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關於掃地二年級作文合集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的掃地二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於掃地二年級作文合集9篇

掃地二年級作文 篇1

今天,我很開心,因爲我早早把作業寫完了,可是,我看見辛勤工作回來媽媽,總想幫媽媽乾點什麼。

“戈嘉露,我下樓買點東西。”哈哈!這不,機會來了!我靜靜地待慢慢消逝的腳步聲,我輕輕地拿起掃帚,放在地上,雙手用力地來回掃起來。不一會,一個房間的地面被我掃乾淨了,可是我卻累得滿頭大汗。我看了一下牆上的表,呀,還有五分鐘媽媽就回來了,我得加快速度呀。我不停地揮動着掃帚,終於把剩餘的兩個房間打掃完了。“叮咚,叮咚”,門鈴響了,我急忙把掃帚放回原來的地方,跑出去給媽媽開門。打開門,我跑到書桌前面按着砰砰亂跳的胸脯,開始讀課外書。媽媽高興地走過了,摸摸我的頭,說:“閨女真懂事,給家裏掃地了,真是媽媽的好孩子。”

今天我很愉快,因爲我幫家裏做了件我力所能及的一件事,同時我也體會到了媽媽每天非常辛苦,今後我一定要多幫家裏做些事。

掃地二年級作文 篇2

星期六的上午,我正好做完了作業。我沒有事情做,我就畫畫了。

阿姨正在掃地,當阿姨掃到我的房間的時候,我看到阿姨很辛苦,就想:阿姨掃了好幾個房間真辛苦,我來幫阿姨掃吧!我說:“阿姨,我來幫您掃吧。”阿姨說:“好吧!”於是,阿姨就把掃把遞給了我。先掃我的牀底下,好多灰呀!又掃我的書桌底下,書桌底下真乾淨。又掃我的沙發底下。我說:“終於掃完了。”阿姨說:“謝謝!”

通過這件事我覺得我要多幫助需要幫助的人。

掃地二年級作文 篇3

今天,我一個人在家,走來走去就覺得有一點不對勁。我在家呆呆的看着天花板,看了好一會兒我才明白,於是我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,地上太髒了,我幫您掃一下。”“好的,不過掃完的地要乾乾淨淨的。”媽媽說。我高興地說:“這件事您就放心交給我吧!”

開工了,我拿起掃帚和簸箕到我的大房間裏去了,我連忙掃起,一會兒掃東,一會兒掃西,一會兒掃南,一會兒掃北,“可是怎麼越掃越髒了呢?”我自言自語地說。頓時,我想起媽媽對我說過的一句話:“掃地時就要像拖地、擦桌子時一樣,必須按照從一個方向拖、擦。”回想後我又開始掃了。這次,我開始用按媽媽說的做法去做了,我就先從東西掃起從一個方向掃了,果真!我掃的地板終於有一點發亮了。我心想:房間被我給打掃的乾乾淨淨了,那麼這個客廳就是不堪一擊了,說着我就幹了起來,不會兒,地板已經潔白如鏡。

媽媽回到家後看見我把家打掃的乾乾淨淨,物品擺放得整整齊齊,不停地誇我是個乖孩子。聽了媽媽的表揚,我心裏美滋滋的。

掃地二年級作文 篇4

今天是星期天,我在家裏休息,媽媽在洗衣服,爸爸去上班了。我看見家裏的地面很髒,就想幫媽媽掃地。

我就拿起笤帚從裏間開始往外間掃,當掃到茶几那裏是,感到茶几下面有東西,我就趴在地上,把笤帚橫過來掃,結果滾出來一顆棋子,我把棋子放回盒子裏,接着把地面掃完,用簸箕把垃圾除掉。

看着這乾淨的地面,我心裏非常高興,心想:媽媽一定會誇我的!

掃地二年級作文 篇5

一個週六的早上,爸爸媽媽起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,連地板都來不及掃。大約六點時起牀後,我發現客廳很髒,都是些小紙片以及瓜子殼等。我想:應該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的遊戲時把客廳弄得不像樣的`。既然爸媽很忙,我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛生。

於是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸媽媽爲我們準備的早餐後,我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始,那些大大、粗的垃圾很容易掃進垃圾鏟。可是,那些細小的紙片就不好對付了,我稍一用力掃,“雪花”就飛到另一邊去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿這小紙片沒辦法。後來,我用掃把輕輕地壓住小紙片,再慢慢掃到垃圾鏟裏,這些“雪花”終於被我“征服”了。弟弟也很聽話,把地上的紙屑一點一點地撿起來……

