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有關四年級的我作文合集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級的我作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級的我作文合集9篇

四年級的我作文 篇1

要說我最熟悉的人,那肯定是我媽媽了。我媽媽今年33歲了,她高高的個子,圓圓的臉蛋,一雙黑寶石似的眼睛滴溜溜的亂轉,走起路來風風火火的,看起來是既漂亮又能幹。

一天我放學了,突然感覺腦袋特別的疼痛,回到家裏一聲不吭地躺在沙發上。媽媽下班看到我臉色不對勁,着急地說:“你怎麼了?是不是哪裏不舒服?”“媽媽我覺的頭很疼。”我有氣無力地說。

媽媽摸了一下我的額頭說:“呀,怎麼這麼燙。”媽媽又給我用體溫表量一量,過了幾分鐘,媽媽把體溫表抽出來一看,我都快燒到40度了。媽媽嚇的趕緊揹着我去看病。在路上我看到媽媽急得滿頭大汗,她也顧不上擦一下。飛快地朝醫院奔去。到了醫院,醫生給我打了一支退燒針,然後給我抓了點藥,並且交代媽媽讓我回家多喝點水就沒事了。媽媽聽到醫生說我沒事了,她才鬆了一口氣。看到媽媽着急擔心的樣子,我心裏也很難過,心想我回家一定要多喝水,爭取快些好,才能讓媽媽放心。

這就是我最熟悉,也是最關心我,愛我的媽媽。

四年級的我作文 篇2

天將拂曉,溫暖的陽光射向了那扇會反射出綺麗光線的窗戶,跟着光線前進,發現那扇窗戶裏頭的房間雜亂無比,地上堆滿着琴譜,找不到任何路可走,就像好奇的小鳥想到荷花田裏休息但卻找不到田埂,牀上的棉被與筆作伴,牀旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣,似乎高得看不見盡頭,更別說房間裏的書桌了。剎那-門被打開了,好奇的光睜大眼睛,想看看。瞭解這個房間到底是誰的?門被緩緩的打開,走進來的竟然是二十年後的我。

二十年後的我是一位非常知名的音樂老師,曾在世界各地巡迴演出。每次上臺表演的時候,總是散發着一種優雅和自信的光采,演奏的曲目,更是帶來了許多的震撼,因此獲得大家的掌聲和喝采,也擄獲了衆人的目光。

猶記這二十年來,我經歷了許多風風雨雨,度過了許多艱難的關卡,努力創作,卻無人知聞,幾度想要放棄,但在老師和家人的支持下,讓我堅持,努力下去,直到某位音樂大師欣賞到我的作品,並帶我到美國各地巡迴演出,但還陶醉在美夢當中的我,永遠不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的過世,我就再也沒有到各地演出,美夢也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點。不過爲了他,我決定承受着失去友人的痛苦,站起來繼續努力,讓音樂飛揚到世界的每個角落。

經歷了那麼多的事情,使我在知識與技術中成長了許多,希望下一個二十年能夠有更傑出的表現,並擁有一棟屬於自己的音樂樓房,小閣樓和管家,讓自己沉浸在音樂的世界裏,創作出更多永垂不朽的音樂,使美夢成真,並在世界上用動人的音樂,感動更多人,爲自己留下更多。更美好的回憶!

四年級的我作文 篇3

媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘纔會有收穫”。以前,調皮的我不知道這是什麼意思,但經歷過上次那件事以後,我明白了這句話……

記得那一次,我和夥伴們一起去爬山,我們哼着歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞着我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏,我心裏說:罵誰是膽小鬼啊!於是我硬着頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試着讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!夥伴們都爲我鼓掌,我不好意思地笑了……

這一次,我終於知道:要勇於去面對困難,才能戰勝它!

四年級的我作文 篇4

我最喜歡游泳了,因爲可以放鬆心情,爲我們除去學習的負擔和壓力。

夏季,我和爸爸到江邊玩,放眼望去,多美的九龍江啊!猶如一條明如玻璃的帶子飄向遠方。你瞧,水清清的,清的可以看見江底的小石頭;水綠綠的,綠得像一塊無暇的翡翠;水靜靜的,讓你感覺不到它在流動。突然,我看到有許多大哥哥大姐姐在水裏盡情地嬉水、玩鬧,他們多開心呀!我可真想加入他們的行列呀!於是,我便迫不及待地對爸爸說:“嘻嘻,老爸你能教我游泳嗎?”爸爸欣然答道:“好呀!”

