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關於二十年後的我五年級作文集合9篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二十年後的我五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於二十年後的我五年級作文集合9篇

二十年後的我五年級作文 篇1

在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研製時光穿梭機。不錯,我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發送到我的手機上,我打開草圖,用手指將草圖進行改動。送我們的車來了,自動打開車門,我們坐進去後,車門自動關閉,併發出問候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車,目的地:國家計算機中心大樓,將於一分鐘後到達。”

“叮噹叮……叮噹叮”車門自動打開,我們快步走向電梯,在識別指紋後電梯門自動打開,併發出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達21層,零件和數據準備好了,在你們的辦公室。”

我們走出電梯,我的機器人助手落落帶我們來到了辦公室,我的手機也顯示出草圖,我將數據傳給落落,落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動起來。

通過落落的分析,我們很快便寫好了程序,開始嘗試組裝。經過七七四十九次,我們終於找到了組裝方法,我和落落檢驗程序,同事們組裝機器零件。組裝完畢,我將程序輸入其中,大功告成!

機器倒是造好了,可是誰去當實驗品呢?“我去!就算沒有成功,我也要去!”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時光穿梭機面前,將時間調到我的童年,僅限一天。在機器啓動前,我望着同事們,只聽見“叮噹叮……”我消失在同事們的面前。

當我睜開眼時,我發現自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來!一天的時間真快,我又出現在同事們的眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時光……

時光穿梭機被擡到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說“你們好樣的,爲了獎勵你們,放你們兩天假!

回到家後,我甜蜜地進入了夢鄉……

二十年後的我五年級作文 篇2

二十年後的我?哦,那個我應該是個……對!我應該是個記憶專家,我會開一家小店。“記憶專家小店”?你可能會覺得很可笑,聽我說,我的小店出售的是記憶。

這是個充滿溫暖的小店,一個個玻璃窗中,是一個個裝着各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧,那個粉紅的,是裝滿櫻花的記憶;還有那淡黃色的,是每天明媚的陽光灑進小店,爲每個鍍上一層淡淡的金黃。

我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶,讓她有一個在夕陽下拉着小孫子回家的記憶;我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩,那是一瓶充滿春天生機的記憶,他一定能把那篇《春天》的文章寫好;我要把最後一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢,在下雨時,他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。

也許,有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經歷,並不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無異於爲他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起麻麻爲他打傘,雖仍淋着雨,被凍得發抖,但他心裏卻是熱乎乎的;也許……

我只把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋裏裝着大把的錢,卻還想得到一個富翁記憶的人,因爲他不需要。

二十年後的我,用心經營着這個記憶小店。

二十年後的我五年級作文 篇3

二十年後的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學們一些知識,一些道理,把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!

我要做一名讓同學們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍,組織同學進行豐富的文體活動,這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學習感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會發明一種作業機,讓同學們用電腦打字來完成練習及作業,這樣既能減輕同學們的書包重量,又能減輕他們的學習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學們喜愛的發明啊!

人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師!

爲我的夢想加油吧!……

二十年後的我五年級作文 篇4

我想我長大想要當一位勇敢的冒險家,因爲我如此的活潑好動,如果要我一天不動如山,我絕對會不支倒地,我要當一個遨遊四海的冒險家,要有逆境求生的知識,更要有隨機應變的的智慧才能當個勇敢付出的冒險家。

二十年後的我,我要去杳無人煙的島嶼去冒險,我要去島上觀看有趣又未知的動物,還有前所未見的生物,還有清新的空氣,還有遼闊廣大的海域,海里一定有美麗無比的珊瑚礁,還有漆黑的深海世界,還有未發現的星球,有一些科學法解決的事情,還可以去世界各地觀看其美的景觀。

我現在要努力去達成我的夢想基礎,俗話說:“夢想不是夢,只要努力就能達成”。我要努力學習,才能達成我的目標,因爲冒險也是需要智慧,所以我要不完成我的夢想,還要去鍛鍊體魄,還要有逆境求生的求生知識,才能完成夢想。

我現在要學習鯉魚躍龍門的精神努力向上攀爬覺不認輸才能達成我的目標,我要向那些追逐夢想的航海家一樣去探索美麗又寬廣的大海,還要像以前的歷史人物哥倫布一樣創造歷史根奇蹟,還有像許多精通科學,才能成功闖出名堂,我要當個舉世聞名、受人仰慕的冒險家。

二十年後的我五年級作文 篇5

我一直在想象二十年前的我會是什麼樣子的?

