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【必備】活動主持詞9篇

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借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨着中國在不斷地進步,主持人蔘與的事情越來越多,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編爲大家收集的活動主持詞9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】活動主持詞9篇

活動主持詞 篇1

甲:書歆悅讀的會員伴侶們,大家下午好!

乙:很悲欣正在那樣一個俊麗的傍晚和大家相聚正在哪裏,古天我們行爲的主題是:

合:感覺榮幸,品味書香。

甲:尾先,我們進進古天的第一個版塊:感覺榮幸!一提到榮幸,可以或許有的師長教師會道:“我餬口很榮幸啊,但是事情不榮幸。

乙:切實其實,班額那麼大,事情那麼多,備課批改那麼辛苦,看上往如同距離榮幸很遠遠。

甲:其實榮幸的邊界是由我們本人規定的!

(課件)您知道嗎?地球上每早有30億人飢着肚子睡覺;每天有30億人進出教堂寺廟,因爲有生命要挾;假設您的冰箱裏有食品,有衣服脫,有房子住,有牀睡,那麼您就比那天下上75%的人富有,假設您正在銀止借有存款,錢包裏借有鈔票,那麼您屬於那個地球上8%的榮幸的人。

我們有着中等以上的物質支出,借有着可觀的細神支出,那樣聳峙於天下上不也挺值得嗎?

乙:(課件)和教生正在一路,可以完整放下虛假的裏具。和教生交往是一件恬逸的事,更是一個永遠俊麗的童話,因爲有一天假設您專得了孩子的心,那心是純金的,無任何雜質。

甲:(課件)問渠哪得渾何等?爲有源頭活火往。讓我們往看看文教巨匠和教育家是若何評價冊本的吧。(課件)

乙:出錯,(課件)當教生感到榮幸的時候,您將感到榮幸;當教生感到榮幸的時候,您的榮幸將是幾十個教生的榮幸的總和。教一輩子書,有那麼多教生榮幸的疊減,那種教育的榮幸,將隨着人生走向生命的止境而愈顯光輝光輝。

乙:我們正在教校進修所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!作爲教師,我們該若何往裏臨那一單單渴供知識的眼睛?若何挑得起教書育人的擔子呢?我念那就是讀書!堅忍不拔的讀書!堅持不懈的讀書!用知識往武拆我們的腦筋,用知識往津潤我們的生命。

甲:(課件)不做教書匠!做一名有圓向感的教師!做一名有約束感的教師!做一名有責任感的教師!做一名有上進感的教師!做一名有鬥爭感的教師!做一名有專業感的教師!做一名有親和感的教師!做一名有伶俐感的教師!到底該當若何做?到書中往覓找答案吧!

甲:(課件)哈佛大教的一項研究表黑,事情中能可做出功能,

態度佔85%,知識和智力只佔15%。“細節辦理專家”汪中供有一個聞名的2.18分實際:人的智商分爲智力身分和非智力身分,他認爲從對人的平生所起的作用往看,智力身分佔40%的權重;正在智力身分的知識和技藝相比中,知識佔40%的權重;知識又分爲冊本知識和社會知識,冊本知識佔40%的權重;冊本知識能正在實際餬口中行使的又佔40%的權重,由此便能得出那樣一個分值,假設您正在教校的總均勻分爲85,正在教校進修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

甲:您看,我們副本一直置身於榮幸之中。只是那榮幸,是需供存心往感覺的。

乙:就讓我們勤勞往做一名榮幸的劣秀教師吧。(課件)蘇聯教育家馬卡連柯曾那樣道:“教育者的技能,其實不是一門什麼需供天賦的藝術,但它是一門需供進修才華把握的專業。”也就是道每一個教師皆可以成爲一名劣秀教師,重要的是古朝您需供付出止動。而我們需供做的,就是堅守,堅守教室,堅守講臺,堅守心田的那份安好。

乙:正在哪裏,您可以暢所欲止;

