有關活動主持詞範文彙編6篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。現今社會在不斷向前發展，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的活動主持詞6篇，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、各位老師們：
大家早上好！這兩天的降溫，讓我們感受到了春寒料峭，但今天我們會場卻春意盎然，請允許我代表大家對李老師、史老師、易老師三位專家的到來表示最熱烈的歡迎和感謝，同時也非常歡迎兄弟校各位親愛的戰友們。
首先請陳校長講話
下面我說一下今天活動的安排，早上是聽課活動，第一節是鄧清娟老師執教的三年級《年月日》一課，第二節是明亮老師執教的三年級的《認識面積》，第三節是塗幾會老師執教的四年級的《平均數》。下午我們進行兩項活動，一是說課議課活動，二是研討沙龍，就我們平時教學中的一些問題向專家請教，請各位專家們爲我們答疑解惑。
今天我們相聚在這裏很不易，所以，我想請大家珍惜這個難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態和分享的神情去聽、去品、去悟，爲了保證我們的活動效果，建議大家在活動中將手機開至靜音狀態。
有人說“課堂研究從公開課開始”。沒錯，課堂雖小，卻可以折射出無數關於教育教學的話題；課堂雖小，卻可以微觀地反映教改發展的方向和其中存在的各種問題。我們今天在這裏舉辦這次研討活動，其目的就是透過微小的課堂去推進我們的課堂教學改革，爲教師的專業成長提供平臺。今天早上參加展示活動中的幾位老師都是我們學校正在成長的新秀，爲了這次的公開課，他們付出了很多，我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們辛勤的勞動表示感謝。下面請早上執教的三位老師先說課
聽了幾位執教老師的說課，我想大家肯定會有不少的啓發。爲了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的說出來。從而取長補短，相互借鑑，共同提高。
今天，我們三位老師給大家帶來的研討課旨在拋磚迎玉，在現階段，各學科都提出了培養學生的核心素養，怎樣培養學生的核心素養？以什麼爲抓手？我想請大家暢所欲言談談我們以後的路子該怎麼走，也懇請在座的三位專家給予我們更多的寶貴的意見和建議。
最後，再一次感謝幾位專家，他們的講話爲我們今後的工作指明瞭方向。今天是一個良好的開端，我們堅信在各位專家的關懷支持下，在陳校長的引領指導下，在全體坊員的努力協作下，定能出思想、出經驗、出成果、出人才！
活動主持詞 篇2尊敬的各位家長們，親愛的小朋友們，大家下午好!感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。我是你們的好朋友----
在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清。爲倡導環保理念，我們立新幼兒園託班組，將在這裏舉行一個特別而有意義的迎六一活動——綠色環保、展現自我親子時裝秀表演。我們的家長與寶貝們以環保物品爲原材料，自主設計、大膽構思，變廢爲寶。接下來讓我們把時間交給在座的大朋友、小朋友們，開啓一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在，我宣佈立新幼兒園託班組“綠色環保、展現自我”親子時裝秀表演正式開始!
1.首先有請果果班的家長和孩子們爲大家進行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們入場。
2.動感的音樂將會波動您的心絃，勁爆的樂曲將會high出你的激情，接下來有請苗苗班家長和小朋友上場，看看他們帶來何種不同的精彩。
3.接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象徵，有請他們入場。
4.勤儉節約是他們的特徵，關注環保是他們的宗旨，接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們，有請他們用歡樂的步伐展示藝術的內涵。
5.這是一支特殊的流行服裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，他們的服裝裏只有綠色，他們的服裝裏只有環保，接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們，有請。
6.這是一個讓人無法難忘的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對他們的.鼓勵，舉起你的雙手讓我們有請豆豆班的家長和孩子入場。
7.最後上場的是芽芽班的家長和小朋友們，讓他們伴着歡快的節奏盡情綻放屬於自己的美麗。
這裏沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這裏沒有專業的模特，但是在這個舞臺上我們的家長與寶貝們秀出自我，秀出自信，你們是最棒的!讓我們跟着音樂一起嗨起來吧!
