關於二年級作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

今天，我聽爸爸說我們買的辣椒裏面的籽竟然是綠色的。我也覺得很奇怪，於是我又找出幾個紅色的辣椒籽，把他們放到水裏。發現紅的辣椒籽有的往上浮着，有的往下沉着。又把綠色的辣椒籽放進去也是一樣。

我問爸爸這兩種有什麼區別呢？爸爸也說不知道，他以爲綠色的辣椒籽是人們醃辣椒的時候裏面不知道放了什麼顏料。

這些都是我不明白的，我要多看書多瞭解大自然的祕密！

二年級作文 篇2

《商書》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說明在3000多年前的商代，東方大地上就已經出現了醬醃技術。《詩經小雅》也有云：“中田有廬，疆場有瓜，是剝是菹，獻之皇祖。”詩中說的“剝”和“菹”是醬醃的意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被製成醬醃菜。中國醬醃文化源遠流長，醬醃產品與技術傳向韓國、日本等地區，影響深遠。

今天，我來到了湖南插旗菜業有限公司，這是一間規模龐大的醃製場，曾獲得了“湖南農業大學科技富民雙百工程示範基地”等數項榮譽哦！

步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬醃的歷史、過程以及文化，我一邊聽着，一邊認真觀察着這些醃菜。他還熱情地帶領我們進入車間觀看了整個製作流程……時間在不經意間流逝了，我們道過謝後，便結束了這次體驗。

在這次活動中，我獲得了許多新的知識。我想告訴大家，知識就在我們身邊，只是你沒有留意。讓我們把這場文化之旅繼續進行下去……

二年級作文 篇3

一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結伴去天然動物園遊覽。

一進大門，旁邊的石頭上就刻有“天然動物園”的字樣，兩個朋友有說有笑地走了進去。

山間的風光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的野花。突然，小剛發現遠處有一隻熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱着樹幹往上爬。小明不會爬樹，只能眼巴巴地看着朋友爬上樹，而自己卻只能在樹下等死。既然不會爬樹，小明就抱着一種必死無疑的心態閉上眼睛，等熊來吃。小剛爬上樹後長嘆一身，慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來，他慢慢地睜開眼睛，只見熊還在原來的地方，紋絲不動。於是，小明懷着好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來是一個熊的動物標本，真是虛驚一場。見是動物標本，小明想起朋友小剛剛纔的忘恩負義：就在那個緊急關頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了，也爬下樹來，急忙叫小明等等他。可小明卻頭也不回地走了。

這件事告訴我們要在危急關頭捨己救人的朋友纔算真正的朋友。

二年級作文 篇4

四月，春風一吹，梨花便冒出花骨朵兒來了。

不到十來天，那米粒般大小的骨朵，就變成了一朵朵小花，淡白色的小花，中間有幾點鵝黃的花蕊，花的底部村着兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花兒……千萬朵梨花構成了一個雪白的整體，彷彿身穿素裙的嫦娥，在春風中佇立，微風一過，好像在翩翩起舞。吸引了許許多多的蜜蜂，那些蜜蜂都在梨花上面採蜜，我愛梨花。

二年級作文 篇5

“快來觀戰了！張老師製造第三次世界大混戰了！想知道戰爭有多混亂嗎？那就跟我來吧！”

張老師今天給我們帶來幾個我最喜愛的氣球，老師給我們每人發兩個氣球。同桌剛拿到氣球就跟打了雞血一樣把氣球往嘴裏送，氣球也很配合，瞬間鼓得大大的，就像一顆巨大的葡萄，又像酸到恐怖的大檸檬。老師先把氣球系在線的兩端，然後把線掛起來。老師一邊用乾毛巾擦氣球一邊問我們：“小朋友們，如果兩個氣球碰在一起，就會有奇蹟發生哦！”我心想：奇蹟？它們會變成一個嗎？想着，這奇幻的`畫面竟然出現在我的腦海裏。這時老師把它們放在一起，它們竟然打起來了，可神奇的是我用一張白紙往它們中間一放，它們又和好了。

看到這一幕，我和我的小夥伴都驚呆了，正在這時，老師說：“每個氣球上都有相同的電，當它們相碰時，一個氣球上的電就會對另外一個氣球上的電有排斥的作用，我們就看到它們打架了。但我們改變氣球所帶的電時，它們就會異性相吸，粘在一起。”