爸爸把我帶到江裏。他自己做了示範,我心想:原來是這麼簡單呀!我用手一打“撲通”,結果我卻喝了不少水,嚇得我心驚膽顫。但是,我堅持不懈,繼續苦練了幾個星期。“功夫不負有心人。”我終於學會了游泳,我的心裏比喝了蜜還甜。我還學到了許多游泳的方式,比如:蛙泳、仰泳、自由泳……我首先來一段蛙泳,先把腿向後一縮,同時,雙手向前劃出去,又用腳用力一蹬就迅速劃了出去了。

游泳不但給我帶來了許多樂趣,也增強了我的體質。我以前經常生病,隔三差五就往醫院跑。現在可沒像以前體質那麼差,有時一年都不用上醫院呢!

你們想學游泳嗎?游泳既能給我們帶來許多樂趣,又能強身健體,不學就可惜了哦!古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲!”我說:“游泳不努力,身體不給力!”“嘻嘻!”GOGOGO!我在游泳池邊等你來哦!

四年級的我作文 篇5

我的家鄉是一座稻穀飄香的小城。聽老一輩人講:“當年乾隆皇帝狩獵北巡路過這裏時,欣然提筆寫了‘沐德懷惠’這四個字,從此“張家灣”這個地方換了個新面目——德惠,誰不說俺家鄉好呢!在繁華的城市裏,你沿着筆直寬闊的馬路向前走,就可以看到景色宜人的植物園。在那寬闊的甬路兩旁,花草樹木散發着幽香,猶如仙女下凡對着大地噴灑的香氣。(再向前走,那樸素大方的石碑就會映入你的眼簾,石碑上刻着蒼勁有力的書法。向遠處望去便是那威嚴無比的獅子頭,它用炯炯有神的眼睛正在看着你,它是那麼的高高在上,像一個巨人一樣守護着植物園。誰不說俺家鄉好呢?

當你還沉浸在園林清雅的植物園的美景中時,那樸實無華的農村田野又在向你招手。在一望無際的田野裏,高粱像害羞的女孩漲紅了臉,玉米顆粒飽滿。

這時從遠處來了一位50多歲的農民老伯,他黝黑的臉龐,憨厚的笑容,手中捧着剛剛掰下的玉米放在車上,玉米小山似的堆滿了車。老伯坐在車上哼着小曲,臉上滿是豐收的喜悅。

我的家鄉雖不是人人嚮往的繁華大都市上海,也不是衆人皆知有着輝煌歷史的首都北京。但我的家鄉有它自己特有的美,有它自己迷人的秀,它美的獨特,它秀的樸實,誰不說俺的家鄉好呢?

四年級的我作文 篇6

天空因有理解,纔會更寬廣無邊。大海因有理解,纔會更浩瀚無邊!

回眸往事,那感覺讓人刻骨銘心。

那是兩年前的一個陽光明媚的早晨,我獨自漫步在繁華的大街上,春意盎然,街上兩旁樹木青得逼你的眼。我一路欣賞着這靚麗的風景線,卻不知不覺到了文具店。文具店裏的人並不多,只有一個小男孩和他的父母。小男孩正一絲不苟地挑着文具,而他父母正耐心地等待着小男孩。我不禁打量了他們一下,男孩的父親衣衫襤褸、兩鬢斑白。而母親,老繭佈滿了手上的每個角落,衣服穿得有些寒酸。我三步並作兩步,匆匆地挑了文具。可是,厄運降臨到我的身上——我的錢不見了!我左摸摸,右掏掏。猛地擡頭,才發現小男孩父親的手正握着一張嶄新的十元鈔票。我半信半疑,雖然只是十元鈔票,或許在別人眼裏是微不足道,但它是我身上掉下來的一塊肉!我像是熱水沸騰上的螞蟻——急得團團轉。半晌,小男孩的父親望了望我,在我看來,那是一種帶有偷窺的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意識到了,馬上把頭轉到另一個方向。我懷疑:我的錢就是他偷的!

“這位小姑娘,請問你是不是買的?”售貨員那溫和的聲音打斷了我的思緒。我驚恐萬分,不知如何是好。“喂,你是不是買的,沒錢就別來這檔次的地方。”幾個時髦的年輕人隨即哈哈大笑。我窘迫極了。就在我感到無助時,一聲蒼老的聲音在我的耳朵繚繞着:“小姑娘,請等等。”我詫異地望着他,“怎麼會是他呢?”他伸出那粗糙的大手,那是見證他飽經風霜的大手。他慢慢地張開手,手裏竟然是一張十元的鈔票!我憤憤不平,那口委屈的氣我是絕對吞不下的',我暗地裏想。我毫不猶豫地接下鈔票,心裏還一直詛咒着他。

在回家的道路上,路明明是平坦的,但我總覺得有點彆扭。回到家後,媽媽急急忙忙的對我說:“女兒,你忘了帶錢。”我的心猛地一顫,原來,那十元鈔票留在家裏,忘帶了。我冤枉小男孩的父母!