甲:(課件)書歆悅讀,是一個平臺,一個交換閃現的平臺。

乙:書歆悅讀,是一個港灣,一個細神憩息的港灣;

乙:所幸,大家皆是愛書之人!因爲那個共同的歡愉愛好,我們相約書歆悅讀,因爲一份教育胡念,我們攜手並肩前止。

乙:書歆悅讀,是一種細神,一種執着逃供、永不放棄的細神

甲:正在哪裏,您可以找到知音;

甲:書歆悅讀,是一種態度,一種千錘百煉的態度;

甲:正在哪裏,您可以感覺到結伴隨止的康樂。

下里進進第二個板塊:品味書香。

乙:我覺得借是切身品味一下記憶相比深刻!(分享蛋糕)

播放音樂……

甲:書是什麼味道的?(課件)書是香的,書是甜的,書是使人回味無量的……讓我們帶着那種美好的覺得,共同開啓我們的閱讀之旅……

乙:(課件)有那樣一本書,使人重複玩味,愛不釋手,如同一波波漣漪,滌盪明澈着我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動我們猶疑甚至一度停歇的腳步;如同一級級臺階,拾級而上,步進教育人生的細神顛峯。那是一部人人可讀的活教育教。那本書就是《不做教書匠》。

甲:(課件)魏書生曾那樣道:教師那個事情除了報酬回報,借有三重收成,即:“收成各類人才”、“收成熱忱感情”和“收成發現性的勞動功能”。切實其實是那樣,(課件)出有那一個事情會預先付出給您事情的榮幸,除了教育。當您往到班級,睹到教生,同教們用那純實、熱忱的眼光迎候您,那眼神就付出了一切。

(課件)檸檬的味道是酸的,糖果的味道是甜的,書的味道是什麼樣的呢?請師長教師們閉上眼睛,暗暗的思慮一下。

活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位教官,親愛的老師、同學們:

大家好!

在這橙黃橘綠、碧荷飄香的美好季節,我校全體學生爲期5天的軍訓活動即將結束。5天來,我們的同學在教官、老師的帶領下,經受了炎炎烈日的考驗,經受了大運動量的考驗,我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交上了一份令人滿意的答卷。5天來,我們的同學強健了自己的體魄,文明瞭自己的精神,你們變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人。在訓練中,教官、班主任嚴格要求,同學們認真訓練,迅速提高了自己的集體意識和紀律意識,知道了什麼是鋼鐵般的紀律。我們的同學體會到解放軍戰士訓練的刻苦,增強了國防意識,樹立了保衛祖國的決心。5天的軍訓雖然很短暫,但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短5天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過緊張而又豐富多彩的初中學習生活!

現在我宣佈:楊村七中20xx年軍訓夏令營閉營儀式現在開始。

活動主持詞 篇3

女:尊敬的各位領導!

男:尊敬的各位來賓!

女:同志們!

男:朋友們!

合:大家好!

女:火紅的五月,清風拂柳、陽光普照,鑼鼓喧天起歌聲

男:火紅的五月,歡聚一堂,心潮澎湃,滿懷喜悅抒豪情

女:一切奉獻,一切禮讚,

男:都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌

女:所有耕耘,所有希望,

男:都在這火紅的五月開放成迎賓的花海

女:慶祝五一國際勞動節,

男:讓我們全體起立,用熱烈的掌聲歡迎勞模入場!

男:咱們工人有力量

女:咱們工人最光榮

男:億噸石油中映進了我們的身影

女:走過的歲月裏灑滿了我們的汗水

男:創新發展的實踐溶入了我們拼搏的理想

女:科學發展的天空綻放着我們激揚的風采

男:讓我們用力量的臂膀,奉獻能源

女: 讓我們用燃燒的青春,創造和諧

男:讓我們用行動餞行優良傳統

女:讓我們用歌聲暢想豪邁誓言

女:我宣佈慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽

合:現在開始!

......

