有關二年級我的作文合集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的二年級我的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級我的作文 篇1

小朋友，你們知道我喜歡吃什麼水果嗎？害怕你們猜不出來，就給你們說個謎語吧！“黃金口袋裝銀條，中間彎彎兩頭翹。”這是香蕉，對，它就是香蕉。我再給你們講講香蕉的味道，樣子，用處吧！

香蕉的味道香甜又可口，肚子挺得大大的，香蕉像金黃色的月亮船，又像又大又彎的帆船。吃一口，香香的，甜甜的，軟軟的，別提多好吃了。香蕉可以早上跑步的時候，吃一根，不能多吃，要不然會拉肚子的。這麼有營養的香蕉，怎麼不叫人喜歡呢？

二年級我的作文 篇2

在我的生活中，有許多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

我的媽媽大大的眼睛，柳葉似的眉毛，一頭棕色的捲髮，看上去既端莊又時尚。

媽媽雖然不是學者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老師佈置了幾道奧數題，我拿着本子看了大半天，百思不得其解。這時，我便向媽媽請教，只見媽媽雙眉緊皺，在題上給我圈出了一句話，哎！真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”！根據題意一步一步推理，這些“攔路虎”終於被我逐個“殲滅”，媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花。現在我對任何事都充滿好奇，每天只要媽媽一下班，我就纏着她問這問那，她都能對答如流，她就像我身邊的“百度”。

在我心裏，媽媽不僅有智慧，而且她還特別熱愛學習，她常說：藝不壓身，學無止境，只要心中有夢想，什麼時候學習都不晚。現在媽媽的包裏，每天都裝着一本英語書，工作不忙的時候，她就開始寫單詞。早上，天還沒亮，媽媽就起牀開始學英語了，她一會兒抑揚頓挫地讀，一會兒又埋頭刷刷地寫，所以，媽媽的英語現在說得特別棒。一次，英語班上的朱老師讓家長代表用英語發言，媽媽有幸被選中，發言完畢，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

瞧！這就是我的媽媽，一個充滿智慧又熱愛學習的媽媽，一個平凡而又偉大的媽媽，一個讓我敬佩的媽媽。

二年級我的作文 篇3

　　上個星期三，語文考第五單元了，下午分數就出來了，當張老師報到小紅一百分的時候，她高興得跳了起來，笑得就像盛開的花兒一樣，可同桌的我卻沒有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。

很快，就考第六單元了，張老師讓幾個同學發試卷，等同學發給我試卷的時候，我的心怦怦跳，一看，心裏樂開了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發現有個字寫錯了，老師沒看出來，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬於我了。想來想去，我還是覺得誠實比分數更重要，想到這裏，我拿着考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業，我對張老師說：“張老師，打擾您一下，我這裏有個字寫錯了，您沒看出來，我不應該是一百分。”

張老師接過試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然後豎起大拇指誇獎我說：“你真是個誠實的孩子！“

二年級我的作文 篇4

春天正是萬物生長的好時節，老師讓同學們回去種幾粒豆子。我很高興，因爲我以前和爸爸種過牽牛花，種豆子和種牽牛花是一樣的吧。

一回到家，我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆，爸爸給它們找了一個小花盆，我在花盆裏裝上土，在土裏挖了幾個小坑，把豆子分別放在小坑裏，然後再用土把豆子蓋上，看着我種好的豆子，我心裏美滋滋地想：過兩天豆子就會發芽了。

過了兩天，放學後我一進家門就把書包扔到地上，急忙跑到陽臺去看豆子，花盆裏乾乾，豆子沒有一點要發芽的跡象。呀！糟糕，我忘了澆水了。爲了讓豆子早日發芽，從此以後我每天早上一起牀便給豆子澆一次水，晚上放學了再給它澆一次水，我想這下豆子一定會快快發芽的。可是兩個星期過去了，豆子依然沒有長出小芽來。咦！這是怎麼回事？我拿着花盆去問姥姥，姥姥看了看說：“你澆的水太多了，豆子都被泡爛了，水不能澆太多，每天澆一次就行。”

按照姥姥的吩咐，我重新種了豆子，每天只適量的澆一點水，在陽光媽媽的懷抱裏我的豆子終於發芽了。通過種豆子“事件”我明白了一個道理，那就是做事要有耐心，不能急於求成。

二年級我的作文 篇5

有一個人，她很粗心，不細心，猜猜她是誰？噢，原來是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。

生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子這裏就說碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水沒蓋上蓋子，而且水杯放在了桌子邊上，然後我走過來不小心給碰倒了，水不但撒了一地，還弄溼了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上，放到桌子裏面，就不會碰撒了。真是的，爸爸媽媽都說我咎由自取！

