭,路上的行人剛找到一個避雨之處,雨就“噼噼啪啪”的下了起來,雨越下越大很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布,一陣風吹來,這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。

我迫不及待的打着傘來到了樓底下,可誰知,我剛下來,就看見了一個搞笑的一幕。

豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個小水泡。看起來就像一頂頂小帽子。透明的小帽子,細心看那雨點變成小帽子的過程,真然而搞笑極了!

再看看土地上,像抹了油一樣滑,真然而風仗雨式,雨借風威呀!吹得我站立不穩;稠密的雨柱,順着風斜劈下來,像一支支利箭,射的我睜不開眼,喘但然而氣。

這場雨真大,霎時間,空中彷彿神魔亂舞,從那灰蒼蒼的雲中撒開千針萬線,漸漸將天地縫合了。雨越下越大,雨柱猶如一排排利劍,傾斜着射向地面……

哎!真期望這場雨下得不要太久。

初中週記 篇4

我每週末都要去外婆家住兩天。在外婆家的小區裏有一個花壇。花壇原來有許多五顏六色的花朵綻放,香味撲鼻,還有小朋友在周圍追逐打鬧。可因爲沒人管理,那裏慢慢地變得雜草叢生,甚至後來還有人在花壇裏亂扔垃圾。花壇開始臭氣熏天,經過的路人都會加快腳步,或遠遠地繞開。每當看到這個情景,我年邁的外公總忍不住站在門口嘆氣。

有一次,我經過花壇,忽然發現花壇變得乾淨了。垃圾不見了,連雜草也被除了。我心想到底是誰爲大夥做了件好事呢。第二個星期,花壇裏錯落有致地了種上了花苗。在寒風中,嬌嫩的花苗顯得那麼的柔弱,但卻給花壇重新帶來了生機。

又過了幾個星期,天氣轉暖了,春天來了,花壇裏的花兒陸陸續續綻放了。紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴着外婆家的里弄。空氣裏散發着花香,一直飄到弄堂的最深處。穿過弄堂的路人都會放慢腳步,偶爾也會駐足欣賞鮮花。小朋友們又在花壇的周圍玩耍了。原來不大出門的外公,經常會搬張椅子,笑呵呵地坐在家門口。

夏天到了,外公要去美國探望他哥哥。他臨走時對外婆說:“我走了,花壇裏的花你一定要按時澆水,還別忘了要除雜草。有空可以在花壇靠牆角處種上絲瓜!”原來那個做好事的人就是年邁的外公。我聽到後,馬上跟外公說:“外公,我也會一起幫忙的!”外公笑着就走了。

看着外公漸漸消失的背影,我發現身邊最美麗的不是鮮花,而是能給人帶來美麗的心靈。

初中週記 篇5

雨,滋潤着萬物;雨,是動物的音樂家,;雨,是湖海的源頭……

精靈

雨精靈來了。被炙熱的陽光烘烤的口乾舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐後的接受它的滋潤;樹木聽見雨精靈來的消息舞動着枝葉迎接雨精靈的到來;小草看見雨精靈揮灑的雨滴,豆大的雨滴打下來,小草說:“不夠,不夠,再來一些……”雨精靈聽取了植物們的意見,開始下起傾盆大雨。花兒,樹木,草兒都咧開嘴——貪婪的享用雨水的滋潤。

大雨過後,花兒綻放了笑容,樹木,草兒樂得手舞足蹈的……

音樂家

音樂家雨來了。動物都在洗耳恭聽着雨演奏的音樂。聽,雨開始演奏了。

雨在樹葉,荷葉上敲起了鼓;在草間彈起鋼琴;在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,動物們發出了轟天動地的掌聲,叫喊着:“再來一首,再來一首。”可雨是在太忙了,雖然雨停止了演奏,但是動物們意猶未盡的享受着。

源頭

雨來了。江,河,湖,海歡呼雀躍着,是因爲他們等待着雨的洗禮。雨開始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧:“雨,你怎麼還沒開始呀?”“我已經開始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太輕吧!”“別擔心,我們覺得你用再大的力度也是撫摸。”河說。從旁邊傳來一陣七嘴八舌的聲音:“是呀,是呀。”“沒錯,用力些吧。”雨使出了渾身的力氣,江,湖,海,河才痛快了些,發出了快了的鳴叫。

啊!下雨,真好!

初中週記 篇6

那年,母親扯着我的手到村裏的小學去報名。學校和我家只隔着一條小河,走過獨木橋,爬上一個山坡就到了。學校是個四合院,房子很破舊,屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學校,一問才知道 ,我七歲差兩個月,學校不收。正當母親急得只嚷嚷時,從偏房裏走出了一位年輕的女老師,女老師摸着我的頭說:“這孩子眼睛大,長得好,我收她,當黑頭生吧。” 母親高興得連聲說:“快喊韓老 師。”韓老師就成了我的啓蒙老師。

回家後,母親對我說:“你能跟韓老師讀書,是你的福氣,韓老師是從大城市來的,是金鳳凰落到了窮山溝。”

韓老師說一口標準的普通話,這在當時的小山村,簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時候,也來小院子裏,在廊檐下坐着,靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅說話動聽,而且人也長得漂亮,齊肩 的捲髮,黑毛衣裏翻出白色的襯衣領。夏天上身穿着花襯衣,下身穿着一條半截的黑裙,在教室裏走來走去。老師走到哪,我們的眼睛就盯到哪,心裏就想:“老師恐怕就是掛曆中那個美人吧。”

我還清楚地記得,老師教我學拼音時的情景,我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來,握着我的手,教我寫着。老師的身上飄來淡淡的香氣,我的心“卜卜”直跳,手都顫抖起來。老師微笑着輕 聲說:“不要慌,慢慢寫,一定能寫好。”

後來,聽大人們說,韓老師是合肥下放的知青,她和一個本地的老師成了家,就沒回城。難怪,韓老師是這樣的與衆不同。在那個年代,能說普通話,能教拼音的農村教師可是寥寥無幾啊!