短暫而精彩的環保時裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長們的熱情參與,家長是孩子成長過程中最重要的引領者，是幼兒園教育的合作者，家長們富有想象的設計和製作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個人的傾情付出，成就了今天這一場精彩紛呈的演出!讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動成果，展示了我們崇尚綠色環保理念，爲了心中的那個綠色夢，讓我們一起堅持下去吧!我宣佈幼兒園20xx年託班組迎六一綠色環保、展現自我，親子時裝秀活動圓滿結束!謝謝各位家長的光臨，讓我們明年再相會!
活動主持詞 篇3一、全體起立，唱隊歌。
二、中隊長宣佈活動開始。
三、主持人出場並宣佈班隊主題。
夏：禮儀是文明的使者，是金色的種子。
劉：做一個文明的好少年，是我們共同的心願。
夏：今天，就讓我們一起搭乘文明航班，遨遊文明的世界！
合：老師們、同學們，下午好！
劉：我是文明航班機長劉賀鬆俊。
夏：我是文明航班乘務員夏子心。
合：三（1）中隊文明航班“文明禮儀見行動”主題隊會現在開始！
四、活動過程（文明航班起飛）
夏：各位乘客，大家好！歡迎乘坐文明航班！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！
第一站童謠禮儀站：朗誦童謠《拍手歌》並與同桌互動遊戲。
劉：首先我們的文明航班將帶大家來到第一站童謠禮儀站，請大家看大屏幕。親愛的乘客們，我們大聲朗誦文明禮儀《拍手歌》吧！
（集體朗讀後主持人示範邊朗讀邊遊戲）
夏：大家朗誦得很有激情，現在我們動嘴動手結合起來，先看我們示範。（劉、夏二人示範）
劉：現在大家一起來，你拍一，我拍一，預備起……
《拍手歌》
你拍一，我拍一，上課發言要積極。
你拍二，我拍二，學習其實很有趣。
你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。
你拍四，我拍四，不挑吃穿愛糧食。
你拍五，我拍五，敲門問好再進屋。
你拍六，我拍六，努力學習爭優秀。
你拍七，我拍七，互相幫助解難題。
你拍八，我拍八，保護環境不折花。
你拍九，我拍九，愛護公物不亂丟。
你拍十，我拍十，不說謊話要誠實。
第二站尊師好學站：欣賞故事視頻《程門立雪》。
夏：剛剛大家一起做了《拍手歌》遊戲，讓我們的旅途更加富有趣味。我們知道，中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華文明重要的組成部分。現在讓我們跟隨故事一起來溫習古人重禮儀的故事吧。請看故事《程門立雪》。
播放故事《程門立雪》。
夏：剛剛大家欣賞了《程門立雪》的故事，誰來說說這個故事告訴我們什麼道理？
夏：先人們在禮儀上爲我們做出表率，身爲新時代少年，我們要怎麼樣做呢？請看情境小故事，誰願意上臺即興表演？
五、第三站友愛互助站：情境表演：兩位同學在路上相遇，其中一個同學拉扯另一個同學的書包，還往書包上扔髒東西。正當他們在路上互相打鬧時，他們遇到了老師，但他們就像就沒有看到老師一樣，認爲這不是在學校，不用向老師問好。
劉：（表演完後）同學們看到這一幕，你想說什麼？我現場採訪一下：xx同學，你好！請問你是怎麼看待這兩位同學的？xx同學你好，你的看法又是什麼呢？
劉：（走到兩位表演同學的夥伴面前）聽了大家的話，你們現在想說什麼呢？（道歉）既然他們知道錯了，願意改正，我們就給他們一個機會，看看現在他們會怎麼做？（兩個同學和扮演老師的同學再次表演）
劉：他們現在做的對嗎？讓我們爲他們的進步鼓掌！
六、第四站理解感悟站：每個同學就一方面寫一句文明宣傳語，讓文明之樹開花結果。
夏：親愛的乘客們，謝謝你們的參與，旅行到現在，大家心中一定有了自己的行爲準則，請大家把自己最想說的一條寫在卡片上，我們一起來分享。
劉：同學們，請看這是一棵文明禮儀之樹，它現在缺少的是美麗的鮮花，請前10名同學將寫好的文明卡片貼在文明禮儀之樹上。
七、第五站“三一文明禮儀公約”站：齊誦三（1）班文明禮儀公約。主持人宣佈活動結束。