事隔兩年多了,但那種感覺至今未能煙消雲散。小男孩的父母那憨厚淳樸的心至今還印在我的心板上。他們那寒酸的身影至今還讓我難以忘懷!

理解,它驅趕心靈上的一切污濁,迎來的是心靈的潔淨。

理解,它是冬日的一縷陽光,將冰天雪地化爲烏有。

理解,我永遠的天空……

四年級的我作文 篇7

你們想不想知道我最喜歡的動物呢?想的話我就告訴你們吧!我最喜歡小貓了,小貓的眼睛紅紅的,耳朵尖尖的,頭圓圓的,嘴巴小小的,長得非常可愛。

那你們知道小貓走路爲什麼沒有聲音嗎?因爲小貓腳下墊了一個厚厚的腳墊,所以小貓走路是沒有聲音的。小貓的本領也非常的多要是小貓捉起來老鼠那才厲害呢。

小貓很喜歡吃魚,記得小時候我養了一隻小貓,這隻小貓是白色的,我非常喜歡。每次爸爸給我零花錢的時候我都會偷偷地跑到集市上給小貓買魚吃。我拿着一條小魚,放到小貓的面前來回晃動,它的眼睛也死死地盯着這條魚來回晃動,有趣極了!然後我就把小魚放到了小貓的面前,小貓一口就吞下了整條小魚,生怕有人給它搶呢。小貓着急的樣子還真是可愛呢!

這隻小貓還非常的淘氣,非常喜歡爬高上低。有一次我跟朋友出去玩看到這隻小貓爬到了高高的圍牆上,當時我看到小貓爬這麼高真的很害怕它摔下來受傷。小貓好像看出了我的擔心似的,小心翼翼的在圍牆上走着,不一會兒就從圍牆上爬下來了。我提着的心終於可以放下了!

你們說這麼淘氣可愛的小貓怎麼能讓人不愛呢?

四年級的我作文 篇8

在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

那是一次,我和小夥伴們在街道旁玩耍,玩着玩着,我們又渴又累,於是到了附近的超市買礦泉水,一邊大口喝着一邊高興地聊着。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點也不在意。

正當我們準備繼續玩的時候,一位清潔工大媽拉着垃圾車走來,看到滿地的水瓶無奈地嘆道:“這又是誰亂扔的垃圾呀?現在的人真是越來越不文明瞭。”我們聽見了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地低下了頭並慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對不起,大媽,那些垃圾是我們扔的。”我們正準備接受“暴風雨”的來臨,不料大媽卻微笑地說:“沒關係,下次注意點,保護環境是我們大家的責任。”說完朝我們笑了笑。

這時,我仔細打量着這位大媽:長着一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那麼的高大,那麼的親切。

四年級的我作文 篇9

每個人都喜歡自己的學校,我也不例外。學校可以讓我們學知識,長本領,讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學校的老師和同學,喜歡學校的一草一木。在我們學校,同學們都喜歡學校開設的、內容豐富的個性課堂,在個性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來學習,從而讓我們更快樂、更聰慧地成長。說不定你們看了我的故事,也會喜歡上我們學校呢!

我們學校的個性課堂內容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤遊戲、古箏、鋼琴、科學制作、航模、機器人、3D打印、書法、烹飪、花樣編髮等內容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學會了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食,印象最深的是做壽司。

在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然後用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,儘量把米飯鋪均勻、鋪平整,然後把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉鬆擺放在鋪好的米飯上,接着用手把放好食材的紫菜捲起來,邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材儘量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看着就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按着壽司卷,右手拿着刀,一刀一刀慢慢切開,哈哈,有的同學因爲卷得鬆,切成塊兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以,切開之後食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之後,我迫不及待地抓起一塊兒塞進嘴裏。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的鹹香、肉鬆的酥香……不同食材的味道齊涌而來,自己親手做的就是好吃。同學們津津有味地品嚐着自己做的壽司,相互欣賞着彼此的勞動成果,興奮地交流着……這真是一次有趣又充實的烹飪課,我終於學會做壽司啦,回家之後一定要做給家人嘗一嘗。

怎麼樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛鍊了我們的動手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時間,歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。