放學後,我們常常捨不得回家。韓老師便在操場上教我們做遊戲。我還記得老師教的那個丟手絹的遊戲,還有老師教的那首歌,“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在你的身後,大家不要打電話,快點快點抓 住他,快點快點抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱着,一邊和我們做着遊戲。直到家裏人在河對岸喊,“毛女喂,回來喲……”我們才戀戀不捨地從地上抓起書包,跑回家去。

不僅我們喜歡韓老師,村裏的大人們也喜歡她。鄉親們常常送些菜,粑粑給老師。有一次,奶奶蒸了小麥粑,她讓我帶到學校給韓老師。我那時是個十分膽小的女孩,用家鄉話說是“黑耳道”(耳道即 耳朵)。中午,我第一個來到學校,偷偷溜到老師的廚房,把粑放到竈上,就跑出來了。過了一會兒,韓老師來到教室,她笑着說:“小鬼,東西是你帶來的吧,怎不和我說一聲。”我不好意思地點了 點頭。

放學的時候,韓老師叫我留下來,她把幾個蘋果塞進我的書包對我說:“這個你帶回去給你奶奶,讓她嚐嚐,謝謝她老人家。”那時候,蘋果可是稀罕物,買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我帶回來 的蘋果,感激地一直唸叨道:“韓老師真是好人啊,她一點也不嫌棄我們農村人。”那幾個蘋果直到要爛了,奶奶才捨得拿出來吃。

我小學畢業後,韓老師也調走了,以後一直沒能看見她。聽說她退休後,回合肥去了。多少年過去了,不知老師可安好,我只有在遠方默默的祝福她,祝福她晚年幸福!

初中週記 篇7

今天是寒假的第一天,我和媽媽打算去逛街哦。

我們先是把自己打扮打扮一翻,然後各自拿着自己的小包包一起走上街去咯!我一到街上就吵着要吃糖要吃東西,媽媽聽了就說:”你一上街就要吃東西,下次不帶你上街了。”我聽了媽媽這兒話,馬上就閉嘴了,一聲不響的跟着媽媽逛街了。

我們到菜市場去了,還到服裝店去了等等,去了好多地方。.。.。.最後,我們逛了2個小時,媽媽買了很多東西,有中午要吃的菜,還有幾件漂亮的衣服,當然還少不了我的零食咯!

最後我們滿載而歸的回家咯!今天可真開心啊!因爲我買了很多好吃的零食啊!

初中週記 篇8

今天,我去參加拉丁舞大賽,我穿上早已準備好的拉丁服,化好了妝,就去上海蔘加比賽了。

在飛機上我深呼吸三次,告訴自己到賽場不要緊張,就連覺都不敢睡,一直在想自己跳得不足的地方。時間一分一秒地過去了,人們都下飛機了,因爲我想得太認真了,竟沒有下飛機,後來是空姐跟我說:“這位小朋友,到上海了!”我聽到後才走。

到了賽場,我看他們是怎麼跳的。看到那位高級選手跳得非常好,我的心好像要跳出來似的,就在後臺默默地練,家長們看到我跳得很好,就情不自禁地鼓起了掌,我感到了的自信!

快輪到我上場了!我緊張得心快蹦到喉嚨了,不,是無法形容。這時,我耳邊忽地響起主持人悅耳的聲音:“下面是竺倩名小朋友給大家帶來的《拉丁之夢》。”觀衆們立刻響起了一陣熱烈的掌聲,我聽到掌聲後信心十足。我向觀衆甜美地笑了笑,音樂響了起來,我跟着音樂跳起了優美的舞蹈,就像一隻美麗的蝴蝶在翩翩起舞,最後我向評委、觀衆深深鞠了一躬,觀衆席上響起了經久不息的掌聲。我看到評委給了我201分!這可是全場最高分!

看到自己用辛勤的汗水換來了成功,我感到無比自豪!

初中週記 篇9

今天下午,老師讓我們背誦《冬不拉》的十五,十六自然段,並且要挨個兒檢查,一字不差。啊?這個消息如同驚雷一聲,出其不意地給了我一擊。完了,課文是背會了,可通常老師提問我時,我都會因爲緊張過度而掉“鏈子”,今天會怎樣呢?二話不說,我急忙翻書,找準“目標”,快速掃描。這時,一場驚心動魄的背誦“風暴”已拉開了帷幕。

老師開始提問了,我的小心臟一下子加快了跳動。我艱難嚥了口唾沫,手捧語文書猛看,猛記。最後我索性用手雙手捂住耳朵,嘴裏一陣嘰裏呱啦,一通亂記。老師先提問了陳金澤。當她背到一半兒時,老師叫停,“我給你們二十分鐘時間背誦,要一字不差。否則罰抄五遍!”老師的這番話如同久旱大地遇春雨。太好了,時間就是金錢,我急忙揹着,但緊張與煩躁讓我一直無法平靜下來。也無法全身心地投入去背誦。時不我待啊!一轉眼十五分鐘過去了。唉,算了,乾脆來個“臨陣磨槍,不快也光吧。”我有讀了一會兒,自認爲“胸有成竹”了。正好時間也到了。

