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演講比賽主持詞範本大綱

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演講比賽能鍛鍊大家的口才,下面是小編整理的演講比賽主持詞範本,歡迎閱讀參考!

演講比賽主持詞範本

  演講比賽主持詞範本一

(女)尊敬的各位領導:

(男)親愛的老師們、同學們:

(合)下午好!

(男)秋光絢麗,金風送爽。

(女)在這迷人的收穫季節裏,我們歡聚一堂,共同慶祝“昌都解放xx週年” ,共同收穫教育工作的幸福,共同分享教育工作的快樂。

(男)今天, 我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作爲 評委,請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參 加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長, 我們也以熱烈的 掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)參賽的學校有江達縣一中、 二中, 縣小學、 同普中心校、 幼兒園, 師生代表共 17 人蔘加,

(男)在此,我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支持我們江 達縣教育的發展表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放xx週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”師生演講比賽

(合)現在開始!

(女)首先,我宣佈一下評分標準及獎項: 本次比賽主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脫 稿要求五部分對演講選手進行評分,實行 100 分制,採取現場亮分, 前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均得分作爲該選手最後得分。本次比賽將設組織獎、教師獎、學生 獎、鼓勵獎,教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學生 演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。 下面有請縣人民x政府副縣長劉忠憲同志致詞,大家歡迎。(鼓掌)

(男) 下面進行的是學生組的演講比賽: 總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往,xx 年,西藏 昌都發生了翻天覆地的變化, 讓我們在這喜慶昌都解放xx週年之際, 宣下莊嚴的誓言,有請縣二中尼瑪措同學爲我們演講《讓我們宣誓》 。

(女)從未有一刻,我不爲祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有 一刻,我不爲祖國那美麗的自然景色所陶醉,請欣賞同普中心校四郎 班措同學爲我們演講《永遠令我驕傲的祖國》 。

(男)讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石,借一彎斜照宮闕的冷月,折 一縷渭城朝雨中的柳絲,挑一盞冰心老人點燃的小桔燈,去表達我們 中華兒女心中的中國結, 請讓我們一起感受縣小學阿旺卓嘎同學帶來 的《我的中國結》 (一起上臺)

(女)下面我宣佈一下前兩位選手的得分情況, 一號選手的 得分情況是:————;去掉一個最高分—=,去掉一個最低分——,最後得 分———;二號選手的得分情況是—————;去掉一個最高分——,去掉一個 最低分——,最後得分是———。請評委爲三號選手亮分。

(男)歷史證明了一切,只有付出,纔有收穫;只有過去的不懈奮鬥, 纔有今天的幸福生活,讓我們銘記歷史,珍惜幸福生活吧!有請縣一 中江永措姆同學爲我們演講《牢記歷史,珍惜幸福生活》 。

(女)三號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分—請 評委爲四號選手亮分;———我愛你祖國,無論我在世界的哪一個角落; 我愛你祖國,這是您的孩子心靈的訴說,今天,我們歡聚一堂,把我 們最美的頌歌獻給偉大的祖國,偉大的黨,祝福祖國繁榮昌盛。請欣 賞同普中心校羅布次仁同學爲我們演講《我親愛的祖國———中國》 。

(男) 四號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分— 請評委爲五號選手亮分:———中華的歷史告誡我們,沒有大的國家,就 沒有小家,國家不強盛,哪有今天的新西藏,祖國啊母親,我們永遠 愛你,請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國,我愛西藏》 。

(女) 五號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分— 請評委爲六號選手亮分:———我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》 從那時起, 我幼小的心靈, 就一直向着祖國媽媽, 無論我們生在何處, 都不會忘記祖國,不會忘記祖國的恩惠,有請縣二中扎西郎加同學爲 大家演講《愛國》 。

(男) 六號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分— 請評委爲七號選手亮分:———在我的心裏總有你把我呼喚;在我的腳 下, 總有你把我吸引, 我的祖國, 我的脈搏與你一起跳動; 你的苦樂, 我與你一起承擔,我的歌聲與你一起唱響,面對雲天,面對大海,我 把心聲吐露: “我是中國人,我愛你—中國” ,下面有請縣小學王雪晶 同學給我們帶來的《我愛你,中國》 。 (一起上臺)

(女) 七號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——, 最後得分—請評委爲八號選手亮分:———