結束語:

男:飛揚的歌聲,吟唱拼搏的豪情,凝聚心頭不變的情結

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切

男:新工程目標,帶給我們新的憧憬

女:和諧發展描繪我們新的征程

男:把光榮綴滿胸口

女:讓忠誠撒滿心扉

男:學習創新,處處展壯麗

女:改革發展,時時譜新篇

女:我們要塑造更加壯美的明天!爲公司發展奮力拼搏

男:我宣佈,慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結束

活動主持詞 篇4

各位領導、同志們、青年朋友們:

爲大力弘揚雷鋒精神,在全社會興起“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務熱潮,引導廣大市民爭做保護河流的倡導者、維護者、捍衛者和推動者,不斷提升社會生態文明水平。今天,區政府、省江都水利工程管理處、區級機關工委、區水務局在這裏隆重舉行“保護山川河流志願者服務活動”啓動儀式。首先,我介紹一下參加今天儀式的各位領導:江都區政府孫明區長,省江都水利工程管理處湯正軍書記、辛華榮(魏強林)主任,江都區級機關工委張瑞良書記,江都區水務局蔣鋒局長、朱傑局長和束新局長。在此,讓我們以熱烈的掌聲,向倡導和支持保護山川河流活動的各位領導、各有關單位表示衷心的感謝!向參加今天啓動儀式的同志們和廣大青年朋友們表示誠摯的問候!

今天的啓動儀式共有四項議程:一是區水務局朱局長宣讀倡議書;二是志願者代表發言;三是省江都水利工程管理處湯書記向志願者服務隊授旗;四是區政府孫區長宣佈活動正式啓動。最後,請各位領導參觀“保護山川河流”宣傳臺。

下面,進行第一項議程:請區水務局朱局長宣讀“保護山川河流”倡議書,大家歡迎!

下面,進行第二項議程:請志願者代表陶晴發言,大家歡迎!

下面,進行第三項議程:請省江都水利工程管理處湯書記向志願者服務隊授旗,大家歡迎!

下面,進行第四項議程:請區政府孫區長宣佈“保護山川河流”志願者服

務活動啓動,大家歡迎!

各位領導,各位志願者。今天的儀式標誌着保護山川河流志願者服務活動已全面啓動。根據活動方案安排,儀式之後,我們還將組織開展五項“保護山川河流”系列活動:一是開展“維護河湖健康生命,建設人水和諧江都”主題宣傳活動;二是開展“依法保護河道,保障防洪安全”專項清理行動;三是開展“關愛自然環境,關愛邵伯湖”專項巡查;四是開展“保護長江母親河我們在行動”巡江活動;五是開展“保護河流,愛我江都”志願服務活動。我們在此呼籲更多的志願者參與到保護山川河流行動中來,用實實在在的行動,實實在在的成果,爲建設人水和諧社會,打造秀水新江都作出我們應有的貢獻。

一個通知:請區水務局參加今天儀式的各位水政監察員乘車回局以後,再集中乘車參加“依法保護河道,保障防洪安全”專項清理行動。

今天的儀式到此結束,請各位領導參觀“保護山川河流”宣傳臺。

活動主持詞 篇5

開場:

合:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,新年好!

女:新年的鐘聲即將敲響,

男;新年的禮花即將綻放.

合:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生祝大家新春快樂,身體健康,學習進步,萬事如意。

女:年年歲歲花相似

男:歲歲年年人不同。

女:過去的一年,我們因爲各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲。

男:回首20xx年,我們因爲各位領導的大力支持而深感榮幸。

女:學習成績再創輝煌

男:校園文明不斷進步

女:尊師重教蔚然成風

男:探索科學不敢懈怠

合;過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢

展望未來,我們意氣風發,鬥志昂揚

女:讓我們在新的一年裏

男:向着更高的目標奮勇前進

女:今天我們歡聚一堂

男: 面對新的挑戰

女:我們已邁出了堅實的'步伐

男:放飛出了希望的理想,展開了嘹亮的歌喉

合: 我們堅信:xx小學的明天一定會更加美好。

我宣佈xx小學20xx年迎新慶祝活動現在開始!