首先是王孟棣,只見她有些慌張地站起來,神情一點兒也不輕鬆,在她背誦時,我在暗自揣測,下個會是誰呢?“袁子茜”。老師的叫聲驚醒了我,啊?她就在我的右邊。我覺得我的手心滿是汗,心情異常緊張,把頭低了下去。不停地擺弄着手指,想以此“減壓”。一句,兩句……我的心跳地更厲害了,緊咬着嘴脣,雙手顫抖着。當袁子茜背完最後一句時,我的心絃繃到極點,把手攥成一團。果然不出所料,我被叫了起來,我楞了一秒鐘,剎那間腦子一片空白,什麼也記不起來了。當我聲音顫抖着背完第一段,感覺腿也在顫。最後一小段銜接的一句,我過度緊張竟然記不起來了,絞盡腦汁拼命地想。忽然,一道靈光閃現在腦海裏,我便想抓住一根救命稻草一樣興奮。但背了兩句又“卡殼”了。這時,前面的同學轉過身來看着我。我害羞極了,低下了頭。半天無語。“你不會。”老師這句略帶責備的話像一盆涼水澆到我的頭上,剎那間,我的眼淚像打開的閘門一樣涌了出來。低着頭,不說話,緊咬着嘴脣。

背誦在繼續着,當張澤飛用他略帶沙啞的聲音流利背完後,我把頭吹得更低了。更令人意想不到的是許亞博竟然也背了下來,它們原來是班裏背誦的“老大難”。沒有幾次是過不了關的。而今天,他們竟能背得如此流利。這是最棒的一次!可是回過頭來再看看我,我呢?

勤能補拙是良策,一分辛苦一分才。正可謂應了那句話,只有努力才能成功。相反,靠着僥倖和小聰明,再好的成績也會一落千丈。相信,這次的教訓會讓我以後更加努力的!

初中週記 篇10

在路上散步,無意間看見鴨羣嬉戲,我不禁想起家鄉的小河。

我不知道那河有多少年頭,只是父輩時就存在了,這條河對鄉親們來說如同黃河、長江,它灌溉了家鄉的田,養育了家鄉的人。父輩們在此消暑納涼,我們在此尋樂求爽,好不開心!今年暑假又到了,我和夥伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天,火辣的太陽灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊鬱鬱蔥蔥的樹林把陽光遮住,只有一小部分強衝出來,河面波光粼粼,一閃一閃泛着金光。我頂着陽光跑到河邊,河很寬,岸邊長滿了雜草、野花,只是叫什麼名字我早已忘罷。河裏有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚,孩子在游泳,好不熱鬧。

我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的看着草叢。踩着河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應,但一會兒就好了。

“一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋着氣,嘴裏咕嘟咕嘟的發出聲,猛一擡頭,頭髮一揮,幾十顆大小不一的水珠拋灑出來,用手摸了下臉,這感覺就像在沙漠中見到了水,我大口大口呼吸着。河水是清涼的,但也有着腥臭味,只是味道淡了點。在水中的樂趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺不同,就像中國人見到美國人一樣。我與夥伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時不時我們也摸魚,只是大多摸到河裏的螺罷了。

在水中待夠了,我們準備曬太陽,從四周找來幾垛乾草,選個陽光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕着頭。看着流動的河水、晃動的樹葉,聽着蛙鳴、蟬叫,不一會兒閉上了眼。家長早已在家等急,滿村叫喊着回家吃飯,我被遠處的聲音驚醒,搖了搖夥伴,他們不情願的睜開眼,我們結伴而行,回家吃飯。

天上冒出了幾顆星星,夕陽的最後一抹光輝消逝了,墨黑的河水靜靜的流動着,被月亮照着,泛着銀光,嬉戲的鴨羣也漸漸散去,每個人期待着明天的到來。

初中週記 篇11

日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天裏,人們最嚮往的就是涼快了,所以,我來到了“南極”。

所謂的“南極”,其實就是位於香港的“南極奇觀”。這是一個仿真的南極,可以讓遊客們遨遊於冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領悟南極的`美!

我們一家四口在驕陽似火的夏日一同來到了“南極奇觀”。還沒進大門,便有一絲寒意迎面襲來,讓我頓時打了一個寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時之需。排着長龍般的隊列,經過漫長的等待,總算進來了。我們首先要穿過一個拱形的寒冰洞穴到達企鵝小鎮,在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立着兩隻體形龐大的企鵝守護者的雕像,簡直活靈活現。進入了企鵝們的領地,一隻只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩着身子,展示出它們活潑可愛的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實在是無法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開了。緊接着,我們又在雪狐列車的傳送下,看着那一幅幅栩栩如生的圖片,到達了可愛的雪狐們的居住地。剛走下車,在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來,更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴冬。令人驚歎不已的是,遠處有兩隻小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時用相機記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動魄的時刻到了,一隻小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認真觀看的外國人甚至激動得尖叫了起來,但看着摔倒的小雪狐,沒有人的心情能夠放鬆下來,我們多麼想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔着一道堅固而厚實的玻璃。此刻,一名馴養師走了出來,抱起小雪狐,並輕輕地撫摸着它,大家的心頭大石才就此放下,我才就此依依不捨地離開。