原來掃地也不是一件容易的事,認真做好一件事沒那麼簡單啊,爸爸媽媽天天掃不是很累嗎?我以後再也不亂扔垃圾了。

簡評:小作者把掃地的經過寫得有條有理、有主有次,更可貴的是寫出了自己的感受:認真做好一件事沒那麼簡單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。

掃地二年級作文 篇6

星期六下午,陽光燦爛。小明和奶奶在院子裏休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚,開始掃地。

小明在一旁專心地看書,過了一會兒,小明不時地聽到“誒喲”的聲音,擡頭一看,奶奶弓着腰,一手捂着後腰,呻吟着,小明急忙跑過去問:“奶奶,您怎麼了?”奶奶說:“沒事,緩過來就好了。”小明想:“奶奶年紀大了,掃地真辛苦!我來幫奶奶捶背、掃地吧!”

小明對奶奶說:“奶奶,您坐在座位上,我幫您掃地吧!”說完接過奶奶手中的掃把,認真地掃了起來。

奶奶心裏像吃了蜜糖一樣甜,說:“我的寶寶長大了,會幫奶奶做家務了!”

掃地二年級作文 篇7

我是家裏的獨生子,爸爸媽媽把我當成寶貝似的,爺爺奶奶更是捧在手裏怕丟了,含在嘴裏怕化了。從小到大,我沒怎麼做過家務勞動,偶然心血來潮想去做,剛那起掃帚,奶奶就跑過來,一把把掃帚搶過去,掃起來。我嘟囔嘴,不高興地走了。

一天,爸爸媽媽,爺爺奶奶都不在家。我看見地面很髒,於是,我拿起笤帚走到客廳掃了起來。我把垃圾掃成一小堆,然後往簸箕裏掃,大點的垃圾很聽話,一下就進入簸箕。可頭髮和毛茸茸的東西就非常頑皮,不是粘在笤帚,就是賴在地上,死活不肯進簸箕,好像在對我說:“我們就是不去,小主人,看你拿我們怎麼辦?”於是,我火了,拿起笤帚,把它們使勁往簸箕裏掃,結果它們像長了翅膀一樣飛呀飛呀,桌子上、沙發上到處都是,地上還沒有掃乾淨,反而把桌子、沙發都弄髒了。於是我又拿起了抹布,把髒的地方都擦一遍,這時,我已經累得滿頭大汗,看着躺在地上的“調皮鬼”好像正在衝着我做鬼臉。這次我沒有發脾氣,我衝着它們微笑,拿起笤帚慢慢地把它們招呼進了簸箕裏,倒進了垃圾桶。

我原來想,掃地是最簡單的事情,可沒想到它並沒有想象的那樣簡單,它讓我明白了:做任何事情,都要有耐心,不要毛躁,否則一件簡單的事情都做不成!

掃地二年級作文 篇8

今天,我看到屋子很髒,就決定把屋子打掃乾淨。

我拿起掃把,彎着腰賣力地掃起來,不一會垃圾就聚在一塊。然後我把它們掃進簸箕裏,倒入垃圾桶,這下地面終於乾淨了。可我的汗水像珍珠一樣流下來了。

我喜歡打掃衛生,因爲能使家裏變得更乾淨,更漂亮。

掃地二年級作文 篇9

我家有一臺機器人掃地機,他小巧玲瓏,身體是橙色的,頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器,頭部邊沿有貼邊感應條,貼邊感應條上有六個電子眼,叫灰塵傳感器,能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕,分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵,再按一下自動模式鍵,機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環模式,那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板,還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起,主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子裏去,橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用,前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳,能靈活地朝各個方向前進。

機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰,沒工作多久就去休息————補充能量,而且也很不聽話,我要他去髒的地面工作,他總喜歡往乾淨的地方走。媽媽笑着說,那是因爲他剛來我家,對我家還不夠熟悉,以後慢慢會聽話的,你不用擔心,我對媽媽的話半信半疑。

小傢伙來我家已經有半個多月了,他現在每天早上7點準時開始工作了,遇到乾淨的地面,他會迅速經過,遇到髒的地面,他會在此處反覆地來回,直到地面清掃乾淨爲止,總之,小傢伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱牀底下灰塵清掃不乾淨,現在有了這臺掃地機,我家再也沒有垃圾死角了,這個小傢伙還真不愧是媽媽的好幫手!