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演講比賽的主持詞範文

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導語:攀爬過歲月的脊樑,輝煌印證着我們求索的腳步。接下來小編整理了關於演講比賽的主持詞範文。文章僅供大家的借鑑參考!

演講比賽的主持詞範文

各位領導、各位同志:

大家晚上好!

三月的春風喚醒了萬物;三月的春雨滋潤了大地。

和着春風,伴着春雨,我們政務服務中心迎來了今天黨的羣衆路線教育活動演講比賽。

今年2月以來,市政務服務中心按照全市教育實踐活動總體部署,圍繞“爲民務實清廉”的主題,在“學習教育、徵求意見”環節中,開展了羣衆路線大學習、大討論系列活動,取得了初步成效。

今天,我們以演講的方式,進一步檢驗學習效果,展示活動成果,引導全體機關和窗口黨員幹部在工作實際中踐行羣衆路線,創優政務服務,以積極的行動、昂揚的鬥志,共同唱響和實現”黃石夢”、”中國夢“!

參加本次比賽的選手分別來自我們的服務對象、窗口和機關工作人員,要求以演講的方式,結合自身經歷和工作實際,分別以“我印象中最深刻的一次被服務經歷”、“假如服務對象是我的親人”、“假如我是一名窗口工作人員”爲主題,講述自己服務與被服務的切身體會,達到讓黨員幹部知曉什麼樣的服務是羣衆滿意的服務、怎樣做好行政審批窗口服務工作的目的。

本次共有10名選手參加今天的決賽,比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

在比賽開始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是:市委教育實踐活動第19督導組組長、鐵山區政協胡總書記,副組長、市紀委(監察局)機關黨委韓書記,市食品藥品監督管理局劉科長、黃石一中王老師,他們既是出席本次活動的嘉賓,也是評委。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來!

本次活動的其他評委還有一支部書記李濤、二支部書記楊燕、機關黨總支副書記羅昊。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!

出席本次活動的還有中心領導班子成員、窗口和機關工作人員。

下面宣佈本次比賽的評分評分標準和評分辦法。本次比賽採取10分制,其中:緊扣主題,觀點明確,內容充實,立意新穎,邏輯性強,字句優美(4分);表述清楚,語言流暢,聲音洪亮,普通話標準流利,聲情並貌(4分);精神飽滿,服裝整潔,儀表端莊(1分);時間限制10分鐘(1分)。

本次比賽的評分辦法:由7名評委現場打分;去掉一個最高分,去掉一個最低分,取5位評委的平均分;選手最後得分精確到小數點後一位,若出現同分,則精確到小數點後兩位,依次類推;根據總分的高低評出一、二、三等獎。

好,本次比賽的評分標準和評分規則大家都已經很清楚了。接下來,精彩的比賽即將開始!

首先,有請1號選手上臺演講,他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》,請2號選手做好準備。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只要我們在服務過程中,能設身處地地爲服務對象着想,羣衆就毫不吝嗇地給我們的工作點贊!

下面,有請2號選手上臺演講,他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》,請3號選手做好準備。

灑下親情的種子,收穫的是民心;灑下辛勤的汗水,收穫的是滿意。

下面我們宣佈一下1號選手的得分,去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,1號選手得分 分。

下面,有請3號選手上臺演講,他演講的題目是《小窗口促進大服務》,請4號選手做好準備。

換位思考,換一個角色;換一個角度;換一種心情;換來的是一片新的天地!

下面我們宣佈一下2號選手的得分,去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,2號選手得分 分。

下面,有請4號選手上臺演講,他演講的題目是《爲做好誠信的服務工作而共同努力》,請5號選手做好準備。

剛纔演講的耳濡目染先生是我們的一位服務對象。此次演講比賽,我們邀請了三名服務對象參加,目的是通過他們的親身感受、親自講述,幫助我們認清服務工作的意義、工作的標準,希望他們的講述能夠給我們更多的啓發。

下面我們宣佈一下3號選手的得分,去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,3號選手得分 分。

下面,有請5號選手上臺演講,他演講的題目是《用平凡唱響羣衆路線的“好聲音”》,請6號選手做好準備。

平凡,是一種情懷;平凡,更是一種境界。窗口很平凡,服務卻無限。

下面我們宣佈一下4號選手的得分,去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,4號選手得分 分。

下面,有請6號選手上臺演講,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請7號選手做好準備。

假如我是一名服務對象;假如我是一名窗口工作人員;假如我是中心機關管理人員;假如……今天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如,現實的答案永遠只有一個。所以,請開公司當下,珍惜緣份,快樂工作,開心生活!

下面我們宣佈一下5號選手的得分,去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,5號選手得分 分。

下面,有請7號選手上臺演講,他演講的題目是《羣衆路線,惠及萬家》,請8號選手做好準備。

市政務服務中心2013年辦件15萬件以上,每天服務羣衆達到幾百人次。羣衆利益無小事,只要我們想羣衆所想,急羣衆所急,時刻把羣衆的事情放在心上,才能真正不愧對公僕稱號,才能真正稱得起我市的“第一窗口”。

下面我們宣佈一下6號選手的得分,去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,6號選手得分 分。

下面,有請8號選手上臺演講,他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》,請9號選手做好準備。

剛纔演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價,也提出了很多好的意見和建議。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝!

下面我們宣佈一下7號選手的得分,去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,7號選手得分 分。

下面,有請9號選手上臺演講,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請10號選手做好準備。

堅持羣衆工作路線,轉變觀念、轉變作風是重要措施之一。對於窗口來說,審批是服務;對於中心機關來說,管理同樣也是服務。

下面我們宣佈一下9號選手的得分,去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,9號選手得分 分。

下面,有請10號選手上臺演講,他演講的題目是《開啓一扇面向春天的門》。

今天參賽的10名選手都已經演講完畢。目前,工作人員正在緊張地統計10號選手的得分。趁着這個空隙,我們進行幾個現場搶答:

1、“四風”指的是什麼?

2、教育實踐活動主題是什麼?

3、教育實踐活動總要求是什麼?

4、四面鏡子是指啊四面鏡子?(理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先行)

5、三個環節是哪三個環節?(學習教育、聽取意見;查擺問題,開展批評;整改落實,建章立制)

下面,即將宣佈本次比賽獲獎名單:

請三等獎的選手上臺: 掌聲有請請督導組 爲他們頒獎,大家掌聲鼓勵!

下面宣佈獲得二等獎的選手 請獲獎選手上臺: 掌聲有請督導組 爲他們頒獎;

下面隆重宣佈一等獎的選手上臺: 掌聲有請 爲他頒獎。

掌聲是鼓勵,掌聲更是期待,讓我們團結一心,攜手並進,沿着羣衆路線的光明大道,努力開闢我市政務服務的春天!

謝謝!

讓我們再一次用熱烈地掌聲向獲獎者表示祝賀!並向今天辛勤工作的各位評委,以及爲比賽做出貢獻的所有工作人員表示衷心的感謝!

好的

比賽進行到這裏就已經完全結束了,謝謝大家支持!再見!

最後請局領導和參賽選手上臺合影。