溫度逐漸上升,但活潑可愛的企鵝依舊在我腦海裏無法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車,寒冰洞穴也在腦海中迴盪……

初中週記 篇12

包餃子

一天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子。”我聽了連聲叫好。長這麼大了,也不知吃了多少餃子,但從來沒有包過餃子,我準備好好跟媽媽學學手藝,包出鮮嫩可口的餃子。

說幹就幹,我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳琅滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來後拿到絞肉機上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。

首先,製作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細,連同搗碎的豆腐,一起混入肉末裏,放了適量的鹽、醬油、味精,然後攪拌均勻就做成了餃子餡。

一切準備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿着餃子皮,右手蘸了一下水,沿着餃子皮的邊緣擦了半圈,然後右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮裏,再用雙手捏了幾下,一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學着媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長時間,也沒做出個像樣的餃子,只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個,真可謂是餃子界裏的‘醜小鴨’。”我聽了頓感無地自容,但毫不灰心,一本正經地說道:“可別小瞧,‘醜小鴨’也會變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛纔的步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的“醜小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看着我的傑作,也不停地誇獎我:“有進步啦,加油!”

經過我堅持不懈的努力,終於學會了包餃子。嚐到了親手包的餃子,我的內心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐,更讓我明白了一個道理,只要勤學肯幹,“世上無難事,只要肯攀登”,“醜小鴨”也會變成“白天鵝”的!

初中週記 篇13

“哈哈哈,哈哈哈。”在教室裏不時地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一隻歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發生了什麼呢?如果想知道答案,就接着看下去吧。

今天葉老師帶着一絲神祕的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想着:葉老師的葫蘆裏到底裝着什麼藥呀,幹嘛這麼神祕呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學們你們想不想玩遊戲呀?”“想。”同學們異口同聲地說。於是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句遊戲”。老師對我們講了遊戲規則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什麼地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“幹什麼”。說好了遊戲規則,我們便開始玩遊戲了。

老師給我們發了一張紙條。有的同學在議論紛紛到底該寫什麼才能讓同學開心?有的同學正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學用手託着腮幫子正在冥思苦想。

寫完了紙條,老師讓每一位同學輪流站起來說寫了什麼詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句:“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗。”這句話一說出來同學們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說:“我怎麼會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎?”張鑫鵬的話又引來了同學們的一陣鬨堂大笑。接着同學們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草。”同學們聽了笑得前俯後仰。方舟起來反抗說:“我怎麼可能在馬桶邊吃草,我又不是牛。”董邦程又冒出了一句:“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草。”聽了他倆的話我捂着肚子眼淚都出來。我在心裏暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。

呀!同學們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次遊戲中我也知道了寫作文用詞不當,可會鬧出笑話的。

初中週記 篇14

我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我誇讚的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

陳宇豪喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶欲地衝上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀。一年級剛入學時,他是我們班識字較多的同學,大家有什麼字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

記得那是二年級的一天下午最後一堂課,陳老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎麼辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你。”我轉過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛纔焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊。”我連忙在那新美術本上畫起畫來,那是我畫得最認真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們爭先恐後地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學,同學之間就應該團結友愛互相幫助呀。”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望着他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我爲有這麼好的同學而感到由衷的高興。

現在我和陳宇豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成爲好朋友,並不是因爲別的,而是因爲他那樂於助人的高尚品格。陳宇豪這種助人爲樂的精神,真是我們學習的好榜樣。

初中週記 篇15

這周的音樂課上,老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當我讀到這句歌詞時,我的腦海裏就會呈現出一幅生動優美的畫面:在天才剛剛亮的時候,伴着美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞着羊鞭,是那麼得陽光快樂。

在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學。這讓我深刻感受到,我們現在坐在寬敞明亮的教室裏學習,是多麼幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學,天很晚才能回家,放學時還要幫助爸媽做家務、放羊,有些孩子還上不起學。讓我知道山裏的孩子學習條件那麼差,他們卻依然那麼樂觀。看了他們的故事,我和同學們都很感動,也比原來更認真學習了。

老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優美的節奏,就像小河裏的水在“嘩啦啦”地流淌着,老師開始唱一句,同學們就跟着學一句。我們彷彿也感受到小牧童的快樂。

啊!這真是一節難忘的音樂課!學會了這首歌,從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候,我就會立馬想到那些貧困山區裏可憐的孩子們,我就更加努力!

初中週記 篇16

豆豆,是一條棕色的泰迪犬,渾身長着卷卷的毛,有一雙大大的、圓溜溜的眼睛,鼻頭油光鋥亮,總是溼漉的,充滿了活力,看起來可精神了。

週末,媽媽和我領着豆豆去寵物醫院。豆豆很久沒洗澡了,身上又髒又臭,有一股酸溜溜的味道,讓人聞着就皺眉頭。

豆豆喜歡在遛狗的時候用力刨土,弄得身上都是泥。而且豆豆的毛也太長了,獸醫和護士都建議剃短。

護士先細心地把它身上的毛清洗乾淨,然後吹乾,接着,拿剃毛機和剪刀開始給豆豆剃毛。豆豆有些緊張,微微地發着抖,一雙大眼睛不安地看着我,好像在說:“小主人,剃毛會不會很疼啊?”我微笑着看着它,並向它豎起大拇指。它彷彿明白了我的意思,乖乖地蹲坐着。一會兒功夫,豆豆的毛變短了,它的尾巴還被剪成了一個漂亮的球形,看起來更帥更精神了!

