關於我的二年級作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的我的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的二年級作文 篇1

俗話說：“失敗乃成功之母。”有了失敗就有了失成功，失敗不屬於未來，勝利才屬於將來。只有把成功和勝利當作你繼續向前進的階梯，鞭策你自己的動力，才能向新的成功和勝利邁進。

當我3年級的時候，媽媽幫我買了一雙旱冰鞋，我一看到這一雙旱冰鞋心裏就特別的高興，連忙跑到媽媽懷裏高興地叫道：“媽媽，媽媽，快點，快點教我滑冰吧。”媽媽說：“好，好，好，我這就教你。”我一聽這句話，高興得手舞足蹈。開始滑時，由於身體的平衡掌握得不好就摔了一跤，於是有點膽怯就不想滑了，但是媽媽鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人。”於是我下定決心要學好滑冰，媽媽見我狼狽的樣子，就說：“我扶你吧。”我高興極了，本以爲有媽媽的扶着就不會摔倒了，可誰知意外想不到的是竟然發生了。剛開始還順利，不知什麼時候到了斜坡了，同時也聽到了：“我要放手了。”這句話，我就開始緊張了起來，我也左搖右晃，“砰”我摔倒了。通過這些摔倒，我也不緊張了，就有重新滑了一下，“哇，果真像媽媽說的那樣“世上無難事，只怕有心人”我真的學會了滑旱冰了。“萬歲。”我高興地說道。

我終於學會了滑旱冰，經過這個學滑旱冰的經驗，同時也明白了：只有經歷過一次次失敗的經驗，才能讓自己更進一步，取得成功。

啊！這就是取得成功的喜悅。

我的二年級作文 篇2

我眼中的美景有很多，但時有一個事件讓我發現了世界中真正的美。

那天，我在街上散步。忽然，有一個殘疾人給跌倒在地，因爲他的柺杖下有一顆石頭。這時，路上還沒有車輛，過了一會兒，一輛大客車向那位殘疾人駛來，眼看着大客車要撞到了那個殘疾人，突然，有一位青年人把殘疾人推到了一邊，還說讓那個殘疾人不要動。這時，那個殘疾人這時睜着眼睛目不轉睛的看着那位救他的青年人，大客車的輪子壓到了那個青年人的左腿上，青年人救的那位殘疾人腿差點被壓住，所以那爲青年人把殘疾人的腳往上挪了挪，不讓大客車壓住殘疾人的腳。那位青年爲了救殘疾人，獻出了自己的一條腿。非常堅強，殘疾人對他說謝謝他都不好意思接受，然而那位青年滿不在乎地說：“我一定要幫助他人，因爲這是我的責任！”說完她就讓殘疾人回家好好休養。

我就從這件事中體會到了美，因爲那位青年人無私奉獻，敢於幫助別人，不爲自己的生命，而爲他人的生命，他爲了救殘疾人而付出了一條腿，這真是天底下最美的一刻啊！那殘疾人雖然不是青年人的家人，但那位青年人仍救了他，還讓那位殘疾人好好休養，不說殘疾人太笨了。

這真是最美的一件事啊！不是景物美，而是助人美！我以後要學習那位青年人的美。

我的二年級作文 篇3

昨天，我爸爸給我買了一個玩具叫做警察抓小偷，今天我就來介紹裏面的第二殺傷力武器“機關槍”。

它是灰色的，上面有一個瞄準的遠望鏡，地下有一個拖把，他是伸縮的，只要把子彈裝好，發射一個，把它伸縮一下就可以發出第二顆子彈，而且它的瞄準力特別好。

我非常喜歡這個機關槍，明天還有其他的裝備！

我的二年級作文 篇4

我是一個愛看課外書的小男孩，看書對我來說是一種享受。我的書有童話書，故事書，科技書等。

我爲了看書常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門前給我做了些飯菜，說餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數學西遊記》，裏面的故事越看越精彩，爲了一下子看完，我卻忘了媽媽留 下的飯菜，害得我連午飯都沒吃。

不管走到哪，只要有書看，就可以留住我的腳步，我便讓爸爸去買一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個要去買衣服，一個要去吃餛飩，可我心中最想去新華書店，但不敢說 。爸爸看出了我的心思，便說“去新華書店買點書嗎？”“好的。”我興高采烈地說。到了新華書店裏，我東挑西挑。最後，我挑了《十萬個爲什麼》，《問倒你》和《創新作文》這幾本書。

我喜歡看更多有趣的書，讓生活更加豐富多采！

我的二年級作文 篇5

我是最與衆不同的，每天穿衣，洗臉，刷牙那都是小事。

我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中，睜開迷糊的眼睛。然後開始我一天的重複機械的工作。首先去衛生間，然後洗臉刷牙。接下來就是我一天的早讀時間，我每天都讀讀的都不用看書了，媽媽說我不用心，因爲我沒看書。可是我都會背了呀！真是的，要不是怕她連吼帶打，我真想給她理論理論。

