感恩節文藝演出節目串詞主持詞大綱
導語：學會感恩，生活中的許多平凡之事，瞬間充滿意義。下面是本站小編收集整理的關於感恩節文藝演出的主持詞，歡迎大家閱讀參考!
感恩節晚會主持詞【1】
開幕詞:
甲:各位敬愛的領導老師們
乙:各位親愛的同學們
丙:濃情感恩節，觸動感恩心。這裏是湖北職業技術學院“感恩節晚會”的現場
丁:歡迎並感謝來到現場的老師和同學們，我們的晚會即將開始了。
甲:“感恩節”起源於美國，我挺納悶的，我們中國人跟着瞎起鬨幹嘛?
乙:這就純屬你個人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但“感恩”卻是我們每個人應當學會的。
丙:沒錯，將普通的說教模式更改爲party形式，在歡樂的同時灌輸人生道理，這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?
丁:服了你們了，觀衆還以爲咱在說羣口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲:
一起:《找地名》!
甲:剛剛的相聲算是晚會的暖場，而真正的熱場當然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!
乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影隻的我顯然無法跟你們爭豔啊，那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
丙:我的搭檔剛纔的心態其實是很好的，最珍貴的有時候並不是光鮮奪人的時刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時刻。當然了，什麼是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》裏聽聽別人最珍貴的是什麼。有請。
丁:我們說着笑、跳着舞、唱着歌來慶祝“感恩節”，在歡樂中，我們常會忘記是什麼讓自己歡笑，常會忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑後仍記得時刻帶着感恩的心。
乙:你知道爲什麼很多舞蹈需要扇子作爲道具嗎?
甲:跳舞太熱了想涼快涼快。
乙:不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈裏畫龍點睛的作用。
丙:音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
丁:世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺得太短暫，感恩之夜，我們會讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍天使帶來的舞蹈!
甲:在受挫時，我們需要一首歌，在夜深人靜時，我們需要一首歌，在悲傷時，我們需要一首歌，每個人心中都有無數首歌，在現在的晚會上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!
乙:“愛情”是不會老去的話題，因爲愛情，我們不會悲傷，因爲感恩，我們不會寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙:幾乎每個人心裏都藏着一個人、一段往事、一份難以啓齒的感情，也都想聽那個人說說對自己的愛和思念。
丁:其實我認爲互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個人給予自己的曾經，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲
一起:《說說》!
甲:很多時候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報，很多時候我們會抱怨自己的黴運或遭遇，何不換個角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。
乙:最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應該沒有把“一心二用”用錯地方。
結束語:
甲:在“感恩節晚會”的最後，我想問問大家知道什麼是感恩嗎?有誰學會了感恩?
乙:我覺得這一次的晚會就是我們對學校、對老師同學的感恩。
丙:其實感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的讚許、得到了成就感、得到了自我昇華，別人也在我們的給予裏學會了感恩。
丁:沒錯，當全世界都在給予和感恩，我想愛也會充滿世界。讓我們一起
一起:感謝他人，感謝自己!
感恩節晚會主持詞【2】
甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是2011年的感恩節，讓我們人人懷着一顆感恩的心，來慶祝這個節日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節的'來歷和意義嗎?
感恩節它起源於美國，是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，他們會共同爲他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富於傳統和最受人喜愛的食品。
甲:感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德，自古以來中華人民就樂於助人，知恩圖報，滴水之恩以涌泉相報，或許我們經歷了許多坎河艱辛，但是相對於那些孤援無助的人們來說，我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》
甲:對父母心存感恩，因爲他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因爲他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。
乙:對兄弟姐妹心存感恩，因爲他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對朋友心存感恩，因爲他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。
乙:感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
