有關二年級作文合集9篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

“今天下午我們去高城植樹，大家要帶好鐵杴.水桶。”老師說，教室裏熱鬧起來，大家很高興。

下午到了，我們帶好了工具，帶着鮮豔的紅領巾和小黃帽，就上了車，在去高城的路上，我看見了小草和一片片樹林，在快到高城的路上時，我覺得小草比以前看過的小草更綠了，小樹變得高了.強壯了。我非常高興。一會兒，我們就到高城了。

我們先到了袞龍橋和扳倒井，先參觀了一遍，然後又在袞龍橋扳倒井的旁邊撿了點垃圾，最後我們就上車 去植樹了。

一會兒，我們就到了植樹的地方，我們找好了自己的小組，又找好了我們的五棵樹，就幹了起來，“竇浩鵬，竇浩鵬，快來呀！”我大聲喊道，我很激動，我和竇浩鵬扶起了一棵樹，我又拿起了鐵杴，李詩堯的媽媽過來了，她幫我們扶着，我和竇浩鵬拿起了兩把杴，一塊挖起土來，我費了九牛二虎之力終於挖起了土，我很高興，因爲這是我第一次用先杴的土，我突然感覺挖到了一塊大石頭，我又費了很大的力氣才把大石頭挖出來，把石頭扔一邊，繼續挖土。我和竇浩鵬終於栽好了一棵樹，張競文和劉芷含也賣力的栽完了一棵樹，以後我們都熟練起來，很快我們就栽完了五棵樹，李詩堯的媽媽就讓我們去提水了，我很快的把水提來，給樹澆完水，時間也不早啦，我們就回來啦。

這次栽樹雖然很累，但很開心，我也明白了，不能破壞生態環境，要多栽樹。

二年級作文 篇2

我的家鄉在安康，是一個風景優美，氣候宜人的好地方。家鄉的美景可多了，蒼翠欲滴的香溪洞、挺拔險峻的龍王山、蜿蜒盤旋的南宮山

今天我要給大家介紹的是南宮山，南宮山是巴山深處是罕見的古冰川及火山遺址，是國家森林公園，是AAAA級旅遊景區，其山川地貌，集奇、險、野、秀、幽於一身，千姿百態，奇趣橫生，具有較高的觀賞價值。因主峯並排三峯構成筆架狀，又稱筆架山。

南宮山景色秀麗，奇峯怪石，茂林修竹，雲山霧繞，還有坐化不朽的千年古樹，以及新修的玻璃棧道，尤其到了秋天，滿山的楓葉更是好看！

親愛的朋友們，歡迎來安康做客！到時我一定帶你們去遊玩美麗的南宮！

二年級作文 篇3

重慶的景色非常美麗，重慶的夜景就更是全國聞名了。

每當夜幕降臨時，立交橋上，車子川流不息地開着，一盞盞車燈像一顆顆耀眼的鑽石。立交橋兩旁，五彩繽紛、絢麗多彩的燈籠、彩燈有紅的、白的、藍的、綠的還有黃的，將橋打扮得更加漂亮。一座座立交橋猶如一道道美麗的彩虹。

街道上，照明燈、噴泉燈還有各種彩燈都亮起來了。多彩的噴泉燈從下向上照射着，只要噴泉高高地噴出就立刻變成彩虹掛在了空中，這時水面在噴泉燈地照映下，也變成彩色的了。各種彩燈掛在樹上，綠色的樹就馬上長出了晶瑩剔透的頭髮。啊！重慶的夜晚變成了燈的海洋，光的世界。

我們來到三峽廣場，燈光閃爍的王府井、嘉茂……一座座高樓像穿上了閃亮的衣裳。人們在燈光下，在街道上悠閒地散着步，也好像在五彩繽紛的燈光中旅行。街兩旁，明亮的櫥窗、絢麗多彩的廣告、五光十色的霓虹燈，把三峽廣場映襯得煥然一新。