我學什麼東西都特別快，學習學的快，一學就會，打遊戲學的快，也是一學就會。學校裏經常有順口溜，我也學的特別快，還經常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直髮瘋。這就是與衆不同的我。我想天底下應該不會有第二個我了。因爲沒有什麼是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什麼都一樣。我爲我是獨一無二的而感到沾沾自喜。但是有時候也挺煩的，我感覺我什麼都會了，所以做什麼事情都不認真，我每次考試很少考100分，每次題都會但是每次都出錯。等發下來卷子我能立刻改正錯題。你說我是不是很馬虎呀！

我還有一個很大的優點沒說呢！我是一個有愛心的人，每次走在大街上，見到那些可憐的人，我都會把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點，他們可以吃飽一頓飯，挺划算的。媽媽常常告訴我和姐姐，讓我們從小做起，我們幫助別人也是在幫助自己，幫助自己成爲一個有愛心的，有責任感的，樂於助人的好孩子。

我有一個夢想，將來我長大了要掙很多很多的錢，讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯，能睡到軟綿綿的牀上。爲了這個夢想，我要好好讀書，因爲讀書可以讓我實現夢想。小朋友們你們和我一起來創造美好的明天吧！加油！我們一定可以的'。

我的二年級作文 篇6

我的媽媽丟三落四，這就是他的特點，下面是發生在我和媽媽指尖的一件事：

星期五，我和媽媽坐公交車回家，我們在公交站牌下等了很長時間，也沒有等來一輛公交車。

在等車的過程中，媽媽像什麼都沒有忘記一樣，呆若木雞地注視着前方，看看沒有公交車。我們等了好長時間，終於，一輛公交車開入了我的眼睛，車門打開了，我迫不及待地上了車，媽媽在後面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘，已經走了一站，就快到第二站的時候，我說：家裏還有什麼水果嗎？就是因爲這一句話，媽媽突然對我說到：我買的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什麼？！我驚叫道，石榴是我很喜歡吃的一種水果，怎麼能不拿呢？我和媽媽下了車，急匆匆的坐車回到媽媽班上，又急匆匆坐着車回到家裏。

唉！我丟三落四的媽媽，又拖延了我一個鐘頭的時間。我好心疼啊！

我的二年級作文 篇7

我喜歡運動，下面我來描述我喜歡的運動。

打籃球是對我來說最基礎的運動，當然，我打籃球的技術很高，不要說我驕傲，這幾天，我會一個技術，當那圓圓的籃球在我手上時，對方會來搶，我就故意搖晃一下，對手以爲我用球砸他，必然會閉上眼睛，然後我在趁此機會把球傳給隊友，然後再投籃，對手回過眼神來時，球已經進籃了。

打籃球既可以鍛鍊身體，又可以玩耍，要不，你去來打球玩玩。

這幾天我喜歡上了有用，第一次我只能在淺水區裏玩水，現在我可以再深水區游泳了，教練先教我如何蹬腿，然後教我怎麼換氣，就給我戴上了浮板，遊了六個來回，可真累，但我不能放棄。

第二天教練教我怎麼劃手，我就記住教練說的在水裏找感覺，慢慢的就會了，先把腿向兩邊一蹬，手伸直，再一劃，把頭浮上來換一口氣再沉下去，這樣一次又一次的練習，我終於會了蛙泳。

游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛，它們增加了我暑假的快樂。

我的二年級作文 篇8

我喜歡的老師有很多，不過要是隻寫一個我最最喜歡的老師，那還是寫健康老師王老師。

王老師體重在我看來，應該是剛剛好，因爲她是健康老師嘛，自然腰肢苗條了，嘻嘻嘻！她很漂亮，擁有一顆善良的心。

王老師每次都會給我們上很有趣的課，如果二（1）班上的健康課太快了，就會給我們看動畫，但是我們必須得坐好，否則老師就會叫數學楊老師來上課。

王老師，你一定會把我們的心變成一顆永遠善良、漂亮的心！

我的二年級作文 篇9

我的奶奶五十多歲了，但是她的皮膚還挺白的，奶奶臉上也沒有什麼小皺紋。我的奶奶很勤勞，她每天早上三點就起來上蕨菜廠剪菜，她回家的時候我就問奶奶累不累？奶奶總是說不累，我很心痛奶奶。我的奶奶對我很好，每次她給我買東西的時候一口也捨不得吃，就給我留着吃，我吃剩的東西她才吃，等我長大了也一定給奶奶買東西吃。我很喜歡我的奶奶，希望她永遠在我身邊，因爲她會讓我過得很快樂。