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[精品]四年級週記8篇

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時間飛快,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,寫一篇週記,將自己的經歷記錄在裏面吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的四年級週記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]四年級週記8篇

四年級週記 篇1

暑假裏,媽媽給我說我們明天要去玩兩天,我晚上高興得睡不着覺。

爸爸開車帶我到了地方,我們換好游泳衣,就直奔游泳場。跳下水遊了起來,小海浪來了,也不是多大,一點都不好玩,大海浪來了,很大很大,我走到裏面,可以把我衝到岸上,我們再白色的沙灘上曬着陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車,到了那裏,人家說小孩不能坐,因爲太危險了,爸爸媽媽讓我在下面等他們下來,他們下來了,我們又去玩了水上漂流,到了最後,我們去玩了滑梯。

第二天,爸爸媽媽又帶我們去了鄉下玩,到了我姥姥家,我就去找了幾個小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚,我直接跳了下去,突然,我一下子就踩到一條大魚,我們抓了一個小時,我們一起一下子抓了幾十條大魚,我們就在草地上摔跤,他們一起上,也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性,比城裏體育館的墊子要強多了,這簡直是一個天然的體育場,還有翻跟頭,豎蜻蜓比賽。

玩累了,我們就一起採集起“茅茅針”,那是一種跟茅草差不多的.東西,剝開葉片,把莖放進嘴裏嚼嚼,清涼甘甜。

這個暑假我玩的非常開心,非常高興!

四年級週記 篇2

大家好,我叫樂樂,我就是一隻北極熊,聽名字,好像我很快樂,其實我並不快樂。因爲近幾年來,人類瘋狂糟蹋地球環境,超多排放溫室氣體,導致溫度上升,冰川融化,我們的家園也被破壞了。

此刻,我在家裏住的越來越熱,之後覺得不對勁了,於就是就去查了溫度調查表,發現溫度和二氧化碳排放量都就是直線上升,這讓我嚇了一大跳。

難道人類這樣糟蹋地球嗎?

因爲溫度上升,冰川融化,我們的家沒了。我們務必游到很遠的地方,尋找更大的冰川以立足。

我們都就是游泳健將,能夠游到很遠很遠。雖然如此,要找到一塊足夠大的冰川,也需要消耗很多的體力。

有一次,我的一個朋友在找冰川時,因爲很久找不到冰川,遊不動,被淹死了。

我也就是遊了十幾公里,才找到一塊冰川,可我剛爬上去,冰川又裂了。我們全家好不容易纔找到了安身的洞,可就是沒幾天,冰川又變小了。我很悲哀,我務必告別我以前的家園!

我們北極熊最愛吃的食物就就是魚,可就是由於人類發展的需要,工廠總把污水排放到溝裏,然後排到河裏,又流到海里。水被污染了,魚也就少了。此刻我們已經很難找到魚了。

以前,我們就是不吃死的東西的,可就是,此刻爲了填飽肚子,我們也只好吃死的東西了。

如果人類不破壞自然環境,我也不會變得如此憂愁呀!

前幾天,我在南極的`好朋友,企鵝歡歡打了電話給我,向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物,越來越瘦,都快抵擋不住寒冷的天氣,正在發愁呢!

人類呀!請停止你們愚蠢的行爲吧!不要再傷害地球了,因爲,最終,不只我們,你們自我也將無處安身!

四年級週記 篇3

星期天,是我們玉環三日遊的最後一天,我爸爸決定帶我和坎門的好朋友一起坐上漁船,親眼看看他們捕魚人是如何下海捕魚的。

上午九點多,我們開車來到碼頭,登上了一艘即將出海捕魚的船,我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方,我趴在欄杆上往下瞧,水面在太陽的照耀下變得波光粼粼,浪花們就像一個個調皮的'小娃娃,一蹦一跳地奔向遠方,呵,仔細一瞧,水裏竟然有一條彩虹呢!