我們又來到瓷器口，古老的瓷器口在夜晚裏，在燈光下變得更加神祕。一束束燈光照着他，美麗的吊腳樓倒映在江面上，彩燈勾畫出他們的輪廓，十分動人。

山城重慶的夜晚，是多麼的明亮，多麼的輝煌。我愛重慶的夜晚，我更愛我的家鄉——重慶！

二年級作文 篇4

吃飯乃人生第一大事。和同學一起捧着ｍｏｎｅｙ狂奔目的'地時，地上的石頭似乎故意與我過不去，害得我與土地媽媽“接吻”，嘴脣腫了起來，眼前一個熟悉的身影一晃，我擡起頭，原來是同學，他扶起了我，隨後用清脆的嗓音說：“起來吧，朋友，到吃飯的時候了。”我站了起來，搓搓疼痛的傷口，深深地感受着這個交往不深的同學帶給我的幸福，許久才說出了一聲―――“謝謝”。

班上有一個女生，脾氣特暴，外號“暴牙”。無人敢惹，班上盛傳：“大事小事任你幹，千萬別惹暴牙厭；否則顏面全丟完，讓你活着好難堪。”

我就不信這個邪，終於藉故與其在一次“強強對話”中衝上去將她臭罵了一頓。她受不了了，衝出教室，一把鼻涕一把淚地哭泣，似乎受了天大的委屈，我也因而榮獲“英勇鬥暴牙”的美譽乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的“優待”。

“你怎麼可以這樣罵自己的同學呀？”班主任大聲道。因爲我想爲班級除害，當時我是這麼想的，可是話到嘴邊，卻說成了“她……她太暴了”，“她再狂再暴也是你的同學，你怎如此執迷不悟？”……

我是個睡蟲，早晨無論媽媽怎樣催我，我都懶得理會，“兒子６點了，該上學了。”這不，又在催了，並每幾分鐘一次……不久爸爸來了，使出了他的絕招，第一招排山倒海，我就如麪粉般，被左右揉動，再不起牀，再一招，要掀了我的被子，嗨，真沒辦法。快速打理好一切，媽媽做好放在桌上的早飯，就來不及享受了，我連看都沒看直衝學校，“啊呀，由於太急東西忘帶了。”我連奔帶跳的回到家，推開門，眼前一切讓我看呆了，爸爸疲憊不堪地躺在沙發上睡着了，而媽媽用水送着豆大的藥丸，我轉過身去，硬是沒讓媽媽看見，這一切可都是爲了我呀！這時，我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。

二年級作文 篇5

今天中午，媽媽說：“中飯我們換個口味，吃烤糉子好不好？”我和爸爸不約而同地說：“好！”

首先，我看見媽媽在挑糉子，媽媽說：“糉子要軟一點的，不能太硬，否則切的時候容易碎。”接着媽媽就把糉子切成一片一片的，象年糕一樣。然後，媽媽往燒好的鍋裏倒入油，當然油不能太多，也不能太少。等鍋冒煙了，媽媽用筷子把糉子擺到鍋裏，讓它烤一下，過一會兒翻過來，再烤一下。等到糉子差不多軟了，媽媽便把打好的蛋放下去。蛋熟了以後，媽媽再把醬油、蔥、味精一一放到了鍋裏，輕輕地炒拌一下。

就這樣，一盤美味佳餚？？烤糉便在我們面前出現，紅的糉，黃的蛋，綠的蔥，“哇，好香好誘人啊！”我脫口而出。爸爸也興奮地說：“一定很好吃啊呦。”

我從來沒有吃過這樣好吃的糉子，我吃了好多，也想了很多：只要肯動腦子，什麼都能變出新花樣來。

二年級作文 篇6

星期五那天，我的同桌愁眉苦臉，因爲老師佈置的家庭作業他沒有抄好，黑板上的家作都被同學擦了。而且老師說過，家庭作業一個字也不能漏抄。正在同桌焦急的時候，我突然想到老師說過：如果旁邊的同學沒有抄好家庭作業，請借給他們抄一抄。

想到這裏，我就毫不猶豫地把自己的家庭作業記錄本給了同桌。同桌接過作業記錄本，飛快地抄了起來，等他把家作抄好了以後，興高采烈地把本子還給了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。