我把二十年前的我想象成一位美麗公主,在美麗的王宮裏自由的玩啥。我還有一隻非常可愛的小貓,名字叫珊珊,它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛,也有一個溼潤的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。

記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨自到外面生活幾天。

我用零錢買了自己必須用的生活用品,又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便麪,再用一百五十元找了一個舒適的賓館。

我心想:我一定要找一份安穩的工作。我找啊找,找不到一份適合我的工作。什麼木匠廚師啊都不適合我,木匠太髒了我也不會燒美味的菜,終於我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當了臨時工,雖然工資不多隻有三千塊一個月但能維持一個月的開銷這已經很不錯了。我終於明白了父母賺錢的不容易,我不要當一個什麼都不會的只會依賴父母的小公主。

啊,好痛呀原來我不是小公主,我是在做夢。

二十年後的我五年級作文 篇6

今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來,向世界科學研究所走去。她手裏拿着一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器,滿面春風地走進研究所。頓時,無數然記者擁上來,美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學家面前,請她講一講是怎樣發明外星接收器的。科學家一面揮手致意,一面回答記者的'問題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學家就是我——一位曾在白蒲小學學習過的學生。

記得在20xx年的時候,我取得了博士學位,而且對天文學比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。

在研究外星接收器的日子裏,我吃盡了苦頭,做了成千上萬次的試驗。但一直都未成功。兩年後,我發明了一種快速傳遞器,它可以不用衛星直接接收萬里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器後,我又繼續做實驗,把接收器做得跟收音機差不多大小,而且接收

距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便於攜帶的外星接收器發明成功了……

今天,我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發明過程後,一位中國記者問:“那麼,能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀?”我一拍胸口,說:“沒問題,這正是我準備向大家展示的。”說完,我把接收器聽天線轉向天空,旋轉了“開啓”鍵。頓時,所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。

……

接受了記者的採訪後,我坐上了飛機直飛白蒲,我要與我家鄉的人共享這美好的一刻。

二十年後的我五年級作文 篇7

早晨280號機器人把我從睡夢中拉了出來,穿好衣服用自動洗臉器洗完了臉。下了樓梯吃了兩片維生素L就要去工作了。別小看這兩片維生素這裏邊包含着早晨要吃的一切食物,可以讓人以最快速度吃完早飯。

門口的281機器人發動了汽車。我坐上汽車2分鐘我就到了月球。坐上氣墊電梯10秒鐘就到了100樓的辦公室。機器助手拿了一份文件給我簽名上面主要是火星有收購我的維生素L的合同。我迅速的簽上了名。

過了一會助理說有記者採訪我,我迅速的做着微型汽車到了600樓。走到門口看着裏邊有一個地球的記者。我整理了一下衣服走進去。記者問我您的維生素L是怎麼做成的。我說用了在地球北極200米下的天山雪蓮加上了微型食物收縮器,還有黑洞20xx米的礦物質。讓人吃了一天都會精力充沛。維生素L就是這樣做成的。她又說您對人類的貢獻真大,非常感謝您讓我採訪再見。

這就是20年之後的我,怎麼樣很厲害吧。

二十年後的我五年級作文 篇8

二十年後,我就是一家跨國公司的大老闆了,每天早上我穿着漂亮的職業裝,扎着長長的馬尾辮,自己駕車來到公司,公司位於一棟摩天大樓中,門口會有機器人警衛送我到辦公室,公司有很多工作等着我去做,我只需坐在辦公室中通過視頻就能輕鬆的安排公司的工作,我精通各國語言,和全世界各國的公司做生意。

下班後,我回到自己的別墅裏,別墅內有游泳池、遊樂園、花園吃完機器人管家做的豐盛晚餐,然後開着我的豪華房車去郊外兜風,房車是無人駕駛的,我只用坐在車後,說一聲我想去的地方,車就會按照我的指示到達目的地,如果遇到堵車,我就按紅色按紐,車就會伸出一雙翅膀飛上天,所以我把這種車叫“飛天房車”。車內應有盡有,就像家一樣,我坐在車上悠閒地喝着咖啡,聽着優美的歌曲,觀賞着周邊的風景。我坐在車上發現環境比原來好了,空氣清新了,遠處的高樓大廈聳入雲間,寬闊的馬路兩旁樹木林立