(男)學生組的演講比賽就此結束, 接下來請大家欣賞教師組的精彩演 講。 六十年了,我們感慨萬分;六十年了,我們滿懷希望。走上幸福的生 活,我們不忘歷史,我們展望未來,共同創建我們美好的明天吧!請 欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝,攜手共進創輝煌》 。

(女) 八號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分— 請評委爲九號選手亮分:——我們相約十月,情繫大地,大地飛歌,飛歌獻給我們的祖國,我們用 五千年的古鐘,鍛造一副鏗鏘的喉嚨,我們用五千年的文化,迸射出 華夏兒女的深情,讓我們把最愛的頌歌獻給偉大的祖國,偉大的黨, 下面讓我們一同感受縣小學康富貴老師給我們帶來的 《祖國永遠在我 心中》 。

(男) 九號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分— 請評委爲十號選手亮分:——六十一個春秋,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,抒寫了新中 國輝煌的篇章,祖國啊!讓我們謳歌歷史,我們爲你自豪,您永遠在 我們心中盪漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國 讚歌》 。

(女) 十號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分— 請評委爲十一號選手亮分:——甲子 xx 年,昌都發生了翻天覆地的變化;一個甲子,光輝歷程, “藏 東明珠”一直璀璨奪目;xx 年,春華秋實,康巴神韻醉漫三江,讓我們一同祝福昌都,祝福西藏,未來更美好。有請縣二中窮達老師演 講的《甲子昌都》 。

(男) 十一號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分 —請評委爲十二號選手亮分:——祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母,感受着她比海還深的 愛,我們無法報盡,只能說“祖國我愛你” 。下面讓我們用心去感受 同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因爲愛國所以愛國》 。

(女) 十二號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分 —請評委爲十三號選手亮分:——六十年,西藏的各項事業飛速發展,特別是西藏的教育得到了跨越式 的發展,我們每一個人都親生經歷和感受着西藏取得的變化,也看到 了這 xx 年教育騰飛帶來的希望,有請縣二中四郎巴姆老師給我們演 講《唱響新西藏華美樂章,辦好九年教育迎接更好未來》 。

(男)十三號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分 —請評委爲十四號選手亮分:——今天, 我們相聚在這裏, 讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡, 壯美多姿, 表達對我的家園———祖國的無限熱愛之情,請欣賞同普中心校四郎措 姆老師個我們帶來的《我的家園》 。

(女) 十四號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分 —請評委爲十五號選手亮分:——61 年祖國的輝煌成就,令國人揚眉吐氣;xx 年昌都的滄桑鉅變,讓 藏東這塊寶地呈現出一派繁榮景象。於是,讓我們高呼,我爲祖國而驕傲,我爲昌都而自豪。下面有請縣小學陳昌軍老師演講的《我爲祖 國二驕傲,我爲昌都二自豪》 。

(女) 十五號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分 —請評委爲十六號選手亮分:——我們偉大的祖國, 萬平方公里的土地, 9xx 少一寸也不行; 個民族, 56 缺一不可。祖國曆史的每一頁,都記載着各族人民團結奮鬥、保衛中 華的事蹟。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面,有請 縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護民族團結,反對民族分裂》 。

(男) 十六號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分 —請評委爲十七號選手亮分:——師生的演講比賽全部結束,在這次演講比賽中,大家表現非常積極、 非常踊躍,非常有激情,從你們演講的氣度和燦爛的笑容裏,我們看 到了江達的希望,祖國的未來,謝謝你們,謝謝! !

(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育, 激發了廣大教 育界的愛國熱情, 引導同學們關注祖國, 關心西藏, 關愛昌都的激情, 緊扣時代脈搏,將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉化爲刻苦學習、奮 發成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性,與時代共同呼吸,與祖 國一起奮進。

(男) 十七號選手去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最後得分 —。經過評委公平、公正的評定,此次演講比賽評選出組織獎一名, 教師組前三名和學生組前三名,學生組鼓勵獎兩名。 下面我榮幸地公佈獲獎名單,請獲獎選手依次上臺領獎。獲得江達縣教育系統慶祝昌都解放 xx 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”爲主題的師生演講比賽組織獎的學校是: 有請劉縣爲獲組織獎的學校頒獎。大家歡迎! 教師組獲第一名的是: 第二名: 第三名: 有請劉縣、 四郎江村局長、 夏代新局長爲我們教師組的獲獎選手頒獎。

(女)學生組獲第一名的是: 第二名: 第三名: 有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣小學唐曉斌校長爲 我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎) 獲得學生組演講比賽鼓勵獎的選手是: 有請教育局教研室彭俊老師爲我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡 迎) 謝謝! 謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!