夏：（小朋友們陸續貼完後）這棵文明之樹正在開花結果！機長先生，我彷彿已經聞到了一股花的芬芳，真是香氣襲人呀！
劉：嗯，是的，同學們，你們聞到了嗎？我們經過蒐集整理，制訂了“三一文明禮儀公約”,我們一起來朗讀一下。（出示幻燈片）升國旗，預備起……
三一文明禮儀公約
升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。
遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。
課堂上，認真聽，老師講課不插嘴。
遇困難，勤思考，互相幫助解難題
孝父母，敬師長，助人爲樂講真情。
節水電，省資源，公共設施要愛護。
講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。
好品行，一養成，終生得益受歡迎。
劉：禮儀，讓人舉止文雅。
夏：禮儀，讓人風度翩翩。
合：文明禮儀見行動，青園遍開文明花。
劉：親愛的乘客朋友，我們的文明航班已經到達目的地，現在請李老師講話。
活動主持詞 篇4【女1】快樂的時光總是美好而短暫。
【男1】回憶和情誼卻是地久天長。
【女2】回眸我們三年的軌跡，那一幕幕波瀾壯闊的恢弘畫卷，那一個個蕩氣迴腸的響亮音符，匯聚成氣勢雄渾的華美樂章。
【男2】今天，站在新的起點上，我們將並肩攜手，滿懷*，向着更廣闊的前景揚帆遠航!
【女1】碧水悠悠間，奮鬥的汗水剛剛拭去。
【男1】駭浪驚濤裏，勝利的笑容正在蔓延。
【女2】走過往昔，我們曾經是一葉輕舟，心中有一份大海的廣闊。
【男2】再上征途，我們勁渡越重洋，生命裏有一份蒼穹的氣魄!
活動主持詞 篇5尊敬的各位領導、教師、家長，親愛的同學們（班長鍾晴致歡迎詞）：
今日，陽光燦爛、惠風和暢，我們在那裏歡聚一堂，召開南油小學五（3）班“我閱讀，我歡樂”親子活動。光臨此次活動的有：學校領導、我們的教師、各位家長。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，並致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書，不僅僅能開闊人們的視野，並且也是一種心靈的慰籍，一種享受。此刻我宣佈：五（3）班“我閱讀，我歡樂”親子活動此刻開始！有請本次活動的主持人。
活動一：團體誦讀《走遍天下書爲侶》
（司馬）：五千年的中華文化源遠流長
（裴）：五千年的華夏禮貌光輝燦爛
（李）：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化
（張）：我們營造書香學校，誦讀千古美文，以繼承華夏禮貌
（司馬）：讀書，讓我們與世界上最完美的事物相遇相知
（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤
（李）：讓我們與好書爲友，打好人生底色
（張）：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年
（裴）下頭，請欣賞團體朗誦：《走遍天下書爲侶》！
活動二：學生好書推薦會
（李）：聽了同學們的朗讀，總有一種活力讓我們感動，
（裴）：總有一種生活令我們嚮往，
（司馬）：總有一種力量讓我們奮進，
（張）：總有一種精神令我們昂揚。
合：同學們，大家行動起來吧！讓讀書成爲我們的習慣，讓書香溢滿我們的學校，讓好書伴着我們健康成長。
（司馬）下頭，誰願意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當然你也能夠講一講書中的故事或自我讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、讚揚；張慧和李立海回到後臺）
活動三：全體女生誦讀《陋室銘》
（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”接下來，讓我們有請全體女生爲大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的《陋室銘》。
活動四：家長書友會
