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關於我的二年級作文合集9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的二年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我的二年級作文合集9篇

我的二年級作文 篇1

我喜歡小飛機,也喜歡玩具車,但我更喜歡芭比娃娃。

芭比娃娃的頭髮金黃金黃的,小臉上有兩雙明亮的眼睛,而且芭比娃娃還有一個小鼻子,嘴巴也彎彎的,好像對我微笑。它的脖子好細呀!就像鉛筆一樣細。它的胳膊也很細,它的身材也太苗條了。平常我最喜歡和芭比娃娃玩了,我喜歡和它對話,也喜歡跟它玩過家家。這就是我家的小玩具,你們喜歡嗎?

我的二年級作文 篇2

我喜歡看的書有很多,比如:《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等,其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。

《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的,還有一條是金色的。有一天,爺爺告訴它們說:“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”於是,三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終於找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去,紅鯉魚說:“讓我來吧!”可是它也沒有跳過去,金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法,最後,它們想出了一個好辦法。一個疊着一個,互相幫助往上跳,這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了,不過它沒有放棄,一直往上奮力跳躍,後來終於成功了。

我看了這本書以後,被金鯉魚的決心感動了,我一定要向它學習堅持不懈的精神品質,遇到事情不能半途而廢,要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結友愛、互相幫助,就能克服一切困難。

我的二年級作文 篇3

我,剃着一個小平頭,圓圓的臉,長着一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機靈,同學們都說我活潑,其實呀,我覺得自己還挺多變的。

有時,我是個“搞笑專家”。“我覺得美麗的花兒都在生氣,不然,哪裏來的鮮花怒放?”如果你聽到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開始耍嘴皮子了。

有時,我是一個“小演員”。晚上,我睡不着覺,就在牀上玩。只要一聽到媽媽的腳步聲,我便火速躺在牀上裝睡,保準媽媽識不破。等媽媽一走,我又開始玩起來了。

我還是個“書呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地迴應道:“馬上,馬上。”結果一個不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書裏“鑽”出來,飯菜都涼了。

其實,我還有更多的變化,想深入瞭解我嗎?那就跟我交個朋友吧!

我的二年級作文 篇4

我們就會開始玩英語遊戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那裏,因爲在那裏我不僅學會了英語準確的確讀音,而且學會了在外國的良好教育。

每節課先把主要內容學完後,我們就會開始玩英語遊戲,首先第一個規則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然後猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉一圈。最後一個人說英語開,我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。

在課堂上只要把主要內容學完,就可以玩一些英語遊戲,有懲罰,也有讚揚。這真是一個有趣的英語課。

我的二年級作文 篇5

優點,每個人都有,有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂於助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。

星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應的'。我懷着十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發現了一個錢包,我打開一看裏面一張身分證,50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看錶,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會着急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你爲什麼哭啊”阿姨說;“我的丟了一個錢包。”我說:“是着個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”

在回家的路上,我很高興,因爲我今天又幫助了一個人,這就是我的優點——樂於助人。

我的二年級作文 篇6

陳老師是我最喜歡的語文老師傅,她長着一雙大的眼睛水汪汪的,圓圓的臉,當我上課不認真聽時,她的眼睛就會投來疑問的目光,好像在說:在上課呢,你爲什麼不認真聽課?當我上課回答不出問題時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,你一定能回答上來。

短短一年的相處,陳老師是帶我們走進知識海洋的教室,又成了我們學校中的“媽媽”,又成了我們下課是的“夥伴”。老師我永遠愛您,我最最敬愛的老師。

我的二年級作文 篇7

我叫xx,今年7週歲。在xx小學讀書。

有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一隻強壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了,但是,我每天都要做許許多多的作業,我還是樂意做這些作業。

我剛剛上小學的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,後來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫,結果被老媽罵了一頓。

我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

這就是可愛的我,你們願意和我交朋友嗎?

我的二年級作文 篇8

童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的細芽,帶給了我們無限的快樂與自信。

有一天,媽媽不在家時,我爲了學做飯、做菜。煮飯時我把水弄少了也沒有按按鈕,炒菜時沒放鹽,放油,媽媽回到家,我又蹦又跳的對媽媽說:“吃飯了,媽媽?”媽媽打開一看裏面是水又是米,嚐了一些菜,媽媽鬨堂大笑的說:“傻女兒,你做的飯、菜全沒做好。”我聽了眉開眼笑的說:“媽媽,對不起。”

還有一次,媽媽叫我餵雞寶福,我拿了一瓶水一些盛飯盛菜,雞寶寶吃完了盛飯盛菜,我把水打開倒給它們喝,媽媽看見了心慌意亂的說:“云云,你在幹嘛?”我連忙答:“餵雞寶寶呀!”童年一去不還了。

啊,多麼美好的童年,多麼令人擔心的我,現在長大了,每當想到這件事都會忍不住笑,可是現在想起是多麼的幼稚啊!

我的二年級作文 篇9

星期一,我和姐姐還有爸爸、媽媽一起回老家,還有許多人都要回老家,因爲我們要去掃墓。

星期二早上帶上好心情我們一起去掃墓,那裏還有仙人掌,而且山也巍峨挺拔我都爬不上去了。

放眼望去,那裏一拼啊翠綠得發亮。樹木十分茂盛,而且還有許多不知名的花,開得很鮮豔,每個人的臉上都綻放了笑臉。

到了最後一個地方,我們小孩子都沒有力氣了,可是還有誰喝,所以我們小孩子就不怕累了。

到家了,我們沒有水喝了,我們說今天掃墓好累啊!

可是我們還感覺到了我們這次掃墓興高采烈、喜笑顏開、歡天喜地的美好心情。

最後,我們坐着車,而且我們還在汽車上刷得非常非常的香。

這就是一件值得我非常高興的事。