終於,他們放下網了,他們將機器轉盤往左一轉,網像受到了誰的指揮一樣,緩緩地遊進海里,網上繫着的幾個球還隱隱約約地浮在水面上。接着就是慢慢的等待了。

半個小時過去了,一個小時過去了,我有點暈船了,一個半小時過去了,兩個小時過去了,啊,網終於收起來了!上面部分首先出現,只見網裏只有寥寥無幾的幾隻小螃蟹和幾條小海蝦,我不免有點失望,可等到網全部收起來時,我差點失聲驚叫起來,哇,今天可是大豐收啊!一大堆勞動果實堆成了一座小山!

蝦姑、海蝦、豆腐魚、小黃魚、小目魚等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來跳去,豆腐魚像豆腐似的,水靈靈,晶亮亮;有的螃蟹慌慌張張地橫着爬來爬去,有的螃蟹死死鉗住一隻小魚不放;有的螃蟹背靠背站在一起,警惕地望着敵人,不停地揮舞着大鉗子。真是琳琅滿目、目不暇接,高興的我又是抓又是撿,歡喜的不得了。

我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚、海蝦等海鮮下了船,準備好好地吃上一頓海鮮大餐!

四年級週記 篇4

人想要在精神上進入更高境界,唯一的方法就是多讀書,汲取書中的精華,幫助自己成長。

“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”只要做到真正理解一本書,就像與它的主人公肩並肩,共同經歷風雨。當我閱讀《昆蟲記》時,我彷彿來到了一個神祕莫測的`昆蟲世界;當我品味《安徒生童話》時,我彷彿穿行於一個精彩的童話世界;當我領略《西遊記》時,我彷彿與唐僧四人一同前往西天取經,一路斬除妖魔……書中主人公的命運令我揪心:讀到歡樂處,我也不由得跟着微笑;讀到悲傷時,我也不禁跟着落淚如珠。

有一次,我做完了作業,正在書房裏看書。吃晚飯了,媽媽叫了我好幾聲,我嘴上大聲應着:“來啦!馬上!就等半分鐘!”身子卻像被粘在椅子上了一樣,一動不動。無奈,媽媽只能將稀飯端到我面前,放下碗走了。我一手端着碗,一手捧着書,邊吃邊讀,心不在焉地吃着飯,專心致志讀着書。書中正講到最高潮,我不由停止了吃飯,全身心投入了書中雲。看着看着,我突然感覺手上有什麼粘粘的東西,忙放下書去看。天哪,大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上,碗裏已所剩無已。最後的結果是,我被媽媽的“標點符號”打得傷痕累累。

書,是精神的糧食,是智慧的結晶,是通向成功的道路。讓我們與書爲侶,共度人生!

四年級週記 篇5

那天那一碗爲了我做的雞蛋麪,不由得讓我流下了感恩的淚水,淚水中更蘊含母愛和溫暖。

記得在那個雷聲大作的夜晚,媽媽正趴在窗邊,心事重重地望着從天而降的小雨滴,看到媽媽臉上的憂傷,我忍不住走上前去問媽媽:“媽媽,您怎麼了?出什麼事了嗎?”媽媽憂傷地說:“堅持每天的營養早餐是我們家的原則,是不容忽視的,明天就該吃雞蛋麪了,可現在雞蛋卻沒有了,那明天的雞蛋麪該如何是好啊?你們的營養……唉!”聽了這段話,我心裏的小人兒可高興了:“明天終於不用吃難吃的雞蛋麪了,最好全世界的雞蛋都不見了,那樣的話雞蛋麪也要揹着包袱走人了。”

到了第二天早上,我心裏暗喜着:媽媽呀媽媽,我倒要看看今天你給我們吃什麼。“什麼!”我大驚失色地叫了起來,那是因爲桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋麪,我嘴裏嘀咕着:“不是沒了雞蛋嗎?哪來的雞蛋麪啊?”可我這話不幸被我爸爸的`順風耳聽到了,爸爸生氣地對我說:“你這句話要是被你媽媽聽到了,非得傷心死不可!昨天晚上,由於太晚的緣故,沒有了公共汽車,爲了讓你吃上營養早餐,你媽媽只撐了一把小傘踩着單車就在雨中艱難地駛去爲你買雞蛋,可是天公好像要考驗你媽媽似得,讓雨越下越大,那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊,雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上啊!等你媽媽回來時,她已經嚴重感冒了。還笑着說終於能讓你們吃上營養早餐了。”我看着媽媽在牀上彎曲的身