學習中的我非常的粗心，沒寫名字，寫錯名字這些粗心造成的錯誤就像一個光環一樣在我四周圍繞，就是不離開我。翻開試卷，這裏沒寫句號，那裏把教師寫成了教室。可真行！粗心就是我的代名詞，我就是粗心的代言人。

我在心裏恨恨的想，以後可再也不能犯這種粗心的錯誤了，因爲粗心就是我的一大難關，只要把它克服了，闖過去了就可以不再做出那些傻事了。

嘭的一聲，呀，我又摔碎了一個碗，不多說了，我要收拾場面去了

二年級我的作文 篇6

在54班，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的非樑雨萌不過了。

她是我四年級同桌，和她同桌的男孩都有難忘的經歷。現在想起來都有點兒怕。她在54班一連5年都當學習委員，又有特長，她爸爸是中學的教學主任，媽媽是教師。很多老師都很寵她，更重要的是她每科成績不是第一，就是第二。

和她在一起，時而開心、時而傷心、時而擔心。開心的是：每天都會有源源不斷的巧克力和餅乾吃，還有一大堆一大堆的'書看。傷心的是：你只要一不小心把手伸過了桌子，她的手立馬伸過來，在你手上一掐，她還不罷休，還要來個360度大轉彎，痛得你直哆嗦。擔心的是：我一逗她哭，她就叫李老師來，李老師一來，我就一定會把詞語抄上50遍。

她並不很漂亮，中等身材，黑色的短髮下有一雙亮晶晶的眼睛，下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服，她有很好的學習習慣，值得我向她好好學習。

這就是我的朋友——樑雨萌。

二年級我的作文 篇7

畫畫，是我的一項愛好。

暑假的一天，太陽火辣辣地照着大地，把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我，自由得像只飛翔的小鳥，來到陽臺，我就馬上熱得汗流浹背了，又擡頭看了一眼陽臺外面的世界，我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做，我拿起一張潔白的紙，再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子，走到窗口，找到了一個合適的地方，坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上，又搬來電風扇，按下按鈕，坐下來開始畫畫。

我先畫了一個圓圓的太陽，再畫一座座瓦房，接着畫一排排樹，然後再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷，畫呀畫呀，畫得特別久。因爲我知道，畫家的畫也是磨練出來的，也要很久很久。所以，我也畫得很細心很細心，生怕畫錯地方或畫錯筆畫。

“啊，終於畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前，把那幅畫給他們看，爸爸媽媽高興地說：“你真棒！”聽了爸爸媽媽的誇獎，我越來越喜歡畫畫了。

只要一有時間，我就拿起畫筆，畫彎彎的月亮，畫雪白的小兔，畫火紅的太陽，大家都知道，我是個愛畫畫的女孩子。

二年級我的作文 篇8

記得有位名人說過：書是人類進步的階梯。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學365問》，從中學到了不少知識。

有一次，我回老家，跟表哥去毛竹林玩，看到了那裏很多的毛竹又細又長，我想起了以前到這兒玩，看到的毛竹也就是這麼大，一直沒長粗。這是怎麼回事呢？我問表哥。他說：“不可能，肯定長粗過。”可我半信半疑，心裏一直納悶。

我就在最近看的《身邊科學365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物，它的莖沒有形成層的構造，所以莖部無法長粗，只能向上長高。我趕忙打電話給表哥，糾正他的說法。表哥笑了，說：“書中蘊含的知識太多了，我也應該向你學習，多多看書。”

《身邊科學365問》是本好書，也是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多，我要多讀多看，讓好書伴我成長。

二年級我的作文 篇9

我喜歡玩電腦，玩起來沒有止境，不能自控。

一次爸爸媽媽都上班去了，老虎不在家猴子衝霸王。我津津有味地玩起來，不知不覺一小時過去了，我想再玩10分，不想時間過得真快，眼看到爸爸下班時間了。我又想，爸爸不會準時回來，於是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我佈置的作業，趕忙去突擊。可見，剛剛寫個開頭，爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了，我很後悔。

爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我，我總不能剋制自己。又是一次，爸爸媽媽都上班去了，臨走前囑咐我不要玩電腦，保護眼睛，我答應了。可是心裏癢滋滋的，真想玩，我強制自己躺在牀上看書，好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦，會心地笑了，我心裏美滋滋的。

爸爸說，現在是電腦控制世界，我們可不能被電腦控制，成爲電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩，正確科學地使用電腦。