（李）：聽了女同學聲情並茂地朗讀，讓我們明白了：以書爲友，與知識同行，才能爲學習起航。
（張）：看了女同學的精彩展示，更讓我們明白了：以聖賢爲師，與經典同行，才能爲人生奠基。
（張）此刻，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧！（李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解，肯定、致謝，也能夠活躍點，調動場上的氣氛）
活動五：全體男生表演朗誦《水調歌頭》
（司馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事
（裴）家長們好書推薦時的從容讓我懂得了：讀書使人提高，腹有詩書氣自華
（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？
活動六：小組學習習慣、方法分享會
（李）鳥因爲羽翼，生命才五彩斑斕；
（張）人因爲書籍，生活才與衆不一樣。
（張）書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們爲之感動，對於讀書這個話題，我們也許還有許多話想說。
（李）比如說：大家養成了什麼好習慣在讀書中有什麼疑惑和不解你們的學習小組關於閱讀的具體做法是什麼？
（張）我明白本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動，請各小組選出代表給大家分享彙報。能夠是小組代表彙報，個人彙報，家庭展示彙報，也能夠選擇小組整體彙報。
活動七：閱讀才藝展示
（司馬）：渴望讀書的小夥伴哪，讓我們徜徉書海，品味書香
（裴）：讀書吧
（李）：讀書吧
合：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌！
（司馬）感激您，敬愛的母校，是您給我們閱讀展示的舞臺！
（李）：感激您，敬愛的教師們，是您給我們創立了閱讀的樂園！
（裴）：感激您，親愛的爸爸媽媽們，是您讓我們盡情享受着閱讀的歡樂：
（張）：感激您，親愛的同學們，是互助閱讀讓我們自由放飛着美麗的夢想！
（合）：此刻，請大家一齊欣賞我們班的閱讀才藝展示，讓我們一齊走進五彩斑斕的閱讀世界吧！
（張）請欣賞小品表演：《珍惜時間》表演者：李文濤等
（司馬）的確，時間匆匆過，讓我們抓緊時間閱讀吧！此刻請聽朗誦《斗笠》朗誦者：羅子洋等
（裴）多謝幾位同學給我們帶來閱讀的享受！童話是我們文學寶庫裏經久不衰的精品，下頭就請欣賞李恩鋒等同學給大家帶來的童話表演：《煮沸的河水》
（李）好的童話總能帶給我們許多啓迪。大家是否明白我們班的張慧同學被評爲南山區的書香寶貝？請大家掌聲祝賀一下，此刻有請張惠和他的老搭檔劉德建爲大家表演他們的拿手節目《成語新編》。
（張）從小，我們就徜徉在故事的海洋裏，記得我小時候，媽媽不給我講故事，我就不睡覺。下頭有請我們班的趙凱昕同學也爲我們講個故事吧！故事的名字叫《刺蝟和兔子賽跑》
（裴）讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。請看節選自《擁抱幸福的小熊》這本書的表演。表演者：朱卉等
（張）書是一扇神祕的門，他垂青於每一位敲門者。可對於不敲門的人，又是怎樣的呢？請看小品表演《面試》，表演者樑瀚尹等。
（李）讀名家名篇總能讓我們流連其中，請看譚宇軒等同學給大家帶了的節選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧！
（司馬）讓閱讀爲生命的幸福奠基；讓經典爲成長的旅途護航。請欣賞陳沁瑤同學帶來的《道德經》
（張）說起我的那段相聲，我還有小教師呢！她們可是我們班的相聲大王，下頭有請她們出場。有請舒然，徐潔
(裴)學校的詩歌是屬於你的，學校的音樂是屬於我的。在每一顆童心裏，每一首詩歌都是一段動人的旋律。請聽歌曲演唱《霞光》。演唱者：鞏家琪等
（司馬）開卷有益要我們愛讀書；良師益友讓我們讀好書；行萬里路請我們多讀書；樂在其中引我們勤讀書；讀書讓人長知識，讀書更讓人長智慧。請欣賞小品《誰更聰明》表演者：胡錦超等