(男)有一首歌最爲動人——那就是師德;

(女)有一種愛最爲神聖,那就是師愛;

(男)有一羣孩子最爲可愛勇敢—那就是祖國的未來——學生;

(女)有一種人生最爲美麗——那就是

(合)讓點燃青春的激情、共同爲教育事業燃燒美麗的生命!

(女)祝所有參賽選手

(合)工作順利、學習進步!

(男)祝所有參賽學校

(合)更上一層樓,祝我們江達教育再上新臺階。

(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 xx 週年師生演講比賽

(合)到此結束。謝謝大家!

  演講比賽主持詞範本二

A:尊敬的各位領導

B:親愛的老師們

合:大家下午好

A:最是書香能致遠,書香盪滌着我們的思想

B:讀書之樂樂無窮,好書養育着我們的靈魂

A:書籍,猶如春日的百花,散發着馥郁的芳香

B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩

A:今天,我們相約在這裏,聽書海漫遊

B:今天,我們相聚在這裏,賞文墨飄香

A:魚臺縣實驗小學20xx——20xx學年第一學期“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”教師演講比賽

合:現在開始

B:首先,我很榮幸地爲大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是——

A:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎

B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請樑校長元旦致辭,大家歡迎……

A:謝謝樑校長的致辭,下面有請教科書董主任宣佈一下今天的比賽規則。

B:①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師,在今天的'比賽中取得優異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由張雲俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,聶曼曼老師做準備。

A:②讀書是一種挑戰,讀書是一種積累,讀書是一種修養,讀書是一種境界,讓我們隨着聶曼曼老師一起《與書共舞,體驗教育幸福》,李雯雯老師做準備。

B:③有書在手,孤獨是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,閆珍老師做準備。

A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,張曉慧老師做準備。

A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經典之書,做有根之人,請聽,由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,曹娟老師做準備。

B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名着相伴,塑造美好心靈,請欣賞曹娟老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,隋麗萍老師做準備。

A:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書爲友,以書爲鑑,《讓書香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師,黃莉老師做準備。

B:⑧書是一道厚重的門,垂青着每一位敲門者,那敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,錢娜老師做準備。

A:⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個人的精神發育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟着、思考着、成長着,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運,知識照亮人生》,趙豔梅老師做準備。

B:⑩當心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳印邁向成熟的季節,書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由趙豔梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,段宇老師做準備。

A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進閱讀,請聽段宇老師的《讀書伴我成長》,趙紅豔老師做準備。

B:⑿贈人玫瑰,手有餘香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅豔老師,徐巖老師做準備。

A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博x彩,讀書足以成長,請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化,迴歸本色書香》,張景蘭老師做準備。

B:⒁點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者張景蘭老師,隨化榮老師做準備。

A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環,讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學習,不斷成長,請聽隨化榮老師的《暢遊書海,學無止境》,馬宏贇老師做準備。

B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是音樂,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:馬宏贇老師

A:非常感謝十六位選手爲我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養,請爲他們的精彩演講再次鼓掌

B:今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍後將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統分排序期間,讓我們且放鬆心情,欣賞一段音樂

A:好,結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣佈——獲得今天演講比賽三等獎的選手是。。。

有請戰校長、方校長、姜校長、鄧校長爲獲獎選手頒獎。

B:獲得今天演講比賽二等獎的選手是

有請方校長、姜校長爲獲獎選手頒獎。

A:獲得今天演講比賽一等獎的選手是

有請樑校長爲獲獎選手頒獎。

A:請大家再次用熱烈的掌聲爲他們祝賀

結束語

A:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香

B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪

A:以書相伴,是心靈上的洗禮

B:以書相知,是精神上的慰藉

A:讓我們的校園瀰漫陣陣書香

B:讓書香伴我們一路前行

合:魚臺縣實驗小學“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束,謝謝大家!