經過獸醫們的清洗和修剪,豆豆身上的毛乾乾淨淨的,還有一股清香味兒呢!

獸醫囑咐我們說:“不要給狗吃人類吃的食物,容易發胖,而且還會偏食,還是建議吃好,有營養又不會胖。”

洗過澡的豆豆毛很蓬鬆,很乾淨。我怕它再弄髒了,不想讓它出去。可豆豆住在陽臺,平時很喜歡出去玩,它想出去的時候就在陽臺一邊叫,一邊抓窗戶,看起來好可憐,所以每天我得儘快完成作業,好早點帶它出去散步。

雖然它依然喜歡奔跑、挖坑,弄得身上很髒,但看着它在草地上歡快的樣子,我特別開心!

照顧可愛的寵物,也應該像照顧嬰兒一樣充滿愛心呦!

初中週記 篇17

好一個陽光明媚的週末呀!正巧老師佈置了一個特別的任務,讓我們觀察身邊的事物。於是,我纏着父母一起去人民公園逛逛。

做什麼呢?進過一番思考,我決心要像昆蟲家法布爾一樣,去捕捉、觀察昆蟲。

啊哈,幸運的我很快在停車場附近有了發現:一個黑黑的小圓球兒在草地邊漫步,沒有意識到我的到來。我歡天喜地地將它捉住,仔細地端詳起來:它周身漆黑,和一顆黑豆差不多大,身上有淺淺的花紋,也許它就是書上所說的“潮蟲”吧。

我決定裝扮一個“生物盒子”來安置這個小朋友:先在盒子底部放一些細土,點綴一點苔蘚和花瓣兒,再鋪上幾張枯葉,一個臨時的“小家”就這樣搭好了。

真可謂:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。當我從兩棵灌木間穿行的時候,發現了一處陰暗、潮溼的地方,這可是小蟲們的生活環境呀。我用樹枝輕輕地撥弄着枯葉、苔蘚,可愛的“居民”們受驚後慌張逃竄,被我輕而易舉地捉住了幾隻,放進了“生物盒子”。

任務達成!我心滿意足地捧着戰利品回家了,開始下一個任務:觀察。

初中週記 篇18

這個週末,過得相對來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個星期好,對不對!沒有好好地愛自己的家裏人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談談,不要總是隻顧着自己,不要總是隻埋在自己的世界中,即便很多時候,他們都很忙,自己也可以幫忙啊!

這個星期,沒有那麼多的時間在學習,除了昨天晚上和剛纔,有了點收穫,但是,自己卻也沒有把錯題都總結了一下,我想,這是自己懶散的問題吧!願下個星期的時候,好好地利用週末時間,整理錯題,但是,對於其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因爲,自己根本就沒有那麼多的時間可以去看那麼多的書,去背那麼多的文章,因此,不要不切合實際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學習了!

是的,下個星期,願不要再像這個星期一樣的墮落了!應該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進的,人生的路還是那麼長!

或許是因爲數學受到了打擊,這個星期竟然恐怕會拿到數學練習,即便自己有了很多的數學練習試卷沒有完成,但是,自己卻一個字也沒有動到,希望自己不要因爲這次的數學成績而對數學產生畏懼,不要再做那個兩條腿不等長的人了!

加油吧!下個星期,會更好,回校,會更好!只要你努力!

必須告訴自己,不得放棄自己,因爲,走過去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進,挫折永遠在自己的面前礙着自己!

初中週記 篇19

上個星期天,我和爸爸、小營叔叔一家一起來到鄭州的世紀歡樂園遊玩,咱們先去坐了過山車、然後又去參觀了海洋館,最後又看了恐怖的4D電影,我好高興,好興奮!

一大早,咱們就坐着小營叔叔開的車出發了,大概10點左右咱們到了世紀歡樂園的大門口。一下車我就看到了世紀歡樂園那紅紅的大門,前面是熙熙攘攘的人羣,我不由得興奮地大叫一聲:“哇塞!”誰知小營叔叔的兒子一帆說:“叫什麼叫,有那麼高興嗎?”我向他吐了吐舌頭,向世紀歡樂園裏跑去。

在公園裏,我第一眼就看到了過山車,就興奮地叫爸爸看過山車,爸爸笑了笑說:“想坐了吧!”“恩”我使勁兒點了點頭。“走!”聽到爸爸這樣一說,我和一帆都興奮的“耶!”想坐過山車的人真多,排了好長的隊呢!好不容易擠上去了,我是又興奮又害怕。車子開始上坡了,越升越高,一陣冷風出來:“阿嚏!”我的鼻涕流了出來。這時,車子猛地頓了一下,突然朝下飛奔而去,我的心彷彿也飛出了我的胸膛,嚇得我趕緊閉上眼睛,好可怕!

海洋館裏人山人海,海洋家族的動物們正在進行精彩的表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一會兒跳起來,一會兒轉個圈可愛極了!再看機靈的海獅一上來就向大家招招手,只要看到扔到水裏去的球都會立刻游去把球頂起來,可好玩了!

4D電影可真恐怖!咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影,裏面有殭屍,慢慢的、慢慢的殭屍的腳上出現了許多螞蟻,接着變成成羣結隊的螞蟻,媽呀!螞蟻就好像在我的腳上爬,嚇得我趕緊把腳翹起來!緊接着,一條大蛇突然張開血盆大口,我趕緊縮下身子,閉上眼睛不敢再看。

時間過得真快,到了該回去的時候了,我有點戀戀不捨,這個星期天真讓我感到刺激,大開眼界啊!