請在場的學校領導總結
活動結束：
（張）完美的時光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。
（司馬）讓我們一齊暢遊書海，讓書香瀰漫學校，讓書香成爲我們生命的伴侶。
（裴）再次感激各位領導，各位教師，各位家長的光臨!你們的關懷，將化作春風徐徐，爲我們的遠航鼓起奮進的風帆，
（李）你們的指點，將化作春雨瀟瀟，爲我們的學校鋪染一層新綠。
（合）最終祝願各位領導、教師、家長們身體健康、工作順利！祝各位同學每一天都有新的提高！
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活動主持詞 篇6同志們:爲紀念中國共產黨建立90週年,今天我們通過電視直播的形式,舉行紀念建黨90週年專題活動,隆重慶祝黨的生日。今天的活動鎮設主會場,各基層黨支部設分會場,到主會場參加活動有35個鎮屬黨組織主要負責人和鎮機關全體黨員以及,參加分會場活動有各支部全體黨員。今天的活動有四項議程。
一、請鎮黨委書記劉XX同志致詞。
二、全體黨員重溫入黨宣誓。
三、請8個基層黨組織代表進行演講。
四、由縣委黨校吳金明校長爲大家上題目爲《XX》黨課。
下面逐項進行。首先讓我以熱烈地掌聲歡迎鎮黨委劉書記致詞。剛纔劉書記和大家一起回顧了黨的歷史,並實事求是地總結了鎮黨委過去一年的工作,對基層各黨組織在身體力行,認真貫徹和實踐"三個代表"重要思想、用實際行動認真落實黨的十七屆五中全會及縣鎮有關會議精神所取得的成績給予了充分肯定,併爲今後黨的工作提出了更高的要求和目標。
下面進行第二項議程:全體黨員重溫入黨誓詞,請全體起立。請組織委員秦XX同志領讀。剛纔我們一起重溫了入黨誓詞,希望望每個同志都要按誓詞要求,充分發揮表率作用,堅定信念,做忠誠黨的事業的模範;強化責任,做實踐黨的宗旨的模範;創新實幹,做爭創一流業績的模範;勤政爲民,做堅持立黨爲公、執政爲民的模範。要以實際行動實踐"三個代表"重要思想,永遠保持共產黨員的先進性。
下面進行第三項議程:由8名基層黨組織的代表進行"紀念建黨90週年"主題演講。他們依次是機關支部管宏圖、小教支部、醫院支部的XX、如東農場黨委的XX、XX初中支部的XX、機關支部的吳XX、老幹部支部的XX、派出所支部的唐XX。大家掌聲歡迎。聽了剛纔的演講,令人振奮,可以說給各位上了一堂極其生動的思想政治教育課,希望大家能從中吸取豐富的營養和精神力量,愛崗敬業,無私奉獻,全心全意爲人民服務,以自己的實際行動踐行入黨誓言。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的精彩演講表示衷心的感謝!下面進行第四項議程,請縣委黨校吳校長爲大家上黨課。爲上好這次黨課吳校長抽出了大量寶貴時間和精力,做了充分而細緻的準備,希望大家能夠珍惜這次難得的學習機會,認真聽、認真記,自覺維護好會場秩序,確保這次黨課取得良好效果。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳校長爲我們講課。
剛纔,吳校長結合當前實際,對“十二五規劃”和“黨的十七屆五中全會精神”進行了深入的分析和講解,他的講課可謂高屋建瓴、生動活潑、內容豐富,聽後使人很受教育和啓發,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。同志們,在大家的共同努力支持下,我們圓滿完成了今天紀念活動的各項議程,在這次活動中,黨委書記劉XX同志回顧了黨的歷史,實事求是地總結了鎮黨委過去一年的工作,對基層各黨組織在身體力行,認真貫徹和實踐"三個代表"重要思想、用實際行動認真落實黨的十七屆五中全會及縣鎮有關會議精神所取得的成績給予了充分肯定,併爲今後黨的工作提出了更高的要求和目標。活動中全體黨員重溫了入黨誓詞,8個基層黨組織的代表進行了演講,最後縣委黨校吳校長給大家上了一堂精彩的黨課。可以說,今天的活動內容豐富,形式多樣。希望全體黨員要以這次紀念活動爲新的動力,按照年初鎮黨代會上提出的目標和要求,發揚求真務實,與時俱進,開拓創新的精神,爲加快全面建設小康社會步伐,爲XX鎮的經濟、社會全面發展而努力奮鬥!