結束:

女:歡樂的時光總是這麼的短暫

男:團聚的日子特別讓人這麼難忘

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

合:一元復始,萬象更新。

在辭舊迎新的時刻,

請讓我們記住今天

請讓我們憧憬明天

女:桃花小學歌詠比賽到此結束

男:各位領導,各位老師,同學們,讓我們明年再相會

合:恭祝大家新年快樂,萬事如意!

活動主持詞 篇6

各位老前輩,各位光榮院的領導員工,老師們,同學們:

大家上午好!

愛老敬老是我們中華民族的傳統美德,是祖祖輩輩傳承下來的寶貴精神財富。

很高興看到在座的各位老前輩精神飽滿、鶴髮童顏。 很感謝感謝光榮院的領導員工們給我們提供這個寶貴的接受教育的機會。謝謝。

我們也心存感恩,以一首《感恩的心》回報我們的老前輩 請聽歌曲《感恩的心》

嬰、幼、少、青、壯、中、老,是人生的七個成長時期,我們這些初一的學生們正告別少年,走向青年;而在座的各位前輩們已經步入老年。但年齡的差距不能阻斷我們之間的情感,這正是:忘年之交情義重,攜手共樂在此時,

下面,掌聲有請光榮院領導講話 請聽歌曲《朋友》 。感謝光榮院領導的講話

尊敬的光榮院的老前輩

你們曾爲保衛祖國、建設祖國出過力, 你們都爲家鄉的發展流過汗

歲月無情,時光荏冉,

你們曾經的笑臉不再年輕

你們曾經魁梧的身軀不再矯健,

但我們正是想來聆聽你們皺紋中藏着的故事,

我們正是想要體會你們不再強壯的肩上曾經負荷的重擔 有請老戰士們給我們講一講他們年輕時的故事......

多謝老前輩的講話,我們體會到了你們年輕時的無悔的付出,也深深意識到我們今天的青少年的幸福生活的來之不易。謝謝。

歲月無情人有情

家鄉的人民沒有忘記你們 我們沒有忘記你們 暮年的你們並不孤單 在春風送暖之際

我們興城一中師生編排了幾個小節目 藉此給在座的老人們送上我們的祝福

祝所有老人們:壽比南山鬆不老,福如東海百多年 下面請欣賞節目表演......

相信夢想、相信奇蹟

相信自己、相信未來

相信我們這一代能在各位老前輩的關懷下走向美好明天! 有請我們的男主持人給大家唱一首《我相信》

小草心存感恩,開出豔麗的花兒來回報陽光; 鳥兒心存感恩,用婉轉動人的歌聲回報大樹; 大樹心存感恩,以鬱鬱蔥蔥的枝葉回報大地……”

黃河、長江、長城,鑄就了亙古的河山 改革、開放、發展,點亮世界的眼光

我自豪於祖國的輝煌,我熱愛我的祖國,請聽詩朗誦《我的祖國》

巾國不讓鬚眉,在軍營中有許多女戰士,女將軍,她們是軍營中的鳳凰,爲了祖國,她們也同樣付出了自己的青春和汗水,甚至是生命,鳳凰涅盤,遇火重生,讓我們傾聽 一首《鳳凰劫》來緬懷她們吧。

老前輩們當年策馬揚鞭,馳騁疆場、身經百戰、守土保邊,用鮮血和生命捍衛了我們的江山,今天我們用一首歌來回報你們,請聽獨唱《策馬奔騰》

金龍含珠辭舊歲,銀蛇吐寶賀新春。皚皚的冬雪慢慢化去,轉眼又要迎來北國的春天!請欣賞我校韓玲老師的薩克斯獨奏《北國之春》

有一種精神,中華民族精神,流淌在每一位老前輩的血液裏;

有一種信仰,共產主義信仰,深埋在每一位老前輩的內心 深處;

有一種歌曲,愛國主義紅歌,傳唱在一代又一代年青人的口中;

請聽我校教師的“紅歌聯唱”

(節目結束)我們有請我校團委書記張老師講話 ......