轉眼,兩個春秋冬夏過去了,然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快,真讓我感到措手不及啊!我彷彿看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈,中考的戰場在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學業的負擔越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。

曾聽一位初三的朋友說:“初三苦哪!像在地獄裏煎熬。初三累哪!每一天就像扛着槍上戰場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學,晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天,8760個小時就算熬出頭了。”那時我上初一,認爲它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學多寫點嘛!那有這麼誇張,這種想法我持續了兩年。可當我第一次來到初三時(補課),我一下子就被如此快節奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無敵的深淵,無邊無際,無法自拔……而這僅僅是補課而已。

上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰濛濛的一片。從這一天,我彷彿預知了未來一年的心情。快樂註定裏我遠去。

明年的這個月就是決戰,這場戰鬥的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中瞭解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習,要一次次地擋住考試的猛烈襲擊,也只有這樣我才能成功,才能在最後那場決戰中活下來。穿過一次次的風雨,還怕見不到彩虹嗎?

中國現在的教育制度是嚴進寬出,中考就是龍門,學子們就是水中的鯉魚,衝過了門就是龍,也就是以後的生活墊定了基礎,而衝不過去,就還是一條鯉魚,說不定一輩子都是鯉魚,所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,衝過困難,春光燦爛也就不遠了。初三,一個時時刻刻都充滿挑戰的忙碌的時期。

初中週記 篇20

我的課餘生活豐富多彩,就好像天上的星星那樣多得數不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。

上星期週末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊,向我們宣佈今天要去野炊,晚上還要在外面露營呢!我一聽高興得歡呼雀躍。於是,我們準備好東西后就由爸爸開車出發了。不一會兒,我們就來到了目的地。爸爸選好了一個空曠平坦的地方,然後我們就開始搭帳篷。搭好帳篷之後,我和弟弟還在帳篷裏看了會兒書。接着,我們又來到小溪邊玩耍、戲水。一旁的爸爸則在那裏忙着生火,準備豐盛的晚餐。那天,我們玩得開心極了。

我喜歡野炊,喜歡站在野外,喜歡享受風吹過我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺。

在人生中,嘲笑無處不在,但是有人在嘲笑中沮喪,有人在嘲笑中突圍,有人在嘲笑中慶幸自己終於發現敵人,有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。

那是一個星期六,我懷着excited(激動)的心情,走出家門,因爲我心愛的小小姐有新出了第10期!我本想去書店慢慢看,可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調皮搗蛋的他攔住前面的路,說道:“你敢不敢跟我來一場跳繩比賽。”他邊說邊還自信滿滿的打了個響指,看來他很有把握贏啊。可我一心想看小小姐,只白了他一眼,說:“懶得理你。”說着直往書店奔去。“唉,你是不會跳繩吧,所以纔不敢比賽吧!”弟弟追上來,半眯着眼睛,嘲諷的看着我。我被他的激將法給激怒了,衝着他大喊:“比就比,誰怕誰。”

我接過他手中的跳繩,用力的跳了起來。可是,因爲太久沒練,只跳了幾下,就被絆倒了。趴在地上的我,摸着摔疼了的手臂和膝蓋,慢慢的站了起來,我這時恨不得地上就有個縫讓我鑽進去,永遠不要出來見人了。弟弟看到了我的狼狽樣,指着我哈哈大笑起來:“哈…哈…哈…就跳這麼幾下就會摔倒啊,真是太爛了,看我的。”說着,便拿起跳繩奮力得跳了起來,這下不得了,一下子便跳了30個,厲害啊!可是我一想到他剛剛說的話就火冒三丈,生氣的瞪着他,恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握着跳繩,心想:你憑什麼嘲笑我,哼,我纔不會讓你得意呢,我一定要練得很好。我咬緊嘴脣,下定了決心。

從此以後,我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯,我休息了一小會兒後,就跑出了家門,在燈光的照耀下,我奮力的甩起了跳繩,雙臂有力的擺動着,雙腿用力躍起,看繩在空中劃出一道弧線,便甩過我的腳。跳着跳着,我的額頭上便佈滿了汗水,晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發光。

日復一日,我跳繩的技術已經很好了。就在一天早晨,我主動挑戰弟弟,沒想到,我一口氣竟跳了60多個,看的弟弟目瞪口呆,對我豎起了大拇指。

這次,我終於用我自己的實力,化解了嘲笑,贏得了讚揚,我真厲害!

初中週記 篇21

騎馬是一件新鮮事,今天我就好好的體會了一下它的樂趣!

秋高氣爽的好天氣我到九龍湖玩,偶然發現湖邊有一個騎馬場。呀,我還從沒見過真正的大馬呢!趕緊興致勃勃的跑去看。禁不住誘惑,我就選了一匹來騎。八那匹馬十分告高大,油光發亮的黑色皮毛又短又軟,腿很長,尾巴的毛也是黑色的,額頭上還有個小白點,顯得十分神氣,出發!

駕,駕!我地拉着繮繩,拍着它的背,想讓它走的快些。可它根本不聽我的使喚,還是慢悠悠的自顧自走。我只能慢慢的和它溝通,揉揉它的鬃毛……終於它開始聽我的話,慢慢跑起來了。這下可不太好受,“啊——啊——”我感覺就要被顛下馬背了。幸好工作人員及時拉住繩子,才讓我鬆了口氣。

接下來的時間我也慢慢掌握了馬的脾性,可以拉着它悠閒的在跑道上散步了。很快就到站了,我下了馬,向馬兒告別戀戀不捨的回家了。

今天,剛開始馬兒雖然有點不太聽話,可我還是有很多的收穫。再見馬兒,後會有期!