我好喜歡這課堂啊。

二年級作文 篇6

我吃到了一個特別的糖——狗屎糖。

它的口感很特別，剛入口感覺軟軟的，像棉花糖一樣。嚼一下，像QQ糖的感覺，甜甜的味道充滿在嘴巴里。

它的名字也很特別，以前的人很窮吃不起糖，哄孩子說那個糖是狗屎糖吃不得，時間久了，狗屎糖就這樣得名了。

狗屎糖不僅很好吃，名字也特別。

二年級作文 篇7

勝者爲王！敗者爲寇！勝負一念，毅力是也。

——題記

自古以來，聖賢的人皆具崇高的理念和堅韌的毅力，視野容納這繁華的大千世界，不禁深感慚愧。

在兇險的峭壁上聳立的古柏，空氣稀薄依靠晨曦的霧水和巖縫中的水份維持自己的生命，在地勢險要的環境中茁壯千年，在浮雲之上抵禦千年之寒，卻不顯露出憔悴，在颶風呼嘯，狂雨灑落，暴雪漫天的環境下聳立千年！他的每一葉無不充盈着毅力！

在枯燥的沙漠中瞭望的胡楊，呼吸着灼熱的空氣，頂着上古之炎，不懈的向下延伸數百米以獲生存的液體，在飛沙走石中佇立的筆直。“活着千年不死，死後千年不倒，倒下千年不腐”，這等毅力是何等的強大他的每一寸肌膚，甚至他的周圍都生長着毅力。

在酷寒的嚴冬中展現婀娜身姿的梅花，在萬物因雪的冰冷而沉睡時，他身悄然綻放，顯出誘人的的粉色，釋出醉人的芬芳，在嚴寒中依然柔和，但卻不丟失剛強，“柔中帶剛”，他的毅力早已在柔和中散發，隨梅香傳播到遠處。

和古柏，胡楊，梅花相比，我可能更勝一籌，但他們身上散發的毅力，我顯的如風吹而過的微沙，如萬頃草原上的一株。

毅力，是強者的精劍；毅力，是文士的煉筆；毅力，是法士的羽扇；毅力，是我們飛向夢想的翅膀！

二年級作文 篇8

從小到大，我高興的事像天上的星星那麼多，數也數不清，唯獨一件事最令我高興，現在想起來我還會笑呢！

那是寒假的一天，爸爸對我說：“姑娘，爸爸帶你去哈爾濱極地館玩吧！”我聽了，高興的跳了起來，因爲我從來都沒看過極地動物，心想：這下我可要大飽眼福了。當天我和爸爸到了哈爾濱後，直接打車就去了極地館，一進門，我彷彿到了極地世界，這裏有企鵝、雪狐、海馬、北極熊等。我還看了白鯨表演、海獅表演、海象表演……其中我最喜歡看到是海象表演。表演開始了，海象上場了，它長的很可愛，嘴巴上長着許多鬍鬚，還有兩顆小象牙，胖胖的身體滑滑的，走起路來笨笨的，真是憨態可掬。聽主持人說它的名字叫“小潘潘”，小潘潘很聽話，主持人讓它跳舞它就跳舞，觀衆們的掌聲頓時響起來了，可主持人卻說大家的歡呼聲不夠熱烈，就叫小潘潘含一口水噴我們，大家都被這突如其來的水柱嚇的東躲西藏，只有我還沒來得及躲就已經被噴的滿身是水，主持人又讓它往右邊的觀衆噴一口水，結果這一噴，全都噴主持人身上了，觀衆們都哈哈大笑起來，主持人說“你快走吧，我不想再看見你了”。小潘潘臨走前還不斷的向主持人連連飛吻，那可愛的樣子逗的大家又是一陣大笑……表演結束了，我依依不捨地離開了極地館。

極地的動物真可愛，將來長大了我一定要到南極親眼看看它們！

二年級作文 篇9

今天，爸爸帶我去買東西。我們來到市場上，忽然傳來了一陣陣吶喊聲，“賣楊梅了，賣楊梅了。”我回過頭一看，楊梅穿了一身疙瘩似的紅色連衣裙，在綠葉的襯托下向我招手，可愛極了。我看着誘人的楊梅，不禁“口水流下三千尺。”我目不轉睛的盯着楊梅，流着口水。爸爸看了看我，看出了我的心思。他給我買了一斤楊梅。看着楊梅可愛的樣子，我都捨不得吃了。