四年級週記 篇6

今天我們全校去夏莊挖地瓜。一大早,我們排好整齊的隊伍有序上車,湛藍的天空下路兩旁的楓葉像喝醉了酒似的漲紅了臉,一搖一擺的搖晃着,而飄落的銀杏葉則像一隻只在空中翩翩起舞的金蝴蝶,真是一幅絢麗多彩的油畫呀!我們唱着愉快的歌一路向目的地進發。

大約過半個小時,我們到達了夏莊。一下車我們就像飛出籠的小鳥一樣,跑向了地瓜地。誰知我們來遲了一步,五塊地中的三塊地已經被一年級的學生挖的“寸草不生”,我和好朋友不約而同的對視了一下,就去搶地了。在搶到一小塊地以後,我就開始挖了。我先找準了一根藤,在它的根部一剷下去,泥土四濺。底下沒有任何動靜,再用力一鏟,還是沒有動靜。我想:是不是這塊地下壓根就沒有地瓜?但是我轉念一想:中國不是有個成語叫“順藤摸瓜”嗎,想必下面一定有大地瓜。於是,我決定來個“刨根問底”。終於,一個紅皮地瓜露出來了,它像一個頑皮的'孩子露出了自己的小腦袋,好奇的張望着這嶄新的世界。我不禁高興起來

嘴裏一邊哼着“拔地瓜,拔地瓜,嘿喲嘿喲拔地瓜……”我一邊用雙手使出去全身的力氣抓住地瓜往上拔,可是地瓜好像是不願意離開大地的懷抱似的,不論我怎麼拉,怎麼扯,它就是不肯出來,這可怎麼辦?我靈機一動,猛地一拍頭,對了,我鬆鬆土不就得了!

於是,我用鏟子小心翼翼地鏟它四周的土,然後用手慢慢抓住這塊地瓜,一邊搖一邊拔,最終,一個身穿大紅袍,挺着將軍肚的大地瓜就完好無損的出來了!我如獲至寶,高興地又蹦又跳,捧着大地瓜四處向同學們“炫耀”。

在大地瓜出土的時候,我還同時挖出了一些小地瓜,它們有的像細細的火腿腸,有的像大雞腿,還有的像粗蘿蔔,真是千奇百怪。

不知不覺中,我們就要離開了。今天,我不僅碩果累累,還明白了挖地越深,地瓜就越大。更知道了一個道理,不管你在什麼崗位,只要堅持不懈,將來你也會碩果累累!

四年級週記 篇7

不少同學又開始問了,週記怎麼寫?四年級的週記怎麼寫?初一的週記怎麼寫?週記開頭怎麼寫?

其實週記就是每週一記,四年級也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫週記,就是每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的`文字片斷或一篇文章,一週寫一則。

如果是一個片斷,將事情寫清就行了,當然,時間充裕,你可以將前因後果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無論,週記沒有什麼特別的格式,跟我們平時說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

週記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提初中週記怎麼寫

高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔。

四年級週記 篇8

20xx年X月X日 X天

大家看到“夏日炎炎”這個題目,肯定會問:“現在是暮春,怎能說‘夏日炎炎’呢?雖然現在還是萬物復甦的春天,但最近氣溫直線上升,基本保持在27~30度左右。太陽火辣辣的,大地都快被烤焦了,打個雞蛋在地上,說不定都能熟呢!

上課時,大家都拿本子,一邊聽課,一邊扇風。有些人不自覺得總打哈欠。我也早已經汗流浹背了,頭上冒着一顆顆汗珠。也許是天太熱了,我們班許多同學的字都寫得很醜,態度也不端正。

大課間時,我們還要做操。許多同學都在哭天喊地的'。到了操場,我們都想避開陽光,可太陽特別調皮,直射我們。大家的身上都像是着了火一樣,個個都喊熱,有些男生都想把身上最後一件衣服給脫扔了!

真心希望這樣的天氣不要延續的太長呀!