初中週記 篇22

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩,只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假裏只顧着學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!

寒假裏的我,在這漫長的寒假裏,我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?在這漫長假期的最後幾站裏,我應該想想我在寒假裏所做的一切了!

由於上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假裏我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因爲我太粗心,我記得我小學的數學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因爲粗心,因爲馬虎所做錯的就等於你一點也不懂,一定也不會做!但爲什麼這個毛病這麼難改呢?在假期裏,我不斷地尋找着方法去克服這個困難!去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!我相信,我也肯定可以的!

到這了,也差不多了,我祝我新一年成績越來越好!

初中週記 篇23

暑假中的一天,我做完了作業,已是汗流夾背,我剛要打開冰箱門拿冰棍時,就被爸爸攔住了,我有氣無力的問他:“有何貴幹?”他說:“你如果能答對我的問題就可以吃,怎麼樣?”我一下子來了興趣,說:“行,出題吧!”他提出了一個奇怪的問題:“冷水與熱水哪個先結冰?”“當然是冷水!”我胸有成竹的說。“哦,你是這樣認爲的?”爸爸邊說邊拿了兩個杯子,一個杯子裏放冷水,一個杯子裏放熱水,我疑惑不解的問:“爸爸,您要幹什麼?”爸爸說:“咱們來做個實驗,看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了:難道會是熱水先結冰?因爲我急於想知道結果,於是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。

過了一個半小時,我打開冰箱,將兩杯水取了出來,兩個杯子裏的水都結冰了,於是我冒出了一個新想法:冷水與熱水同時結冰。

爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子,先捅了捅冷水結成的冰,一下子就捅碎了,然後又捅了捅熱水結成的冰,非常堅固,這時候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題:“冷水與熱水哪個溫度高?”這麼簡單的問題當然難不倒我,我說:“是熱水!”

通過爸爸的啓發,我終於明白了這個問題:熱量是水蒸發的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發的熱量快,所以熱水比冷水先結冰。

我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點頭,對我說:“對,你說的沒錯。”然後又語重心長的對我說:“孩子,像這類物理現象,你要通過實踐去推斷,不要憑自己直覺去推斷呀!”

聽着爸爸的話,我陷入了沉思:愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊!他們的偉大發明來自於生活實踐,這值得我們學習、沉思呀!

初中週記 篇24

暑假裏,媽媽帶我去滑冰場學輪滑,一看到那熱鬧的場面,我就被深深的吸引住了。

到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學者,正扶着欄杆一步步地走着,有的在滑冰場一點點地移動着,活像一隻笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑着,就像只輕盈的小燕子。我看了,心裏開始發癢,我便迅速把自己武裝起來,來到溜冰場上,加入這支龐大的隊伍中,我迫不及待的走到欄杆前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的眼光看着我,說:“炎傑,你試着慢慢滑起來吧。總是這樣走的話,那多沒意思啊。”我點了點頭,看着旁邊的小朋友,只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來了。

我也來試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接着,再用右腳一蹬,不知不覺的就滑起來了,媽媽看了,給了我一個表揚的眼神。心想,原來滑冰這麼簡單啊,還沒容我多想,只聽砰的一聲,我摔倒了。媽媽趕忙上前,把我扶起來,說:“這是怎麼了,剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了,滑冰沒有你想象的那麼簡單,你要虛心學習才能學會......聽了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過跌倒,但我沒有氣餒,站起來再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終於慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落後,虛心使人進步”。

直到現在我每天還堅持練習輪滑,我相信世上無難事,只怕有心人。只要有決心,就一定能做成。

初中週記 篇25

“別,別追我。”當我說着夢話,又一次驚醒時,我不由的又一次埋怨起那隻小狗來。

那是一天下午,我去奶奶家,突然看見一隻狗趴在門前吃骨頭。我過去一看,那狗停住了,瞟了我一眼,又繼續吃“飯”。因爲怕狗,我站的遠遠的,端詳起那隻狗。

一看便生出“愛慕之心”,它好可愛。全身的毛雪白雪白,宛如一隻大雪球,毛髮與衆不同,像燙過一樣,成彎曲狀,一雙大眼睛水汪汪的,別提多可愛了,它好像是一隻貴賓狗,只見它優雅的抱住骨頭,用小巧的嘴一點一點的啃着骨頭。那模樣儼然就是一位“貴夫人”我情不自禁地走進這位“貴夫人”,仰制住內心的恐懼,仔細打量起這位“貴夫人”,“貴婦人”瞟了我一眼,埋着頭繼續吃,我一看得寸進尺又向前移了一步,兔子急了還咬人呢。“貴婦人”看我得寸進尺,還以爲我要和它搶食,瞪了我一眼,嘴裏發出輕微的吼叫,可我沒有察覺到危險,仍然一步一步地靠近。