二年級作文 篇7

這烏龜，是我媽媽在我生日的時候送給我的。我把它放在水盆裏，過了一會兒，它把頭伸了出來，好像在說：“這是哪兒？我怎麼從來沒來過？”

小烏龜披着一身墨綠色的盔甲，瞧那威風的樣兒，多像一位整裝待發的將軍，但它竟是十足的懶傢伙，真是“龜不可貌相”啊！

烏龜的驕傲，更表現在它的脾氣、嬉戲、進食中。

它非常小氣。只要我把它的“盔甲”翻過來，用字典打它幾下，它就會逃走，“三十六計走爲上策“嘛！

它什麼都怕，不過他看見了自己愛吃的食物，就會不顧一切，大步大步地向前走，一小口一小口的吃，真有將軍的風度！

烏龜的脾氣更是傲慢了，摸它的時候，它動來動去，好像在說：“我是將軍，不可以摸我，要麼我就不客氣了。”真是傲氣十足。

原來，烏龜是一種可愛的動物，養烏龜是一種多麼快樂的事情啊！

二年級作文 篇8

今天早上，我剛醒來就聽到從廚房傳來做飯的聲音。我想：平時都是爸爸做飯好辛苦呀，我要幫爸爸做飯。於是我二話沒說三兩下把衣服穿上，飛快地洗臉、刷牙，急忙跑到廚房說：“爸爸，您這麼辛苦，今天我幫你做飯吧！”“好呀！”，爸爸高興地說“你不是最愛吃雞蛋餅嗎？那今天咱們就烙餅吧”。

在爸爸的指導下 ，我先把小盆子洗乾淨，接上一些水，往盆裏放上幾勺麪粉。爸爸說接下來該放雞蛋了，我拿起雞蛋翻來倒去也看不到有小口，“從哪裏倒出來呢？平時只是知道雞蛋是圓的很好吃，但還真不知道怎麼倒出來的。”我不知從何下手了。爸爸看出了我的疑問，說：“遇到困難了吧，看我給你演示一下”。看了爸爸的演示我才明白：原來在磕雞蛋的時候是先磕一個小口，然後用手掰開，倒入盆子裏。我拿起一個雞蛋使勁在桌邊一磕“啪”，雞蛋碎了，流了一地。原來勁使大了。爸爸笑着說“沒關係，再來”。我決定再試一次。我小心磕破蛋皮，用手輕輕掰開蛋殼，一團圓圓的，紅紅的，透明的東西流入盆裏。我高興地說“我成功了！”

接下來就要把這些東西攪合成均勻的糊糊。我用筷子賣力地攪了起來，可全是大疙瘩，怎麼也不成糊糊。爸爸說：“幹什麼事情都要有耐心，不能着急，只要有信心，沒有做不好的事。”我聽了暗下決心：非要做好不可！我靜下心來，左三圈，右三圈地攪了起來，遇到大疙瘩我就用筷子叉開。用了15分鐘終於攪好了，這時才覺得胳膊也酸了，手也沒勁了，頭上還冒了汗。爸爸誇我乾得很好，我心裏美滋滋的。

接下來就是下鍋烙了，加上油，倒上糊糊，一會兒功夫一張金黃的小餅冒着香氣出鍋了。我急不可耐地拿起筷子嚐了嚐“太好吃了！”吃着自己的勞動成果，我心裏非常驕傲，我也能幹好許多事情了！我長大了！

二年級作文 篇9

她，美貌與智慧並重的老師；她，深受同學們喜愛的老師；她，和同學們處得像朋友的老師。她，就是我們的數學老師——吳老師。

她，清新可人的外表，從容淡定的笑容。她笑起來的時候，比太陽還燦爛；她生氣的時候，小小的身體裏有着大大的爆發力。她，即使再怎麼生氣，也會很快恢復，再露出那“迷死人不償命的笑臉”。她上課，讓同學們是在放鬆自己，因此同學們都很喜歡上數學課。她，總是太仁慈了，佈置的作業總是那麼的少；她，在同學們傷心難過時，總是親切地關心問候。

吳老師和藹可親，性格幽默，我能夠遇見吳老師感到很幸運。