這就是二十年後的我,我真希望所想象的這一切能變成現實,所以我要好好學習,爲實現我的夢想打好基礎。

二十年後的我五年級作文 篇9

一陣香草的香氣已經散發出來,昏昏欲睡的我慢慢地睜開眼睛,主人,主人,該起牀了!哦,原來是我最疼愛的機器人阿布。

我起了牀,牆上的萬能屏告訴我,今天是20xx年8月2日,天氣:晴,22度至20度。今天一天適宜穿短袖襯衫和短褲。說完,我走進洗漱間,按一下刷牙機的開始按鈕,刷牙機便自動開始了。刷完牙後,走進廚房,吃過早餐後,我按一下餐桌上的綠色按鈕,窗臺便打開了通往車庫的天橋,它把我送了過去。我上車,驗證指紋,指紋有效,汽車便開動了。我在車裏說:去公司。車子便自動通過GPS把我送到了公司。

到了公司,我按了一下電梯的50這個按鈕,電梯很快就到了50層,剛進我的辦公室,董事長給我來了電話,他在電話裏說道:張梓俊,請你馬上過來。好。我說。說完,我按了一下穿越電梯這個按鈕,電梯門開了,我走進去,摁了一下董事長這個按鈕,電梯就把我送到董事長辦公室了。

到了辦公室,我敲敲門,董事長說:進來。我便走了進去。我問董事長:董事長?什麼事?是不是又有件棘手的案子?董事長回答道:是的。最近有一個搶劫案,兇手搶劫了珠寶店,他所偷的東西共值500萬元。這次我叫你來,就是想讓你把這個案子給破了。你也知道,你是咱們哈爾濱最出名的一個偵探。好,我馬上去。說罷,我便走出了董事長的辦公室,自己開車向案發現場駛去。

到了案發現場,那裏的警官說:哦,張梓俊,你來啦!我問:什麼情況?那位警官回答道:是這樣的,昨天夜裏11點20分左右,一位兇手攜帶着槍搶劫了這個珠寶店,珠寶店裏面的兩位工作人員已被兇手殺死。我問:屍體呢?警官說:就在那裏。我走了過去,發現這兩位被害人沒有被槍射擊的痕跡。於是,我聞到了一股怪味,我立即讓工作人員馬上去驗證這兩位被害人身上有沒有什麼毒藥反應。驗證之後,那兩位警官對我說:張梓俊,這兩位被害人有氰酸鉀的反應。我驚訝的想到:什麼?氰酸鉀!但是這珠寶店裏沒有氰酸鉀的味道啊。忽然,我聽到警官說:看來就是被槍殺死的。我忽然想起來:對,槍,很有可能兇手在子彈上抹上了氰酸鉀。我又對保安人員說:有沒有兇手持槍的子彈?保安人員說:有。我着急地說:立刻驗證子彈上的反應。他們回答道:是!驗證之後,他告訴我說:子彈上有氰酸鉀的反應。我想到:看來我推理的是正確的,兇手一定在這些人裏面,而且他的衣服上可以檢測到氰酸鉀的反應!我說:諸位,我知道兇手是誰了!他們異口同聲:誰啊?我說:真正的兇手就是——李浩然!李浩然馬上反駁:怎麼可能會是我?我說:把你的衣服脫下來讓警方檢查有沒有反應,你敢嗎?他說道:可以!

檢查完之後,警方告訴我,確實有氰酸鉀的反應。他說:怎麼可能?我說:案發當時,你殺完人之後,就大模大樣地走了,而且快到家時還報了警,要是這樣,你的手機上也應該有這種反應!你敢讓警方檢查嗎?李浩然說:不用了,我承認。我殺她們兩個,是因爲替我父親報仇!就是因爲她們兩個,才讓我父親的公司倒閉,所以我發誓,一定要把他們兩個殺了!警官說:回警局再說吧。

就這樣,這個案子纔算解決。回到公司,董事長說:幹得不錯。

一天過去了,也該回家了,就這樣,我有結束了這一天的工作。