活動主持詞 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓、老年朋友們:大家上午好!(鼓掌)

今天是20xx年x月x日,農曆臘月二十三,傳統的小年,還有幾天就是中國最重要的節日春節了。在這“x去x年辭舊歲,繼往開來賀新春”

的節日前夕,我們歡聚一堂,舉辦20xx年x月份有色社區70歲以上老年朋友集體生日聯誼活動。

我是今天活動的主持人高燕,將和大家一起渡過這段歡樂的時光。參加我們此次活動的有:

居住在有色社區西區70歲以上1月份出生的老年朋友們的代表——爺爺奶奶們,您們好,歡迎您們的到來。(鼓掌)對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

小年,即每年農曆臘月二十三,在中國,它是整個春節慶祝活動的開始,主要習俗有兩個:掃年和祭竈。

掃年,即掃塵,實際上就是大搞家庭環境衛生。這一天家家戶戶黎明即起,掃房擦窗,清洗衣物,刷洗鍋瓢,實施乾淨徹底的衛生大掃除。

掃塵也就是把陳舊的東西一掃而光,這既指庭院內的陳年積垢,也指舊歲中遇到的不快。

北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情,20xx年的正隨春風而至而來!

今天的活動是由居委會和天下椿萱聯合舉辦。我們活動的目的是:請老人走出家門,參與社區活動,共享集體活動帶來的樂趣和幸福。

我參與、我健康、我快樂、我幸福、我分享。這是我們每月爲老年朋友舉辦集體生日活動的主線。

本月生日活動的主題是:猴騰吉祥 共慶新春(請大家跟我一起說)希望通過我們共同互動,達到讓老人身心健康,快樂生活的目的。

下面給我們主角點時間,用一句簡短的語言介紹一下自己,表達一下此時此刻的心情。——————(介紹)好

老人們都介紹完了。在這裏請允許我代表所有的嘉賓、兒女真誠的祝願:老壽星們福如東海長流水,壽比南山不老鬆。

讓我們歡迎天下椿萱老年看護服務公司總裁徐建新爲活動致詞。

謝謝徐總裁的精彩致詞,他代表了我們的心聲。謝謝!

下面請老壽星代表 講話。

謝謝老人家。老壽星們坐的時間不短了,該活動一下身體了,我看是不是請我的搭檔帶領大家做一下健身操。

好吧!健身操是我們每個月活動的保留項目,簡短易行,學會了自己在家每天都可以做。我們的目的請大家爲健康動起來。

(健康操4節)拍拍肩拍拍肩,健康在身邊;拍拍背拍拍背,健康最珍貴;拍拍臂拍拍臂,健康有力氣;拍拍手拍拍手,健康手拉手。

(做完健康操,請老人們安全的做到原位置上,工作人員上前幫助需要幫助的老人做好)太好了,這樣我給大家一個建議

給我們自己一個鼓勵好嗎?齊聲說“我最棒”大家同意嗎?“同意”我喊,預備齊,“我最棒”。(鼓掌)好了,

接下來我爲爺爺奶奶們準備了一個小的活動遊戲,詞語接猴,由我先說出一個詞語,如猴騰吉祥,那麼下一位奶奶就要接出另外一個喜慶的詞語,

是詞語最後一定要轉到共慶新春這個詞語上來,哪位爺爺奶奶不能接不出來,就需要即興表演一個節目,好不好?(準備開始)

我們的活動做完了,接下來做什麼呢?(壽星們過生日)對,給我們的壽星們過生日。先等等,我先向大家介紹一下,今天是x月x日,在壽星們當中

當日壽星有西區 阿姨,今天喜迎70歲生日,讓我們以熱烈的掌聲請 阿姨談生日感言。

現在有請天下椿萱徐總、社區王主任前來爲壽星們點燃生日蠟燭(放禮花),(播放生日歌)(點燃生日蠟燭)

請x月份生日的爺爺奶奶隨我一起許願,閉上眼睛,雙手合十,爲您們的家庭,爲您們的親人,爲我們自己許下美好的願望:

真誠的祝願我們的家庭美滿,事業有成:祝願兒孫們身體安康,幸福,快樂成長。祝願全體壽星,福星高照,長命百歲,讓我們美好的願望,乘着祝福的翅膀,飛向遠方!