這時“貴婦人”出其不意的站起來,一邊衝我大叫一邊衝我跑來。我的頭“嗡”的一下子大了,急忙一邊後退,一邊溫柔的說;“乖“貴婦人”聽話乖乖吃骨頭。”可它根本沒有停下來的意思,繼續像我逼近。看它這樣我感到一股冷氣,沿着後背往上冒,心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下,不由的愣在那裏。看我站在那裏不動,“貴婦人”也站在那兒茫然的看着我,好像在問;“咦,他怎麼不害怕了?”我想三十六計走爲上計。於是,我踮着腳,輕輕地向後退去。再看那小狗,還站在原地,歪着頭,一臉的好奇。趕快離這危險之地,我一邊想,一邊加快腳步。這一跑不要緊,“貴婦人”搖身一變成爲“爆裂犬”。它加足馬力,一邊追,一邊大聲“汪汪”叫。這下我慌了,只顧埋頭跑,一顆小石子,我沒看見,“啪”吃個“狗啃泥”……

從此,我更加怕狗,不敢近距離接近狗。聽到狗這個名字就聞風喪膽,小夥伴以這個取笑我,嚇我,每次都以狼狽告終。哼,可惡的小狗。

初中週記 篇26

星期四的上午,高興的我和開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的,雲朵白白的,風兒輕輕的,舒服極了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨着歡快的下課鈴聲響起,同學們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。

你瞧。小蘭用力地拍皮球,發出了“砰砰”的聲音,皮球好像在說:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看。小明和小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會兒往前一會兒往後,鍵子發出“嚓嚓”的聲音,毽子好像在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個校園。

“叮鈴鈴——”上課了,同學們飛快的跑回教室,開始認真聽老師講課。

初中週記 篇27

星期五,下午爸爸去開家長會。我和媽媽在家裏看電視。

忽然,我對媽媽說:“媽媽,我好餓,你幫我煮麪好不好?”“誰叫你吃飯不多吃點,要吃麪自己煮。”媽媽邊看電視邊說。

“自己煮就自己煮有什麼好稀罕的。”我自言自語地說。

我走到廚房把水放到鍋裏,然後把煤氣打開,把鍋放到煤氣竈上,就等水開就行了。趁水還沒有開,就把調料調號。

水開了把面放進水裏,等面煮好了就把煤氣關上把面撈起來放進調好的調料裏,如果覺得面太乾了可以到點開水進去。

好了。面就煮好了,我津津有味的吃着麪條,心裏美滋滋的。這一次煮麪我明白了津津有味的面雖然好吃,可是很難煮,我終於知道了大人的辛苦。

初中週記 篇28

我靜靜的站在窗前。天冷了,窗上積起了一層白茫茫的霧,使我看不清窗外那棵高大挺拔的雪松,——那棵媽媽同我一塊兒種下的雪松。想着雪松,我思念起了半個多月前就出差在外的媽媽。

媽媽,您還好嗎?工作忙嗎?天冷了,您不要因爲工作而凍傷了手腳,晚上熬夜記得要在腿上蓋上一層毯子,您的關節本身就怕冷;如果累了,喝一杯熱牛奶,休息一下,千萬不要勉強自己呀。一直埋頭工作,身體會累垮的。休息時,您也要想想我哦。想想我開心的笑臉,準保讓您的心田灑滿陽光。

媽媽,您知道嗎,爸爸的廚藝越來越好了,幾乎可以和您相媲美嘍。等您回來時,我們不下館子,就讓爸爸的手藝爲您接風洗塵。爸爸現在可關心我啦。知道我一晚睡醒雙腳依然冰涼,上個週末,他特地去買了一本食譜,他照譜熬的血糯粥,比買的任何一種八寶粥都好吃。紫紅的色澤,淡淡的香味,甜糯而不膩,我太喜愛了。熱氣騰騰的喝下後,渾身都暖和了,人也有精神了,上學時再也不怕寒風了。

媽媽,我在學校裏的生活非常快樂,班級裏充滿了和諧的氣氛。我是語文課代表,每天早晨一到校就要收作業,有時作業較多就會忙不過來。這時,一些同學就會幫我整理,登記完成情況,讓我的負擔減輕了不小呢。平時我有疑問了,便去問老師;老師們總是非常和藹地幫我理清思路,耐心地告訴我做法,讓我徹底解決困惑。放學後,來到校擊劍館訓練,有時我做的姿勢不太標準,步伐幅度很大,教練便過來幫我糾正,不厭其煩地告訴我其中的要領。媽媽,我愛我的學校。

媽媽,天真的很冷了,您一定要多多地愛惜自己,就像愛我一樣。媽媽,雖然現在是最冷的冬季,但我們都知道,春天不遠了。等您回家時,一定是其樂融融的陽春時節。

初中週記 篇29

週日是我最喜歡的週末假期了,因爲媽媽要帶我去逛大賣場。

和媽媽一走進大賣場,我就看到貨架上擺滿了各種零食和禮盒,還有我們小孩子最喜歡的糖果和巧克力哪!賣場中除了賣一些食用品之外,還有各式各樣的生活用品,甚至是衣服、鞋子和皮包,你所有想得到的物品這裏統統都有賣,真是一應俱全呢!。

逛賣場是我最喜歡的休閒活動之一。因爲冬天時不管外面有多冷,這屋裏還是暖呼呼的。夏天就更不用說了,一進來就有免費的空調可以吹,全身上下頓時清涼無比。逛賣場除了不受天氣冷熱的影響,如果逛累了、餓了,還有美食街的美食可以飽餐一頓,選擇性又多,真是方便!每一次看了這些五顏六色的食物,都讓我垂涎三尺哪!

每當假日來到,就是我期待媽媽帶我去逛大賣場的時刻了。啊!逛街購物的時光真是令人歡喜呀!