好,請您們慢慢的睜開眼睛,看擺在您們面前的壽桃預示着祝福老人們長壽、年輕。代表我們全體人員最衷心的祝福,我提議,請在場的所有人員同唱生日歌,祝願老壽星們生命之花越開越鮮豔,生日之樹越來越茂盛。真誠的祝福我們70歲以上的老人生日快樂、幸福。請工作人員把壽桃送給老人們。

站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峯等着我們奮力登攀!

夕陽無限好,爲霞尚滿天。親愛的老年朋友們讓我們每天都保持愉快的心情,健康長壽相伴,和諧相擁,共同創造美好的社區,使有色社區變爲和諧、歡樂的大家園,迎接更美好的明天。在這裏我代表社區和天下椿萱的全體員工提前向老壽星們祝以新春的祝福,祝您和家人新春快樂,閤家安康!

生日活動到此結束,老年朋友們,再見!再見!組織老人集體合影。(組織老人安全疏散,收拾桌椅、設施歸位。)

活動主持詞 篇8

小夥伴們,大家好!春風正好,微風不燥。我們又迎來了語文新教師工作坊第三期的名師專業素養及課例研討活動,我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任黃xx老師,以及即將進行名師課例展示的越秀區小語科四年級教研員劉x老師。今天的活動主要分爲三個環節,首先是精彩的名師課例展示,其次是備課者與執教者的對話,最後是小組活動——六頂思考帽深度論課。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠些,那是因爲我站在了巨人的肩上。”相信通過今天的名師課例研討活動,小夥伴們都能夠有所收穫。

在課例開始之前,請還沒完成活動前測問卷的小夥伴掃碼完成問卷。

接下來我們將欣賞到的課例展示是人教版語文四年級下冊第12課《夜鶯的歌聲》第二課時。下面有請劉老師——

精彩的課例猶如一泓甘泉,滋養了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶來的精彩展示!

這節課例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論後打磨出來的,曾由我在區教研時進行展示。在備這一節課時,我曾經歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就來講一講我和“夜鶯”的故事吧。

謝謝劉老師的傾心分享!聽完了備課者與執教者的對話,想必大家對這節課的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環節,請各組小組長來領取紙筆。我們將有30分鐘的討論時間,之後按照屏幕順序進行彙報,每組限時5分鐘。

聽了大家的彙報,看來大家今天都是收穫滿滿呢!下面請大家掃碼完成活動後測問卷。

感謝黃老師給我們組織了這次活動,感謝劉老師帶給我們的精彩課例,同樣也感謝並肩前行的小夥伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成爲更好的自己!

活動主持詞 篇9

尊敬的各位領導、各位教官,親愛的老師、同學們:大家好!

在這橙黃橘綠、碧荷飄香的美好季節,我校全體學生爲期5天的軍訓活動即將結束。5天來,我們的同學在教官、老師的帶領下,經受了炎炎烈日的考驗,經受了大運動量的考驗,我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交上了一份令人滿意的答卷。5天來,我們的同學強健了自己的體魄,文明瞭自己的精神,你們變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人。在訓練中,教官、班主任嚴格要求,同學們認真訓練,迅速提高了自己的集體意識和紀律意識,知道了什麼是鋼鐵般的紀律。我們的同學體會到解放軍戰士訓練的刻苦,增強了國防意識,樹立了保衛祖國的決心。5天的軍訓雖然很短暫,但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短5天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過緊張而又豐富多彩的初中學習生活!

現在我宣佈:楊村七中20xx年軍訓夏令營閉營儀式現在開始。